高中周記

時間：2020-12-09 12:25:59 周記我要投稿

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實用的高中周記模板集合五篇

　　時間是箭，去來迅疾，轉眼一周又結束了，一周的經歷，可以助長我們的閱歷，讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編整理的高中周記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的高中周記模板集合五篇

高中周記篇1

　　一連多日都是陰天。初開的花淹沒在低低的霧氣里，顯得有點兒悲傷的樣子。學校的課程變得千篇一律。隔三差五發下來的卷子，摞起來能夠把人嚇一大跳。

　　午飯之后通常背書，有時候也跑辦公室，像以往我眼里的好學生一樣問點兒問題。老師解答沒幾句準會說“這題我明明在課上講過嘛”、“早點兒干嗎去了”、“現在想起學習了可是太晚了”之類的話，我的信心就減了幾分，佯裝聆聽并持續一副慚愧的表情。

　　到了高三學生會被非常明確地分類：學習好的，學習一般的，學習差的，或者更具體的，上一本，二本還是高職。不管你的夢想是什么，有沒有在努力，比起分數，這些事一點兒都不重要。

　　夜深的時候偶爾也有過“如果當初不玩得那么瘋”和“早點兒開始努力就好了”這樣的懊悔，但是又覺得高中照自己這樣的活法也是值得的，憑什么要將大好的青春用來只讀高考的教材？不過，現在沒有多余的時間用來假設了，就好像上了高速運轉的時光機，一切都由不得我了。

　　日子過得飛快，總是來不及數，也不敢數。整個四月就是一場車輪戰，停不下來。莫名的，總想起《風之影》中的一句話。“有時，我們會覺得，周遭的人就像彩票一樣：他們出現在我們的生命中，就是為了讓我們的荒謬夢想成真。”

　　下午舉行成人儀式，也是整個高中階段最后一項大型活動，搞得挺隆重。好些高三學生的家長都跑來學校觀看，真是可憐天下父母心。大屏幕上循環播放幻燈片，我們三年的生活，變成一種種顏色，一幅幅畫面，一段段音樂，永遠地留在生命中的某一處了。或許我們會在另一種時間里看見它們，夢一樣浮現出來。它們一直站在老地方，像樹像草一樣在原地搖曳，而我們，將在陌生的歲月里，不知過著誰的生活。

高中周記篇2

　　尊嚴是做人的基本準則，是為人處世的底線，古往今來，回繞尊嚴發生了許許多多動人故事，我們應該究竟怎樣對待尊嚴呢?

　　在大是大非面前，有許多先烈志士，視尊嚴如生命，他們寧為玉碎，不為瓦全，在歷史的長河中留下了許多千古美談。西漢時蘇武出使西域，身陷大漠牧羊幾十年，但始終心系皇上，忠于漢朝，在威逼利誘之下，不為所動。文天祥面對勸降，寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”劉胡蘭面對敵人的鍘刀，昂首挺胸，大義凜然，被喻為“生的偉大，死的光榮”。在他們看來，國家、民族，信仰就是尊嚴，是置于自已的一切利益之上的，千萬不能違反的。

　　在平凡的日常生活中，有些人能夠脫穎而出，突顯骨氣，體現了人格尊嚴，繪出了動人的篇章。孫天帥，這個神州大地眾所周知的青年，在韓國老板大發淫威，責令全廠職工下跪的時候，只有他一個人高高昂起尊貴的頭顱，寧失工作，不失尊嚴。在他眼里，一個沒有尊嚴的人，無異于行尸走肉，已經失去了生活的意義。

　　但也有一些人在名利面前放棄了尊嚴，為了一已私利，出賣人格，出賣尊嚴，全然忘卻了自已做人基本準則，基本底線。李真之流，放棄尊嚴，阿諛奉承，，無所不用其極。還有在抗日戰爭時期，中國出現幾十萬仰人鼻息的偽軍，這些都是沒有人格的猥瑣小人，在他們眼里，名利高于一切。

　　但在一些細枝末節的事情上，也要靈活處理有關面子的問題，戒急用忍，有時為了更為遠大的理想，暫時委曲求全，將以有為也。當年韓信如果受不了胯下之辱，怎么有后來名振天下的將兵多多益善的準陰候呢?司馬遷如果受不了宮刑之辱，怎么寫出史家之絕唱，無韻之離騷的《史紀》呢，還有時下一些小青年，一句話不合，就大動干戈，為害他人，這不叫維持尊嚴，是叫顧不必要的面子。我們千成要引以為戒。

　　中國這個泱泱大國，崇尚尊嚴是人心所向，我們還要大力提倡，在大是大非的問題上，一定要保持高貴的尊嚴，這樣，就會使我們社會的道德風尚向好的方向轉化，如果堅持下去，我們的民族幸矣，我們的國家幸矣。

高中周記篇3

　　今天的天氣陰沉沉的，就像我的心情一樣——濕漉漉的。

　　我最喜歡的阿婆要去上海照顧我阿姨的寶寶了。我知道后，特別傷心。我想哭，但我又想忍住，眼淚一直在眼眶中打轉兒……終于，我忍不住了，“嘩”！眼淚象斷了線的珠子落了下來。

　　媽媽忙跑上前來，安慰我：“笑笑，乖！阿婆很快就回來。再說，爸爸，媽媽不也愛你嗎？”

　　“別哭了。”阿婆走到我身邊輕輕地摟著我說，“阿婆很快就回來，阿婆每天都會給你打電話。”我注意到，阿婆也哭了。

　　上學的時間到了，我走進校門，我一邊走，一邊想著阿婆，眼淚就像頑皮的娃娃，又像雨點一樣不由自主地落了下來。我發現了，趕緊拿衣袖擦去，生怕被人發現。可是淚水就像逗我玩似得，又從我的眼眶里蹦了出去……

　　我慢吞吞地走進教室。下課了，我竟忍不住哭了起來，幸好周圍沒有人。

　　放學了，我回到家里。彈鋼琴時，眼淚一滴，一滴地落在琴鍵上。我不想彈鋼琴，不想吃飯，不想睡午覺，我躺在床上痛哭：“阿婆，你什么時候才能回來呀？”

　　這一天，我都沉浸在眼淚的`世界中了，真希望你快點回來啊！阿婆！

高中周記篇4

　　今天上午寫過字媽媽帶我們去楚秀園玩，楚秀園里秋天的景色和春天的景色完全不同，春天樹葉是綠油油的，秋天已經枯黃的了。

　　我們沿著一個彎彎曲曲的小路往前走，我似乎感覺路變短了的，這時媽媽的手機突然響了，媽媽接電話時我和哥哥就玩起了石子，我突然間發現一個非常大的石頭，我費了九牛二虎之力總算搬動了大石頭，“撲通”一聲，水里濺起了一個像個噴泉一樣的水柱，如果是別人砸的話我還以為是鯨在呼吸呢，哈哈，原來是我在搞“破壞”的！

高中周記篇5

　　茫茫塵世，悠悠歲月，我們數不清人生路上的困難苦境，也無法避免生活中的失敗挫折。大千世界，蕓蕓眾生，足以給我冥想的機會。有一些人告訴我，要忍耐謙遜；有一些事啟發我，要時刻反思，學會向生活低頭。

　　學會向生活低頭，是迎接挑戰的開始。面對失敗，我們要時時謹記失敗是成功之母沒有什么是不可以的。在失敗面前，我們要勇于承認自己的缺點反省自己的不足，總結失敗的教訓，尋找通向成功的星光大道。

　　在無數的困難面前，愛迪生學會了低頭，他不斷地反思自己，汲取經驗教訓，用百分之九十九的汗水澆灌他那百分之一的靈感，使得他在失敗九百九十九次之后取得一次成功。他令人景仰之處不僅僅是他的偉大發明，更重要的是他面對困難的態度，他告訴我們要學會想生活低頭。

　　向生活低頭是另一種哲理。垂下頭顱，是為了讓思想揚起。當我們翻山越嶺，尋找夢想；當我們披荊斬棘，開拓道路；當我們走過荒野，涉過險灘；當我們山窮水盡飽覽足跡。我們要時刻提醒自己，人生的旅途中并不一定總要昂首闊步，很多時候需要我們垂下頭顱，看清腳下，這樣才能度過險灘。

　　在昏庸無道的君王面前，司馬遷垂下了頭顱，忍辱含茍，不屈不撓。表面上是妥協讓步，實質是更深層次的斗爭與反抗，一部名垂千史的《史記》誕生了，一個永垂不朽的人格點亮了。在污濁的官場上李白妥協了，但是，他的妥協是理智的，是充滿斗爭的。他沒有忘記夢想，只是改變了揚起思想的方式。在遭遇數次絆倒后，一個遠行人仔細審視自己腳下的路，結果他發現在一片荊棘叢中隱藏著一片可怕的沼澤，于是他改變了自己的方向，從死神面前拉回了自己的生命。

　　低頭是退后而不是退縮，更不是逆來順受消極頹廢，它是積極面對生活的寫照，是積蓄力量瞬間爆發的前兆，是一種生存智慧，是另一種處世之道。

　　生活就如一散小小的門，很多時候門因太小而無法通過，甚至對自己極不公平，然而我們必須要學會去適應它。在困難面前低下不屈的頭，側身而過，然后繼續大步向前。否則將會被拒之門外。學會向生活低頭，會獲得很多很多。

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