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小學周記

時間:2020-12-11 13:48:29 周記 我要投稿

【精選】小學周記范文集合六篇

  愉快又充實的一周又告一段落了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,請好好地記錄下在周記里。那么寫周記需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的小學周記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】小學周記范文集合六篇

小學周記 篇1

  度過了漫長的幾星期終于放長假了,我回家的路上我連蹦帶跳的。沒有想到一回家我就聽到了一個好消息,原來爸爸說我考得好要帶我去著名的風景區武夷山玩,這一下子我就一蹦三尺高了。晚上8點的時候我與一家人便踏上了去武夷山的火車。

  第二天,我們來到了武夷山的火車站。從遠處就看見了許許多多的山,突然一陣新鮮的空氣撲鼻而來,這便與那繁華的城市形成了鮮明的對比。爸爸開始發言了:“我們先去坐竹排吧,做那個可以看到舉世聞名的懸棺。”呵呵!這可就吸引了我,還有棺材吊在半空中的,我在心中打上了一個大大的問號。不久我們就上了所謂的竹排,在清澈的河水中游蕩,難道不是人生的一大快事嗎?

  導游給我們解說了許許多多的山和名字的由來,過了大約1小時之后我們就來到了所謂放懸棺之處的下面,哇!我大叫了一聲,好壯觀啊,沒一艘竹排經過了這里總是要停下來看幾分鐘,為此我又在心中打上了一個大大的問號。水里的魚歡快地游著擺出了一副無憂無慮的樣子,呵呵!看我怎么整你,我用手不停地劃水讓魚兒不可以安寧,看它怎么辦,它似乎在向我求饒。

  不知不覺我們已經到了岸上了,我跳下了竹排,心中想這次可沒有白來,還懂得了那么多的知識!!

小學周記 篇2

  大年三十的晚上,全家人聚在一起包餃子,我也參加了進去。

  媽媽要我到廚房洗干凈手,然后用布擦干凈手,再把我拉出廚房,讓我坐下來。媽媽慢條斯理地對我說了關于包餃子的技巧。我認真聽完以后,迫不及待地拿起一塊餃子皮,搓了一下面粉,放在手掌中間,接著,用勺子鏟了一勺子餡放在餃子皮中央,最后用手把餃子皮的邊緣捏緊,可是卻露了餡。

  當時我真想放棄,可是又想起一句名言:世上無難事,只要肯攀登。于是,我急忙問媽媽怎樣做,媽媽摸摸我的頭,說:“龍飛,只要你認真地去做每一件事,相信你一定能做得最好的。”媽媽的鼓勵給了我信心。

  媽媽拿起一塊餃子皮,要我模仿著她來做,我連續做了三次,終于做好了。雖然做得沒有媽媽的好看,但我總算學會了包餃子。現在包餃子對于我來說是一件非常容易的事,我會更加努力,爭取做得更好。

  我不僅學會了包餃子了人要,也懂得從小事做起,不要遇到一點困難就放棄了。在做每一件事都要認真,這樣無論什么事都能做。

小學周記 篇3

  星期六,天空下著蒙蒙霧雨,我和爸爸媽媽打著傘,去四海公園劃船,劃到湖中間的時候,發現一條大鰱魚,大約有一米長,它是鉆到漁網里被網子蒙死的。爸爸還用手把死魚提起來看了看,都已經發臭了。因為下雨,沒什么人,只有我們一家在劃船,劃了一會,就走路去花園城吃烤肉,在這里碰到了一個幼兒園的同學和一個現在的同學馬久童,跟他們玩了一會就回家了。今天我過得非常開心。

小學周記 篇4

  時間過得飛快,不知不覺中,暑假的時間已經過去了一半。就在這個月的最后一周,發生了許許多多的新鮮事兒,我挑其中最重要的幾件來給大家介紹介紹。

  第一件事就是,我媽媽在暑假的第二個星期給我妹妹買了一只小烏龜。本想想讓妹妹帶走的,可是沒想到送妹妹走時居然忘了這件事。妹妹沒有帶走烏龜,我們后來也忘記了這件事。有一天,姥姥來到了我們家,意外地發現了孤獨地躲在角落里的烏龜。烏龜比剛買回來時瘦了許多,姥姥看了,便給了它一些飯粒。它不知是餓了,還是其它原因,立即狼吞虎咽地吃了起來。但從它的吃相上來看,它還是不大喜歡這樣的伙食。

  這周星期二,媽媽在一個養過烏龜的同事那里聽說烏龜最喜歡吃肉食。媽媽便趁每次買肉的機會,向肉鋪的老板要了一些剩余的肉,每天都要給烏龜放一些。一次偶然的機會,一只大蟑螂掉進了烏龜的“居所”里。只見烏龜看見了大蟑螂,一口就咬了下去,把蟑螂吃了個一干二凈。我們看了這一幕以后,便開始給烏龜捉蟑螂,每次蟑螂一掉進了水盆里,都會被它吃得片甲不留。

  第二件事就是,放假前,教師給我們布置了一項社會實踐活動,要我們去小區里做一次義工。這個星期四,碰巧發現小區物業管理公司的幾名工作人員在我們的樓下除草。我就趁此機會,去幫助他們除草、打掃衛生。一位正在打掃衛生的老爺爺看見了忙得不亦樂乎的我,說:“小孩子懂什么,別來搗亂!”我聽了,極不服氣,小孩子怎么了,小孩子就不能干活了,我便拼命地干了起來。后來,我為了逞能,抱起了一大堆雜草。沒想到草里還隱藏有許多長滿了刺的樹枝,把我刺了個正著。再看看我的腿,也是被樹叢里非常鋒利的小枝劃滿了小口子。現在我才知道了除草工人為什么要在炎熱的夏季里穿長褲工作了。不知不覺中,一個小時過去了,我已經筋疲力盡了。通過這次難忘的體驗,我了解到以前我們看起來很簡單的事,想真正去做時,才能發現,實際上是非常辛苦的。通過這次難得的社會實踐,我還了解到了許多書本上學不到的知識。同時,小區里的道路經過了我們的打掃,變得干凈了許多,我每次路過這里,都感覺空氣是那么得清新,花兒是那么得美麗。看著周圍的一草一木,我不禁會發出感嘆:“這兒實在是太美了!”。

  這一周我過得非常充實,希望下一周的生活比這一周更有趣,更精彩。

小學周記 篇5

  “老師”這簡簡單單的兩個字,在我心中卻蘊涵豐富。老師是不辭辛勞的園丁,勞累了自己,但培育了學生;老師是潤物細無聲的春雨,揮灑了自己,也滋潤了大地;老師是甘于奉獻的蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了他人。 我從小就有一個夢想,就是成為一名優秀的人民教師,只為了感受那份奉獻、感受那份付出、那份“桃李滿天下”的喜悅。現在~~這次,縣鎮完全小學的頂崗實習卻給了我這個機會,讓我貼近了園丁生活,體味了教師的酸甜苦辣。

  第一篇適應篇

  20xx年8月31日,我滿懷期待與喜悅,踏上了頂崗實習的旅途。腦海中無數次浮現出自己自信地站在講臺上,拿著教科書給學生上課的情形,想象過自己與學生打成一片,歡聲笑語的情形,亦或是晚自習學生圍著我問問題的情形。帶著這些幻想,我來到了我的頂崗實習學校——xx完小學。我們一起來的有總共有三個人,只有我一個人是文新學院,他們倆個都是數計院的,并且她們倆個還是一個班的,我當時覺得這緣分值得珍惜。后來又來了倆個:李歡和鄧麗君,麗君是我的老鄉,自然讓我覺得有家的感覺,很有安全感。學校靠近四川省的達州,居于半山腰,不大,一旁是教學樓,一旁是學校領導的辦公室及老師們的宿舍,整個學校給我的第一眼是荒涼和凄涼,也是是放了兩個月暑假的原因,但是教學樓還是透出的是古老的氣息。劉主任給我們安排了宿舍,我們三個人住一間房間,走進我們的宿舍,地面是潮濕的,床也只是個空架子且布滿了灰塵,想到這么一間小屋子還得容納我們3個實習老師,我頓時有種轉身回學校的沖動,也有種想哭的感覺。不過后來才想,自己本來就是農村的孩子,難道這點苦都不能受嗎?在同一時間,我被安排上數學,這數學是我大學三年了都沒有接觸過的,我當時很驚訝,我怕自己教不好,誤人子弟,但是我還是很堅強了接受了,不管怎么樣,我都要堅持。到了9月4號,我們就各自到學校安排的課上課了。走進教室,一雙雙充滿好奇與求知的眼睛看著我,其實我的心里還是有點小抖動,不過看著那一張張可愛的小孩,想起自己小時候,不知不覺,輕松自如的講課了。課堂上我認真地講課,偶爾看見有的孩子,在偷偷的瞟著我的`一舉一動,當我們的目光相碰時,他便會迅速地底下頭頭、認真地寫寫畫畫,我微笑著,心里想著,多么天真可愛的孩子呀,上完課我就回到宿舍休息。晚上外面很黑,只能看看教材都不敢出去。一起下來的同學和這里的老師們:比如大象(項xx),愛人(黎xx),徐xx老師,陳xx老師,陳xx老師,文老師等等剛開始我們還不熟悉,交流的也不多,都是各自忙自己的,沒有學校宿舍同班同學間的親熱,也沒有家的溫暖。為了更快的適應新環境,圓滿的完成實習期間的教學工作,愉快的度過實習的這一學期,我告訴自己,要盡快努力的與一起實習的同學和這里的老師們建立良好關系,使自己融入到這個小集體中來。因此,我就主動的跟她們聊天、玩游戲、打乒乓球,后面我們就經常一起去吃飯、一起學習、一起逛校園一起去逛街,經過一個星期的適應與磨合,這時候的我成熟了很多,身上微帶著教師的那份自信與氣質。我和一起實習的同學及學校的其他老師們之間也不單單是兩眼相望了,大家成了好朋友、好姐妹。了解了學校及學校周圍的環境后,我與在校老師之間更加有了更多的交流,與學生之間有了更多的話語,讓我感覺這里好溫馨。

  第二篇成長篇

  帶著初登講臺的緊張感和自信滿滿,初出茅廬的我開始打造屬于自己的舞臺。備課、查資料、組織語言、反反復復的試講,我的第一節即將上演。在走進教室的途中,我心里默念著“只許成功不許失敗”。走進教學,同樣是一雙雙充滿好奇、驚訝的明亮的眼睛盯著我,我走上了講臺,伴著輕微的“上課”聲,開始了我的第一堂課。 下課鈴響了,原本精神飽滿的我現在卻是垂頭喪氣的,就像是枯萎的花朵。剛開始,所有的學生都在認真地聽講,可中期卻有近1/3的學生東張西望,心不在焉起來,還有學生在下面議論紛紛的,整個課堂就像是我在唱獨角戲,自己還寫錯別字。我的第一節課以一場悲劇上演了。

  在楊老師指導和其他老師的鼓勵下,我又找回了信心。當我第二次走向講臺時,我告訴自己,我能行、我能行、我一定能行。這次我沒有那么緊張了,心里要踏實許多,課堂上我的教態也大方自然起來,語言表達比上次也流利了許多,學生的反應也比上次好了不少。正在我暗自高興的時候,突然有個矮個子男生舉起了小手,說道“老師'這個題的知識點為什么是這樣呢?” “因為、因為我也不知道” “哈哈哈哈” 又是40分鐘,眼睛濕潤的我帶著滿臉的委屈走下了講臺。 日子就這樣40分鐘接著40分鐘的過去了,我也在這一個又一個的40分鐘里成長著。今天上午迎來了楊老師來聽我上課,我上的是復習課。帶著自信滿滿地我再一次走向了熟悉又陌生的講臺。課堂上我講解自如、教態大方自然。40分鐘后,雖然整節課還是可以,但是出現了小小的問題,但是我相信我能克服的。

  第三篇?感悟篇

  時間過得很快,學校迎來了第一次活動—— 故事大王比賽。學生們,老師們都忙著選節目,準備節目,很負責,功夫不負有心人,我們班和四年級拿了第一名。雖然我沒有出多大的力,但是我看到孩子們有這樣的成就,我很開心。其中這里邊的功勞得很大部分是他們班主任徐春玉老師的辛勞,從中讓我學會到了,該如何去做一名讓學生喜歡的班主任。

  20xx年1月10日,這是我要離開學校的日子。想想那天會不會是一大早班上的學生排著隊站在宿舍門口,拿著一大堆禮物、書信?裝著滿滿的祝福。學生幫我提著行李,幾個學生拉著我的手,伴著歌曲“祝你一路順風”的憂傷旋律,我上了車。車子無情地開動了,學生在車子后追著、跑著、喊著,我隔著玻璃用力地向他們揮手,眼淚止不住的往下流。想著想著真流了淚~~~~~~

  頂崗實習,謝謝您,感謝您讓我嘗到了園丁生活的酸甜苦辣,感受到了做老師的快樂,孩子們,老師們,我會一直想你們的,在遠方默默的為你們祈禱有一個美好的未來,也為自己祈禱有一個美好的前途

小學周記 篇6

  每當我寫完作業后,媽媽就帶著我去鼓樓,媽媽跳操,我和小伙伴玩。

  鼓樓有很多我不認識的人,那天我在玩的時候,有個小哥哥問我:“你媽媽來沒有?”我說:“媽媽來了。”小哥哥又問我:“你媽媽帶手機沒有?”我說:“媽媽帶了。”小哥哥又說:“我和媽媽走丟了,能用你媽媽的手機給我媽媽打個電話嗎?”我說:“行。”然后他用我媽媽的手機找到了他媽媽。

  幫助別人,快樂自己!以后我要繼續幫助別人!

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