精選小學(xué)周記模板39篇
歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，相信大家一定感觸頗深吧，是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢？我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢？下面是小編收集整理的小學(xué)周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)周記 1
今天，是春節(jié),我和爸爸、媽媽、姐姐、妹妹、哥哥、叔叔、阿姨、姑姑……一起去街上玩。
我和妹妹在街上走著，一會(huì)兒東看看，一會(huì)兒西看看感到佷奇怪，我和妹妹就一起去問(wèn)爸爸“爸爸，為什么街上的人都穿著紅衣裳、在放爆竹呢？”爸爸說(shuō)：“關(guān)于這個(gè)，還有一個(gè)故事呢，我就講給你們聽(tīng)吧”。我和妹妹興奮地叫起來(lái)“： 好”！爸爸就用可怕的聲音講了起來(lái)“：很久很久以前，有一只名叫“年”的怪獸。每當(dāng)除夕的時(shí)候，就要吃人。除夕到了，大人們提前帶著小孩子們躲在山洞里。“年”來(lái)了，發(fā)現(xiàn)村里安安靜靜的'，一個(gè)人都沒(méi)有。“年”隨便推開(kāi)了一戶家人的門(mén)，看見(jiàn)了紅色的東西就怪叫了一聲“嗚嗚”就嚇跑了。（原來(lái)，“年”怕紅色、響聲和火）”。爸爸把這個(gè)故事講完了。
我非常非常的喜歡這個(gè)春節(jié)，我和妹妹希望春節(jié)有兩年，過(guò)也過(guò)不完,那該多好啊!
小學(xué)周記 2
哈哈，哈哈，我們最喜歡的作文游戲課開(kāi)始了，這一次作文是什么有趣的題目呢？老師公布了這一次的作文題目是《閉著眼睛畫(huà)畫(huà)》。
提起畫(huà)畫(huà)，誰(shuí)都會(huì)，可是閉著眼睛畫(huà)畫(huà)還是頭一次聽(tīng)說(shuō)。大家都說(shuō)：“閉著眼睛畫(huà)畫(huà)肯定有一定的難度。”
老師先讓盧韻涵上來(lái)畫(huà)。老師用紅領(lǐng)巾蒙住盧韻涵的眼睛，把粉筆遞給她，因?yàn)楸R韻涵的眼睛被紅領(lǐng)巾蒙住了，所以，老師遞給她的粉筆她沒(méi)能接住，掉到了地上。盧韻涵只好蹲下身子，在地上不停地摸索，好不容易才找到了粉筆。盧韻涵在黑板上左拍拍，右拍拍，好像在找一個(gè)合適的地方畫(huà)。
開(kāi)始畫(huà)了，盧韻涵先畫(huà)了一個(gè)火紅的太陽(yáng)，然后，又畫(huà)了一片綠油油的草地，再畫(huà)了兩朵小花，最后畫(huà)了一個(gè)小朋友。她的“精彩作品”出爐了，盧韻涵畫(huà)的太陽(yáng)光都在太陽(yáng)里面，小花有一朵飛在天上，一朵在泥土里，小朋友的身體在頭的'旁邊，手和腿只有一條。我們有的人笑得肚子疼，有的笑得合不攏嘴……
我想：我們每個(gè)人都要保護(hù)好我們的眼睛，還要多幫助身邊的殘疾人！
小學(xué)周記 3
請(qǐng)給我一天時(shí)間享受，讓繃緊的神經(jīng)輕松一下，不必去想還有多少作業(yè)等著做，或者還有什么課文沒(méi)背，什么都不去想，那多么輕松啊！
請(qǐng)給我一天時(shí)間享受，不必在睡意正濃的時(shí)候被鬧鐘吵醒，不必一邊穿衣服一邊揉著惺忪的眼睛，更不必一遍又一遍朝著自己大喊“懶蟲(chóng)，快起床，再不起床就要遲到了”，那多么快樂(lè)啊！
請(qǐng)給我一天時(shí)間享受，我能夠坐到電視機(jī)前，跟久違的電視劇重逢，真有點(diǎn)“夢(mèng)里尋她千百度”的.感覺(jué)，年輕的心畢竟不會(huì)被阿拉伯?dāng)?shù)字、英文字母，被牛頓、焦耳，被硫酸、氫氧化鈉困住，一張一弛，文武之道，帶上耳機(jī)聽(tīng)聽(tīng)東方神起、韓庚那熟悉的聲音，扯開(kāi)嗓子，跟著狂喊一通，發(fā)泄一下，明知道難聽(tīng)得像鬼叫，還自我感覺(jué)良好，沒(méi)有禁令的一天，多么舒心啊！
請(qǐng)給我一天時(shí)間享受，不必再偷偷摸摸地與簡(jiǎn)·愛(ài)、安娜約會(huì)時(shí)，還得提防著媽媽的突然襲擊。只需一盞床頭小燈，一杯淡淡的茶水，靜靜的夜，直至半宿，能和書(shū)中的主人公傾心交談，能與他們同喜同悲，能夠干自己想干的事情，那多么自由啊！
真的，我好想在緊張的學(xué)習(xí)中享受一下輕松、快樂(lè)、舒心、自由的一天，只要一天，我真的好想、好想……
小學(xué)周記 4
時(shí)間過(guò)得總是那么的快。眨眼間，我就要與小學(xué)生活告別了！這也就意味著我將要步入初中生活。
六年的小學(xué)的生活讓我第一次嘗到了人生的酸甜苦辣，感受也很深刻。隱約記得六年前，爸爸媽媽拉著我稚嫩的小手帶著我進(jìn)入了金星小學(xué)，金星小學(xué)并不是一個(gè)城鎮(zhèn)小學(xué)，只是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的鄉(xiāng)村小學(xué)。可能是鄉(xiāng)村小學(xué)緣故，我們過(guò)的十分的輕松，每天下課后就能十分瀟灑的跑到操場(chǎng)上玩耍。甚至中午吃完午飯，我們都可以跑出校門(mén)，在外面的小賣(mài)鋪買(mǎi)東西。老師看見(jiàn)了，也只不過(guò)是批評(píng)一聲。由于我們的自由散漫，所以每次期末我們班總是墊底的幾名。雖然我成績(jī)總是名列前茅，但身為班干部的我也為班級(jí)擔(dān)心。
直至兩年前，學(xué)校由于要改造成俞平伯紀(jì)念館，所以我們?nèi)W(xué)生都去了曲園小學(xué)。這是一個(gè)城鎮(zhèn)小學(xué)，規(guī)矩很多，而且還有數(shù)不清的活動(dòng)。這對(duì)于鄉(xiāng)下的學(xué)生來(lái)說(shuō)，十分的困難。就是因?yàn)檫@樣，我的成績(jī)下滑了很多。爸爸媽媽也開(kāi)時(shí)擔(dān)心起來(lái)，他們讓我星期六也去讀書(shū)。當(dāng)然讀的并不是學(xué)校里的，是街上的一些補(bǔ)課的`班。終于我的成績(jī)恢復(fù)了，可是家里買(mǎi)了電腦，我成績(jī)就又下滑了。不過(guò)，媽媽很好的制止了我上網(wǎng)的時(shí)間，所以成績(jī)很快就恢復(fù)了。
記得一個(gè)月前，好的初中開(kāi)始了招生活動(dòng)。我特別想去讀當(dāng)?shù)刈钣忻娜A盛達(dá)華語(yǔ)學(xué)習(xí)校。我自認(rèn)為我一定行，可試卷的題目有點(diǎn)太出乎我的預(yù)料了，這也太難了吧！就這樣，我沒(méi)有考上。記得那天，沒(méi)收的錄取電話。我關(guān)上房門(mén)，把自己關(guān)在里面整整哭了一天一夜。
爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！這只是一場(chǎng)小升初考試，他們不要你是他們的損失。這次考試并不代表一切，只要你把人生中的高考考好就行了！”就這樣我心情好了許多。
小學(xué)生活的對(duì)我來(lái)說(shuō)，雖然并不美好，但是這始終是我學(xué)生生涯中的前六年。希望我能好好努力，繼續(xù)加油。讓我學(xué)生生涯的另外六年，甚至九年過(guò)的更加美好！
小學(xué)周記 5
在生活中，我養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物：小金魚(yú)啦，小蝌蚪啦，小兔子啦等等，但是我最喜歡我的小烏龜。它長(zhǎng)著一個(gè)蛇形的腦袋，小小尖尖的嘴巴，大大的眼睛；短短的脖子，脖子上還有兩道紅線；硬硬的殼，殼上還有翠綠色的花紋，殼的中間還有一條中心線，將殼平均分成兩半；還有四條短短的腿，四個(gè)小腳像鴨掌一樣，你可別小瞧那四個(gè)小腳，它還可以支撐著用來(lái)翻身呢！
我的小烏龜可喜歡吃肉了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我把它放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，我還用盆裝了一盆水讓它游泳。瞧，它游得多自在！我就蹲在一旁饒有興趣的看著它。突然，它用小眼睛可憐巴巴地看著我，它餓了嗎？我連忙從冰箱里拿出一塊肉，切成小肉丁，扔進(jìn)水里，你看它：脖子一伸，嘴巴一張，一口就吞下了一塊肉。只聽(tīng)它“嘎吱嘎吱”的嚼著，還吐泡泡呢！吃得高興的時(shí)候，還時(shí)不時(shí)的用它的前爪抹抹嘴，多愜意呀！吃飽了，喝足了，它就把它那尖尖的`腦袋縮進(jìn)硬硬的殼里，得空休息去了。
我的這只小烏龜還特別調(diào)皮，最喜歡和我玩捉迷藏了。有一天，我在寫(xiě)作業(yè)，順便把它也放在腳邊玩。可是我寫(xiě)著寫(xiě)著就把它給忘記了，等我再想起它的時(shí)候，它都不知跑哪兒去了。我們一家人幾乎把家里的每一個(gè)角落都翻遍了，最后爸爸在我床底下的儲(chǔ)物箱旁發(fā)現(xiàn)了它，它正躲在那里悠閑的小憩呢！
怎么樣，看了我的小烏龜?shù)墓适轮螅闶遣皇且蚕矚g上了它呢？
小學(xué)周記 6
今天，爸爸特別難過(guò)。因?yàn)榘謰寖蓚�(gè)在一起經(jīng)常吵架，這已經(jīng)不知道是多少回了。媽媽總是一生氣就往外面走，爸爸看到媽媽走了之后又非常難過(guò)。害怕媽媽不回來(lái)了，也怕媽媽在外面受苦。電話里。聽(tīng)到爸爸沙啞的聲音，說(shuō)話有些泄氣。我知道電話里講太多也安慰不了他，還是給他發(fā)個(gè)短信吧！于是，我寫(xiě)了如下內(nèi)容：
爸，人生無(wú)常，切勿大喜大悲，有傷脾胃。我知道您現(xiàn)在很痛苦、焦慮，但過(guò)份的痛苦和焦慮并不能解決任何問(wèn)題。向人傾訴過(guò)后還是得面對(duì)現(xiàn)實(shí)的狀況。我就從來(lái)沒(méi)有怨過(guò)你和媽媽?zhuān)医裉斓臉幼佣际悄銈兯n予我的，我很自豪很自信。以后我能變成什么樣子，九分是看我自己的造化，你們也不要有多余的壓力。兒女到了一定的年紀(jì)都會(huì)形成自己獨(dú)立的人格，很多時(shí)候我也不是你們想象和看到的樣子，我或許比你們所知道的更成熟更能面對(duì)外在的`打擊。我希望您能陪伴我一起度過(guò)大學(xué)，度過(guò)以后我人生中更長(zhǎng)的日子。我以后也會(huì)結(jié)婚，生子，我需要你們，你們是我最為強(qiáng)大的依靠。媽媽心里有我們，有這個(gè)家，她只是想一個(gè)人清凈一段時(shí)間，您不要著急，給她時(shí)間恢復(fù)過(guò)來(lái)想。愛(ài)，需要等待。
這是我頭一次跟爸爸講道理，不知道爸爸看了會(huì)是怎樣的心情。真的希望爸媽能夠和好如初，這是我的愿望，也是弟弟的愿望。
小學(xué)周記 7
在國(guó)慶的時(shí)候，我們?nèi)チ似胀由剑抢锶松饺撕＃L(fēng)景秀麗，讓人忍不住多住幾天，把景點(diǎn)全部都欣賞完。
我們來(lái)到了蜈蚣寺，那里有許多尊佛像。剛一走近，就感受到了那種磅礴的氣勢(shì)，真令我領(lǐng)略了蜈蚣寺的風(fēng)華。那是什么?我看到了一個(gè)身材不大不小不高不低的“怪物”，那個(gè)怪物長(zhǎng)得像個(gè)爐子，體外有各種的雕刻上去的花紋，有龍有鳳。許多人都在向它那的洞里丟硬幣，有1元的，1角的，5角的……都有。于是在強(qiáng)烈的好奇心的驅(qū)使下，我也投了一枚硬幣。我想那一定是祈福用的，看見(jiàn)別人投好后都要摸一下那些花紋，聽(tīng)說(shuō)可以增加財(cái)富，我就學(xué)著他們的`樣子順著紋路摸了一圈。
屋頂上那一條條的東西吸引了我，那是什么呢?走近一看，哦!原來(lái)那是蜈蚣啊。我終于明白了蜈蚣寺的得名的由來(lái)了。所以我忍不住想要留一點(diǎn)紀(jì)念，拿出相機(jī)，二話不說(shuō)地留下了一張我和蜈蚣寺的合影。瞧!照片上的正感嘆著蜈蚣寺的風(fēng)光，它雖然只是普陀山的一個(gè)不起眼的小景點(diǎn)，卻給了我無(wú)盡的震撼。
至今我看到這張照片，仍會(huì)感受到普陀山的魅力所在，感受到蜈蚣寺的磅礴氣勢(shì)，感受到祖國(guó)萬(wàn)里河山的風(fēng)光無(wú)限……
照片上，那一條條蜈蚣“盤(pán)旋”在我的頭頂，那塊高高掛起的“蜈蚣寺”的牌匾，也在陽(yáng)光的照耀下，顯得熠熠生輝。再回首，往事歷歷在目，看今天，未來(lái)無(wú)限美好!
小學(xué)周記 8
每次看到媽媽燒出那香噴噴的蛋炒飯，我就垂涎欲滴，太美味了，于是我躍躍欲試。
今天中午，經(jīng)過(guò)我的再三邀請(qǐng)，媽媽決定教我做蛋炒飯，我高興得一蹦三尺高。
在媽媽的指導(dǎo)下，我把準(zhǔn)備好的黃瓜和火腿切成丁，再擰開(kāi)火，等鍋燒熱以后，倒入油，只聽(tīng)”嘩啦啦“的一聲，鍋里冒出許多小泡泡。油開(kāi)始冒煙后，我小心翼翼地把雞蛋打入鍋中，雞蛋像水一樣向四周擴(kuò)散，雞蛋濺起了油花，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小豆子，突然油花破裂了油濺到了我的'手上，嚇得我直往媽媽身后躲。
在媽媽的鼓勵(lì)下我趕緊用鏟子把雞蛋炒成蛋花，然后把黃瓜、火腿和白米飯倒人鍋中一起炒。太神奇了，原來(lái)粘在一起的米飯，在我的翻炒下竟然乖乖散開(kāi)了，和黃瓜、火腿、蛋花均勻的合在了一起，而且越炒越松軟，越炒越蓬松。我再加一些醬油、醋，不停地翻炒。我仿佛覺(jué)得自己就是一位大廚，手里拿著大鍋鏟，可威風(fēng)了！最后再加些綠綠的蔥花，蛋炒飯就大功告成了。一陣香氣撲鼻而來(lái)，讓人口水直流。
我把蛋炒飯倒進(jìn)了雪白的盤(pán)子內(nèi)，端上了桌。脫下圍裙，我連忙拿出勺子，準(zhǔn)備對(duì)自己親手做的蛋炒飯發(fā)起最后的總攻，我狼吞虎咽地開(kāi)始吃起來(lái)。雖然沒(méi)有媽媽做的好吃，但是因?yàn)檫@是我自己做的，我覺(jué)得這非常有意義。
小學(xué)周記 9
今天晚上的涼拌黃瓜，由我來(lái)做。
我先把黃瓜洗干凈，剖開(kāi)，用刀輕輕地拍一下，切成塊，放在盤(pán)子里。
然后把大蒜搗成蒜泥，放在黃瓜中，加鹽、味精、醋、香菜等調(diào)料，攪拌均勻后，腌一會(huì)兒，可口的.涼拌黃瓜就做好了。
我把它端到餐桌上，媽媽嘗了嘗，說(shuō)：“有點(diǎn)淡。”
我連忙去廚房又加了點(diǎn)鹽，看見(jiàn)旁邊的香油，想，放點(diǎn)香油應(yīng)該會(huì)更好。于是又滴了幾滴香油，重新把它端上來(lái)。
大家都說(shuō)我做的涼拌黃瓜好吃，我心里美滋滋。
小學(xué)周記 10
昨天晚上睡覺(jué)前，我照著課程表收拾明天上課需要的課本，當(dāng)收拾到數(shù)學(xué)課程的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)課本不見(jiàn)了，我又找了找，可還是看不見(jiàn)，我有點(diǎn)著急了，跑過(guò)去找媽媽。媽媽說(shuō)有沒(méi)有掉在沙發(fā)周?chē)艺伊讼拢�是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)課本，還找了房間里的抽屜，都沒(méi)有找到。
今天早上小黃老師在班里問(wèn)，昨天哪位同學(xué)把數(shù)學(xué)書(shū)給丟了？全班同學(xué)就我一個(gè)人舉手。小黃老師叫我問(wèn)下同桌看看，我問(wèn)了下同桌林逸塵，他說(shuō)沒(méi)有。這時(shí)候小黃老師給了我一本數(shù)學(xué)書(shū)，說(shuō)這本書(shū)先用著，等找到那本書(shū)再還給我。 經(jīng)過(guò)這件事情后，我想把書(shū)保護(hù)好，每天及時(shí)收拾書(shū)本，以后早上帶出去多少本，晚上帶回來(lái)多少本都數(shù)一下。 在晚上的時(shí)候，媽媽說(shuō)有同學(xué)的爸爸媽媽看到了我的數(shù)學(xué)書(shū)，我聽(tīng)了后很開(kāi)心，上面都有我的簽名。好期待上學(xué)的`時(shí)候能看到我的那本數(shù)學(xué)書(shū)哦！ 至于那本新的數(shù)學(xué)書(shū)，就留給其它丟書(shū)的小朋友吧！
小學(xué)周記 11
我很開(kāi)心自己有一群善良的小伙伴。
天上下起了小雨，同學(xué)們都紛紛回家了，我沒(méi)帶傘，只好在樹(shù)下等雨慢慢小下來(lái)。人群中沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的`人，十分沮喪。我只好一直等，等啊，等啊，一朵藍(lán)色的傘慢慢向我走來(lái)。我看清楚了！是一個(gè)小伙伴！
她笑嘻嘻地走來(lái)，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我們先走了，來(lái)！我送你回家！”我開(kāi)心地說(shuō)了一聲“謝謝！”
在路上我感到朋友的關(guān)愛(ài)，在心中留下了一個(gè)很棒的印象。因?yàn)橐粋�(gè)關(guān)愛(ài)自己的人就是——朋友！朋友是自己的知己！
小學(xué)周記 12
大約六點(diǎn)鐘左右，我寫(xiě)完了作業(yè)，開(kāi)始續(xù)編我的“玫瑰公主和百合公主之約”。
故事的大概意思是這樣的：孔雀國(guó)是個(gè)龐大的國(guó)家，它的周邊有許多小國(guó)，他們非常容易發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。孔雀國(guó)的小公主卡娜爾，她經(jīng)過(guò)一系列悲慘的經(jīng)歷，她流浪到了哈利國(guó)。哈利國(guó)的國(guó)王答應(yīng)幫助卡娜爾找到自己的父王，但是要求卡娜爾答應(yīng)他一件事，可是哈利國(guó)的國(guó)王沒(méi)有說(shuō)明是什么事。歸心似箭的卡娜爾還是答應(yīng)了國(guó)王的`要求。在哈利國(guó)國(guó)王的幫助下，她終于找到了父王。父王把她晉升為玫瑰公主，卡娜爾和她未來(lái)的丈夫在公主學(xué)院有個(gè)浪漫并有許多愛(ài)情的約會(huì)。
但是在這時(shí)候，哈利國(guó)的國(guó)王來(lái)信了，信上寫(xiě)道：他想要讓自己的女兒當(dāng)上幸運(yùn)女孩，并晉升為孔雀國(guó)的百合公主，百合公主本不是孔雀國(guó)國(guó)王的親生女兒，但是善良的卡娜爾因?yàn)樵S諾過(guò)，所以不能返悔。在自己的百般勸說(shuō)下，父王終于答應(yīng)了這一請(qǐng)求……
這真是一個(gè)好聽(tīng)的故事，讓我們一起來(lái)期待更精彩的下一段吧！
小學(xué)周記 13
在我心目中，我們班的體育小能人是陳浩然同學(xué)，他的個(gè)子不高，眉毛下一雙不大不小的眼睛，架著一副眼鏡，這與他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的性格不吻合，他的'體育可棒了！具體表現(xiàn)在跑步、壘球、跳繩這三個(gè)方面。
在一年一度的校運(yùn)會(huì)上總能見(jiàn)到他那熟悉的身影，他參加的項(xiàng)目很多，其中參加跑步的比賽就有好多場(chǎng)了，瞧，隨著發(fā)令槍一響，陳浩然就像一支離弦的箭一樣沖出了起跑線，只見(jiàn)他咬緊牙關(guān)，皺緊眉頭，閉起眼睛，使出全身的力氣向前沖，就這樣他一次又一次地取得了好成績(jī)。
扔壘球是我們體育必考的項(xiàng)目，這讓很多同學(xué)苦惱不已，可陳浩然卻很輕松地就能獲優(yōu)異的成績(jī)；看，陳浩然同學(xué)手拿壘球，助跑一段，把壘球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔了出去，這種感覺(jué)真是瀟灑。
冬天，跳繩是男生們最喜歡的體育項(xiàng)目，陳浩然特別喜歡跳雙飛，你看：他雙手舞動(dòng)著繩子，腳輕輕地一跳，就像皮球一樣彈回來(lái)，彈回去，他一連能跳接近100個(gè)雙飛，同學(xué)們都拍手叫好。
陳浩然當(dāng)之無(wú)愧是我們班的體育小能人。
小學(xué)周記 14
說(shuō)起我這個(gè)小表弟——瞳瞳，他可以讓人在地上連滾帶爬的捧腹大笑現(xiàn)在小班的小屁孩，長(zhǎng)著一雙小眼睛，但是炯炯有神，哈哈大笑時(shí)，小眼睛就看不到了。他快四歲了，渾身胖乎乎的，像只小肥豬，走起路來(lái)像一只小鴨子，但是他還喜歡一蹦一跳的走。
無(wú)邊無(wú)際的天空像藍(lán)色的海洋，上面飄著幾朵白朵，有的像可愛(ài)的小白兔，有的像巨大的.棉花糖，還有的像超大的飛碟。紅通通的太陽(yáng)照得大地火辣辣的，人們都躲在家里不想出門(mén)。
這個(gè)大熱天，我的小表弟來(lái)了，他人還沒(méi)有進(jìn)門(mén)，就大叫起來(lái)：“我又來(lái)了，我又來(lái)了!”我們也情不自禁的說(shuō)：“你又來(lái)了?”這時(shí)，對(duì)門(mén)的明明聽(tīng)見(jiàn)了跑來(lái)說(shuō)：“我們一起玩游戲吧?”瞳瞳高興的說(shuō)：“好呀!”我去屋里拿出來(lái)風(fēng)箏，剛放起來(lái)，風(fēng)箏就被掛到了樹(shù)上，爸爸弄了半天才解下來(lái)。我們又開(kāi)始踢球，球又被我踢到了樓下，差一點(diǎn)撞到別人，瞳瞳卻興高采烈地要把球往下扔，我只好拉著他進(jìn)屋里看《神筆馬良》。快到中午吃飯時(shí)間了，我問(wèn)明明：“你不回家吃飯嗎?你爸爸媽媽要叫你了?”他大聲說(shuō)：“我爸爸死了!”我們驚訝地張大了嘴巴，“啊?”小瞳瞳聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“我媽媽沒(méi)死!”惹得大家哄堂大笑，他還一直重復(fù)問(wèn)他媽媽?zhuān)骸拔覌寢寷](méi)死，我媽媽沒(méi)死……”他媽媽只好說(shuō)：“對(duì)，我不死，我還要看著你長(zhǎng)大呢。”
我這個(gè)弟弟可愛(ài)學(xué)習(xí)了，每一次來(lái)我們家，就把我的學(xué)習(xí)表拿出來(lái)，他指一個(gè)要我讀一個(gè)，還要重復(fù)很多次。有一次，他把我的九九乘法口決表翻了出來(lái)，他指我讀，因?yàn)槲乙趟x了很多遍，我的乘法口訣現(xiàn)在是滾瓜爛熟。
有這個(gè)一個(gè)小表弟可真好，羨慕吧?嫉妒吧?哈哈!
小學(xué)周記 15
我的名字有個(gè)琴，于是我更對(duì)琴有著好奇心，琴藝中我最喜歡的是鋼琴。
有一次，我?guī)е淇斓男那閬?lái)到藝術(shù)班——鋼琴班。來(lái)到我的座位坐下來(lái)，老師是一對(duì)一的教學(xué)，老師和藹可親的說(shuō)：“來(lái)我們把上次的曲子復(fù)習(xí)一遍。”我坐在鋼琴椅上，我翻開(kāi)譜子，一片的五線譜出現(xiàn)在我的眼前，雙手輕輕放在黑白的琴鍵上，腳放在踏板上，我彈著彈著，老師眉頭緊皺，生氣地說(shuō)：“天啊，你在彈什么!上次教的曲子可是《歡樂(lè)頌》啊?你彈成什么了!”“你把音量的力度都沒(méi)有把握好。中的拍子談成新的，完全是反著來(lái)的。”老師數(shù)落我了一番。我愉快的心情一下子墜落了深谷。
我反復(fù)的練習(xí)，可就是達(dá)不到那個(gè)點(diǎn)上，過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)到我的身旁，說(shuō)道：“你要把握好力量，還有你的身體要放松。”一下子，老師的.話激起了我的信心。我深呼了一口氣。我好像來(lái)到了充滿快樂(lè)的村莊。有互相幫助的村民，有和藹可親的大媽。還有嬉戲的小孩。整個(gè)村莊都是充滿快樂(lè)的。在音樂(lè)房里傳開(kāi)了優(yōu)美旋律，仿佛大家都被這悠揚(yáng)琴聲吸引，那樣的迷人，掛著歡快的表情，這琴聲不會(huì)是《歡樂(lè)頌》啊，把音樂(lè)的快樂(lè)給予了每個(gè)人。大家都聽(tīng)得入了神，一起談完，大家都充滿了快樂(lè)，老師開(kāi)心地說(shuō)：“恭喜你，你把音樂(lè)的快樂(lè)傳染給了大家，真棒。”“你快要表演這首曲子，回家一定要多加練習(xí)。”老師提醒道。
雖然臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。音樂(lè)能給人帶來(lái)快樂(lè)，有付出就有收獲。琴棋書(shū)畫(huà)中我選擇了琴藝，我喜歡琴藝，因?yàn)殇撉賹?duì)我有著神奇的吸引力，鋼琴就像打氣筒給予了我自信、信心。
小學(xué)周記 16
書(shū)是奇妙的故事、浪漫的海灘、絢麗多姿的世界，書(shū)使我陶醉。
書(shū)對(duì)于我來(lái)講，有時(shí)候親切有時(shí)候嚴(yán)厲。親切時(shí)好像是我談得來(lái)的朋友，推心置腹，暢快淋漓。嚴(yán)厲時(shí)就像是一位刻板的老師，時(shí)時(shí)刻刻都在“看管”著我。我常常因有書(shū)這樣一位朋友而感到自豪和快樂(lè)，我也因有書(shū)這樣一位老師而感到慶幸和滿足。在書(shū)的'世界里，我好像掉進(jìn)了夢(mèng)幻的迷宮里不想離去。
記得第一次看書(shū)時(shí)，里邊那些方方正正的方塊字，穿著黑色的禮服，站得規(guī)規(guī)矩矩，整整齊齊，一看就訓(xùn)練有素。它們黑黑的眼睛瞪視著我，一絲不茍，我天生頑皮好動(dòng)，因此我不喜愛(ài)它們。
但是在爸爸、媽媽的督導(dǎo)下，我不得不靠近書(shū)籍和文字。但是它們毫無(wú)熱情，像包公一樣高傲地蔑視著我，還對(duì)我說(shuō)：“你根本就不配和我們做朋友。”將我拒之門(mén)外。
諸如此類(lèi)的話，引起了我很大的好奇心。我就試探著打開(kāi)這扇門(mén)。但是它們實(shí)在太“頑固”，總是讓我“碰壁”。功夫不負(fù)有心人，我鼓足勇氣，一次次地去嘗試，一次次地積累，最后走進(jìn)了書(shū)籍的王國(guó)。啊！那里真是深淵莫測(cè)呀！
我邁著輕輕地腳步向前探尋著，閃閃光輝的“奇珍異寶”映入我的眼簾，我一本一本的貪婪地讀起來(lái)。
我讀童話故事《賣(mài)火柴的小女孩》，小女孩的不幸遭遇讓我義憤。又讀神話《西游記》，孫悟空神通廣大、愛(ài)憎分明使我欽佩。而唐僧人妖不分、是非顛倒真是一頭蠢豬。三國(guó)演義里的《失街亭》，又叫我明白了人無(wú)完人這個(gè)道理。
如今，我掌握了開(kāi)啟讀書(shū)這扇大門(mén)的鑰匙，知識(shí)一瀉千里地向我涌來(lái)，我十分自信地在琳瑯滿目的知識(shí)海洋里遨游。
小學(xué)周記 17
小草以挺直的腰干迎來(lái)了春，蓮以婀娜的姿態(tài)迎來(lái)了夏，菊以綻放的笑臉迎來(lái)了秋，梅以孤芳不自賞迎來(lái)了冬。我們則是以放松的心情迎來(lái)了一一運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)健兒們以自己的風(fēng)姿，跳向一個(gè)個(gè)臨危的鵝卵石，跳向?qū)儆谒麄兊?彼岸。
我們班的健兒們各有所長(zhǎng)，我也參加了項(xiàng)目，可是我沒(méi)有跑好，有點(diǎn)傷心。但其他參賽者喜訊連連。最重要的個(gè)人跑步項(xiàng)目便是800米跑步，男女生各三人，但是我沒(méi)有看見(jiàn)男生組，只看見(jiàn)了女子跑步。小明便是其中一員。她素來(lái)擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑，去年跑步也為班級(jí)爭(zhēng)光。但因?yàn)檫@次比賽的前一天她還參加了400米，所以今天跑起來(lái)比較吃力，她也很緊張。
“小明，比賽要開(kāi)始了，快過(guò)來(lái)！”我們著急得直跺腳。她走到了跑道，我看著她，感覺(jué)挺緊張的。裁判員一聲令下，她便跑了起來(lái)。我與其他同學(xué)陪跑，余光中看見(jiàn)她落在最后一個(gè)。
跑著跑著，我發(fā)現(xiàn)副班長(zhǎng)帶來(lái)了好幾個(gè)男生為小明及其他人加油。小明跑過(guò)了幾個(gè)人。當(dāng)時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)上一半的人都是我們班的，大家陪小明跑了一圈又一圈。那時(shí)，我們十分團(tuán)結(jié)，十分和諧，就像一個(gè)大家庭。現(xiàn)在想來(lái)，那種場(chǎng)面仍不可名狀。沖刺了，小明又超過(guò)了幾個(gè)人，操場(chǎng)上的加油聲此起彼伏，我們一邊奔跑，一邊吶喊，即使喉嚨已經(jīng)沙啞了，但是為了班級(jí)，為了榮譽(yù)，為了小明的斗志，無(wú)人不在呼喊。
終于，“第一名！”全部的人都跳了起來(lái)。歡呼聲，鼓掌聲響徹了整個(gè)操場(chǎng)。那個(gè)瞬間，我們感覺(jué)自己是飄的，十分高興。那次陪跑，我至今都還記得，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我們以放松的心情迎來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)，便會(huì)以勝利的喜悅奪得冠軍！
小學(xué)周記 18
她梳著馬尾，一雙水靈靈的眼睛，一笑就露出兩排潔白的牙齒，還有兩個(gè)淺淺的酒窩，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，她活潑開(kāi)朗、自信陽(yáng)光！如此人見(jiàn)人愛(ài)的女生卻是我們班男生的眼中釘，肉中刺，被稱作“女俠”，想知道怎么回事嗎？那好，現(xiàn)在就隨我到班級(jí)看一看。
今天是午讀課，一走進(jìn)教室，一片人頭攢動(dòng)，比菜市場(chǎng)還熱鬧繁華的景象，有交頭接耳的，有摩拳擦掌的，還有奔跑跳躍串場(chǎng)子的。真是應(yīng)有盡有呵，班干部趙姿越、張馨予拿著教鞭快要把講臺(tái)敲爛了，可效果卻微乎其微，正在這時(shí)，“女俠”踏入了教室，她眉頭一挑，小臉一繃，快步走到座位把書(shū)包放下，一個(gè)箭步跨上講臺(tái)，怒吼一聲：“誰(shuí)在吵？！馬上站出來(lái)！”教室里高漲的熱度一下子冷卻下來(lái)。
田宸豪正扭頭和張宇軒滔滔不決講著什么，絲毫沒(méi)注意到女俠火焰慢慢燒到了自己，居然敢有恃無(wú)恐？！女俠頓時(shí)火冒三丈，她杏眼圓瞪，像發(fā)怒的`獅子！三步并作兩步?jīng)_下去，毫不猶豫拎起田宸豪的胳膊：“站到后面去！”“快點(diǎn)！要不站到外面去，一天都別上課！”“風(fēng)聲，雨聲，怒吼聲，聲聲入耳！接二連三的斥責(zé)、懲罰斬釘截鐵而又不容置疑！撞到槍眼上了——只能乖乖投降吧。瞧瞧，狠吧，大伙兒如臨大敵，搗蛋鬼們個(gè)個(gè)兒吐著舌頭，誰(shuí)也不敢再放肆，只能安安靜靜讀書(shū)了。不一會(huì)兒，老師走進(jìn)教室看到同學(xué)們都在埋頭讀書(shū)，沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話的，心里十分高興，可她哪里知道，這里面有女俠的一份功勞呢！
你猜出來(lái)這位“女俠”是誰(shuí)了嗎？她就是我們班大名鼎鼎的班長(zhǎng)陳梓寒，管理班級(jí)自有一套，你不佩服都不行！
小學(xué)周記 19
10月22日早上9：16分，我們來(lái)到了紹興米果果青年訓(xùn)練基地，展開(kāi)了期待已久的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。
那里的活動(dòng)非常豐富多彩。 第一天的軍訓(xùn)就來(lái)了個(gè)措手不及，把大家累壞了！我們體驗(yàn)了農(nóng)耕，來(lái)到番薯地，我?guī)鲜痔祝蒙瞎ぞ撸枷蛭夷怯H愛(ài)的小番薯！“哇！這么大！”我耳邊傳來(lái)了小蔣同學(xué)驚訝的聲音。抬頭一望，一串令人嘴饞的胖番薯。我心想：別人都已經(jīng)挖出來(lái)了，而我連個(gè)影兒都沒(méi)瞧見(jiàn)！于是，我使出了洪荒之力，拼啊！過(guò)了好一會(huì)兒，功夫不負(fù)有心人，總算看見(jiàn)了一個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)！
在番薯地旁邊有一塊青菜地，地上擺著一排排小小的“杭州青”。我拿著小鏟子在地上挖一個(gè)土坑，小心翼翼的把青菜種進(jìn)去，再用鏟子把土拍實(shí)，使青菜能夠立起來(lái)。不一會(huì)兒一顆顆小青菜都找到了自己的家。
在那里，我們還感受到了自己做飯的樂(lè)趣。一個(gè)灶臺(tái)，兩口大鍋，看上去普普通通的東西，在同學(xué)們的眼里卻充滿神圣感。大家擁擠在一個(gè)小小的廚房里，有的燒菜；有的切菜；有的配菜；有的洗菜；有的洗碗；有的生火；有的……各忙各的.，真像是其樂(lè)融融的一家人。我、陳彤茜和另外兩名男生去給大家買(mǎi)了飲料——4瓶可樂(lè) 2瓶雪碧。回來(lái)時(shí)，飯菜都已經(jīng)做好了，看著桌子上一碗碗的黑米飯，我原以為是加了醬油呢！一嘗，一股濃濃的焦味“沁人心脾”……
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，一轉(zhuǎn)眼便到了聯(lián)歡晚會(huì)，便到了在米果果小鎮(zhèn)待的最后一晚，大家都在好好珍惜僅存的時(shí)光，天下沒(méi)有不散的宴席，期待下次還能有這樣難得的機(jī)會(huì)！
小學(xué)周記 20
一天下午，陽(yáng)光燦爛，蔚藍(lán)的夭空中飄著朵朵白云。我們要到大自然中去尋找春天，心里該有多么高興啊!我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著愉快的步伐，興致勃勃地來(lái)到了風(fēng)景薈萃的采石公園。走進(jìn)公園，迎面看到郭沫若爺爺題寫(xiě)的、剛勁有力的‘采石公園”四個(gè)大字。我們分成三個(gè)一組，五個(gè)一群就開(kāi)始尋找春天了。我們這一組同學(xué)沿著平坦的柏油馬路向前走去，忽然馮愛(ài)華說(shuō):“啊，我找到春天了。”我們順著她手指的方向望去:河邊上一排排的柳樹(shù)吐出了嫩芽，柔軟的枝條隨風(fēng)飄蕩，被雨水沖洗起的樹(shù)木顯得更加清翠欲滴。
我們正看得入神，那邊又有同學(xué)喊了起來(lái):“春天在這里。”過(guò)去一看，原來(lái)這里開(kāi)遍了花。粉紅的'桃花、杏花，金黃的迎春花、雷白的玉蘭花。它們也好象為慶賀我們找到春夭在點(diǎn)頭微笑呢。我們看著看著，突然一陣撲鼻的香味迎面吹來(lái)。邱旭琴說(shuō):“好香啊!”哪來(lái)的香味全同學(xué)們都順著香氣四處搜尋，噢!原來(lái)是河對(duì)岸的蠶豆花和金黃的油菜花散發(fā)出來(lái)的陣陣清香。大家拍著手說(shuō):“春天在河對(duì)岸。”
我們正看得入神，忽然傳來(lái)一陣爭(zhēng)執(zhí)聲，同學(xué)們抬頭一看，原來(lái)是倚江的山腰上有兩個(gè)同學(xué)，指著江面上的許多漁船在說(shuō):“春天是自己先找到的。那是捕刀魚(yú)的船。春天的刀魚(yú)刺軟肉嫩，吃起來(lái)鮮美可口。所以他們都說(shuō)春天在漁船里。我跑了上去指著空中飛著的小燕子，大聲說(shuō):“你們看春天在那里呢。’兩個(gè)同學(xué)順著我手指的方向望去，高興地喊了起來(lái)，“啊，小燕子，小燕子!”同學(xué)們也齊聲喊起來(lái):“小燕子，小燕子!”小燕子好象聽(tīng)到了我們的呼喚，在我們上空盤(pán)旋了幾圈，向遠(yuǎn)處飛走了……春到人間，春天就在大自然里。今天開(kāi)展的找春天的活動(dòng)太有趣了。
小學(xué)周記 21
祖國(guó)有許多美麗的地方，我也去過(guò)很多漂亮的地方。但是，令我最流連往返的是——金松湖。
金松湖湖岸上的道路縱橫交錯(cuò)，忽高忽低，像一條絲帶飄得時(shí)兒高時(shí)兒低，道路上的行人有說(shuō)有笑，我想，他們肯定在談?wù)撨@金松湖的美；有些人獨(dú)自走在屬于自己的小路上散散心；還有些人坐在木凳上，輕松自在的欣賞著下午湖上的美景，像是沒(méi)有任何急事、憂愁。
湖是靜的'，像一位年輕又漂亮的姑娘，沒(méi)有一絲皺紋；湖是活的，像一位正在嬉戲玩耍的小孩；湖是軟的，像一段正被微風(fēng)輕輕地?fù)崦慕z綢；湖是硬的，像一塊碧綠的翡翠。湖面映照著紅的花、綠的樹(shù)、白的云、藍(lán)的天，不時(shí)還有紅的、黑的、黃的金魚(yú)浮在水面上翩翩起舞，像是正在舉行比賽，又像在給別人看自己優(yōu)美的姿態(tài)；還有十幾只野鴨緩緩的滑過(guò)水面，脖子時(shí)不時(shí)扭一下，像是在心里唱著歌兒：“脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起做運(yùn)動(dòng)……”
我們走累了，躺在軟綿綿的草地上休息，呼吸著土地的芳香和大自然中清新的空氣，欣賞著被風(fēng)拂過(guò)的碧波蕩漾和被晚霞照得波光粼粼的湖面，我不僅又犯起了小毛病——幻想：幻想自己變成了一條小魚(yú)，和兄弟姐妹們?cè)诤锱d高采烈地跳著舞蹈，有一種飄飄然的感覺(jué)；我還變成了湖里的一塊小石頭，雖然別人覺(jué)得我不起眼，但我可以看著小魚(yú)們成群結(jié)隊(duì)在嬉戲……
當(dāng)我們要走了，我看見(jiàn)湖中央有一座棕紅色的木橋長(zhǎng)廊，它雖然沒(méi)有北京的頤和園的長(zhǎng)廊長(zhǎng)，沒(méi)有那么壯觀，可是它有內(nèi)在的美，比如有人正在散步，突然天空下起了大雨，就可以在橋上躺避雨的“襲擊”，木橋?yàn)榱怂瞬槐挥炅軡瘢炎约毫艹闪恕奥錅u”……這就是它大方的美、獨(dú)自的美。
我愛(ài)金松湖，愛(ài)金松湖的美麗！
小學(xué)周記 22
今天，我與媽媽商量了一番，決定由我來(lái)當(dāng)回小廚師，為家人做頓飯。
我先拿了二十元錢(qián)去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。菜市場(chǎng)的菜多得簡(jiǎn)直數(shù)不過(guò)來(lái)，有綠油油的菠菜，有紅彤彤的西紅柿，有脆生生的胡蘿卜，還有黃燦燦的南瓜，真是讓我大飽眼福。我急匆匆地買(mǎi)了兩個(gè)西紅柿，一塊白嫩嫩的豆腐，竟然沒(méi)有買(mǎi)別的就回家了！
到了家，我把西紅柿和豆腐小心翼翼地洗干凈，然后仔仔細(xì)細(xì)地切開(kāi)豆腐，先把它一分為二，接著又這樣切下去，當(dāng)它們都變成小正方體時(shí)，我趕緊把豆腐裝進(jìn)一個(gè)大盤(pán)子里，準(zhǔn)備等水熱了以后再倒進(jìn)鍋里煮。為了統(tǒng)籌安排時(shí)間，切完了豆腐我又去切西紅柿。剛開(kāi)始，西紅柿圓滾滾的，我怎么也落不下刀，后來(lái)，我把它的尖頭朝上，西紅柿就穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹罢尽痹诓税迳希芸炀颓泻昧恕?/p>
我把西紅柿切成一口就能吃掉的小/塊，然后往里頭放糖。我撒了一點(diǎn)糖在一塊西紅柿上，準(zhǔn)備先“獨(dú)享”一下美味，但嘗了嘗那塊西紅柿——竟然是咸的！我大驚失色，連忙拿了另一個(gè)同樣的.瓶子也嘗了嘗，那個(gè)瓶子才是糖。唉，小廚師怎么能把糖和鹽弄混呢？
這時(shí)水開(kāi)了，我顧不了那么多，慌里慌張的把豆腐丟進(jìn)鍋里，結(jié)果，鍋中的沸水一下子濺了出來(lái)，有幾滴飛到了我的手上。只聽(tīng)“嗷”的一聲慘叫，我這個(gè)剛才還在廚房里有模有樣的小廚師現(xiàn)在已經(jīng)像猴子一樣沖到衛(wèi)生間去用涼水沖手了。后來(lái)我在媽媽的指導(dǎo)下拿勺子左右翻攪豆腐，保證把豆腐煮熟，豆腐終于煮好了。我把剩下的粥用微波爐熱了一下，一頓簡(jiǎn)單的晚飯就做好了。
這頓晚飯雖然很簡(jiǎn)單，但是是我做的第一頓飯，是我美好的勞動(dòng)成果。望著這些飯菜，我不由的感慨：做小廚師可真辛苦啊！
小學(xué)周記 23
這個(gè)暑假，也許是我最難忘的一次暑假了，因?yàn)樵趧偡攀罴贂r(shí)，我一回到家就知道玩，結(jié)果忘記了寫(xiě)作業(yè)，到了七月份，在老爸的提醒下，才想起來(lái)要寫(xiě)作業(yè)，到了那時(shí)看了看我“欠”的作業(yè)，天哪！要多久才能趕回來(lái)啊？我就抓緊了時(shí)間趕作業(yè)了。
可是我也只有“三分鐘熱度”，把“拖欠”的作業(yè)趕完后又多寫(xiě)了好多天的作業(yè)，就想慶祝一下，給自己放了個(gè)假。結(jié)果一放松之后就又不想寫(xiě)了，還像上次那樣就只顧著玩了，而作業(yè)的事情呢，當(dāng)然就……呵呵，從七月中旬一直到八月我都只想著玩了，天天都顧著玩游戲，從中午玩到傍晚，視力都不知道下降了多少，到了臨近開(kāi)學(xué)只剩十幾天了我才感到著急了，就一個(gè)勁的猛趕作業(yè)最后直到報(bào)道的前一天才把作業(yè)寫(xiě)好，呵呵……
新學(xué)期開(kāi)始了，我可不能再像五年級(jí)一樣了，記得在五年級(jí)時(shí)，每周回家都是在要回校前才把作業(yè)急急忙忙寫(xiě)完，然后都沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。有時(shí)英語(yǔ)作業(yè)也常常忘了簽字。但是，這個(gè)學(xué)期我不能這樣了，六年級(jí)了，下個(gè)學(xué)期我就要考初中了，所以我這個(gè)學(xué)期得好好學(xué)習(xí)了！我首先想改的'問(wèn)題就是這個(gè)寫(xiě)作業(yè)邊寫(xiě)邊玩的毛病，學(xué)會(huì)安排好作業(yè)時(shí)間和復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的時(shí)間！
其次就是運(yùn)動(dòng)，媽媽告訴我說(shuō)，能不能考上一個(gè)好學(xué)校，體育成績(jī)也很重要，可體育就是我的弱點(diǎn)！所以我想我得運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)了，剪剪這身肥肉……呵呵。還有就是書(shū)法，我的字總是寫(xiě)不好，這是為什么呢？我練了一個(gè)暑假好像還是沒(méi)效果，可能是因?yàn)椴粔蛑匾暤脑颍晕覜Q心要練好字了！
這個(gè)學(xué)期我一定要把壞習(xí)慣改掉，好好把握這一年的時(shí)間，讓自己有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步！我期待著嶄新的六年級(jí)的生活！大家擬目以待吧！
小學(xué)周記 24
爸爸幫我報(bào)了一個(gè)書(shū)法課，他說(shuō)，寫(xiě)字，也是練心，希望我能把暴脾氣改掉。開(kāi)始我不大愿意去，但是爸爸還是很耐心的和我說(shuō)：“書(shū)法是中國(guó)傳統(tǒng)的文化，藝術(shù)需要傳承，中國(guó)文字是很美的，爸爸希望你能夠?qū)W會(huì)。”好吧，我就看在我爸爸苦口婆心的份上去學(xué)書(shū)法了。
周六的上午，我去上了第一堂書(shū)法課。爸爸之前就很周到的就把筆墨紙硯都給我準(zhǔn)備好放書(shū)包里了。
書(shū)法老師是一個(gè)頭發(fā)白白的`老爺爺，看上去很和藹，功底很深的樣子。他并不是很?chē)?yán)肅的老師，我們大家都還挺喜歡他的，他說(shuō)他姓沈。后來(lái)才知道，沈老師的書(shū)法真是寫(xiě)得很好，獲得了很多獎(jiǎng)，都說(shuō)他的墨寶是千金難求的。
沈老師，先和我們聊聊天，問(wèn)我們?yōu)槭裁聪雭?lái)學(xué)書(shū)法。因?yàn)楝F(xiàn)在大家都玩電腦手機(jī)，寫(xiě)字都不多了，他覺(jué)得我們這么小就能學(xué)書(shū)法，他覺(jué)得很高興。我舉手回答，就把爸爸和我說(shuō)的說(shuō)給老師聽(tīng)，老師特別滿意，希望我們好好練習(xí)。
我們被老師熱愛(ài)書(shū)法的感情感染了，都說(shuō)要好好學(xué)習(xí)。
沈老師說(shuō)一開(kāi)始，要把書(shū)法說(shuō)清楚，還和我們講了歷史上有名書(shū)法家的故事，王羲之的《蘭亭序》，還有四大書(shū)法家，柳公權(quán)，顏真卿，歐陽(yáng)詢，趙孟頫，我們要學(xué)的就是從柳公權(quán)的正楷字練起。老師還和我們說(shuō)怎么選毛筆，狼毫，兔毫好多種，最出名的是湖州的湖筆。紙還有分生宣，熟宣。這看似簡(jiǎn)單的書(shū)法還有這么都的講究，我們都一點(diǎn)點(diǎn)的知道了。
然后老師教我們?cè)鯓拥淖瞬攀钦_的姿勢(shì)，還教了我們執(zhí)筆的姿勢(shì)，都規(guī)范好了，才能拿毛筆真正的開(kāi)始寫(xiě)字。
雖然，第一堂課沒(méi)有直接拿筆寫(xiě)字，但是我們都學(xué)到了好多之前不知道的事情。
好期待下一堂書(shū)法課。
小學(xué)周記 25
金秋十月的一天，爸爸驅(qū)車(chē)帶著我們?nèi)胰ノ业募亦l(xiāng)——金華郊外的錦林佛手園游玩。佛手園之所以吸引眾多市民前去游玩，是因?yàn)樗兴拇筇厣汗沤ㄖ?dòng)物園、游樂(lè)場(chǎng)和佛手。
一踏進(jìn)佛手園，我就感到一陣陣秋風(fēng)襲來(lái)，還聞到了一絲香氣。這香氣是從哪里飄過(guò)來(lái)的呢？哦，原來(lái)這股香氣是由園子里一大片一大片紫色的馬鞭草散發(fā)出來(lái)的！我朝遠(yuǎn)處望去，發(fā)現(xiàn)有幾棟古香古色的木石結(jié)構(gòu)建筑座落在園子里，據(jù)說(shuō)這些古建筑是佛手園的主人從江浙各地收集、搬運(yùn)并重新復(fù)原起來(lái)的。園主在古建筑的房前屋后都種上了五顏六色的鮮花，還安置了秋千架，很是漂亮和休閑！
接下來(lái)映入眼簾的是“小小動(dòng)物園”，動(dòng)物園里面的小動(dòng)物還真不少，有羊駝、小香豬、梅花鹿、奶牛……憨態(tài)可掬的'小動(dòng)物非常惹人喜愛(ài)！我最喜歡的還是游樂(lè)場(chǎng)的瘋狂卡丁車(chē)游戲，爸爸開(kāi)卡丁車(chē)速度超快，簡(jiǎn)直比過(guò)山車(chē)還刺激，我感覺(jué)到心臟都快提到嗓子眼了！
最后不得不說(shuō)的是佛手園的主題產(chǎn)物——佛手。佛手因其果實(shí)形狀酷似一只五指收攏的手而得名，成熟的佛手果實(shí)色澤金黃，具有藥用價(jià)值，用它泡的藥酒具有理氣通筋的作用。佛手園里就有好幾個(gè)現(xiàn)代化的大棚，里面整整齊齊地種植著一排排的佛手植株，有不少的植株上面已經(jīng)長(zhǎng)出了青青的佛手果實(shí)了呢！經(jīng)過(guò)佛手園工人們的開(kāi)發(fā)，現(xiàn)在已經(jīng)有了佛手蜜餞、佛手蜂蜜、佛手香袋等產(chǎn)品了呢！
佛手園從單純的種植農(nóng)田變成了如今漂亮的休閑莊園，它把我的家鄉(xiāng)也裝點(diǎn)得更加美麗了！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
小學(xué)周記 26
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”我覺(jué)得這些比喻再合適不過(guò)了。是啊，進(jìn)入書(shū)的世界傾聽(tīng)書(shū)的話語(yǔ)，能使我們變得格外聰明，讀一本好書(shū)就等于和許多品德高尚的人在談話，讀書(shū)真是樂(lè)趣無(wú)窮。
在很小的時(shí)候，我還不識(shí)字，便纏著媽媽傾聽(tīng)那一個(gè)個(gè)有趣感人的小故事，那許許多多的故事讓我明白了什么是誠(chéng)實(shí)，什么是善良。我最早讀的是《龜兔賽跑》，它是一本連環(huán)畫(huà)，雖然沒(méi)有幾個(gè)字，可內(nèi)容和畫(huà)面卻深深地吸引我。從那以后，我和書(shū)就結(jié)成了“好朋友”。上學(xué)后，我和書(shū)更是形影不離。在我的床頭柜上擺滿了許多讀物：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛(ài)的教育》、《海底兩萬(wàn)里》……
記得有一次我在家里閑得慌，就翻姐姐的書(shū)柜，我東翻西翻，突然我的眼睛一亮，在一排花花綠綠的圖書(shū)中，我的眼睛停留在一本色彩艷麗的圖書(shū)上。那是姐姐珍愛(ài)已久的楊紅櫻阿姨寫(xiě)的一部小說(shuō)《淘氣包馬小跳》。我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)兩頁(yè)……，我像一匹餓狼貪婪地讀著。當(dāng)我沉浸在書(shū)的海洋中，竟然忘了吃飯，直到媽媽怒氣沖沖走上來(lái)把我叫下去了。我只好依依不舍地放下書(shū)下樓去了。我火速把飯吃完，又跑到樓上繼續(xù)津津有味地看書(shū)，竟忘了平時(shí)里我最喜愛(ài)的.“糖醋排骨”。只留下媽媽獨(dú)自唉聲嘆氣。一刻鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，我越看越有勁。大約過(guò)4小時(shí)我終于看完了，我合上書(shū)，咽了一口唾沫，好像把所有智慧都吞了下去，才依依不舍地離開(kāi)書(shū)。
我就是這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！我與書(shū)的故事還有許多許多，走進(jìn)書(shū)的海洋，你可以盡情遨游，就像一位作家說(shuō)的，書(shū)像一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒(méi)的小船，他會(huì)載你駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)航程。
小學(xué)周記 27
面對(duì)那圓滾滾、硬梆梆的椰子，該怎么吃呢？我們都無(wú)從下手。此時(shí)的椰子挺著個(gè)大肚子，似乎在向我們挑釁：“怎么樣？不知道了吧！哈哈……”。
最后，我決定百度搜索，答案出來(lái)了，原來(lái)椰子有三個(gè)眼，其中有兩個(gè)是假眼，只有一個(gè)是真眼，真眼其實(shí)就是蒂的地方，一般的真眼在最中間最正的地方。我看看手中的椰子，喲！可不是嘛：上面真有三個(gè)眼，我仔細(xì)觀察，這三個(gè)眼有兩個(gè)眼是向里面凹的，只有一個(gè)向外凸的，我斷定這是真眼。于是用刀輕輕一割，露出了雪白的果肉，我忙找出一根吸管，使勁兒往里一插，吸管就進(jìn)去了。此時(shí)的椰子就像一個(gè)地雷，那吸管就是導(dǎo)火線，我被逗得捧腹大笑。笑累了，我先來(lái)嘗一口，我輕輕一吸，一股涼爽的感覺(jué)直沖我的鼻孔，細(xì)細(xì)口味：椰汁的味與飲料椰汁差不多，但比飲料椰汁淡一點(diǎn)，又多了一絲奶香味。接著，媽媽也來(lái)嘗一口，于是，我和媽媽你一口我一口地喝了起來(lái)。我每每喝一口，那清涼的椰汁讓我心曠神怡、神清氣爽。大約喝了一半，我想這飲料椰汁是奶白色的，這真椰汁又是什么顏色呢？我把心中的.疑問(wèn)告訴了媽媽。媽媽也很好奇，我就讓媽媽吸了一口，張大嘴巴讓我看。呀！奇怪奇怪真奇怪，這椰汁竟像水一樣的——無(wú)顏色，這讓我百思不得其解。
一會(huì)兒，椰汁喝完了，我用水果刀割了一點(diǎn)椰肉，頓時(shí)一股油漆的味道直沖我鼻孔，我硬著頭皮把椰肉塞進(jìn)嘴里，開(kāi)始嚼起來(lái)有點(diǎn)滑，滑過(guò)之后又很柴，多嚼一會(huì)兒，那淡淡的奶香味竟流淌出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這次吃椰子，我悟出了一個(gè)道理：生活中，要不斷嘗試新東西，對(duì)每一樣事物都懷有好奇心，好奇心就會(huì)給予你生活中的知識(shí)！
小學(xué)周記 28
星期五的下午，我校舉行了精彩紛呈的五年級(jí)籃球賽。這場(chǎng)比賽是我們五（8）班對(duì)五（1）班。選手入場(chǎng)后，五（1）班的同學(xué)唱著只有他們自己懂的歌曲，大聲為自己班隊(duì)員加油吶喊，而我們班“啦啦隊(duì)”隊(duì)員則是全神貫注地盯住每一位選手。
比賽開(kāi)始了，球在空中畫(huà)了一條弧線，筆直地往下掉，當(dāng)球準(zhǔn)備落地時(shí)，選手們一躍而起。我們班的岑國(guó)是跳得最高的，球像導(dǎo)彈一樣鉆入他的`心窩。五（1）班的選手都向岑國(guó)跑來(lái)，他有些害怕了，又投不出球，只好往后退。五（1）班的選手像一只只攔路虎一樣把他攔到了邊線上，岑國(guó)毫沒(méi)辦法，前不行，后不行，左不行，右也不行，投還倒是行。于是，岑國(guó)滿懷信心地把球投向伍矩盛。
那球在空中畫(huà)了一條弧線，把“攔路虎”們?nèi)家蛄宋榫厥ⅲ伤麄兛吹缴聿母叽蟮奈榫厥r(shí)，有些望而卻步了。伍矩盛成功地接住了球，“攔路虎”們幾乎都跑過(guò)去搶球，結(jié)果把伍矩盛圍了個(gè)水泄不通，竟然有一個(gè)五（1）班的選手抱住他的身體！伍矩盛也沒(méi)想到有這么一招，他只好把球舉得高高的。但時(shí)間一長(zhǎng)有些招架不住了，他四下張望，發(fā)現(xiàn)江先裕離他最近，還做著乞丐討錢(qián)的樣子——兩只手伸了出來(lái)。于是他把球拋向了江先裕。江先裕眼疾手快，用他那智慧無(wú)比的腦袋判斷出了落球的位置，眼看球要到手了，江先裕興奮不已。不料，另一只手掌如閃電般似的在他眼前“閃”了一下，緊接著，球飛了出去。原來(lái)是五（1）班的隊(duì)員，他搶到球后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)立刻把球投進(jìn)籃里。
最后我們班以2比17的成績(jī)敗北。這一次我們班男生雖然輸了，但在比賽中我們鍛煉了身體，也知道了自己的不足。希望在下一次比賽中我班男女生都取得優(yōu)秀的成績(jī)。
小學(xué)周記 29
今天老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：回去后讓我們給媽媽洗一次腳。如果你經(jīng)常給你的親人洗腳的話，就覺(jué)得這沒(méi)什么呀？可是，在我看來(lái)是困難重重，簡(jiǎn)直比登天還難！
怎么辦，不洗，又完成不了老師的作業(yè)。如果洗，又不知道怎么開(kāi)口，唉……
最后，我終于說(shuō)服了自己，咬了咬嘴唇，還是去給媽媽洗吧！豁出去了！
那晚，媽媽回到家，我走過(guò)去支支吾吾地說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇蚁搿庇捎谔o張了，臉紅得像大蘋(píng)果，媽媽瞪大了眼睛疑惑地問(wèn)﹕“佳微，怎么了？”我緊張地說(shuō)：“媽……媽?zhuān)摇蚁霂湍悖础_。”
媽媽先是一愣，然后回過(guò)神來(lái)，高興地說(shuō)：“真的'嗎？我的女兒長(zhǎng)大了！”我慢慢有點(diǎn)不緊張了：“那我晚上就給您洗！”吃了晚飯，我燒好了水，麻利地把水倒在泡腳桶里，過(guò)了一會(huì)，所有準(zhǔn)備就緒，就只欠東風(fēng)了――我請(qǐng)來(lái)了媽媽?zhuān)屗谝巫由稀?/p>
開(kāi)始洗腳了，我?guī)蛬寢屆撓乱m子。媽媽把腳伸進(jìn)桶里。“哦！真舒服！”媽媽感嘆著。我看見(jiàn)媽媽的腳小小的，上面有還沒(méi)退色的指甲油。我小心翼翼地揉搓著媽媽的腳，上面有許多泡，不知怎么了，我突然有種想流淚的感覺(jué)。媽媽為我付出了這么多，13年來(lái)，而我卻絲毫沒(méi)有報(bào)答過(guò)母親，還把這種“千金小姐”的待遇，看成理所當(dāng)然應(yīng)有的，我想著，眼淚不知不覺(jué)溢滿了眼眶。我下定決心：以后要多幫媽媽洗腳，多做力所能及的事情，一定要辭掉“千金小姐”的待遇。做一個(gè)孝順女……
母愛(ài)是神圣的，更是無(wú)可替代的，它像陽(yáng)光一樣溫暖，照耀著我們?nèi)松拿恳粋�(gè)角落。但是，我們?cè)诟惺苣笎?ài)時(shí)，也要懂得回報(bào)。
小學(xué)周記 30
秋天來(lái)了，秋姑娘捧起了沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間，讓人們有豐收的快樂(lè)，可是，秋姑娘奉獻(xiàn)給我們的果實(shí)誰(shuí)來(lái)收呢？當(dāng)然是我們那些愛(ài)勞動(dòng)的人民了。可是，我們總不能只吃別人的勞動(dòng)成果吧！我們也要自己來(lái)勞動(dòng)呀，終于，機(jī)會(huì)來(lái)了。
今天，我聽(tīng)說(shuō)媽媽明天要去收稻谷，于是，第二天我便早早的起了床，吃了早餐，在家等媽媽來(lái)接我。開(kāi)始，我等了幾分鐘，后來(lái)我接著又等了十幾分鐘，半小時(shí)……
這時(shí)，遠(yuǎn)處出現(xiàn)個(gè)人影——終于，我把媽媽給盼來(lái)了。我馬上就跟著媽媽出發(fā)了。可是，這比我想象的差遠(yuǎn)了。還好，在我的`耐心還沒(méi)有完全消失時(shí)到達(dá)了收稻谷的地方，也就是我們的目的地稻田。
看見(jiàn)這一片金色的海洋，我驚呆了，我的眼前一片金黃，就像是來(lái)到了仙境一般。
開(kāi)始勞動(dòng)了。“收稻谷嘍！收稻谷嘍！”我高興地呼喊起來(lái)，心情非常興奮。我走進(jìn)稻田，首先是用鐮刀把稻谷給割下來(lái)，可是，事情并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單，而是難多了。媽媽見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，一下就看出了我的心思，于是便手把手的教我怎樣割稻谷。看著媽媽不耐煩的樣子，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。
后來(lái)我把剛割完的稻谷放進(jìn)了一個(gè)木竹簍里面，不久后，我的木竹簍里面裝滿了金燦燦的稻谷，我的任務(wù)完成了。
我們收完谷子后，滿載而歸了。
外婆叫我們吃飯，我一看見(jiàn)那白花花的、甜甜的、香噴噴的米飯，心中就激起一種自豪感。因?yàn)檫@些米飯也有我的一點(diǎn)功勞，雖然微不足道，但是也表現(xiàn)了我那顆愛(ài)勞動(dòng)的心。
現(xiàn)在我算是體會(huì)到了，勞動(dòng)是一件多么快樂(lè)的事呀，吃著自己做的米飯，心里感到無(wú)比的開(kāi)心！
我勞動(dòng)，我快樂(lè)！
小學(xué)周記 31
你去過(guò)圖書(shū)館嗎？你去圖書(shū)館都做些什么呢？我最喜歡去圖書(shū)館了，我喜歡在假日的午后，和爸爸媽媽還有妹妹，手牽手散步到圖書(shū)館。我喜歡上圖書(shū)館查資料、借書(shū)，還可以在里面閱讀，享受悠閑的假日時(shí)光。我最喜歡的圖書(shū)館是中路圖書(shū)館，因?yàn)殡x我們家很近，雖然里面空間不是很大，但館藏豐富，麻雀雖小，五臟俱全，而且窗明幾凈、安靜舒適，是一個(gè)適合閱讀的好地方。
每次到圖書(shū)館，我們總是各自展開(kāi)尋寶之旅。爸爸媽媽喜歡待在閱覽室翻閱最新的報(bào)章雜志或期刊，其中爸爸對(duì)旅游、運(yùn)動(dòng)、汽車(chē)、3C等產(chǎn)品相關(guān)的雜志特別偏好，總是愛(ài)不釋手，不管我們喜不喜歡，他總是巨細(xì)靡遺的為我們講解。媽媽的最?lèi)?ài)則是所謂的`八卦雜志，如果里面有介紹好玩的、好吃的，那我們就有福啦！因?yàn)閶寢屖切袆?dòng)派的射手座，最喜歡嘗試新鮮的事物。我和妹妹則喜歡在兒童閱覽區(qū)里面尋寶，最近我和妹妹看了一本名為雷夢(mèng)拉8歲的故事書(shū)，內(nèi)容是在描述一個(gè)小女孩的家庭生活、學(xué)校趣事……等，非常好看喔！后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)媽媽已經(jīng)買(mǎi)了一套一模一樣的故事書(shū)。
爸爸媽媽賺錢(qián)很辛苦，其實(shí)書(shū)籍不需要都用買(mǎi)的，可以善用公共資源，例如多到圖書(shū)館借閱書(shū)籍，既能增加知識(shí)又能節(jié)省金錢(qián)，真是一舉兩得。大家要多上圖書(shū)館養(yǎng)成多閱讀的好習(xí)慣，可見(jiàn)閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成是非常重要的，而上圖書(shū)館就是最好的方法。古人說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，閱讀是培養(yǎng)氣質(zhì)、增加知識(shí)、擺脫平庸的最佳途徑，希望大家在新的一年里，能養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，就從多到圖書(shū)館開(kāi)始。
小學(xué)周記 32
講到做飯菜，可能誰(shuí)都會(huì)些吧？但是想要做一餐色香味俱全的飯菜好像沒(méi)那么簡(jiǎn)單喲！
每次看到媽媽做飯都是得心應(yīng)手的，很好奇，也很期待自己那天能想媽媽那樣做一餐可口的飯菜。
有天中午放學(xué)回到家，見(jiàn)媽媽還沒(méi)做飯，覺(jué)得現(xiàn)在我的機(jī)會(huì)來(lái)了。趁媽媽不注意，我躲進(jìn)廚房關(guān)上門(mén)。來(lái)做我最喜歡吃的蛋炒飯。我學(xué)著媽媽的樣子，先把雞蛋打開(kāi)放到碗里，讓蛋黃與蛋清完全融合在一起。鍋里到上少許的油，媽媽總是講不要吃太多的油，對(duì)身體不好。煤氣我開(kāi)了幾次才打開(kāi)。待油燒熱后到入雞蛋翻炒，然后再將米飯倒進(jìn)去一起炒，我感覺(jué)差不多了就撒了點(diǎn)醬油，這樣看起來(lái)還不錯(cuò)，自己先償了一口，真的還不錯(cuò)。后來(lái)媽媽也講還不錯(cuò)。這更加增加了我對(duì)做飯的`信心了。
在后來(lái)的一個(gè)星期六，爸媽都在家，我提議想在您們的指導(dǎo)下做一次菜。媽媽今天買(mǎi)了一條新鮮的鯉魚(yú)，爸爸講那就教你紅燒鯉魚(yú)吧！
鯉魚(yú)清洗干凈后先放幾片生姜來(lái)去去魚(yú)腥味，再來(lái)準(zhǔn)備生姜絲，蔥絲，紅辣椒絲來(lái)做配料。爸爸還提醒我先用油把魚(yú)煎到八成熟，油要燒熱，用手在鍋的上面感覺(jué)到熱時(shí)，才將魚(yú)放入油鍋中。然后再將火調(diào)到小火，慢慢煎到魚(yú)皮變成金黃色再翻另一面來(lái)煎。爸爸說(shuō)煎魚(yú)是不能急著翻動(dòng)，以免魚(yú)皮破了就影響美觀了。魚(yú)的兩面煎好后加入少許的開(kāi)水，再放入生姜絲，蔥絲，紅辣椒絲，醬油。少煮一會(huì)就可以上碟了，紅燒鯉魚(yú)也就完成了。
唉！做餐像樣的飯菜還真是不容易呀！有那么多的細(xì)節(jié)要注意，每一個(gè)環(huán)節(jié)都直接影響飯菜的味道。我想無(wú)論做什么事都要用心，認(rèn)真地去做。都會(huì)成功的。
小學(xué)周記 33
我的媽媽是一名石油隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。
媽媽平時(shí)工作很忙每年所有的節(jié)假日都要值班，橫少有時(shí)間陪我逛公園。每當(dāng)我看見(jiàn)別人和爸爸媽媽逛公園的時(shí)候，禁不住悄悄留下眼淚。那是我多希望媽媽可以陪在我身邊啊!可是，媽媽不能。如果發(fā)現(xiàn)哪有油礦，便白天黑夜地工作。有一年春節(jié)，一個(gè)地區(qū)發(fā)現(xiàn)了油礦，媽媽便立即帶著人趕了過(guò)去。當(dāng)時(shí)正是元旦，而1月2日又是我的生日，當(dāng)時(shí)我多想讓爸爸媽媽陪我一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的'生日呀!可是媽媽脫不開(kāi)身，當(dāng)時(shí)我真覺(jué)得很失望，難過(guò)地想：媽媽為了工作，都不陪女兒過(guò)生日了，媽媽一點(diǎn)都不愛(ài)我!可是，后來(lái)發(fā)生的一件事改變了我的看法。
那是三年級(jí)上半學(xué)期的一天，我由于受了涼，得了重感冒。放學(xué)回家時(shí)頭痛得厲害，吃過(guò)晚飯后，病情加重，又是咳嗽又是發(fā)高燒。爸爸出差在外，媽媽不顧一切地騎上自行車(chē)把我送到醫(yī)院看急診，醫(yī)生說(shuō)要輸液。當(dāng)護(hù)士來(lái)給我扎針時(shí)，媽媽叫她輕點(diǎn)，我看見(jiàn)媽媽的眼里充滿了焦慮，眼眶也有些濕潤(rùn)了。輸上液后，媽媽怕我手冷，就一路小跑到健強(qiáng)量販給我買(mǎi)來(lái)一塊小毛巾和一些食品。媽媽先用小毛巾抱住我打吊針的手，然后喂我吃東西。媽媽還給我講發(fā)生在井隊(duì)上有趣的故事。媽媽的話語(yǔ)是那么親切，那么溫柔。就這樣，時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去。藥輸完了。我起身離開(kāi)了醫(yī)院。由于媽媽無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷，我的病很快就好了。
我在心里默默的說(shuō)：“鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩。而我呢?不但不知感恩父母，還要責(zé)怪父母，媽媽請(qǐng)您原諒您糊涂的女兒，她曾經(jīng)懷疑過(guò)您的愛(ài)。親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
小學(xué)周記 34
今天家里大掃除，我隨手拿起還沒(méi)有歸為的相冊(cè)一翻，竟一下就翻到了一張讓我記憶深刻的照片，照片上那個(gè)滿面淚痕的女孩兒就是我。想起這張照片的來(lái)歷，我真是心有余悸。
那年我們和大舅一家，老舅一家，姥姥姥爺還有大姨一起去五女峰游玩，那里青山秀水十分美麗。當(dāng)我們來(lái)五女峰腳下，望著陡峭的山路，我們卻步了。因?yàn)槲业纳眢w原因，不可能爬得了山。爸爸說(shuō)，他陪我在下面等著，大家上去玩。我雖然心中失落，但也不得不承認(rèn)這是最好的辦法。可大家卻不同意，說(shuō)都到這里了，不上去太可惜了。最終由大舅背著我往上走。
上山的時(shí)候雖然困難重重，但還是順利登頂。我一邊欣賞著山頂?shù)拿谰耙贿厯?dān)心下山時(shí)怎么辦。
果然，我的擔(dān)心不是多余的。下山的難度遠(yuǎn)比上山要大，山路本就崎嶇，大舅還要背著已有八十斤的我，再加上我因緊張而兩腿繃直，險(xiǎn)些把大舅頂了下去。后來(lái)大舅采用倒走的方式，有爸爸在下面接應(yīng)。快到山腳時(shí)，我感覺(jué)兩條胳膊很累，有些抱不住大舅了，終于我的雙臂從大舅的肩膀上滑落，而大舅也似乎沒(méi)有了力氣，松開(kāi)了我的腿。我大腦一片空白，一瞬間一個(gè)想法在我腦中閃過(guò)：我要死了嗎？
忽然，一雙強(qiáng)有力的'手接住了我——是爸爸。
終于重回地面的我，蹲在地上大哭起來(lái)，心中的恐懼像海水一樣無(wú)邊無(wú)際的擴(kuò)散著，浸泡著我的心靈，大家都來(lái)安慰我，媽媽則趁機(jī)拍下了我的小花臉。
看著這張照片，我感受到了家人對(duì)我的愛(ài)。一張照片講述了一段令人難忘的故事，一張照片更讓我銘記那濃濃的親情。
我愛(ài)你們，我的家人。
小學(xué)周記 35
今天上午，因?yàn)閷W(xué)完羽毛球又累又餓，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去飯店吃，但媽媽還沒(méi)來(lái)得及發(fā)話，我和爸爸就準(zhǔn)備好午餐用品了。
大家肯定很想知道我們做的什么午餐。家里沒(méi)有什么菜了，找了半天，最后從冰箱里找到了年年有魚(yú)的年糕和又健康又衛(wèi)生又快的湯圓。爸爸是負(fù)責(zé)把年糕蒸一蒸，我呢!當(dāng)然是把湯圓下好嘍!
首先我拿出一個(gè)鍋，然后倒上一點(diǎn)水，隨后把湯圓從冰箱里拿出來(lái)，嘿嘿，我們的湯圓都吃沒(méi)了，就剩下一袋了。而且是吃了會(huì)頭發(fā)變得更黑的黑芝麻味的湯圓。我的.性子是屬于比較急和比較慢的中間。不過(guò)，這可不一定，必須分情況來(lái)。等待著開(kāi)鍋，這對(duì)于我的性子來(lái)說(shuō)是慢性子，因?yàn)樵谶@期間，我可以偷偷吃一點(diǎn)東西，填填肚子。我一邊看鍋，一邊在心里打鼓，為什么打鼓呢?我這打鼓可不是忐忑不安，而是興奮不已。我一遍又一遍的看。哈哈!終于開(kāi)鍋了。為了不濺到我的衣服上，拿了一把大勺子，慢慢地放到鍋里，然后搖一搖，就蓋上鍋蓋耐心等待了。我看媽媽和爸爸已經(jīng)迫不及待的拿出牛肉干慢慢的嚼著，我也快流口水了，趕緊湊上前去，拿了一個(gè)開(kāi)鍋。我吃完了，可是鍋還沒(méi)好。我在心里一遍又一遍地問(wèn)自己，是不是自己太急了。就在我想著的時(shí)候。只聽(tīng)媽媽誘惑我了一句：“好了好了，都透了。”我想：媽媽怎能會(huì)有千里眼，冒著我的好奇心，不由自主地來(lái)到了廚房，一看!媽媽果然在騙我。湯圓一點(diǎn)都沒(méi)好。我生氣地把頭一扭，不過(guò)我慢慢地在心里數(shù)著：一、二、三。好了，我的心情不再是那么生氣了。又恢復(fù)了往常的開(kāi)心。
正好，湯圓好了。我端上飯來(lái)，和爸爸媽媽一起樂(lè)意融融的吃飯!當(dāng)然，這頓午餐也是最最最好吃的嘍!
小學(xué)周記 36
XX年04月05日 星期四 天氣：晴
今天中午，在和蘋(píng)果作戰(zhàn)的過(guò)程中，我的一顆牙齒不幸中彈，兩腿一晃，掉出了崗位。這還是一顆主 力牙—虎牙，算得上是牙齒中師長(zhǎng)一級(jí)的了，真是可惜。媽媽說(shuō)，老兵體力不支了，自然就應(yīng)該由新兵上任了。我仔細(xì)瞧了瞧這位“老兵”，確實(shí)老了，面色蠟黃， 都長(zhǎng)胡須了。我捧著這顆虎牙在媽媽面前晃了晃，然后把它當(dāng)寶貝似的.放入我的成長(zhǎng)袋中。
我的成長(zhǎng)袋里已經(jīng)有五顆“老兵”牙齒了。它們都是師級(jí)以上的軍官。有兩顆是大門(mén)牙司令，還有兩顆小門(mén)牙軍長(zhǎng)。惟有剛下崗的這位老兵銜最低，不過(guò)它的功勞和其它幾位一樣：大大的有。
牙齒中暫時(shí)缺了一位師長(zhǎng)還不算什么，基本上不影響戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行。但是，兩位司令同時(shí)光榮下崗的那段時(shí)間，其它牙齒們可真是苦不堪言。雖然沒(méi)有打過(guò)一次敗仗，但是每次都打得很吃力，讓軍師們傷透了腦筋。
每天至少三次戰(zhàn)役，打得很累。整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)全都亂了套：沒(méi)了總指揮，大家一時(shí)適應(yīng)不過(guò)來(lái)，亂做一團(tuán)，負(fù)責(zé)細(xì)嚼的團(tuán)一級(jí)軍官也負(fù)責(zé)起了撕咬和擊破。不過(guò)，我的 牙齒算得上是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。幾天下來(lái)，就形成了一整套戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，左翼部隊(duì)負(fù)責(zé)撕咬擊破，右翼部隊(duì)負(fù)責(zé)咀嚼。這樣分工明確，戰(zhàn)爭(zhēng)還是能順利進(jìn)行。
我的滿口整齊潔白的牙齒，是一支戰(zhàn)斗力非常強(qiáng)的隊(duì)伍。我非常珍愛(ài)它們。每天早晚給它們“洗澡”，讓它們堅(jiān)守崗位，抵抗一切外來(lái)侵略者。像今天這樣的換牙當(dāng)然少不了受一點(diǎn)皮肉之苦，但對(duì)于我這位小男子漢來(lái)說(shuō)已經(jīng)不算什么了。
小學(xué)周記 37
一個(gè)人，一條路，人在途中，心隨景動(dòng)，從起點(diǎn)，到盡頭，也許快樂(lè)，或有時(shí)孤獨(dú)，如果心在遠(yuǎn)方，只需勇敢前行，夢(mèng)想自會(huì)引路，有多遠(yuǎn)，走多遠(yuǎn)，把足跡連成生命線。
耳畔響起的聲音，在催促著時(shí)光的腳步。漸漸的，來(lái)到了夢(mèng)寐以求的地方，看到了靚麗無(wú)窮的風(fēng)景。心靈的旅行，或許只是看幾本書(shū)，吟幾首詩(shī)，欣賞幾幅畫(huà)。看到作家用他優(yōu)美的文筆寫(xiě)出對(duì)大自然的無(wú)限贊嘆之情；聽(tīng)到詩(shī)人吟唱蔚藍(lán)的大海，和一望無(wú)際的草原；欣賞畫(huà)家?guī)Ыo我們的感慨，讓我們無(wú)限憧憬著那個(gè)地方……歷史的滄桑，給我們看到了無(wú)與倫比藝術(shù)瑰寶——風(fēng)景。這便是心靈的旅行，收獲的是憧憬與感慨。
但真正的旅行是說(shuō)走就走的。風(fēng)景永遠(yuǎn)在路上，只是你沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。世界就像一面日歷，總需要有“人”為它掀開(kāi)一頁(yè)，那個(gè)“人就是旅行。走出家門(mén)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的風(fēng)景是多么美好，這時(shí)你就會(huì)想去旅行。每一處景觀都有它的歷史，只要我們懂得去發(fā)覺(jué)。我現(xiàn)在想去的地方很多，像米蘭、羅馬、紐約、巴黎、丹麥……這些對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)都不是事兒，但他們眼中的'微不足道卻是我心里大大的夢(mèng)想。我多么渴望有那么一天，能夠跟著感覺(jué)走，做自己的導(dǎo)游。
每當(dāng)日出日落，總有人在期待著它的來(lái)臨。人生需要朋友，旅行也要閨蜜，再好的風(fēng)景，也需要有人幫你記錄下一個(gè)美好的瞬間。走出家門(mén)，等于掙脫牢籠，讓自己擁有一個(gè)美好的人生。
夜晚，燈火與繁星交織的舞臺(tái)。你趴在窗臺(tái)放眼望去，原來(lái)夜晚的城市也是美的，絲毫不遜色于那些著名的景點(diǎn)，這也是一種眼睛的旅行。
這就是旅行，心靈的旅行、假日的旅行、眼睛的旅行，還有那真正的旅行。如果流星劃過(guò)，我要用我的腳步劃過(guò)靚麗的風(fēng)景線……
小學(xué)周記 38
我愛(ài)茶，愛(ài)品茶，更迷戀于茶。不過(guò)，我最喜歡的是品茶了。那茶的味道真是多變無(wú)窮。
就在上個(gè)學(xué)期的時(shí)候，有一次，我和易姿妤等茶藝隊(duì)隊(duì)員，在易老師的帶領(lǐng)下，到達(dá)了茶藝室。我做在易老師的正前方，注視著易老師的一舉一動(dòng)，易老師一邊泡茶，一邊教我們?cè)鯓优莶琛Ｒ桌蠋煾嬖V我們后，又向我們介紹不同品種的茶，如：紅茶、綠茶、黃茶、花茶等。易老師說(shuō)到這里，把茶水從三才杯里倒出，我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么要把第一杯茶水倒出來(lái)呢？多浪費(fèi)呀！易老師好像猜透了我的疑問(wèn)，說(shuō)：“為什么要把第一杯茶水倒出來(lái)呢？因?yàn)椋行┎枋且催^(guò)后才能喝，可是呢，有一小部分卻不用洗茶，直接喝就可以了。”
我們先喝綠茶，我們喝了第二杯，沒(méi)想到，竟帶著點(diǎn)苦味。看來(lái)，第二杯并不讓我覺(jué)得完美，我喝完后，急忙把舌頭上的水甩了甩。我心中暗中猜測(cè)：下一杯一定也不好喝，與其這茶比中藥還苦，我還不如不喝的好。
第三杯到了，我決定等等再喝。讓我沒(méi)想到的是許多人都說(shuō)：“哇！真神奇，竟有些甜味！”我的嘴巴都張成了“O”型。我不相信就自己嘗試了一小口，真的，有些甜。我懷著好奇的心情，喝下了第四杯、第五杯，竟一杯比一杯甜。新的疑問(wèn)在我心中誕生了：為什么越往下喝越甜呢？原來(lái)，第一杯之所以那么像中藥那么苦，是因?yàn)椴铔](méi)有完全泡開(kāi)，漸漸的，就分開(kāi)了，也就沒(méi)有那么苦了。在喝完茶后，還可以吃一些甜食呢！
正如《走筆謝孟諫議寄新茶》的作者盧仝，那品飲完茶后，竟有如此細(xì)致的`感受。誰(shuí)能有著這樣高亢的感受呢？
接著，我們品飲了其它的茶，果然不出我所料，越往下喝越甜呢！
茶的味道奇妙無(wú)比值得我們?nèi)ゼ?xì)致的品味。
小學(xué)周記 39
今年爸爸媽媽帶我去了東北過(guò)年，在一個(gè)云淡日麗的上午，父親帶我去滑雪場(chǎng)學(xué)滑雪。一路上，飛轉(zhuǎn)的車(chē)輪也追不上我急切的心情。
到了滑雪場(chǎng)，連綿不斷的雪峰，讓我盡收眼底，使我未能認(rèn)著去聽(tīng)父親的介紹。當(dāng)父親回頭找我的時(shí)候，我已經(jīng)穿好了滑板和拿好雪杖，等著準(zhǔn)備出發(fā)了！
沒(méi)等父親說(shuō)完，我就已經(jīng)蹬腿進(jìn)入了初級(jí)滑道，5秒鐘后，父親焦急的聲音和我的人仰馬翻響徹了滑雪場(chǎng)。我努力地想站起來(lái)，可是雪橇卻固執(zhí)地交織在一起，于是父親劃過(guò)來(lái)，把雪杖的尖對(duì)準(zhǔn)我的雪橇后尾的按鈕一按，我的一只腳便離開(kāi)了雪橇，吃了一次大虧，我不敢再妄動(dòng)，耐心的聽(tīng)著父親的講解和注意點(diǎn)。可是講到怎么剎車(chē)的時(shí)候，我的老毛病又犯了！我再次上了初級(jí)滑道，這次我總結(jié)了上一次的`經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)始實(shí)施這些姿勢(shì)，屈腳，側(cè)身，側(cè)率……等等。誰(shuí)知，我越滑越快身體想往前傾都不行。突然，前面有一個(gè)小孩子沖了出來(lái)，我好不容易來(lái)了個(gè)側(cè)率，才沒(méi)撞上他！這時(shí)，我開(kāi)始后悔，為什么不認(rèn)真聽(tīng)完父親的講解和要點(diǎn)？這時(shí)，我看見(jiàn)別人在練習(xí)剎車(chē)時(shí)，都是采用角度較小的內(nèi)八字姿勢(shì)來(lái)減速和剎車(chē)的，我不信，便自己去試了一下，首先，先走到滑道上，然后用力快速向前劃去，用內(nèi)八字來(lái)減速，嘿！真管用，停下來(lái)了，我反復(fù)學(xué)習(xí)，越學(xué)越精，繞剎、避剎等動(dòng)作已經(jīng)初步掌握，父親便開(kāi)始放心讓我自己學(xué)著滑。
一次又一次的練習(xí)，一次又一次的失敗，讓我懂得了做事要聽(tīng)明白和看清楚再做，不然就會(huì)吃大虧！隨著父親的贊揚(yáng)，我驕傲的身軀已經(jīng)走向了更高的滑道！
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