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【精選】暑假周記模板集合五篇
轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,我們會積累一些相應的經驗,此時此刻我們需要寫一篇周記了。那么我們該怎么去寫周記呢?以下是小編精心整理的暑假周記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑假周記 篇1
暑期的輔導課結束了,我終于可以到鄉下顧奶奶家玩幾天了。
一天,全家人正圍著桌子吃飯,忽然聽到灶旁的柴堆里傳來“悉悉嗦嗦”的聲音。奶奶咬牙切齒地說:“又是老鼠在作怪!今晚一定得想辦法把它除掉!”一聽說要捕鼠,我渾身來了勁,主動請戰。利用午睡的時間,我和叔叔制定了一個自認為方便、快捷的捕鼠方案,就等著夜幕的降臨。
夜,靜悄悄的。我們在老鼠經常出沒的廚房里布置了一個鼠夾,鼠夾上放了塊蛋糕,還在柴堆旁放了一碗飯,這碗飯可是拌了老鼠藥的喲!我稱此計為“兵不厭詐”。我們在身體的裸露部位搽上驅蚊水,躲在隱蔽處恭候著這位“貴客”的到來。也不知等了多長時間,睡意漸漸襲來。就在這時,叔叔碰了碰我,我立刻來了精神。只見一團黑影悄然無聲地從柴堆中溜了出來,它東瞧西看,不時輕輕地“嘰嘰”叫幾聲。它走到那碗飯前了,我太興奮了——計劃就要成功了!可是,它只是圍著碗轉了幾圈,就離開了。我并不灰心,還有第二“關”呢!只見它在屋里轉了幾圈,又來到鼠夾前。圍著鼠夾"研究"了半天,看著它不緊不慢的`樣子,叔叔急得渾身都出了汗。我這時才覺得這只老鼠并不“簡單”!你瞧,它圍著那塊蛋糕聞了又聞,一雙小眼睛盯著鼠夾看了又看,就退到一邊了,嘿,它并沒有“見利忘命”!我心想:說不定此鼠啃過幾本“兵書”呢,不然怎會如此精明,能識破咱人類的招數呢?心里想著,眼前就浮現出老鼠啃書時那“咬文嚼字”的一幕,不禁笑出聲來。那機靈的鼠一聽到聲響,“嗖”的一聲逃之夭夭躲進柴堆了。叔叔責怪我嚇跑了老鼠,我自知失職,為“將功補過”又獻一妙計——我讓叔叔拿來一張大魚網和一瓶“雷達”殺蟲劑,又請來援兵——姨姨。叔叔和姨姨各拿網的一頭,在離柴堆約一米處圍成一個扇形,使老鼠無處可逃。為了引“鼠”出洞我舉起手中的“雷達”對著柴堆一面“滋——滋——滋——”接連噴了十幾下,這老鼠不知是抵不過殺蟲劑的氣味,還是被聲響所驚,向另一方向“出逃”了。說時遲,那時快,叔叔敏捷地將網罩向老鼠,當老鼠反應過來時已為時晚矣!盡管它左沖右突,終究逃不出這張“法網”,最終被叔叔幾棒結果了性命。
這場精心策劃的捕鼠行動就這樣結束了,不僅為奶奶家除了一害,也給我的暑期生活增添了幾份樂趣。
暑假周記 篇2
記得去年的暑假,我和爸爸、媽媽一起去了一趟水車的王國——盤龍峽游玩。
到了盤龍峽后給我印象最深的就是那成群的水車。在水車的下面是那潺潺流動地山泉水,只見那清澈見底的山泉水發出了悅耳的叮咚聲,從山澗的小溪緩緩地流下。在小溪旁有許多的小鳥對著小溪唧唧喳喳地歌唱,還有我這個都市里來的小男孩兒,也對著山泉水大聲地說:“山泉,山泉,能讓我喝一口你甜甜的山泉水嗎?”
我和爸爸、媽媽在悅耳的.叮咚聲的陪伴下漫步在山間的小路上,讓我想起了山泉水奮勇向前地精神,值得我學習,我也要像山泉水那樣不斷向前,不斷進取。
暑假周記 篇3
盼望著,盼望著,期末考試結束了,我最喜歡得暑假到了。
雖說暑假才剛開始,我已感到這將是一個忙碌而又快樂得假期。我需要完成許多許多暑假作業,要學習并練習彈吉他,還要學習英語、奧數和微機。除此之外,我還要參加十天得微機夏令營,跟隨父母“南征北戰”——去旅游。這樣算下來,我所剩下得個人時間就不多了,這也是唯一得一個遺憾。
來說說我得暑假計劃吧,首先,就是趕緊把我得作業做完,以便有充足得時間去“南征北戰”,當然,還要保證作業得質量。而后,我要多多練習我得吉他,能彈出幾首漂亮得曲子給大家聽,同時也用吉他來裝裝帥(哈哈!)。最好能多上幾節吉他課。我還要在家自學英語和奧數。通過課本和課外輔導書,提高兩科水平。語文這門最主要得學科怎能不學?我一定要多讀書,多讀名著、古詩,提高我得“國學素養”。還有微機,我得“拿手戲”怎能不操練呢?
當然不能總是學習,不然就成了書呆子!所以我還要“娛樂”。最大得娛樂當然是和父母出去旅游了,既可以放松心情,還能開闊眼界。我還準備在暑假里多參加一些體育活動。你可能會說:這么熱得天,你再運動不更熱么?不會得,因為我要參加得體育活動是“游泳”。對了,提到游泳,我不由得想起了安全問題。暑假娛樂休閑活動雖好,但是安全第一,我們千萬不要到不安全得地方去游泳或做其他活動。
我還有一個重要得計劃沒說呢,你猜是什么?那就是寫我得“暑假日記”。叫他“日記”,其實也不是日記,而是用一些文章,記錄我暑假里得經歷,串在一起,也就成了所謂得“暑假日記”我會把這個暑假里對于我來說所有趣得事,都記錄下來,和大家一起分享我五彩繽紛得暑假生活。
今天是一月得最后一天,也是這學期得最后一節課了。我和爸爸、媽媽三人一起做公共汽車到了鋼琴老師那里。她給我布置了兩件事。一件是上課她要讓她所有得學生每人表演一首曲子,我要表演一首;還有一件事是她給我布置了車爾尼599二十條、二十一條、二十二條和4首練習曲,讓我表演完后回家彈。因為表演得同學還沒有到齊,老師就讓我先練習一會。老師這么一說我馬上聚精會神地練習起來。又過了一會,我練習完了人也差不多到齊了。老師讓我們從小到大,一個接一個地表演。輪到我時,我很緊張,但是我還是認真地彈完了。我印象最深得是“小奏鳴曲”和“北風吹”最好聽。
最后,老師向每位小朋友發了一張賀卡。我得賀卡上寫著:“陳方丁小朋友在新得一年里學習進步,鋼琴越彈越好,爭取今年考四級哦!”
暑假周記 篇4
炎熱的夏天怎么少得了冰激凌的陪伴。可是我家的冰激凌都已經被我吃光了。一個想法在我腦海里一閃而過,那便是自己親手做好吃的冰激凌。
我試著努力搜尋著關于媽媽做冰激凌的所有記憶,可想起來的卻只是一個模糊的大概。我只好打開了電腦,快速敲動著鍵盤。我按照電腦屏幕上說的找來做冰激凌的材料。在這當中有四個雞蛋,五百毫升的牛奶以及一袋子糖和做冰激凌的磨具。
我首先把雞蛋重重地磕在桌上,蛋黃和蛋清立刻跳起了歡快的.舞蹈,一個接一個地降落到碗里。我正想把蛋黃放到另一個萬里,可誰知,蛋黃滑溜溜的,要想把他完整地撈到另一個碗里非常不容易,當雞蛋黃到另一個碗里時,早已支離破碎。我做了好久,才把蛋黃撈到 另一個碗里。接著將糖倒入,快速攪拌均勻。我又拿出一包牛奶,把牛奶倒進平底鍋里煮至 微開,再慢慢地倒入裝有蛋黃的碗里,邊倒邊攪拌,直到呈乳白色為止。然后,我把蛋奶的混合液,倒入鍋內,打開點火開關,火苗立刻舔著鍋底,又像一個個舞蹈家一樣,跳起了歡 樂的舞蹈。不一會兒,混合液就微開了。我把混合液放到冰柜里冷藏,由于我非常心急,所 以每半小時就去看一次,可是遲遲不能凝固。這時,我突然想起媽媽曾經說過一句話:“心急吃不了熱豆腐,每隔半小時要把冰激凌拿出來攪拌一下,讓空氣與液體充分融合,防止冰渣的出現。”我就照著做了。
終于,功夫不負有心人。第二天,冰激凌終于做好了。我拿出奧利奧餅干,去掉奶油, 捏成餅干屑,撒在上面,在上面放了兩個蛋卷,還放了一些美味的水果。
冰激凌終于大功告成了,我嘗了幾口,覺得非常美味,我心里樂開了花。我還給媽媽嘗 了嘗。媽媽夸我是個冰激凌制作大師,我欣喜若狂。 通過這次做冰激凌,我明白了,勞動最光榮,通過自己勞動得到的食物是最美味的。
暑假周記 篇5
在我的暑假生活中,有許多令人難忘的事,其中最難忘的事就是我和朋友一起玩這件事。
怎么辦呢,我急得團團轉,突然,我在離我不遠的地方,發現了一個類似球一樣的`東西,我跑過去一看,竟然是我找了很長時間的乒乓球,我終于找到了,我高興地大叫起來。我趕緊拿著球給朋友,他一看見這景象,也高興了起來。我們終于和好了。
就是這件小事,使我至今難忘。
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