【精品】高中周記模板集合六篇
時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編收集整理的高中周記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中周記 篇1
青春是雨后的漣漪，一層層，一疊疊，裹藏著友情的秘密。——題記
初綻的夏，宛若一朵紅粉的水蓮花。稀星的蟬鳴點(diǎn)綴著午后的清寂，絢爛的花朵密密編織成變幻的云霞。最愛與你捧上同一本書，坐在一片碧蔭的清涼之中閱讀。你總是讀得比我快，纖細(xì)的手指觸碰到光潔的頁角，又敏銳地往我這邊一瞥，見我仍蹙眉緊盯著樹上的小字，便又將手放下，一言不發(fā)地歪過頭去，細(xì)細(xì)欣賞花壇邊零星飄舞的蝴蝶。直到聽到一聲“嘩”的樹書頁發(fā)出發(fā)出清脆的聲響，才又沉浸到閱讀中來。早已習(xí)慣了共享，在頁頁文字中是我們積攢的歲月漪輪。
夏季的雨來的酣暢淋漓，珠連的雨水傾瀉直下，直落在白瓷磚瓦上迸濺出跳躍的雨花，在淺水處暈出層層漣漪。你高興極了，悶熱的天剛出了一身臭汗，就讓那潔凈的雨水洗凈身上的晦氣吧。我們?cè)诓賵?chǎng)奔跑，借著鍛煉的名義，頭上頂著濕漉漉的校服，沖進(jìn)一片霧氣升騰的雨水之中，一步一步在操場(chǎng)紅跑道上跳躍著，你拉著我的手，避開淺水灣，以免腳踏濺水弄臟了我的褲子。我們一起飛奔著，一邊喊著“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈吧！”一邊看著你絆了一跤朝前撲下去。塑膠跑道的生硬擦破了你光滑的皮膚，膝上一小塊破皮的艷紅和著雨水?dāng)嚢璧南∧啵夷眉垇斫o你擦，卻被你那不知所措的表情惹發(fā)笑。我扶你慢慢向繁密遮天的碧蔭下走去，那雨中薔薇的花香甜甜的，浸潤(rùn)了一種夏季獨(dú)有的鮮活的力量，是青春，是友情。我們一同享受這雨天，心中也如傾瀉的雨水，落在靜處，化為疊疊的漣漪。
雨落了，花謝了，天晴了。青春還在繼續(xù)，醞釀著無窮的活力。我們一同享受，一同承擔(dān)，因?yàn)楸舜说拇嬖冢粋�(gè)鼓勵(lì)，一個(gè)微笑，都在心中掀起陣陣漣漪，為友情而永恒。
高中周記 篇2
太陽，照在地上。媽媽，你的汗水……
今天，我把家的內(nèi)務(wù)搞好了，只想等待著爸媽。
暑假里，全是忙碌的身影，隔壁的小王今天一大早就裝好殺好的雞開著摩托去市場(chǎng)了。
媽媽早上煮好留給我的早餐還是熱乎乎的，我能感覺到她的陣陣溫暖。她很早就去工作了。默默的放披布在肩膀上，兩手挪動(dòng)著水泥袋的方向。用力一抓，翻動(dòng)后舉起這龐然大物，汗水一滲，負(fù)著水泥，腳步放得有點(diǎn)慢了。一步一步的挪動(dòng)，感覺山一樣的重了。于是借助了哪吒的烽火輪，堅(jiān)強(qiáng)的到達(dá)最頂層！太陽好大，好大！
我悠閑的喝著一杯茶，看著無趣的電視節(jié)目。“今天的氣溫是28~34度，請(qǐng)注意防暑！”
“媽媽，我也想和你一起工作！”我的思緒一直在飄飛。
“在家好好歇會(huì)兒，如果地板臟了，拖拖就好了。太陽很猛，別到處亂跑，小心中暑啊！”媽媽去上班前給我留下的話語。
“媽媽，我也想去干活……”我乞求著媽媽。
“你去那能干嗎？待在家。”媽媽有點(diǎn)心疼的說。
“可是……”我還沒說完。
“待在家，我上班了。”媽媽下樓了。
我努力的把地板拖得好干凈，我想媽媽回來有個(gè)舒適的環(huán)境，媽媽，別太累了，現(xiàn)在的'太陽那么大……
媽媽，你喝了淡鹽水了嗎？我現(xiàn)在再幫你準(zhǔn)備一大杯，讓你解解渴。媽媽，我買了一個(gè)大的冰西瓜，等你回來，我要把最甜的切好給你吃。媽媽，你身上的汗水把衣服都濕透了吧？我?guī)湍銣?zhǔn)備干凈的，讓你回來洗個(gè)舒服的澡……
我應(yīng)該好好讀書，出來工作時(shí)，換你待在家里，看著悶悶的電視，拖拖地，買個(gè)最大最甜的冰凍西瓜……
可是，現(xiàn)在你的汗，還繼續(xù)的猛烈的流！
媽媽，我愛你！
高中周記 篇3
我常常在想：人的一生有什么意思，堅(jiān)持又有什么必要。每個(gè)人都是出生入死，雖然過程不一樣，但是歸途都是寂寥。但是，為什么那么多人在人生路上漸漸迷茫………
曾幾何時(shí)，每次打開書本我都會(huì)流眼淚，看著曾經(jīng)娟秀的字跡痛哭流涕，其實(shí)，我挺懷念當(dāng)初那認(rèn)真的模樣，兩個(gè)小辮子，一雙大眼睛。一張笑臉，一排參差不齊的牙齒，一顆很明顯的黑痣。
記得那一年，媽媽帶著我來到醫(yī)院，想讓醫(yī)生幫我矯正牙齒。我打死都不進(jìn)去，因?yàn)槲遗麓蚵樽恚衣犝f打了麻醉腦子會(huì)變笨。媽媽說道：“你成績(jī)那么好，以后工作了，長(zhǎng)著一排齙牙多不好看。”
我聽了，只能無奈地?fù)u搖頭，跟著她走進(jìn)了醫(yī)院。也許就在那一刻，也許就因?yàn)閶寢尩哪且痪洹澳銓W(xué)習(xí)那么好”，我感受到了學(xué)習(xí)莫大的壓力，有些對(duì)前景迷茫了。
壓力，有時(shí)候真的不是動(dòng)力。可能只是一種害人的，讓你越來越落后的力量。古人說順其自然。我想，古人說的話一般不無道理，因?yàn)橄啾容^現(xiàn)代人，古代的人一般不沾染社會(huì)風(fēng)氣，說出來的話自然讓人心服口服，而且還能廣泛地運(yùn)用在生活的情況中。
矯正了牙齒，學(xué)習(xí)卻變差了，去掉了眼角的黑痣，卻更加愛哭了，最后變美麗了，生活一塌糊涂了。朋友走了，老師失望了，父母嘆氣了。
但有時(shí)候想想，失敗真的是自己的原因，如果自己不那么憧憬未來，就會(huì)腳踏實(shí)地，如果自己不那么痛恨別人，自己也不會(huì)耽誤自己。看來，我真的不應(yīng)該怪父母折斷了自己的翅膀，而應(yīng)該怪自己不努力學(xué)習(xí)飛翔。
我討厭的過去，希望不要在明天變著樣子重現(xiàn)。
高中周記 篇4
開學(xué)的第一天，我看了一部有教育意義的電視劇，講的是一所三流私立學(xué)校龍山高中的故事。
自開校以來，所有學(xué)生平均分只有36分，考上大學(xué)的幾率是2%，而此時(shí)學(xué)校正面臨著倒閉。櫻木是一名窮困潦倒三流律師，他被派到該校處理破產(chǎn)事宜。當(dāng)他來到學(xué)校以后，卻又不忍心讓學(xué)校倒閉。而一心想要成為一流律師的他決定幫助學(xué)校起死回生，不僅如此，還立志要使今年高考龍山學(xué)校能有5名學(xué)生考上東山這所全國聞名的一流大學(xué)。當(dāng)時(shí)他的想法嚇壞了全校師生，更有人笑他異想天開。
櫻木為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在學(xué)校設(shè)立了以東大為目標(biāo)的特訓(xùn)班，并自己當(dāng)起班主任。在他的努力之下，終于有6個(gè)學(xué)生加入了特訓(xùn)班。他找來了原本東大的教授來上課，并自己親自指導(dǎo)。終于在老師和學(xué)生的努力下，6個(gè)學(xué)生中有3個(gè)考上東大。即使如此他還是決定要離開學(xué)校，因?yàn)樗蛯W(xué)校約定的人數(shù)是5個(gè)。在他離開之前，他給學(xué)生們留下了這些話：入學(xué)考試的問題，正確答案永遠(yuǎn)只有一個(gè)。但是人生是不同的，人生的正確答案有很多個(gè)，去東大學(xué)習(xí)也好，不去東大也好，熱衷于運(yùn)動(dòng)也好，熱衷于音樂也好，和朋友們瘋玩也好，這些都是正確的。所以，你們不要懦怯于生存這件事，你們不要否定自己的可能性，要抬頭挺胸，堂堂正正的生活下去。
看完這部電視劇我感觸很深，正如這位律師所說的一樣，每個(gè)人都不是笨蛋，只有認(rèn)為自己是笨蛋的人，才是笨蛋。這個(gè)社會(huì)是有規(guī)則的，不能超越這個(gè)規(guī)則生活，就會(huì)一直被騙下去。而所謂的規(guī)則，是頭腦好的人制定的，這些規(guī)則都是頭腦好的人為了自己方便而制定的。聰明人能不被騙而戰(zhàn)勝規(guī)則，而笨蛋就會(huì)一直被騙吃虧輸下去，這就是社會(huì)的體系。然而，要是不想在這規(guī)則中一直被欺騙下去，方法只有一個(gè)，那就是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
高中周記 篇5
你該怎么回答我？我曾不止一次的問你，卻是從沒有一次回答。為何？哪怕是匆匆結(jié)束的簡(jiǎn)短語句我也是愿聽的。真的就那么難嗎？手掌就算是放在心口上，也聽不出什么跡象。
就是這個(gè)時(shí)候，我還是一個(gè)莽莽撞撞就那樣跌跌撞撞闖入了初中的胸懷。而今，也是個(gè)九月，也是個(gè)晴天，我再次進(jìn)入了高中的感動(dòng)生活。想那時(shí)，還是個(gè)孩子，純真的猶如天邊掛著的朵朵云彩，也似一張干凈的宣紙。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，忽的變得成熟了些許。不再像個(gè)孩子一樣停下來想要把整個(gè)世界都看一遍；不再像個(gè)孩子一樣不擔(dān)心時(shí)間的流逝只想要好好的玩耍；不再像個(gè)孩子一樣情緒多變讓大人們捉摸不透小腦袋瓜里裝的都是些什么。
對(duì)于高中生活，說實(shí)話我真的還沒有準(zhǔn)備好。不是因?yàn)槲液ε拢彩且驗(yàn)橄胩啵敲悦！奈从羞^的迷茫，對(duì)眼前世界的迷茫。明天9月6號(hào)是我們正式的開學(xué)的日子，所有的東西都在房間的擺著，只是我站在那中央就像是一個(gè)誤闖者，那么不和諧！我問我自己：到底怎么了？或許是不小心沉入心海，只是輕顫一下變無了絲毫聲響。仰躺在床上，百無聊賴的看著狗血的言情小說，而思緒卻早已飛向了某個(gè)不知名的遠(yuǎn)方。直到它清晰一點(diǎn)，再清晰一點(diǎn)，越來越清晰了。我心里想：就是它了，就是它了！
化作了一陣瀟瀟秋雨來給我以確定的訊息；變成夜空中那顆最閃亮的星讓我一眼就能尋到；擬態(tài)成一個(gè)個(gè)的夢(mèng)天使在夜晚降臨時(shí)帶給我希望的腳步。我虔誠的在精靈面前許愿：哪怕是刀山火海也不退縮，為了夢(mèng)想，為了自己也為了父母。前半月，未來是什么于我來說還只是一個(gè)白霧重重地冒險(xiǎn)游戲；如今，未來是什么我可以很堅(jiān)定告訴你——那是風(fēng)是火是吹不干燒不盡的希望，是霹靂也穿不透的夢(mèng)想。是，我并沒有說出自己的夢(mèng)想，并不是我怕丟人，怕嘲笑。我堅(jiān)信，不管有多大的風(fēng)暴之于現(xiàn)在的我來說，也是絕不會(huì)放棄的。起碼輸，我也要輸?shù)钠粒《俏沂窃谛强障略S愿，說出來就不靈驗(yàn)了，不是么？
我接下來說的這句話，或許你會(huì)不可置否的笑出聲來，可我還是要說，而且堅(jiān)定。除非我愿意，不然沒人能讓我輸！這么多人在注視著我呢，是我，不是任何人。還有什么理由停下腳步？還有什么理由不努力？又還有什么理由不開心？沒有。那就行了！
高中周記 篇6
讀了《長(zhǎng)生果》一文，我有了許多感想。
這篇文章主要寫了作者由愛讀書，到對(duì)她的作文有了幫助，至開始有方法的閱讀，急了書中的好詞好句，最后，講述自己如何將閱讀的資料用在作文上。作者通過讀書取得了好成績(jī)，也對(duì)讀書產(chǎn)生了很大的愛好。
其中，使我感觸最深的是作者如何厚積薄發(fā)，在寫命題作文是發(fā)揮了長(zhǎng)處，借鑒了巴金先生的文章寫法，用揉進(jìn)自己的真情實(shí)感寫出來的作文。我覺得那是一種閱讀的應(yīng)用方法。同時(shí)，也讓我想起了我曾經(jīng)寫過的一片作文。
學(xué)校組織郊游后，老師留了一篇寫郊游的作文。我兩眼放光，揮筆寫出來一篇精彩的、800余字的作文，老師給予了我很高的評(píng)價(jià)，并將開頭的一部分用紅曲線畫了出來。我心里一陣暗喜：文中的開頭用的句式就是我看了老舍文章后所忘不掉的！閱讀給了我助力。
在《長(zhǎng)生果》文中作者寫的自己如何用自己的想法、眼光去寫作文，我對(duì)此也有同感。
記得在三年級(jí)寫《吹泡泡》一文時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都寫到：我們?cè)隗w驗(yàn)課上吹泡泡。而我卻突發(fā)奇想，寫“一個(gè)個(gè)小泡泡在教室中跳躍著、歡呼著，怎么回事？哦。”
然而，文中最讓我難以忘記的卻是最后那一句話：“而社會(huì)人生這部深?yuàn)W綿長(zhǎng)而無頁碼的大書，我什么時(shí)候才能讀通啊？”這句話有很深的含義。我的理解：社會(huì)、人生是一個(gè)人一輩子也讀不完的書，因?yàn)楫?dāng)你的社會(huì)、人生經(jīng)驗(yàn)越來越多時(shí)，這本書的頁碼也跟著漸漸多起來，就像這世界，總有需要你去探索一樣。
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