實用的三年級周記范文錦集10篇
愉快又充實的一周又告一段落了，相信大家一定感觸頗深吧，制定一篇周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是小編為大家整理的三年級周記10篇，希望對大家有所幫助。
三年級周記 篇1
我的課余生活是打乒乓球。我常在大化打乒乓球，哪個場館的環境很好，有個和我年齡差不多的小朋友也常去打，于是，我們成了好朋友，經常打比賽，我贏的我贏的局數多些。有時候輸了，還哭鼻子呢？昨天，爸爸又給我報了一個乒乓球班，才去一次，乒乓球班里有許多小朋友呢！
平時，我打球不認真時，打的不好時，爸爸就會恨恨的`吵我一頓；我打的好時，動作做的到位時，爸爸就會表揚我。爸爸說：“不管做什么事，只要做了，就要堅持住，就要做好。”從打乒乓球這個課余活動中，我收獲了很多東西。學會了我們中國的國球。我的愿望是像馬琳那樣得金牌，當世界冠軍！
三年級周記 篇2
如果說人生如畫，書就就是多彩的顏色；如果說人生如海，書就就是奔瀉的江河；如果說人生如山，書就就是綿延的山峰。那么怎樣讀書呢？
要明白，想讀好書，方法才就是最重要的。首先，我會思考，并一遍又一遍的讀那本書，然后，我會把書中的好詞好句記錄下來，做完這些，我會想想作者就是什么樣的，他會有怎樣的經歷呢？又做完這些，我會把書中學到的列個單子，最后我會把知識記在自已隨身帶的采密本里，然后記在腦子里。
就說那一次吧，那天考試，我胸有成竹地進了考場。認真做完每一道考題，最后我得了九十六分，那就是因為我在學校里就搞定了作業，回家做了一份又一份練習題，看了好多書，從那里，我明白了，讀書的'時間就是自已省出來的，擠出來的。就像一位名人以前說過：“讀書的時間就像海綿里的水，只要你肯擠，他就會被你擠出來了。”
書能增長知識，書能成為我們的伴侶，書就是一股無畏的力量，書也就是一處你隨時想去就去的故地，我們的生活只有有了書，才有了更多的好處，高爾基曾說過：“書就是人類進步的階梯。”書就是我們生活的一大部份，讓我們把書中的文化一代一代的傳遞下去吧！
書能給予我們文化，能讓我們的生活更有好處，這就就是書給我的啟示。
三年級周記 篇3
我愛讀書。一張張精致的封皮背后藏著一個個美妙的故事：公主故事讓我知道了什么是真、善、美；寓言故事讓我懂得了許多道理；工具書讓我學會了很多新字新詞……
我愛讀書。記得有一次，我明知道媽媽規定過上廁所不許我看書，可我還是偷偷拿了一本書溜進了廁所，在里面如癡如醉地看著，時間一分一秒地過去，而我在里面卻毫無察覺。媽媽見我半天沒出來，就問：“佳佳，上完廁所沒呀？”可我已經被書里的內容吸引了，根本沒聽見媽媽喊我。媽媽又喊了一遍，我這才回過神來。剛一推門就碰見了媽媽，我立刻下意識地把書藏到了背后，心想：糟糕！這下死定了！果然不出我所料，一頓狂風暴雨過后，我灰頭土臉的，乖乖地回到了學習桌前，心里不服氣地想：難道我看書還有錯？真搞不懂！
雖然那一次我挨了批，但卻絲毫沒有影響我看課外書的興趣。
有一次下午放學后，媽媽還沒來接我，天很冷，我在寒風中凍得瑟瑟發抖，我艱難地從書包里掏出課外書，津津有味地看起來。看著，看著，竟不覺得冷了！就連媽媽走到我旁邊也毫無察覺，依然捧著課外書愛不釋手。
現在的我，已經變得“三日不讀書，便覺語言無味。”書成了我形影不離的好朋友。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的.階梯。”以后我一定會多看書，看好書，獲取更多的知識！
三年級周記 篇4
今天唐彬彬過生日送我們的是文具盒哎！她送我的是一個粉色的.文具盒，很漂亮。文具盒的蓋子上有一只米妮，她頭帶大蝴蝶結，脖子上掛著珍珠項鏈，手上還帶著黃色的愛心手鏈，身穿粉紅色的連衣裙，還穿著一雙高跟鞋，實在太美了！張靜涵拿著她綠色的文具盒想和我換，我想：想跟我換我愛的粉色文具盒，沒門！一回到家，我就換上新的文具盒喲！哈哈！
三年級周記 篇5
今天上語文課徐老師在黑板上畫了一張臉問我們少點什么？我們一起說：”少鼻子。“徐老師又說：”那我就請同學們上來畫鼻子。“
畫鼻子的要求就是：讓他蒙上眼睛，再轉一圈，找什么蒙呢？”我們說：“找紅領巾蒙。”有的人說：“紅領巾看得見。”徐老師找來紅領巾疊了好幾下。
第一個是找閆如夢，閆如夢鼻子畫在了嘴上。第二個是我我上去的時候什么都看不見，就像我是盲人似的，我聽到有人在笑，我心里很緊張，就在上面一畫。
我摘下紅領巾一看我把鼻子畫在了臉的外面，要不同學全都笑呢？哦，原來是因為我把鼻子畫在了臉外邊。
有的把鼻子畫在：外邊、嘴上、嘴的'上邊、畫成痦子……
只有霍云萱把鼻子畫對了別人全畫錯了，我們問霍云萱是怎么畫的？霍云萱說：“是我觀察同學們都是怎么畫的，回來我畫的才好。”
最后徐老師說：“其實轉不轉都一樣，剛過來的時候你們都有可能沒有對準鼻子的地方只是我把你們轉到了鼻子地方只有你們仔細就行！”
我聽了徐老師的話感覺自己沒有觀察別的同學，自己下次要是在畫鼻子一定會仔細觀察！
三年級周記 篇6
我很愛吃媽媽燒的米飯，但是我每天吃飯的時候，我總是要剩一點，媽媽很不喜歡我這樣。媽媽說：“寶貝，糧食是農民伯伯辛苦種出來的，你可不能浪費哦！”
我想起了小時候背過的古詩“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”我以后再也不浪費糧食了。
我愛吃米飯，因為米飯里有很多營養，會讓我長高。
我現在吃的大米飯是白色的，我想要是米飯變成五顏六色的.，小朋友們一定會更喜歡。我長大了要發明彩色的米飯。
三年級周記 篇7
今天我們學習了長度單位分米，測量不像應用題那樣難，也不像1加1這樣簡單。吃過早飯，我想測量一下我的跳繩有多長。因為沒有那么長的尺子，我不知道怎樣測量。我就跑過去找媽媽幫忙，媽媽說：“既然你已經學過了，媽媽相信你，只要動動腦筋就一定能測量出來。”我說：“可是我的'尺子才剛2分米啊，跳繩那么長。”媽媽說：“這才需要你想辦法啊，你可以把你的繩子變短啊。”媽媽的一番話，真是一語驚醒夢中人。
我想到了把跳繩對折，然后就動起手來，我對折對折再對折后，用我的尺子一量，正好是2分米。然后，我又想：一根繩子對折一次變成同樣長的兩段，對折兩次變成4段，再對折就變成了8段，2×8=16（分米），16分米也就是1米6分米。
我興沖沖地把測量的過程與結果告訴了媽媽。媽媽說：“只要動動腦筋，問題就不再是問題了。你要做個會動腦筋的好孩子。”我明白了：有時候不讓大人直接告訴我們答案，我們也可以做一次大人啊！
三年級周記 篇8
今天是星期六，可五點不到我就在床上轉輾反側，睡不著覺了，知道是為什么嗎？因為今天我要去蕪湖參加小記者知識競賽。
八點半，我和幾個同學就興致勃勃地來到了華強廣場，想著有許多小朋友同臺競技，心里既緊張又激動。終于開始比賽了，孟老師把我們分成了十個小組，我被分在第一組的第三個。五花八門的題目一道道顯示在大屏幕上，每當我們組的`同學答題時我都暗暗為他祈禱、加油。兩輪比賽過后，已經有許多同學被淘汰了。馬上就輪到我答題了，我的心“砰砰”地跳個不停，“世界上人口最多的是哪個洲？”杜老師問。我想：應該是亞洲吧。可就是害怕不對，所以不敢說出口，可想而知結果我也被淘汰了。我懊悔極了，為什么我就是沒有勇氣說出口呢？
這次知識大賽雖然沒能答對題目，但讓我增長了知識。以后我要多看、多讀各類課外書，更要有自信和勇氣。期待下次活動的到來，我一定會更棒！加油！
三年級周記 篇9
今日放學回家，我和楊光達一起吃過晚飯，相約到公園里玩。
我們一起跳繩，一起跑步。沒一會，忽然，正好在頭頂上的天空發出一聲像干木頭斷裂一樣可怕的噼啪聲，一道閃電劃破長空，接著就是一聲驚天動地的雷鳴，仰望天空烏云密布，馬上就要下大雨了，媽媽催我們趕緊回家，我們在想：“可是好不容易到周末，還沒玩夠呢！”，我不想回家。又玩了一會兒，豆大的`雨點稀稀拉拉的落下來了，這時我們才拼命往家里趕，可是這是，狂風大作，雨突然變大了，像傾盆而下的水潑下來一樣。似乎是老天爺在懲罰我們沒有聽大人的話，我們趕回家的路上，雨和風越來越大，雖然有小雨傘的保護，但還是被老天爺澆了一身濕，變成“落湯雞”了，全身濕乎乎的真難受。
回到家后，媽媽怕我著涼，急忙放滿了一缸熱水，讓我好好的跑了一個熱水澡，真舒服。回想起來，如果一開始就聽媽媽的話及時回家的話，那我就不會變成“落湯雞”了，以后我還是要好好聽大人的提醒。
三年級周記 篇10
今天是陽光燦爛的日子，也是開學典禮的日子，我高興極了，因為學校要發獎，說不定有我呢!
首先，唱校歌，校長讓兩名同學領唱，讓一名同學打節拍，在領唱同學的帶動下，我和大家不由自主的跟著她優美的歌聲唱起來，打節拍的同學打的節拍真好，同學們的歌聲也好聽極了。
第二項是發習慣養成之星獎，我希望我的名字能在其中，不料卻沒有我。我傷心極了，原來的那股 高興 勁一下子跑到九霄云外去了。我的.希望一下子減少了許多，真不知道下面的獎項還有沒有我的，我猜應該沒有我，因為下面的獎都比這個獎大，真希望我的猜想是錯的。
第三項和第四項分別是校園小博士獎和學習標兵獎，聽說學習標兵的獎品是花花牛牛奶免費喝一個月，我好羨慕呀!希望四年級的獎品也是這。
我一定要好好學習，天天向上，爭取成為四年級的學習標兵。
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