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時光如流水般匆匆流動,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,是時候好好地記錄在周記中了。周記怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的四年級周記3篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級周記 篇1
一分耕耘,一分收獲。只要你有所耕耘,自然就會有所收獲。而對我來說,最能讓我收獲快樂的,莫過于練琴途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我從九歲開始正式練習(xí)鋼琴,一開始覺得挺累的,后來也就習(xí)慣了。從小我就喜歡練各種樂曲,不喜歡基本功,所以幾乎不練基本功。不過,盡管沒練過基本功,我練琴也未必比練過基本功的差。
在這個過程中,我學(xué)習(xí)了很多,了解了很多音樂家的寫作風(fēng)格。當(dāng)然,也彈了不少曲子。
從貝多芬的《獻(xiàn)給愛麗絲》到李斯特的《狂六》,再到貝多芬的《悲愴》,再到李斯特的'《鐘》,再到肖邦的《f小調(diào)練習(xí)曲》。從優(yōu)美到抒情的,從緩慢到炫技的,我一一涉及,一一領(lǐng)會,一一研究,一一掌握。
練習(xí)過后,我打算考一次級,于是,我報考了十級。
考級那天,我強(qiáng)忍著緊張,走進(jìn)琴房,當(dāng)著兩位評委的面,彈起了《八度練習(xí)曲》。由于我太緊張了,所以中間停頓了一下,接下來我不緊張了,又輕松流暢地演奏了《諧謔曲》和斯卡拉蒂《D大調(diào)奏鳴曲》,我滿臉釋然的走出琴房。
接著,就是漫長的等待……
終于有一天,我從網(wǎng)上看到公布名單,發(fā)現(xiàn)自己過了,心里慢慢的都是快樂呀!
于是,彈琴帶給了我一份又一份快樂,讓我不僅收獲了技巧,更收獲了快樂!
四年級周記 篇2
每個人都有一個屬于自己的小小世界。在這個小小的世界里我們可以變成自己渴望的任何樣子,也可以說任何自己想說的話。
《小王子》里的小王子有一個小小的只屬于他的世界。小到他只要挪動一下椅子便可以走完他的星球,小到容不下別的植物。我也有一個只容得下我一個人的世界。然而就像小王子能唯一懂得下玫瑰花一般。我的世界也能容得下一種東西,那便是我自己的字條。
只要你一進(jìn)來就會感到非常溫暖,可是,我在一本書里發(fā)現(xiàn)了一張紙,紙上寫著:某某某同學(xué)……等零零落落的`文句。我因為覺得特別好笑,就忍不住的在床上亂跳,結(jié)果,一個意想不到的事發(fā)生了!我把一盞如水晶一樣的玻璃臺燈打破了,結(jié)果呢?當(dāng)然是被罵了一頓。我呢,就只有回房間了。
我又打開那本書,可又發(fā)現(xiàn)了兩張紙,一張寫著:好想好想巨大成就明星們看見漸漸擴(kuò)大哦的金額附加費(fèi)漸漸地看到獻(xiàn)計獻(xiàn)策馬達(dá)大家的設(shè)計及出健康測試卡。而另一張是:密密麻麻時開始買新車先進(jìn)北京女你就你就羨慕羨慕下決心考四級 拒絕的角度先進(jìn)噸想你想教訓(xùn)你沒事沒事技術(shù)密集地面的話思考。可這次我發(fā)火了.......
我有一個屬于我的世界。讓人感到非常溫馨,和諧。
四年級周記 篇3
星期六的下午,我和媽媽一起來到海邊撿美麗的貝殼。
我和媽媽來到海邊,啊!這里的景色真美,美麗的浪花輕輕地拍打著海岸,發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲,藍(lán)色的海面上航行著大大小小的帆船和“突突突”的氣艇。我望著這無邊無際的藍(lán)色大海,心里十分舒暢。
在海灘上,我們卷起褲管,俯下身子,拾起貝殼來。這里到處是五顏六色的貝殼,有大的'、小的、尖的、扁的,各種形狀,各種色澤,真是千奇百怪!這些美麗的貝殼在陽光下閃閃發(fā)光。
忽然,媽媽叫道:“快來,這個貝殼多好看!”我跑過去一看,果然是一個又好看又好的貝殼,它有碗那么大,身上映著一條一條的棕黃色花紋,就和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過來,掏出手帕,然后小心翼翼地把貝殼包好。
漸漸地,小籃子里裝滿了貝殼,我和媽媽高高興興地準(zhǔn)備回家。
離開海灘時,我不時回過頭去,啊!我愛美麗的貝殼,我愛金色的沙灘,我更愛藍(lán)色的海洋!
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