初中周記

時間：2020-12-13 11:02:58 周記我要投稿

周記500字初中推薦度：
周記600字初中推薦度：
初中周記300字推薦度：
周記400字初中推薦度：
初中寒假生活周記推薦度：
相關推薦

有關初中周記模板七篇

　　時間是箭，去來迅疾，轉眼一周又結束了，這一周里，大家都有不少感想吧，需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的初中周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關初中周記模板七篇

初中周記篇1

　　今天晚上，我來到了國貿大飯店學游泳，在電梯里，我的心中有一種說不出來的激動，好想立刻跳進游泳池，游上幾圈。不一會兒我換好衣服，戴上蛙鏡和泳帽來到了泳池旁，一個“凌空飛躍”跳進了水里，那姿勢就好比是“鯉魚跳龍門”，甭提多帥氣了。

　　還在興奮中，就被教練“從頭到腳澆了盆冷水”，還以為今天就能帥氣的開始練泳姿了呢，令我萬萬沒有想到的是，教練竟然讓我學習憋氣，我心里暗暗地不服氣：憋氣是多么容易的事情啊，為什么還要學呢？真有點想不明白。我剛把頭沉入水中，突然，教練一把把我提了上來，說道：“憋氣時頭要整個沉下去，身體不能浮上來。”聽了教練的教誨，我又開始練習了起來。幾次練下來之后，旁邊的教練說我進步了很多，我低下頭不好意思的笑了，接下來，我又去學漂，我發揮良好，不一會兒就可以漂起來了。不知道什么時候，教練偷偷地把手松開了，這下我才知道不知不覺中我已經可以輕而易舉地浮在水面上了。

　　由于我發揮出色，教練就開始教我練習打腿了，打腿可不是一件特別容易的事情，你需要用你的大腿來帶動你的腳。大家開始輪流練習打腿，終于到我了，我潛入水中，偷偷地回頭瞄了一眼，可以看到身后那一陣陣巨大的浪花。

　　歡樂的時光總是那么短暫，我們拖著疲憊的身體，帶著愉快的微笑，回家了！

初中周記篇2

　　春天來了！天空變藍了。鳥在天空上飛。南飛的燕子回來了。白云變白了。

　　草探出頭來，好像在說：我是春天的眉毛。“野花開了，好像在說：我是春天的眼睛。”樹木吐出了嫩芽，好像在說：春天來了。“朋友在公園里放風箏。春天真美麗！

初中周記篇3

　　在街頭，常常可以看到這樣一幕：一個四肢健全學生模樣的人跪在地上，面前的布紙上寫著家里受了災、或外出被騙沒路費回家之類的話。

　　小時候，我遇見這些人都會掏出省下的幾元零用錢給他們，可是我現在不再這樣做了，是我沒有善心了嗎?不是的。原因是：我發現他們在利用人們的善心掙錢。

　　一天，我在馬路邊等朋友，看見離我不遠處有一個跪著一個乞討者，前面放一塊布一個裝錢的小盆子，樣子很可憐，我走過去給了他幾元零錢，又回到原處繼續等朋友。等了許久，都不見朋友的面。閑著沒事的我開始觀察那個乞討者。我發現他衣冠楚楚、四肢健全，第一個疑問出現在我的腦海中：他四肢健全為什么不自己去找工作掙錢?懷著這個疑問，我繼續觀察他，這時，有一個小朋友手里那這幾角錢，一蹦一跳地來到他跟前，把錢放在他面前裝錢的小盆里，他看了一眼錢，皺了皺眉頭;第二個疑問又出現在我腦海中：他既然十分缺錢，應該對這位捐出了幾角錢的小朋友也心存感激，可他為什么皺眉頭?就在這時，一個老板模樣的人走到他面前，丟下了一張50元的鈔票，他的雙眼放出了異樣的光芒，并向那人道了好幾聲謝。大約十幾分鐘后，他抬起頭警惕的向四周掃了幾眼，見沒人注意他，便迅速的從旅行包里拿出一件西裝，然后把錢和紙塞進包里，提著包走了。我忽然反應過來了：原來他是在利用人們的善心騙取錢財。

　　這時，朋友來了，她拍了一下我的肩膀，說：“看什么呢?”我回過神來“哦”了一聲，跟他走了。一路上我倆談論著剛才那個年輕乞丐，朋友說：“那種為了錢而丟了人格尊嚴的健全人是多么可恥，最終必將受到社會譴責的!”所以，我借這篇文章呼吁大家：把你的善舉獻給那些老弱病殘和受到災難的真正需要幫助的人!

初中周記篇4

　　我“可愛”的小學同桌男男，他很聰明，但成績卻不是很理想，創下了我班語文倒數第一名、數學正數第一名的成績。當然在我們班他也是個活寶。總是把我們逗的哈哈大笑，連我們的班主任也拿他無可奈何，后來只得把他調到講桌旁邊，時時刻刻盯著他。到了初中，我想終于要離開小學開始新的生活了，沒想到，他也來到了這所學校，更不幸的是我和他竟分到了一個班。

　　他剛來到這了表現還算不錯，可剛一個月他就受不了原形畢露了。先是在英語課上，張老師說男生女生沒皮沒臉地笑，他就笑個不停，結果被老師教育了一頓。這件事剛過去沒多舊，他就又和沈奕希鬧了起來，打了她一巴掌。

　　老師終于沒辦法了，只好把他進行“拍賣”那一組愿意要他并讓他保持安靜就給那一小組在亮話考核上加分。這一招果然有效，當時就有人把這個活領了下來。范思喬也舉了手，老師說一組一組來試。

　　現在一想起來就害怕。雖然這是件好事，但我還是不太愿意。真是討厭死了，我怎么這么倒霉呀!!

初中周記篇5

　　今個星期我們學校舉行了一場運動會，我們都早早地布置好了。

　　運動會開始了，我們每個人都迫不及待地跑去觀看運動員比賽，第一組是50米，第二組是200米，第三組是800米，當然也有不少同學獲獎了！

　　比賽結束了，大家都很開心，昏昏沉沉的天，細雨漫天，眼前的風景都蒙上了一層布幕，叫人看的不真切。忽然，一道閃電劃過，硬生生的把烏云撕碎的天空劈成了兩半，眼前的亮光還沒閃過，緊接著就是轟隆一片雷響，收回目光，就看見被曬的冒煙的地面被豆大的雨點打得飛揚。

　　下雨了，我們趕緊飛快地跑進了教室，可是依依不舍的。

初中周記篇6

　　鴻蒙以后多少年，只有善于攀援的金絲猴來游。以后又多少年，才來到了人。第一個來者黃帝，一來到，黃山命了名。他和浮丘公、容成子上山采藥。傳說他在三大主峰之一，海拔1840公尺的光明頂之傍，煉丹峰上，飛升了。

　　又幾千年，無人攀登這不可攀登的黃山。直到盛唐，開元天寶年間，才有個詩人來到。即使在猿猴愁攀登的地方，這位詩人也不愁。在他足下，險阻山道阻不住他。他是李白。他逸興橫飛，登上了海拔1860公尺的蓮花峰，黃山最高峰的絕頂。有詩為證：丹崖夾石柱，菡萏金芙蓉，伊惜升絕頂，俯視天目松。李白在想像中看見，浮丘公引來了王子喬，“吹笙舞風松”。他還想“乘橋躡彩虹”，又想“遺形入無窮”，可見他游興之濃。

　　又數百年，宋代有一位吳龍翰，“上丹崖萬仞之巔，夜宿蓮花峰頂。霜月洗空，一碧萬里。”看來那時候只能這樣，白天登山，當天回不去。得在山頂露宿，也是一種享樂。

　　可是這以后，元明清數百年內，極大多數旅行家都沒有能登上蓮花峰頂。汪以“從者七人，二僧與俱”，組成一支浩浩蕩蕩的登山隊，“一仆前持斧斤，剪伐叢莽，一仆鳴金繼之，二三人肩糗執劍戟以隨。”他們只到了半山寺，狼狽不堪，臨峰翹望，敗興而歸。只有少數人到達了光明頂。登蓮花峰頂的更少了。而三大主峰之中的天都峰，海拔只有1810公尺，卻最險峻，從來沒有人上去過。那時有一批詩人，結盟于天都峰下，稱天都社。詩倒是寫了不少，可登了上去的，沒有一個。

　　登天都，有記載的，僅后來的普門法師、云水僧、李匡臺、方夜和徐霞客。

　　記一次難忘的游記6

　　白露之晨，我們從溫泉賓館出發。經人字瀑，看到了從前的人登山之途，五百級羅漢級。這是在兩大瀑布奔瀉而下的光滑的峭壁上琢鑿出來的石級，沒有扶手，僅可托足，果然驚險。但我們現在并不需要從這兒登山。另外有比較平緩的，相當寬闊的石級從瀑布旁側的山林間，一路往上鋪砌。我們甚至還經過了一段公路，只是它還沒有修成。一路總有石級。裝在險峻地方的鐵欄桿很結實；紅漆了，更美觀。林業學校在名貴樹木上懸掛小牌子，寫著樹名和它們的拉丁學名，像公園里那樣的。

　　過了立馬亭，龍蟠坡，到半山寺，便見天都峰挺立在前，雄峻難以攀登。這時山路漸漸的陡削，我們快到達那人間與勝境的最后邊界線了。

　　然而，現在這邊界線的道路全是石級鋪砌的了，相當寬闊，直到天都峰趾。仰頭看吧！天都峰，果然像過去的旅行家所描寫的“卓絕云際”。他們來到這里時，莫不“心甚欲往”。可是“客怨，仆泣”，他們都被勸阻了。“不可上，乃止”，他們沒上去。方夜在他的《小游記》中寫道：“天都險莫能上。自普門師躡其頂，繼之者惟云水僧一十八人集月夜登之，歸而幾墮崖者已四。又次為李匡臺，登而其仆亦墮險幾斃。自后遂無至者。近踵其險而至者，惟余侶耳。”

　　那時上天都確實險。但現今我們面前，已有了上天的云梯。一條鳥道，像繩梯從上空落下來。它似乎是無窮盡的石級，等我們去攀登。它陡則陡矣，累亦累人，卻并不可怕。石級是不為不寬闊的，兩旁還有石欄，中間掛鐵索，保護你。我們直上，直上，直上，不久后便已到了最險處的鯽魚背。

　　那是一條石梁，兩旁削壁千仞。石梁狹仄，中間斷卻。方夜到此，“稍栗”。我們卻無可戰栗，因為鯽魚背上也有石欄和鐵索在衛護我們。這也化險為夷了。

　　如是，古人不可能去的，以為最險的地方，鯽魚背，閻王坡，小心壁等等，今天已不再是艱險的，不再是不可能去的地方了。我們一行人全到了天都峰頂。千里江山，俱收眼底；黃山奇景，盡踏足下。

　　我們這江山，這時代，正是這樣，屬于少數人的幸福已屬于多數人。雖然這里歷代有人開山筑道，卻只有這時代才開成了山，筑成了道。感謝那些黃山石工，峭壁見他們就退讓了，險處見他們就回避了。他們征服了黃山。斷崖之間架上橋梁，正可以觀泉賞瀑。險絕處的.紅漆欄桿，本身便是可羨的風景。

　　勝境已成為公園。絕處已經逢生。看呵，天都峰，蓮花峰，玉屏峰，蓮蕊峰，光明頂，獅子林，這許多許多佳麗處，都在公園中。看呵，這是何等的公園！

初中周記篇7

　　在初一的生活中，能讓我最難忘的就是認識了一班好友，和學習到新的知識．認識到不同的新學校，不同教學方法的老師。

　　初一是升上初中的第一步，也是我進入新學校的第一天．可能是我讀的學校都沒有我以前母校的同學讀吧！當時，我想我的新學年就會變得孤單．還記得，我認識第一位同學，可能我是屬于被動的吧！我從沒開口去認識她，但他卻開口來認識我．在這時候，我感覺到她的笑容很溫暖讓我沒有理由不認識他．

　　我們倆都是住宿舍的，還要是同房的．后來，我認識的新同學，讓我的初一有了的顏色．而老師呢！也有不同的教學方法．我最喜歡的就是華文老師，在上他的課讓我有一種很輕松的感覺．但他對我們的要求可高呢！

　　在初一，可說是我人生中新的起點青春．在青春洋溢的生活里，我可會度過一些后悔的日子，會度過快樂的時間．為我的夢想，為青春的稍縱即逝，我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴我的人生起步點．

　　在學校里，有些同學為了化解讀書的悲傷和苦惱，就會做一些古怪的動作來制造輕松的氣氛，好讓大家的緊張放下．上課時，同學們似乎跟上了老師和課本里的較勁，互相比拼，不分上下．有時，我們會做做習題，然而發現其實不是我們想象中的難；有時讀讀古文，突然發現朗朗上口；有時看看英文報，英文雜志，才發現可以現在就翻譯．

　　這就是我初一的生活，雖然我的欣喜之中帶點累，單累中有了大有的豐收，這何樂而不為呢！

【有關初中周記模板七篇】相關文章：