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小學生周記

時間:2022-07-27 17:32:26 周記 我要投稿

【必備】小學生周記模板錦集10篇

  時間乘著年輪循序往前,一個星期已經結束了,這一周里,大家都有不少感想吧,需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的小學生周記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學生周記模板錦集10篇

小學生周記 篇1

  我這次回姥姥家坐的是動車,動車名叫“和諧號”,這個名字真好聽,這是我第一次坐動車,感到很新鮮。

  我發現動車車頭尖尖的,車廂里的空間很寬敞,也很干凈,在每個人的座位前面有一個小網,網里有一個袋子是清潔袋,是用來放垃圾的,還有一個專供人們放茶杯的小桌子。座位也是軟軟的,坐著感覺很舒服。媽媽告訴我動車設計得很人性化,體現出溫馨、舒適,所以叫“和諧號”。

  還真巧,我回姥姥家時坐的是車尾是16節車廂,回北京時坐的是車頭是第1節車廂。在回北京的`途中,爸爸給我和弟弟照了幾張車頭相,我們還擺了不同的姿勢照相,可惜媽媽一失手給刪除了,我特別惋惜,不停地說媽媽,太可惜了。

  這就是我第一次坐動車的經歷,今后有機會我還想坐呢。

小學生周記 篇2

  今天,我特別高興,因為我去了興趣班。

  今天下午的活動課,我與我的好朋友陳雨、牛佳璇一起去了舞蹈班。老師來了,牛佳璇問老師:“今天練什么?”“練基本 功!"老師和藹可親地說。 開始后,我們先壓腿,因為我是剛開始壓,壓的時候有些疼,我們壓完腿后開始踢腿,今天訓練正腿和側腿。我一聽之后蒙 了,我什么也不會呀!我的好朋友武佳佳見了,把我拉到一邊,她一個八拍一個八拍地教我,我一個八拍一個八拍地學。 前面的'第一組已經出發了,不到一會兒就到了我們組,我聽著八拍,跟著節奏,踢完了腿。隨后了是表揚了我。

  通過這件事,我感受到了老師的信任,同學間的溫暖。

小學生周記 篇3

  國慶假期,我和大姨、大姨夫、大林姐、秋林姐一起去干農活,完成一項光榮的任務——摟雜物。

  什么是樓雜物呀?我告訴你吧,其實是用特殊的'工具,在土里使勁挖,挖到土十分軟的時候,會有很多玉米穗等雜物,然后把這些東西堆到旁邊,壓一下,不讓風吹走就行了。

  介紹完了什么是摟雜物。我們就開始干活了。姐姐負責挖,我負責堆起來,剛開始我還有點生疏,后來就慢慢快了起來,干完一排以后我決定挖一挖。姐姐挖一堆,我挖一堆。

  干完以后,我們都累的快不行了。干活可比學習苦多了,我以后要認真學習。

小學生周記 篇4

  今天是周末了,我可高興了,因為我都好久沒有去看望外婆了,所以今天早上,我經過爸爸、媽媽同意以后,和爺爺興高采烈的去仙鶴路外婆家,仙鶴路廣場上的人很多,有散步的.、有做早操的。爺爺說:"我先去買幾個雞蛋,你先上去吃早飯,我一會兒就回來。"不等爺爺說完,我已經跑得無影無蹤。

  上午,明明、妹妹和我一起玩XX模型,可XX有點臟,我們費了九牛二虎之力,終于擦干凈了。游戲開始了,妹妹用瓶子擋住XX的去路,我們用"神龍擺尾"的招式來對付,最終把瓶子打得東倒西歪的。

  接下來,我們玩"考眼力"的游戲,游戲規則是明明說一個地名,我和妹妹在地圖上找,誰先找到,誰就得一分,分數最多的就贏了。游戲開始了,明明說"北京",我馬上找到了,北京是我國首都,有天安門、鳥巢、水立方。明明又說"三亞",我也找到了,三亞在南邊,有海,離赤道很近。明明再說"達州",我依然最先找到,達州是我的家鄉,這里有一條美麗的洲河……游戲結束了,比分是6比2,我贏了。

  今天在外婆家玩得真開心啦!

小學生周記 篇5

  小時候聽媽媽講,星星就是一個星球,只不過我們離的太遠,就會覺得它小了。我看了看窗外的星星,它們多的都數不清,那一顆顆多么的亮!現在我長大了,媽媽卻老了,額上的皺紋越來越多,白發也越來越多,不能再給我講故事了。

  但媽媽告訴我,有時候星星就像人一樣,你看著他渺小,實際上他很偉大。所以我們要看清身邊所有的人,不要被他的外表所迷惑。媽媽的'這番話讓我似懂非懂,直到經歷了一件事之后才明白這番話的含義。我很看不起我的一個同班同學,因為他家境不好,學習成績也一般,我身邊的朋友,不是家境好就是學習優秀的人。

  但我從來沒思考過他們的人品問題。有一天晚上我正和朋友們說說笑笑的往家走,突然一個人沖過來用刀把我的脖子抵住,我非常害怕,希望朋友們可以幫我一把,但他們全逃走了,這時,有一個人沖上來把刀搶走了,我這才有力氣脫身,我看了一下搶刀的那個人,他竟然是那個讓我瞧不起的同學,這時,他的家長到了,那劫持我的人才逃走。就這樣,我和他成為了好朋友。我也懂得了媽媽說的那番話的含義。

  他就是一顆星星,他的偉大別人看不到,卻只看到了他的渺小。我感謝星星,更感謝媽媽,因為我懂得了一個道理,而這個道理,是星星和媽媽告訴我的。好多年沒看星星了,不知星星是否還是曾經的美麗?我在夜晚的天空下,抬頭仰望,這才發覺,星星已經很少了......

小學生周記 篇6

  媽媽上一星期就答應帶我去爬山,結果有事沒有去。星期日,媽媽又說今天要帶我去縫山針公園爬山,我有點不相信,可是,媽媽真的帶我去爬山了。

  我和媽媽還有蘇思賢和他的媽媽一起坐伯伯的車去爬山。剛到那兒,我就看見了山頂的大針,而且還是彎的。伯伯說:“不要一到那兒就走不動了,讓你媽媽背你。”我笑嘻嘻的說:“肯定不會的。我一定自己爬上山頂。”

  一下車,我就看見了公園的中間有噴泉正在噴出漂亮的水花,我很想摸摸噴泉的水,就伸出手讓噴泉的'水噴到我的手上,又和思賢在噴泉中間跑來跑去,結果弄得滿鞋都是水,連頭發都濕了。但是,我心里還是很高興。

  我想從山坡上扒著小草向上爬,可是媽媽卻讓我從樓梯向上爬,真沒意思。開始爬山了,我和思賢跑著向山頂沖,媽媽和阿姨在后面追著我們。媽媽說:“景軻,慢點,等等我們。”到了半山腰,太熱了,太累了,我們想休息一會兒,往遠處一看,對面還有小瀑布呢!我們讓媽媽給我們買了兩個雪糕吃,吃完雪糕,我們繼續往上爬。很快我們就爬到了山頂,看見了那個特別大的針。明亮明亮的,我還用手摸了摸它呢!我心里很高興!

  我們在山頂玩了一會兒,就下山了,我們高興地回家了。

小學生周記 篇7

  終于開學了,懷著激動的心情來到了學校。算起來,已經有兩個月沒與尊敬的老師和親愛的同學們見面了,我異常的興奮。

  一進教室,就看到了王曉和李佳裕。老朋友見面,當然有聊不完的話題。我們聊暑假作業,聊暑假的見聞……直到黃老師笑容滿面的出現,我們才安靜下來。“同學們,好久不見!”黃老師大聲的說。我們異口同聲的回答:“黃老師好!”接著,黃老師笑瞇瞇地說:“同學們,我們要發新書了!”頓時,全班歡呼起來。當我領到新書,聞著那特有的墨香便不知不覺的陶醉了。

  幾天新課下來,新來的英語老師給我的`印象最深刻。她雖然很嚴厲,但是講課真的是很風趣。我們大家都愛上她的課。可能是我們班的黃老師和宋老師都很和藹可親,導致我們班上這學期來了十一個插班生。因此,我們成為了年級人數最多的一個班。真是要辛苦老師了。

  現在的我,已經正式成為了一名五年級的學生。因此,我會更加的嚴格的要求自己,會尊敬師長,團結同學,熱愛勞動,專心聽講,認真的完成作業……

小學生周記 篇8

  上個星期,學校通知我們參加第十六屆科技創新大賽。聽到這個消息,我的小腦瓜就轉了起來,到底準備個什么作品好呢?

  經過幾天的思考,我決定做一個發光音樂電鈴。說干就干,我翻出工具箱里的電子積木,動手做了起來。裝到一半,發現有的零件是壞的,還有的根本找不到了。于是我趕緊拉上媽媽,跑到商店買齊了配件,這才繼續開工。好不容易組裝好了,我迫不及待地打開開關一試,卻發現電鈴既不發光也沒有聲音。媽媽開玩笑說:“原來你裝的是‘啞鈴’!”我沒空理會,仔細地檢查著電路,問題找到了!原來電池正負極被我裝反了。重新裝好后,悅耳的.音樂終于響了起來。

  望著自己的作品,我特別開心。不管能不能得獎,這個制作的過程都讓我有小小的成就感。

小學生周記 篇9

  我家的院子里兩只活潑可愛的小鴨子。它們渾身都是黃色的羽毛,老遠看,就像兩團小絨球在地上滾來滾去。

  有一天,爸爸說:“欣欣,你天天都叫它們小鴨子,你這么喜歡它們,不如你給它們取一個名字吧!”我想了想:大的那只,它平時很勇敢,個頭比雞小,但是常常跟雞搶食,就叫大勇吧;小的就叫旺才,因為跟它在一起很好運,每次它跑出去玩,我都能找回來。我馬上就叫“大勇、旺才”,它們也好像聽懂了,開心得連蹦帶跳。以后我就可以直接叫它們的名字啦!

  記得有一天,我把它帶到公園散步。一進門,它們就跑過去和其它鴨子玩。過了一會兒,它們回來了,只見它們滿頭是“汗”,“呀呀”亂叫!我抱起它們,小心地擦干“汗”珠。這時我想起媽媽說,動物是不會出汗的。“莫非小鴨子得了什么病?”我十分焦急擔心。我慢慢地撫摸著小鴨子的`絨毛,拿出毛巾替它們擦干凈。但是兩只小鴨子還是亂蹦亂叫,掙扎開我的手,向公園的一個角落奔去!我跟著追過去,發現“鴨子的天堂”。這里有一大群鴨子在水中嬉戲。兩只小鴨子原來是告訴我這樣一個好消息:它們找到它們好伙伴。我站在岸邊,讓它們玩到天黑才回家。

  兩只活潑可愛的小鴨子!我真喜歡它們!

小學生周記 篇10

  捐款(1)

  今天,我在廣播中聽到殘疾人寫給我們實小的小朋友的一封信。我一邊聽一邊留下了眼淚。我感覺殘疾兒童的命運太悲慘了,他們聽不到這個世界的聲音看不到這個世界的五彩繽紛,多么的痛苦呀!全國助殘日快到了,我班李老師說:我們都奉獻一點愛心,為殘疾兒童捐款吧。我高興極了! 我回到家,我對媽媽說:全國助殘日到了,我想為殘疾人捐款!我想盡我的微薄之力為殘疾孩子做點事情。媽媽高興的說:行呀,好孩子,你有這份愛心,媽媽一定支持你。于是,我回到自己的房間,拿出儲錢罐,從里面拿出我平時積攢的5元錢。我說:媽媽,我捐助5元好嗎?媽媽點頭允許了。雖然我捐的錢不多,但是我決定好好學習,長大掙到更多的錢來資助那些殘疾兒童。

  我把錢交給了老師,老師也笑了。我能為殘疾人做事,我真高興呀!我是小小花木蘭,我說到做到,長大以后,我一定要為社會,為殘疾做出更多的貢獻。

  捐款(2)

  上一個星期,高老師給我們講了王筱宇得了一種罕見的血液疾病,這種病的名字叫嗜血癥。他的`爸爸為了救他,就把房子給賣了,又向同事借了20多萬元,由于錢還是不夠,所以,我們學校要向王筱宇捐款。我們班里的同學聽后,都覺得他很可憐,放學后,我聽有很多同學都說要捐100元,甚至有同學說要捐1000元……

  回到家,我立刻就把這件事告訴了媽媽,并讓她給我50元錢,沒想到媽媽竟然爽快的答應了。第二天,我們都好奇地問同學:“你捐了多少?”我們班捐的最多的是喬路翔,他捐了200元。我們班一共捐了20xx多元。

  周一升國旗的時候,高老師讓楊昳菲和另一個同學上主席臺代表我們班捐款。捐款后,學校又讓王筱宇的爸爸說了幾句話,他說話的時候,臉陰沉沉的,我想他是想要把他兒子治好。

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