【精選】小學生暑假周記范文錦集5篇
一周的時間即將結束了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編收集整理的小學生暑假周記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生暑假周記 篇1
我喜歡做的事情有很多很多，喜歡做手工，喜歡唱歌，喜歡幫媽媽洗碗和拖地，但是我最喜歡看書。
看書可以讓我們學會很多知識，班級開故事會的`時候，我可以挑一篇最美好最動聽的講給同學和老師聽，同學們和老師都說我講的好。我高興極了，心里甜滋滋的，這下我更喜歡看書了。
小學生暑假周記 篇2
這個暑假剛開始，我們這里就連著下了好幾天的雨，一下子把烈日的火氣澆滅了，天氣也變得非常涼快，人是倍感舒爽。
下雨的時候，泡已被咖啡，坐在書房里上網玩游戲，卻不禁被外面的`雨聲吸引過去。雨點打在樹葉上；發出沉悶的聲音；雨點打在路面上，濺起白色的泡沫；雨點打在晾衣架上，發出動聽悅耳的叮當聲。
趴在窗臺上看雨，密密麻麻的雨點如珍珠簾子，從天空中錘下來，伸手去抓一把，她缺調皮地躲開，只留一絲清涼在手心。
等雨停后，我和朋友赤著腳，到小區里的水洼里玩水。淌過雨水，我的小腳丫舒服極了，我和小伙伴濺起水花，弄得彼此身上都濕濕的，我們玩得很快樂。
雨，你不僅給我們帶來了清涼，也給我帶來了快樂。
小學生暑假周記 篇3
20xx年X月X日 X天
在這個夏天，我渡過了一個快樂的暑假。
爸爸媽媽帶我到昆明探望爺爺奶奶，順便瀏覽了石林。那一天風和日麗，我們便乘著車到石林。關于石林，你知道多少?如果你不知道。就讓我來告訴你吧。石林是一座名副其實的由巖石組成的“森林”。穿行其間，但見怪石林立，突兀崢嶸，姿態各異。由于石灰巖的作用，石柱彼此分離，又經過常年的風雨侵蝕，無數的石峰、石柱、石筍形成了集奇石、瀑布、湖泊、溶洞、峰叢和丘陵于身而顯得千姿百態的石林。進入石林，哇!各種各樣石頭：有的石頭像龍，有的石頭像貓，有的石頭像運動員，有的石頭像奔跑的`馬，有的像……還有一些石頭上面有文字和樹枝，而且是鋸不爛的……真是千奇百怪、栩栩如生、舉世無雙。因為這里的風景很美麗，因此在全國都很著名，拍照留戀的人隨處可見，大家都在贊嘆大自然的鬼斧神工，竟然可以這樣的美麗又神奇。
這樣的暑假是快樂的，讓我在玩樂中學到了好多的知識。
小學生暑假周記 篇4
終于放暑假了我在教室里開心的說道。大家一定想知道我為什么這么想放假吧!因為媽媽早就在放假前對我說放了假就帶我去上海的動物園玩。終于等到這一天了，所以我才會那么開心。
第二天，我早早的就起來了，把行李準備好和媽媽來到了車站，在車上我和媽媽有說有笑十分開心。我恨不的插上一雙翅膀快點到那里。可是在路上又堵車又壞車高興的心情一下子涼了一大半。司機叔叔忙了半天才把車子修好。下午我們終于來到了上海的動物園。一進動物園就看到了兩棵樟樹像侍衛一樣在守衛著動物園的大門。我和媽媽先參觀了飛禽館里的鸚鵡。只見鸚鵡有紅黃相間的尖嘴。頭上有由藍黃綠三種羽毛。還有一雙大大的眼睛，眼睛里是黑色的，周圍是紅色的。身體是綠色和紅色的。翅膀是紅色黃色和藍色的。尾巴是紅、綠、藍三色的'，十分美麗。鸚鵡還會說話。我對媽媽說：我要吃糖。鸚鵡也說：我要吃糖。媽媽說：鸚鵡會學人說話。于是我又說了許多話，鸚鵡果然跟我學，逗的我哈哈大笑。
離開了飛禽館我和媽媽去了昆蟲館白帶燕鳳蝶。只見白帶燕鳳蝶的翅膀是黑白相間的，肚子上有黑色和紅色的斑點，兩只尾巴活像一把剪刀，眼睛像兩個黑圓球。
接著我們還看了狼、老虎、豹子到了傍晚我和媽媽才戀戀不舍地回家。
小學生暑假周記 篇5
這周我和媽媽去了鄉下，我在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。 仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什么？我們是怎么樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把“啟示”送上門。生活按照它自己的'模樣和規律進行著，每個人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在于我們自己能不能從中去發現“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。
暑假里我也有自己的計劃，因為新學期我也有新的目標。在下周我一定要按照我的計劃去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標。
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