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周記開學第一周

時間:2022-07-11 09:01:49 周記 我要投稿

精選周記開學第一周合集八篇

  時間飛快,一個星期已經(jīng)結束了,一周的時間,想必你學習了很多新技巧,是時候仔細地寫一篇周記了。快來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的周記開學第一周8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選周記開學第一周合集八篇

周記開學第一周 篇1

  熱鬧又繁忙的寒假悄悄的走了,新學期已經(jīng)悄悄的來了。

  開學第一周,我看見班主任依舊和藹可親,數(shù)學老師依舊嚴格、惹人笑,化學老師依舊那么的'搞笑……同學有的胖了,有的長高了,有的瘦了,有的更文靜,有的更活潑,有的……

  很久很久以后,開學典禮結束了,我們開始上課,先上了政治課,可是我居然忘記帶書了,還好老師沒批評我,不然我就over了!

  到了星期五,同學老家營老爺,請我去她那吃飯,我心里想去,可怕家里人不讓,她就打電話給家里,告訴奶奶說,她請我去她家吃飯,奶奶就說,好,那你晚上可得來我這吃,然后,掛了電話,她說,可以了。吃完以后,我們把書放在那里,又去了學校,回去她那里,剛好看到老爺走西。到她家,又讓我在那里吃,于是,就又在那里吃了,到了晚上我怕家里人擔心,讓她打電話告訴家里人一聲,然后,我們吃好了,我們就放煙花,然后回家。

  就這樣,一周就完了。

周記開學第一周 篇2

  一個多月的寒假過去了,總算盼到了新學期的開始。那輕松愉快的開學第一周,讓我很快就適應了學校的環(huán)境。

  在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過老師的幫助和學習的樂趣,更有同學的支持,我會做得更好!

  我愿意為同學們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的`同學,為班級這個大家庭獻出一份力量。

  雖然我認為我的現(xiàn)狀不錯,但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真,與同學之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學之間的學習進步,更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。

  我相信我能克服缺點,做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。

周記開學第一周 篇3

  這一周是開學的第一周,我滿懷著憧憬走進了高三二班的教室,進入一個新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個適應能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。

  俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。

  當我上初中的時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的.不同就在于高中主要是自主的學習,而初中則更多的是老師手把手的教學。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

  剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一周過去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

  我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!

周記開學第一周 篇4

  正式開學,新的學期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數(shù)同學也是從其他班級調(diào)整過來的,大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師,在開學的第一天語重心長的對我們說:“希望大家為新的班集體爭光,為自己的進步努力。”新的環(huán)境對我們的成長更加有利,可以讓我們認識更多的老師和同學,我暗下決心,在新學期要有新的目標、新的`起點,要從嚴從高要求自己,要用自己的實際行動去實現(xiàn)新的目標和希望,爭取新的進步。新的學期開始時,媽媽向我提出具體要求:一是尊敬老師,認真聽課;二是要團結同學,相互友愛;三是誠實做人,不講假話;四是按時認真完成作業(yè),寫好周記或日記。

  媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評為三好學生,將給予一臺液晶電腦的獎勵。我深知這是老師和媽媽的用心良苦,這是對我的希望,獎品也確實誘人,我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現(xiàn),爭取好成績,爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會高興,我才有前途,我一定會用自己的努力去實現(xiàn)希望的。

周記開學第一周 篇5

  正式開學了,新的學期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數(shù)同學也是從其他班級調(diào)整過來的,大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師,在開學的第一天語重心長的對我們說:“希望大家為新的班集體爭光,為自己的進步努力。”新的環(huán)境對我們的成長更加有利,可以讓我們認識了更多的老師和同學,我暗下決心,在新學期要有新的目標、新的起點,要從嚴從高要求自己,要用自己的實際行動去實現(xiàn)新的目標和希望,爭取新的進步。新的學期開始時,媽媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認真聽課;二是要團結同學,相互友愛;三是誠實做人,不講假話;四是按時認真完成作業(yè),寫好周記或日記。

  媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評為三好學生,將給予一臺液晶電腦的`獎勵。我深知這是老師和媽媽的用心良苦,這是對我的希望,獎品也確實誘人,我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現(xiàn),爭取好成績,爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會高興,我才有前途,我一定會用自己的努力去實現(xiàn)希望的。

周記開學第一周 篇6

  本周是開學第一周。我非常高興又重新回到了學校。現(xiàn)在,我將以我的新身份——初二學生來開始我的新征途。祝我好運!

  星期一是發(fā)書的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。而我非常不幸地被抽中了搬書,只因為我坐在后面幾排……好不容易搬好了書,接踵而至的就是拿書了。說真的,每個體驗過這個過程的學生都知道,面對眼前這一堆“書山”,不花個把個鐘頭去整理是不可能的!等我把書全部整理好并寫上名字后,我已經(jīng)幾乎沒有余力對付后面的那一節(jié)課了。累啊……

  好在后面那節(jié)是信息課,嗯,不錯,不錯。雖然還不能去電腦房,但我還是非常高興,因為我們可以去新機房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設備,便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)……哈哈哈,等著吧,再過一個星期,我就來啦!你可要等著我呦~我會好好招待你滴。

  星期五下午,我正寫作業(yè)呢,眼看著一題就要完成了,誰知老師突然通知我們要去開一個什么“開學典禮”。看著就差最后一步就可以完成的題目,我的心似有無數(shù)尖刀刺向“開學典禮”這四個字,搞什么啊!不過,說的也是,既然有修業(yè)式就必然有開學典禮,前后照應嘛。在會堂,我不斷地找著我表妹,不過,越找我越感覺不對勁——我找她干嘛啊?就算我是他學長兼表哥,也不至于這么照顧她吧?真是……話又說回來,三班的都是這樣的嗎?初二的是這樣,初一的也是!難怪老師說在四個實驗班里,三班是最“活潑”的'那個班。嘿嘿,咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細菌啊,是他們自帶的,我們管不了。“事不關己,高高掛起~”

  傍晚,一場冰雹突然降臨。許多人措不及防,匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風大雨沖得東倒西歪,幾乎沒有半點作用。還好那天學校早放學,要不然……大風甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹。可惜了那顆大松樹啊……風雨過后,居然沒有一個人來幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開她的主干,拿去賣錢掙小費!人性貪婪啊!

  今日特此記錄,以待來年回憶。

  

周記開學第一周 篇7

  在這一周之內(nèi),發(fā)生很多的事情。

  在課堂上同學們積極地回答問題,但是在休息的時間同學們就想起自己的母親,眼淚像斷線的珍珠一樣不由自主地掉落下來,我也很想自己的親人,但是我沒有哭,因為我想起媽媽的一句話:堅強就是勝利。

  到吃飯的時間我們有秩序的.走向食堂,進入食堂我們沒有說話,過一會兒后,一個同學竟然哭,我想她一定想家,于是我便勸她,告訴她馬上要回家,不要再哭。

  等到星期五是我們帶著迫不及待的心情等待老師上課。當老師宣布放學時我們興奮的笑起來,我們等待這一天已經(jīng)很久,所以擋不住自己的激動心情。當我到家時,我一把摟住媽媽對她說:媽媽我想你!

周記開學第一周 篇8

  望著剛剛發(fā)下來散發(fā)油墨書香的課本,我輕輕地撫摸著,一邊套上書皮一邊心想:“這學期我一定要好好愛護書本,認真做好筆記,不再像以前一樣到處亂畫,讓新課本變得皺巴巴的。”

  一晃六年級時光就這么要過去了,我心中萬分感慨,看著同學們和老師們亮亮的眼神,我看到了希望,看到了期待,對!我們就像春天里剛剛出生的竹筍,需要勃發(fā)向上!要上初中了,我們不應該玩物喪志,要好好把握,給六年級時光畫一個完美的句號,不是嗎?

  好朋友走了過來,拍拍我的肩膀說:“嘿,想什么呢,走,我們?nèi)ネ姘伞!焙门笥训拇笊らT把我從想象中拉回了現(xiàn)實,我一聽“玩”這個詞就兩眼放光,迫不及待的站了起來,可我突然想到了什么,又懨懨的'坐了下來。好朋友見我這幅樣子,很是奇怪,說:“你怎么啦?平常你不都是愛玩的嘛。”我輕輕地搖了搖頭,安耐住自己想玩的沖動,說道:“唉,我要預習新課本,不能陪你們玩了,下次吧。”好朋友歪著頭,疑惑的皺起了眉頭,看著我不動身,也就茫然地走開,去找別的同學玩去了。

  我望著課本上的方塊字,聽著教室外嬉鬧的聲音,很是羨慕,我真想丟下書本沖到外面與她們一起玩耍,可我卻使勁扯著自己的衣角,對自己說:“一個寒假玩的還不夠多嗎,六年級時光很快過去,我不應該給自己留下遺憾,新課本還沒預習呢,要玩也得把任務完成后。”我心里這么對自己說,心中也就慢慢平衡了,心靈漸漸恢復到平靜和愜意。

  我第一次享受到了自主學習的歡樂,六年級的開學,讓我明白了:要把握現(xiàn)在,做最好的自己。不要停留在嬉鬧的時光。

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