學生周記（通用80篇）
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，我們會積累一些相應的經驗，是時候好好地記錄在周記中了。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編精心整理的學生周記（通用80篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生周記 篇1
不經歷風雨，如何能看見彩虹，無論做什么事情都只有努力才能取得成功。
成功，這是一個有人擁有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悅。
三年級的我很害怕舉手發言，每每上課都不敢舉手，擔心自己講不好，因為這樣，所以老師上課總是叫我起來回答問題，而我也總是支支吾吾說不出來，終于有一天我被叫去了辦公室，老師對我說：“你要大膽發言，說錯了，老師也不會說你的。”我只是猶豫的點了點頭，以后的課上，我還是不敢舉手，漸漸的，我發現再這樣是不行的，不舉手發言，怎么了解知識呢？于是每天回家，我又給自己增加了一項作業：讀課文給爸爸媽媽聽，一開始讀書時，我的聲音不是很大，讀地也不是很有感情，后來，在媽媽的提議下，我才把自己的聲音讀大了一點，有感情一點，就這樣日復一日，一天，媽媽對我說：“今天，你阿姨要來，你讀書給她聽，順便也幫幫你自己提高提高膽子。”我膽怯地點了點頭，這是我第一次對爸爸媽媽以外的人讀書啊，不久，阿姨來了，媽媽把書遞給了我，我感覺自己的心都要蹦出來了一樣，我緊張的拿起了書，嘴巴似乎被什么東西堵住了一般，一點也發不出聲音來，我咬了咬牙，很生硬的讀了起來，聲音小的像蚊子哼一般，我瞟了瞟媽媽和阿姨，她們正在對我微笑，那仿佛是一雙溫暖的手把我從緊張的窘境中拉了出來，帶領我走向光明，慢慢的，我越讀越起勁，也不再害怕了，我情不自禁的帶感情的大聲朗讀了起來，因為，此刻我已明白，一個人在面對自己的恐懼時，一定要相信自己勇往直前，才能取得最后的勝利。當我放下手中的書時，媽媽與阿姨一下子為我鼓起了掌，“讀的真不錯。”阿姨說，一時間我的心中像吃了蜜一般甜，真的，那時我明白了，是成功的感覺！
之后我的膽子越來越大，在一次公開課上，老師問了一個問題，可是班里沒有一個同學答出來，老師的目光焦急的在同學們中游走，我自信的舉起了手，老師微微一笑，我流利的贏得了大家的掌聲。
后來，我的讀書也得到了大家的肯定，對啊，只有風雨過后才有彩虹，才有成功，寬闊的大地上，我正對著天空在心中吶喊：我成功了！
學生周記 篇2
家是一扇門，幫我們擋住了風沙，讓我不再害怕；家是一臺空調，讓我很溫暖；駕駛一個溫馨的港灣，讓我無比的輕松自在；家事一個最好的風景名勝讓我流連忘返。
我家一共3口人（爸爸，媽媽和我），下面來講講我家二老的基本資料：老媽：一雙水汪汪的眼睛，小小的嘴巴，白白凈凈的臉，苗條的身材，掌管的家里的事情，是個“女強人”可是有時候卻又像個小女孩，很可愛，嚴中帶趣。老爸：粗眉小眼，大嘴，高鼻，高大的身材是我依靠的肩膀，和藹有趣是他的特點，是兩位嚴父嚴母。我：不大不小的眼睛，長長的頭發，像蘋果一樣紅的臉，開朗中帶著一點文靜，大膽中帶著一點羞澀，總的來說是一個外向的人，喜歡笑但又常哭。
家，每個人都有，沒有了家，就像人沒有了靈魂，就像剪刀沒有了把柄，就像天空沒有顏色，我愛我家，愛這個小小的港灣。
學生周記 篇3
今天是弟弟12歲生日，終于等到吃蛋糕的時間，一打開蛋糕盒“金雞獨立”好漂亮！許愿時我真正許的是祝弟弟幸福快樂的成長，剛我睜開眼脫口而出的卻是“恭祝你一輩子寄人籬下”，剛說完還沒反映過來，爸爸就當頭一棒，猶如晴天霹靂一般，在這大庭廣眾之下我怎么丟得起這個人，我哭著跑進來房門，把門反鎖，心里可委屈了。
媽媽，外公，舅舅舅媽，姐姐姐夫，好多客人都來敲我的房門，我當沒聽見似的一聲不吭，后來弟弟敲了敲門，說：“姐姐我給你送蛋糕來了。”那稚氣而又動聽的聲音，催人淚下，我免為其難地開了門，可在面前出現的不是弟弟，而是那個臉上帶了一絲悔意的爸爸，她叫了我一聲，我立刻回到床上，用被子把頭蒙住，爸爸手里拿著飯菜，蛋糕和飲料，對我說：“我們現在都好好談談 ，平心而論你有沒有錯，我承認我打你是我不好，我錯了，我向你道歉，可你捫心自問，你有沒說錯，那句話是今天最犯忌的話，又是許愿的時候，我知道你可能不是故意的，有口無心，但你怎么可以這樣，無論說什么話，都要經過腦子。”我還是一言不發地坐著，看著爸爸的背影我一個晚上都沒睡。
第二天天一亮，媽媽對我說：“昨天我和你把爸爸談到半夜，就談你了。”媽媽的話音剛落，我的眼淚又情不自禁地流下來了。
學生周記 篇4
我家養了兩只鳥，一只綠的，一只是黃的。
每天早晨，這兩只小鳥就嘰嘰喳喳地叫著，好像在說“小朋友該起床了。”
小鳥真淘氣呀！奶奶給它們食物吃，就把食物打翻；把水放在水槽里，就把水槽啄翻，把它們平時蕩秋千的吊環弄壞。奶奶說：“這兩只鳥太頑皮了，佳佳養鳥，要我來服侍。”
可愛的小鳥特喜歡吃嫩綠的小青菜。奶奶每天都要給它們吃一些青菜，小鳥你爭我奪。
每天我放學回家，這兩只小鳥都會嘰嘰喳喳地叫著，好像又再說“小朋友快快做作業！”。這兩只小鳥仿佛家里的鬧鐘，時時刻刻地在提醒我。
我愛你——小鳥。
學生周記 篇5
今天，我們學校一年一度的秋季運動會在學校的大操場上舉行。運動會項目有：跑步，跳遠，拍皮球，投球，接力賽……
最有趣的項目是接力賽。老師手上拿著發令槍，“啪”的一聲槍響，先鋒員王麗雯拿著接力棒，飛快地向前跑，猶如離弦的弓箭一般沖出去，迅速把棒遞給第二個運動員；第二個運動員又遞給第三個運動員……我的心也跟著揪起來，“加油，加油……”接力棒傳到張輝手中時，被不小心掉到地上，副班長王家豪反應可快了，迅速把棒撿起遞給他。好險呀！輪到主力隊員謝子瑤上陣了，我們一片沸騰，我高興地把手中的牌子高高舉起，只見謝子豪像一只輕盈的小兔子沖向終點。最終我們獲得了接力賽第一名。
這是一場快樂的運動會。它象征著我們團結與友愛，我為我們班驕傲！
學生周記 篇6
我愛狗，我更愛我家的小白狗。
小白狗非常可愛。它的身子雪白雪白的，小小的腦袋上嵌著黑黑的珠子，在燈光里閃閃發亮，小小的鼻子黑黑的，兩只三角形的耳朵耷拉著，四只短腳粗粗的，一根細細的尾巴向上翹著。我抱起小白狗，摸摸它的身子，滑溜溜的，胖乎乎的，肉乎乎的，暖呼呼的，可愛極了！
小白狗不但外形可愛，而且行動靈活。早晨，天剛剛亮，小白狗就在小場上蹦來跳去，在進行早鍛煉呢。看見我從屋里走出來，它就四蹄騰飛，徑直向我奔來，圍著我的腳轉來轉去，小尾巴不停地搖著，不時輕輕地咬咬我的腳。我彎下腰，摸摸它的頭，小白更歡了，頭直向上伸，整個身子幾乎直立了起來，趁我不注意，小嘴巴在我的臉上親吻了一下。我情不自禁地抱起它，來個近距離接觸，這下可好了，小白狗不停地舔舔我的手，還舔舔我的小臉蛋。
我放下小白狗，向廚房走去，小白狗也快步追了上來，一下子沖到了我的前面。我推開門走了進去，小白馬上奔到吃食的地方，一看碗是空的，它就抬頭直看我，嘴巴張著，好像在說：“小主人，我餓了，給我點吃的吧。”我趕緊打開櫥們，看見里面有點昨晚吃剩的肉湯，我就拿起空碗，盛了一點冷飯，澆上肉湯，稍微拌了一下，放到小狗嘴邊。小白狗立即湊上去，嗅了嗅，“啊嗚啊嗚”地吃起來，小尾巴不停地搖著。我站著看小白狗用早餐，不一會兒，小白狗把碗里的東西收拾得干干凈凈，抬起頭，兩只小眼睛盯著我，似乎在說：“謝謝你，我吃飽了。”接著伸了個懶腰，出去玩了。
我愛我家的小白狗。
學生周記 篇7
“池塘邊的榕樹上，知了在……”
我聽著《童年》這首歌，便想起了小時候的一件趣事。
我四歲那年夏天的一個下午，天熱極了。母親帶著我上街買了一個圓圓的大西瓜。到了家，母親剛把西瓜放到八仙桌上，我就迫不及待地問母親：“什么時候吃西瓜呀？”
“你這只小饞貓，父親在田里干活，一定很熱，等他回來，我們一起吃。”母親笑著回答，走進灶頭間里去了。
我盯著西瓜，舔了舔嘴唇，又跟母親吵著要了一回。可母親就是不同意，于是我撅起嘴，開動了腦筋。一會兒，我就想出了一個好主意。那時候，我人矮，沒有八仙桌高。于是，我悄悄地把椅子移近八仙桌，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜輕輕一推，西瓜慢慢地向桌邊滾動了。這時，我趕忙跳下椅子，并叫了起來：“母親，西瓜要滾下來了！”話音剛落，沒等母親走出灶頭間，西瓜“啪”的一聲掉在地上，掉成好幾瓣。母親撿起西瓜，一邊埋怨，一邊叫我趕快吃掉幾塊。我高興極了，邊吃邊露出得意的樣子：母親這下可上當了。我偷偷地朝母親一看，見她沒發現什么破綻。于是，我咧開嘴笑了。
“笑什么？”母親奇怪地問道。
“西瓜又涼又甜，真好吃！”我調皮地回答。其實，我的心里最明白。
現在回想起來，可真覺得有點好笑。
學生周記 篇8
一直以來，秋就是一個充滿詩意的季節。連綿的秋雨，更是無數文人墨客所描寫的對象。這幾天的秋雨總是一陣一陣的，地面也經常濕漉漉的，于是我便歇了出去玩耍的心思，站在窗前，開始細細的觀察起秋雨來。
一開始雨滴非常小，很柔和，也很清涼。漸漸地，雨開始下大了，紛紛揚揚地從空中落下來，落到水洼中，濺起一個個圓形的波紋，向四周擴散。雨像商量好了一樣，由遠及近，和植物的身軀彈奏出沙沙的樂曲，其中也摻雜著滴滴答答的聲音，避免了樂曲的單調，將天地連成了茫茫一片。天色灰蒙，卻不讓人感到厭煩。一個個雨似第一次長大了的孩子，爭先恐后地離開天空母親的懷抱；又像細密的銀針，具有了某種奇妙的“法術”，只和泥土觸碰一下便神奇地消失不見了。秋雨來的快，去的也快，不到兩個小時，雨就漸漸停歇了。雨后的天空和雨前是不一樣的，就像藍色與白色交織在一起，又在外面蒙了一層紗。要不然就是白茫茫的一片，只零星綴了幾朵云朵。雨后的空氣格外清新，又夾雜著一絲泥土的氣息和落花的微香，萬事萬物都變得更加干凈，整個大地都被深深淺淺的綠色給籠罩了。雨雖然已經停下，但像我一樣人待在家里的人卻是不少。我靜靜地站著，看著外面煥然一新的世界，耳內傳來不知名小蟲的悠悠鳴聲，心里也跟著世界一樣，澄澈一片。
學生周記 篇9
今天，我做了一個“全麥蛋糕”。這是我第一次做蛋糕，我好興奮呀！
首先，我和媽媽去美廉美超市買一盒蛋糕粉，蛋糕粉在地下一層。到了地下一層，我和媽媽就直奔買面粉的那塊地。咦，怎么沒有呢？再找找吧。我和媽媽又仔細找了一遍，還是沒有發現。于是我問了問服務員阿姨：“阿姨，請問有蛋糕粉嗎？”“有，就在乳制品旁邊。”阿姨說。我剛要走，又想起忘了一件事。于是，我轉過身來，說：“謝謝。”說完，我對媽媽說：“在乳制品旁邊，走吧。”說完，我們剛走幾步，便聽到后面有人沖我們喊：“就在這個架子上！”我往架子那望去，果真在這里，剛才我們找了那么半天，居然就在眼皮底下！這時，我總會想起點心的那句“名言”，和奧比島里金笛的夾娃娃機里的那些玩偶說的話：“長這么大的眼睛干什么使的。”
我一回家就做了起來。首先，我從碗柜里拿出了一個大碗，又從冰箱里拿了一瓶油和一個雞蛋。接著，我懷著激動的心情撕開了包裝紙。一聞，哇好香啊！我先往碗里打了一個雞蛋，把它攪勻，又倒入了一包蛋糕粉和一點點油，仔細地攪拌著。因為是第一次，所以不敢大意，按照介紹上的仔細地做。
隨著叮地一聲響，蛋糕做好了。在品嘗時，我感到無比的香，因為這是我自己做的蛋糕，屬于我的蛋糕。
學生周記 篇10
我和媽媽在逛商場的時候發現了蛋糕粉，就買了一袋，我以為蛋糕粉是做好蛋糕以后，用來調味的，但是回家看過說明之后才知道自己想錯了。蛋糕粉是用來做蛋糕的，所以迫不及待的把盒子打開，順便也把自己的快樂打開了。
我按著說明開始找原料，有雞蛋、奶油、蛋糕粉，找齊之后，我有些懷疑，看蛋糕店里原料非常的多，為什么自己做的蛋糕原料要那么少？這么少的原料做出來不會不好吃吧！管不了這么多啦，因為現在我要開始做好吃的點心啦。
從廚房拿出一個小碗，把雞蛋打進去，放了蛋糕粉等上一兩分鐘再攪拌，這樣香味會更濃一些，口感會更好一些。攪拌之前，我自言自語的說：“放一小袋蛋糕粉，看起來比雞蛋還多，還得必須攪拌成蛋糕泥那樣，這簡直是不能能！”攪拌了大約五分鐘，真的攪拌成蛋糕泥了，心里想：“啊！要是做蛋糕粉的員工聽了剛才說的那句話，那不笑話我孤陋寡聞才怪。”把攪拌好的蛋糕泥放到微波爐里烤上一分鐘，拿出來就變成了香噴噴、甜絲絲的蛋糕。用勺子把奶油在蛋糕上涂一層，可以加上自己喜歡的巧克力或者水果，這樣一個美味的蛋糕就做好了。
它的模樣跟蛋糕店的一模一樣，但用那么少的原料，簡直不可思議。我嘗了一口：“啊，真好吃！比蛋糕店賣的好吃多啦！”不管做的多么地丑陋，只要用心，再難看的蛋糕也會變成口中的美味。以后我一定多做一些，讓大家一起跟我分享美食、快樂。
學生周記 篇11
今天，我和媽媽去超市買了一個營養早餐搭配的電壓力鍋，準備回家自己做蛋糕。
回到家中，我便迫不及待地拿出了壓力鍋和發酵粉、面粉、雞蛋、奶粉等做蛋糕的材料。
我先把兩個雞蛋打碎，倒在碗里，白白的蛋清里有兩個晶瑩剔透的蛋黃，真是好看極了！然后我又朝里面加了幾勺的白砂糖，不停地攪哇攪哇，說明書上說要攪十五分鐘呢！可是，我剛攪了五分鐘就攪不動了，我的手腕真酸吶。媽媽便安慰我說：“沒有關系，這個你們小孩子本來就攪不動，還是我來弄吧！”等攪好的時候，我驚奇的發現，蛋液上全都是泡沫，這泡沫好玩極了！體積也變大了，從薄薄的一層變成了厚厚的一層！更厲害的是，蛋液竟然變白了！
我們又把發酵粉和面粉攪和了，倒入了蛋液中，不停的攪呀攪呀！終于把它們攪均勻了！
然后，就到了最后一步了。我把蛋液倒入鍋中，煮四十分鐘。我想：就憑這么一點蛋液能變成大蛋糕嗎？好奇怪。在這個時候，我突然發現時間過得好慢呀！終于，在我的千等萬等之下，時間終于還剩三分鐘了。在這時，我聞到了一股撲鼻而來的蛋糕香，哇！我想：這個蛋糕一定又松又軟，又大又厚！總之，一定很美味！終于，蛋糕出爐了，我迫不及待地掀開蓋子，哇！蛋糕又松又軟，而且真厚呀！我咬了一口，哇！蛋糕的香味在我的口中漫延開來，口感真是太舒適了！
啊！做蛋糕真有趣呀！
學生周記 篇12
幾天前放學后，老師叫我把留在教室尚未做完的值日分配人做一下，于是我分配幾位同學與我一起把值日做完。同學們人多手快，不一會兒便把值日做完，陸續回家。
當我背起書包正打算把教室門鎖起來的時候，“啪啦”一聲，一個足球從操場飛來，打破了玻璃。接著，一個人跑過來。我一看，原來是我的同桌女足社的張萍。張萍一看教室里有人，慌張的不得了，但是她定睛一看是我，就平靜了許多，她乞求我：“大家是好朋友，我這是不小心，你就別告訴老師了，好嗎？”這可怎么辦，一星期后老師一定會問我這件事的。要不，我就告訴老師吧。這個念頭很快就被打消了。如果是平時，我一定會告訴老師，可這是我的好朋友啊，更何況她還幫過我呢：
那次，我參加校性長跑，我在半路上因體力不支而把腳摔的破了一大塊皮，張萍看了，二話不說背著我一起跑，因為她承受不了我的重量，好幾次還差點摔倒呢，我叫她把我放下，她就是不聽，一直背著我跑到學校。她那么好，我怎能“大義滅親”跑去“告發”她呢？
雖說我是班干部，應該把事情真相告訴老師，可我與張萍是好朋友啊。有好幾次我想就把這責任推到那些搗蛋鬼的身上，但是我也嘗過被冤枉的滋味啊，那的確不好受。大家給我出出主意，看我應該堅持誠實還是保護友誼？
學生周記 篇13
今天是星期六，周記又“回來”了。
老師讓我們寫這周發生的事，但是我這周每天都是上課、吃飯、上課、放學、寫作業、吃飯、寫作業、睡覺，沒什么可以寫啊……
我跑到媽媽身邊，準備讓媽媽給我說說怎么寫，但她好像看出了我的心思，因為當她看到我拿著作文薄過來，她立刻假裝發困，然后就躲進她房間里睡覺去了。
唉，媽媽是指望不上了，只能去找爸爸了。我一遍又一遍地問爸爸，他一直一聲不響，終于在我百般撒嬌下開口說話了，我以為他要告訴我怎么寫，萬萬沒想到他竟冷冷地說了一句：“你有這撒嬌的時間早已經可以寫一大堆了。”好吧，沒人能幫我了，我只好回房間里自己想想寫什么了。
我想著想著，不知不覺睡著了，等我醒來發現已經下午四點了。“不！我睡了兩個小時，怎么辦？一個下午上就要過去了，媽媽之前還答應我寫完周記后可以讓我看會電視呢。唉，這周記，簡直是籠，把我牢牢的困在了里面。不，就算是個鐵籠子我也要把它給啄開。”
我拿起筆開始寫周記，時不時看一下時間，我邊寫邊想：“我寫完就能看我心愛的電視了……”不知不覺已經越寫越了……
終于，我還是獨立地自己寫完了它，我得意地沖著爸爸媽媽喊：“不幫我我也會寫，哼，有什么難的，終于可以讓我看電視了吧？”
學生周記 篇14
今天早上，我看爸爸燒的又白又好看，蛋黃一咬，金黃的液體慢慢流出來，我下定了決心要把燒荷包蛋學會。
到了下午放學，我回到家，放下書包，就去請教爸爸荷包蛋怎么燒，“要先把水倒進鍋里燒開”爸爸說。我先倒了一大鍋水，接著，我開了火，把沉甸甸的鍋放上去，然后，我把鍋蓋蓋上，最后，我拿出一對不但大，而且很圓的雞蛋。我把雞蛋放在一邊，去看水開了沒有，我往雞蛋那個一瞧，“呀！”我大叫起來，原來我的那一對雞蛋已經到了桌子邊緣，我一個箭步沖過去把雞蛋固定好。我沒有想到雞蛋那么難定住，我費了九牛二虎之力才把它們倆定住。我心想：真是一對固執的雞蛋，喜歡跑到地上去。突然，爸爸說：“水開了”。我連忙拿起那一對雞蛋向灶臺奔去，邊跑邊說：“可惡的雞蛋，竟然戲弄我”。爸爸聽見了，笑著說：“今天是愚人節，蛋把你愚了。”我才不管什么三七二十一呢，問爸爸接下來怎么辦，爸爸說“把蛋放水里，燒開就可以了。”我立馬把一個蛋敲碎，使勁一掰，蛋就打進鍋里了，我再試一個也成功了。爸爸說：“GOOD！”。
燒熟以后把蛋盛在碗里放上白糖。看著冒著熱氣的荷包蛋，我口水直流。趕緊夾起一個來吃上一口，金黃的液體流了出來。這次荷包蛋雖然燒得手忙腳亂，但總體還是成功的。
吃著自己燒地荷包蛋，我的心里比吃了蜜還甜。
學生周記 篇15
這周可以說和以往的上學沒有什么區別，因為從這周開始，周一到周四放學都是六點四十分，不過周五會早一點，五點五十就放學了，而且，這周如果是在學校里的話就可以不用戴口罩了，但是在去學校和放學出校門的時候還是需要佩戴口罩。
這周一共有兩次機會可以讓自己的文章入選“海棠花開文學社”，這兩次分別是：做一顆小桃樹吧和周記，但是這兩次我都沒有入選，心里還是有點失落的。周記沒能入選是因為寫的內容太枯燥乏味了，只把自己一天到晚上的課和上課的感受寫進去了，沒有有趣的事情。至于為什么做一顆小桃樹吧沒能入選，是因為沒有分段，至少老師的評語是這樣的，看來還是不能按照小學的三段總—分—總的形勢來寫了。但是在看了入選的同學的周記后，我發現我好像不僅僅只是沒有分段，更多的缺陷還是在語言的表達和描述方面，還是有很多不足，下次再好好加油吧！
這周五的最后一節課開頭我還要上講臺朗讀，真是不朗讀不知道，一朗讀嚇一跳，原來站在講臺上大聲說話這么難，之前我也沒有這樣過，也算是第一次了。站在講臺上不僅要保持聲音洪亮，還要咬字清楚，眼神也要和下面的同學進行交流，在讀的過程中，我還緊張得讀錯了好幾次，讀到后面，我嘴巴都開始顫抖了，不過后面還有機會，希望下次能做的更好吧！
學生周記 篇16
夢想——理想，這對近義詞雖然都表示期望的事，但也并不完全相同。理想指哪些能實現的事，而夢想實現的機會就十分的渺小了。
我的夢想源自于一本書——《八十天環游地球》。相信大家已經猜到了，我的夢想就是環游地球！這不僅可以讓我了解世界各地的風土人情，還可以讓我品嘗到世界各地的奇異美食，何樂而不為呢？可對一個即將畢業的小學生來說，是多么的遙遠啊！可就算再遙遠，我也要努力去實現，由于我曾經聽到過一句話：世上無難事，只怕有心人。現在我正是以這句話作為激勵自己的話語，只有在學習上下了苦功，將來才能找一份好工作，只有有了好工作才能更好的完成我的夢想——環游世界。正由于如此，我才要這么努力的學習，讓自己在進入社會之前，讓自己多體驗下現實生活中的種種困難。
當然光有這些是不夠的，還要有足夠的知識，才能在世界各地周游，不然在國外會寸步難行。因此我現在十分愛看新聞，把一些奇特的所見所聞記下來，讓自己得到更多的知識，以防在周游世界的過程中發生不測。而且，我現在還在看各種生存技巧、周游世界的書，由于這些書中的困境，能讓我吸取教訓，避免和作者犯同樣的錯誤。讓我在野外的更好的生存下去，還能讓我提前過過癮。
環游地球，這個夢想一定不止我一個擁有，假如你也想環游地球，那我們一起努力吧！
學生周記 篇17
告別了小學的生活，告別了我親愛的母校，瞧，中學的大門正向我招手，步入中學的大門。我來到了前進路中學，開始了中學的新生活，也開始了我新的學習。
來到前進路中學，新的同學，新的教師，新的面孔，我覺得一切都是那樣新奇。來到操場，我能感覺到清新的空氣在我身邊環繞。操場無比的寬敞，許多同學在操場上愉快的玩著，看他們那一個個高興的表情，興許是由于交到了新的朋友。來到教室，只見教室窗明幾凈，一塵不染，課桌和椅子擺放得整整齊齊，新的教室的椅子是長條狀的，雖然看起來不怎么樣，但是坐上去卻挺舒服的。發書的時候到了，瞧同學們那高興的樣子，真是可愛極了！這次一共發了38本書，看著這些新書我情不自禁的高興起來。
我的初中生涯就從今天開始了。也就是說；從此，我就是一名中學生了，所以從此我要嚴格要求自己，要做到勝不驕，敗不餒，爭取在初中的第一學期里成績一鳴驚人，讓我的學習更上一層樓，我要在初中生涯里以恒心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，我相信，一定會做得很好。我堅信一句話“世上無難事，只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退縮，相信我一定能做到。
我上初中了，我要在新的學期里不斷要求自己，我要在知識的海洋里盡情愉快的飛舞。讓教師和家長對我滿意，希望我這三年的初中生涯能開心，愉快的度過。我要對著天大喊一聲：“我上初中了，我要加油，加油，再加油！”
學生周記 篇18
青春的歲月悄然流逝，現在我已步入了中學的學校。回想童年，我度過了無數開心、愉快的時光。我如待綻放的花朵一般嬌艷、純潔。在我成長的漫長路上，有無數明確的腳印。是這些明確的腳印幫我找到了人生的方向，指引我前進；
是誰在路途中為我遮風擋雨；當寒風凜冽時，是誰為我編織毛衣；當前方遇到阻礙時，是誰用最無私的愛溫暖了我，使我有足夠的信心戰勝困難，打敗挫折，走向成功。是家長，是關心、愛護、照顧與一身的對我無私奉獻的家長。是他們用那世界上無私的愛伴我成長。
在我最無助時，是他們幫我打開了心靈的窗口，使我有勇氣與外界接觸；感受外面的歡樂。敞開心扉，做一只愉快飛翔的小鳥，領略世界的神奇與美妙。
在我獲得成功時，是他們用贊美的話告訴我要更上一城樓，不要驕傲，繼續努力，做到更好。
‘開開心心學習，快愉快樂生活’是他們教我的人生格言。是他我在們用那世界最無私的愛，護我航行。是他們做我人生的方向航標，使途中不會迷失方向，安全到達彼岸。
我最親愛、最尊敬、最愛戴的是對我無私奉獻、默默無聞的爸爸媽媽，是他們創造了我；是教會了我做人的道理；是他們教會了我感恩；我愛我的家長，我贊美我的家長，愿全天下的家長身體健康，萬事如意。
學生周記 篇19
這件事已經過去半個月了，可是憋在心里又難受的很，只好寫在我最忠實的伙伴——網上作文本上。
那天，驕陽似火，我從教室向窗外看操場，就像一碗剛出爐的飯，熱氣騰騰，眼看著又到了做早操的時間，我雖不愿意去做早操，但總比被扣分被老師批評要舒服些吧。正在這時，我瞅見了我的前桌，他今天因為生病了，肚子痛，請假不去做操。我靈機一動，我何不隨之效仿呢？說干就干，我立刻彎下腰，捂住肚子，盡量使眉毛在眼睛上皺成一個疙瘩，嘴張開，有氣無力地叫著：“哎喲…”，老師聽了，連忙關切地問我：“你怎么了？”我裝模作樣地說：“肚——子痛。”“那這樣吧，你休息一會，不要去做早操了。”我心里暗暗的高興。可我卻不知會有報應。
第三節課是體育課，上課時，我無奈地坐在教室里，看著同學們在操場上興高采烈地奔跑，做游戲，而我卻只能與書“相依為命”心里真不是滋味。第四節課是語文課，課堂提問時，我想發言，可又怕被懷疑，只好忍著，聽其他同學回答。突然，何老師又提出一個問題，許多同學都百思不得其解，這不正好是我表現的機會嗎？我再也忍不住了……老師聽后高興地說：“你們都要像他學習，生病了還勤于思考，來讓我們為他鼓掌。”教室里頓時響起一陣雷鳴般的掌聲，可我卻羞得抬不起頭來。
好不容易熬到了放學，我像逃兵似的逃出了教室。
學生周記 篇20
時間過的真的很快，這是我在縣民政局實習的第四周。這周我收獲最大的就是學習到了公文的正規格式的寫法。涉及到好多文秘工作的重點和難點，讓我對公文寫作有了新的認識，平時老師講到的知識在實踐中得到了應用，一件好的公文是需要不斷地修改和潤色，只有這樣才會取得較好的效果，公文寫作尤為重要，只有不斷修改，才能使得公文更加科學、合理、更具可行性，這期間，讓我明白良好的文字功底是必須的，雖然公文寫作并不是過于注重文采，但是最基本的文字功底是同樣必須的，其中的遣詞造句以及縝密的邏輯思維都是必須的。一個字的變化都會造成句子的意思的改變，而這些需要你的專業知識的長期的沉淀，當然學以致用也是一個重要的過程。
人們常用“勤、雜、細、繁”來形容秘書工作。而事實上，所要具備的遠多于此，龐雜的知識體系，良好的心理素質，吃苦耐老、不斷上進的個性品質，與時俱進的思想狀態等等，這些要求我們要不斷地學習和總結，在工作中學習，在學習中總結。回顧我們所學過的專業課程，老師所講內容在實際工作中得到了應用，那些課堂知識不再是紙上談兵，而是你做好實際工作的必要前提，是判斷我們工作知否做得合理的標準。所以，我認為學是一回事，做完全是另外一回事，也就是說，學得好不一定就能用得好，要將學和用一定有力的結合起來。
學生周記 篇21
本周開始我在民政局實習是作為辦公室辦事員身份，我在辦公室實習期間，并沒有介入到具體的工作當中去，除了熟悉民政部門的業務范圍，幫助辦公室打印和收發文件等工作，我沒有做什么極有價值和意義的工作。這主要是因為辦公室主要負責統籌安排，不像各個具體的科室主要負責的是某一個具體的工作，如社會福利股主要負責殘疾人聯合會的工作，而社會事務股主要負責社會團體的工作，老齡委主要負責老年人的工作。但是短短的實習，也讓我了解了許多學校、老師、課本教不了的東西，例如工作態度、工作技巧、工作方法等等。也讓我知道了其實我們大學生需要學習的地方還有很多，我們平時所學的理論知識與現實生活還是有一些脫節的地方的，工作確實要走一條本土化的道路才能更好地實現我們的專業價值。
同時，我更深入地了解了民政工作的業務范圍，了解了一些與群眾生活密切相關的政策法規，我認為在民政工作這個領域，應當有社會工作者的介入，因為民政部門作為一個政府職能機關，實行的是一種政府權力，實施著某項政策法規，而在制定符合最廣大人民群眾利益的政策法規的方面，與人民群眾的需求還是有一些距離的。而社會工作者能夠深入到群眾中去，有獨特的專業敏感性，能夠及時準確地發現問題，能夠引導和推動一些維護弱勢群體利益的政策法規的制定。
學生周記 篇22
天一廣場就像一朵美麗的花朵，悄悄吐露著它的芬芳，吸引了許多游客去欣賞它。前幾天，我和媽媽走近了它，和它來了個親密接觸。
天一廣場不僅是水的世界，還是燈的海洋呢!地燈似乎是天上的彩色星星掉了下來，不偏不倚正好投入了天一廣場的懷抱，在地上一閃一閃的。廣場四周矗立著四座燈塔，不停地變幻著紅、橙、黃、藍、綠等顏色。商店門口掛著五光十色的霓虹燈，前面，肯德基爺爺在向我微笑;那邊，還掛著一道彩虹呢!
大大小小的店鋪圍成了一道天然的圓形圍墻，把天一廣場抱在懷里。遠方的教堂燈光閃爍，兩座鐘樓像兩支長長的削尖的鉛筆，站立在屋頂上，非常雄偉。
一走近正門，我的眼前就出現了一排加拿列海棗樹。它的樹干可粗糙了，就像用水泥筑成的。我用手比劃了一下，呦!要把它抱住，還差一大截呢!綠色的燈光照在樹上，好像給它穿上了一件堅硬的盔甲。這一排加納列海棗樹仿佛一個個衛士，守衛著這一片美麗的土地。我又往前走去，走到了廣場的中心。我看見了美麗的音樂噴泉。一道道晶瑩的水柱交織起來，編成了一個個小巧玲瓏的花籃。這時，鐘敲響了七下，音樂響了，燈也亮了，噴泉隨著優美的音樂翩翩起舞。我隱隱約約似乎看到噴泉里有一雙雙小手在向我揮舞，好美妙的感覺呀!突然，一群水火箭中飛出兩條金龍，直沖云霄。過了一會兒，又像水簾一樣撒了下來，濺起一朵朵水花，蕩漾起一圈圈波紋。
學生周記 篇23
今天是我回到老家的第二天，這是一個悶熱的星期一。十分無聊的我決定與伙伴們去烤番薯。
下午，我和伙伴們來到村口的荒地上烤番薯，哈哈！番薯——這是我們班王一帆的綽號，不過他也樂意接受這個綽號。
我們幾個人分頭做準備。雖然說我是城市公子哥，不過對于這些野外知識，我還是略知一二的。兩個人找磚頭，其余的人找柴火。找柴火可不是一件好差事，要那些已經枯死的木頭，還有一些快枯死的木頭。我們搭好灶子，呈錐形的，約半米高。一切準備就緒，我們劃著了火柴，用枯干的稻草點燃，然后慢慢放入木材。不久濃煙滾滾，我又想起了化學方程式：C+O2====（點燃）CO2。我連忙把一個個碩大的番薯和一個小的可憐的番薯仔扔到火堆里。烤了一段時間后，灶內的番薯由紅到黑。我嫌火不夠旺，怕烤不熱，就又往火堆里扔了一些枯干的木頭。我們又趴下身子，張大嘴巴，使勁往灶子吹氣，我又想起了一個科學知識要點，至于是哪個知識要點，就不必多說了。
一股尿意爆發，我不得不回村子去上廁所。回來之后，幾個“饞貓”早就七手八腳地搶走了大番薯，只留下了最小的一個，當然，那個最小的就是我的。誰讓我沒把握我尿點呢？我也不介意，扒開焦黑的皮，露出了滾燙而又嫩黃的瓤，一股香噴噴的味道便撲鼻而來。我幾口便將一個番薯吃完了，真好吃，恨不得連皮都吃了。
西沉的太陽催促我們趕緊回家。盡管有人吃的不盡興，但畢竟烤番薯使五一假期更有趣了。
學生周記 篇24
冬天來了，春天依舊遙遠。
曾幾何時，您都像扛米袋似的把我架在您寬厚有安全感的肩膀上。
您走到那就把我扛到哪，我總是搖著您要您給我買最愛吃的香蕉酥，我趴在您背上，享受著美味，放在嘴里，絲絲化開，真沁人心，甜甜的，爽爽的，同時，還清香四溢，您總會回過頭，對肩上的我問一句：“很香啊？”“恩，很香爸爸您嘴饞了啊，不給不給”您會呵呵一笑，繼續向前走去，說是不給，我卻總還是會拿出最大的一粒趁您不備再進您的嘴里。您總會細細品嘗，對我說：“如浴春風啊。”
對啊，如浴春風，因為您的這句話，您的女兒，以春天般的心，面對世界。
不知什么時候，世界發生了翻天覆地的變化，那些日子早已隨風而逝，支離破碎。您為了生計，去遠方打工，幾個月才回來一次，那個吃著香蕉酥的女孩，也長成了個大姑娘，她會常常想念，那個寬厚有安全感的肩膀。
您不知道，您打電話回來說，這幾天很忙，又回不來時，我的心有多寒，這句話澆滅了我那可燃燒著的心，期待您回來的心。
冬天來了，我的春天卻還很遠。
無意間看到一袋香蕉酥，勾起我所有回憶，細細嘗一嘗，味道一如從前，寒風卻放肆的刺痛我的臉。
那些日子卻不曾被忘，您放心，我早已做成了標本，悄悄藏在心里，仍被夢見，美麗從不怕被遺忘，只是太脆弱罷了。
學生周記 篇25
“合理安排時間，就等于節約時間。”這句話我深有感受。
原來，我寫作業拖拖拉拉，每天都沒有看書的時間，效率很低。現在我有一些改變，寫作業不但質量高，而且速度也快了，這是因為實行了媽媽的“計時”方法。
媽媽在前些天提出我寫作業拖拉的不好習慣，并要求我將這一天里要做的作業列出來，每一項都記上完成時間，改掉這個壞習慣。這個方法已經實行了幾周的時間了，效果比較明顯。慢慢地，我有了一套自己的家庭生活安排。
每天，放學回家后，我先休息幾分鐘，六點準時到書桌前學習。用5分鐘時間把今天的作業寫在紙上，每一項寫上預計在幾點完成。然后，我挑簡單的作業先寫，復雜的作業最后寫。寫完一項作業就在紙上記上實際完成的時間。在寫完一半作業時，就開始吃飯。在吃飯時，我收看著新聞聯播，飯后的十幾分鐘里，不是很能靜下心來學習。所以，我就利用這段時間聽讀英語。最后，我在睡覺前就整理好書包，第二天只用檢查一遍就可以了。我用節約下來的半個小時，閱讀更多的課外書。
這種安排時間的方法很好，可以使我們集中精力在規定的時間里完成任務，提高了我的效率。每天節約一些時間，持之以恒，就對我們有很大的幫助。
人是跑不過時間的，不過我還是要努力和時間賽跑，合理安排它，是我能在有限的時間里做更多有意義的事情!
學生周記 篇26
暑假的一天，天空中正下著蒙蒙細雨，天氣有一點點悶熱，陰沉沉的，我坐公交車去上鋼琴課，站在車站等車子。
漸漸地人不知不覺的多了起來，因為下雨，有一些人也到這里來避雨，過了一會兒，真個車站可以說是人擠人了。我心想：我何必要擠在這兒？于是，我自己撐了一把傘，往邊上站了站。
突然，來了一位老奶奶，她背有一點彎，臉上布滿了皺紋，眼角清晰地顯現出一條條魚尾紋，雖然，她在一路小跑，可還是很慢，我猜想他差不多要70多歲了。老奶奶跑到車站前，望了望人擠人的車站，嘆了一口氣，轉過身子，望著遠處。我心想：老奶奶一定是擠不進去了，可是她年積那么大了，怎么辦？這在我發愁時，一位坐在里面的年輕人走了出來，對老奶奶說：“奶奶，您坐吧！”那一刻，我感覺時間仿佛停止了，空氣似乎凝住了，老奶奶那飽經風霜的臉上，露出了難得的微笑，那位年輕人也是笑著。
老奶奶對這年輕人微笑著點了點頭，有沙啞的聲音說道：“小伙子，謝謝你了！”坐了下來。年輕人站到了邊上，半個身子露在外面，雨點拼命往他身上落，他也全然不顧。
過了五分鐘，一輛公交車來了，年輕人若無其事地拍了拍身上的水，上車了，我凝視著遠去的車子，心想：那只是一個小小的動作，但里面包含的愛是千斤重的，這就是文明，這就是愛。“感動”，用來形容我現在的心情。
學生周記 篇27
小時候常常去外公家玩，記憶中總是外公忙里忙外，洗衣做飯，甚至修理門窗什么的。而外婆呢，卻習慣于坐在沙發上看看電視，或下樓去院子里悠悠然散會兒步，與其他老人聊聊天，一天的日子就平淡而悄無聲息地度過了。每每看到這樣的情景，我總是很不解，幼小的我還暗暗為外公抱不平，多辛苦啊，跟保姆似地天天圍著外婆轉，外婆還常常不滿。可是我把自己的想法表達出來時，外公常常是憨憨一笑，用手摸摸我的腦袋，笑瞇瞇地說：“那有啥？這是我應該做的！”而此時的外婆，早已收起她抱怨嘮叨的話語，帶點少女般的羞澀，一動不動地望著電視，仿佛專心致志的樣子。但我知道，她什么也沒有看進去。
隨著時間流逝，我愈發能感覺到外公對外婆那雖然平淡質樸卻深沉執著的感情，這種感情已不僅僅是夫妻上的情意，而是一種發自內心的對親人的呵護。外婆還不到40歲就患上了心臟病，從此與醫藥為伴，坐著的時間比動的多，還時不時要吸吸氧氣，量量血壓什么的，而所有這些都是外公一人操辦，他也仿佛從中得到許多快樂。他像一個小伙子似的一天到晚風風火火，買菜還騎個小摩托，為外婆制訂治療高血壓高血脂的清淡食譜，中午外婆午休，他會坐在一旁看報紙，看著看著，腦袋就往下垂，我忍不住笑出了聲，他猛地驚醒，輕拍我一下，壓低嗓子半開玩笑地呵斥到：“去，到別處玩去！”原來，他是為了防止我鬧出什么聲響才坐在那兒的啊。
學生周記 篇28
想起那件事，我就后悔。
去年暑假，爸爸送我一只可愛的小貓，它全身穿著一件花衣裳，小山角似的耳朵，藍寶石般的眼睛又大又圓，十分好看！我可喜歡它了！每天，我都和它一起玩耍，它成了我的好朋友。
有一次，我在家寫作業。突然，我遇到了一道難題。我絞盡腦汁想了半天，還是做不出來。這時，小貓走了過來，用舌頭舔舔我的手，還喵喵地叫了幾聲，好像在說：“小主人，你怎么了？”我覺得小貓是礙事，怎么看都不順眼，就大聲對小貓說了一句：“滾開，別煩我。”小貓又走到我面前，用身體蹭了蹭我。我惡狠狠地瞄了它一眼，就一腳把小貓踢出了門外。
過了一會兒，我終于大功告成，想找小貓玩，可是整個房子都找遍了，還是沒有找到，咦？小貓可是很乖的，它會上哪兒呢？最后，我在門口找到了已經長眠不醒的小貓，小貓的花衣裳已不再亮麗，藍寶石般的眼睛再也看不見了。此時，我傷心地流下了眼淚，我邊哭邊說：“再見了小貓，希望你能醒過來。”
小貓、小貓，如果你還活著的話，我可能還在和你玩耍呢！如果你還活著的話，你肯定還在幫我解憂！如果你還活著的話，你會用舌頭舔我的手！如果你還活著的話……
從此以后，我不再浪費身邊的每件事物，珍惜它、愛護它、喜歡它，因為它們都像小貓一樣是我的好朋友
學生周記 篇29
今天我先說說我最愛的花吧。
我最愛水仙花，因為她既不像百合那樣純的蒼白，也不想玫瑰那樣紅的妖艷，更不想牽牛那樣紫的發黑。水仙她白，她白的可愛，她白的透明，她白的燦爛。其實如果你要是欣賞她久了就會覺得她不是一朵花，她是一個嬌嫩的少女，就如她的名字一樣，水仙，水仙，“水中仙子”。是的，她也許上世真的是個仙女，在水中輕舞著，栩栩動人……
有人說她看上去像一朵白色的野花，也有人說它像一朵玉蘭花，更有人因為她身子的丑陋說她像大蒜。其實，水仙花不是野花，也不是玉蘭，更不是大蒜！她就是她，她就是水仙花！她是圣潔的，是不可侵犯的，是神圣的！她是不可以被別的東西所替代的！
是的，桂花是很香的，“十里飄香”就是形容她的花香的。可是我們的水仙花，她的花香也是很迷人的。雖然談不上“十里飄香”但是至少可以讓整個屋子彌漫在她那淡淡的香味中。哦！水仙的香味，淡淡的，淡淡的，可是又不失她的香味本質。她不像茉莉花，香的很濃很濃，使人們反而覺得聞她的香不是一種享受，而是受罪。
上面我說過有人認為水仙花像大蒜，這是麻木的。我承認，水仙花的莖和葉是有點像大蒜的莖和葉，但是大蒜有她莖和葉上的圣潔之花嗎？大蒜根本不是花，怎么能和水仙相提并論呢？水仙花可是“水中仙子”啊！讓大蒜和她并論，實在是侮辱她的人格。
是的，哦！水仙花，我最愛的花。
學生周記 篇30
去年冬天，我因為夜間睡覺，被子沒有蓋好，受涼啦。沒幾天，便染上啦嚴重感冒。那幾天，雖然我穿上保曖的羽絨衣，但仍然十分難受，鼻子像被木塞塞住啦似的，透不過氣。媽媽和奶奶都十分著急，怕我發燒。
那天晚上，我因為寫作業時間太長啦，很遲才睡下，到半夜，我口渴難忍，在夢中叫啦“媽媽”，沉睡在夢鄉中的媽媽，便立即從床上爬啦起來，著急的推開我的房門來看我，關心地用手摸啦摸我的頭，“唉呀！怎么頭這么燙？”媽媽十分著急地問，“沒關系”我以為沒有多大的事。“怎么沒關系呢？”媽媽拿啦體溫計來給我量，過啦一會兒，一看居然是39.2度，“快去醫院”媽媽幫我穿好衣服，扶著我打車上啦醫院。那時天已經很黑很黑啦。
在醫院里，媽媽給我掛啦急診，醫生隨即給我看啦病，給我作啦許多檢查，還好沒多大的問題，“掛水吧。”經過近3個小時的輸液，媽媽一直守護在我的身邊，手時不時地摸摸我的前額，雙眼時不時地看著一瓶又一瓶的吊液。沒多久，我的體溫逐漸穩定啦下來，人也感覺舒服多啦。這時我看啦看媽媽的手表已是早上4：50。“你在這兒，不要亂動，我一會兒就來”媽媽對我說。我躺在床上睡著，沒過多久，媽媽回來啦，她帶來啦一杯熱熱的珍珠奶茶給我，我接過，頓時感受到啦一股暖流溫暖啦我的心頭，我感到啦無比美麗的母愛，那一瞬間，我流出啦幸福的淚水，我感受到啦母愛的偉大。
那一瞬間，我沉醉在無比美麗的母愛之中……媽媽我愛你！
學生周記 篇31
經過幾場秋雨，送走了涼爽的秋季，迎來了寒冷的冬季。我們把自己包得像個粽子一樣，路邊大樹的葉子也紛紛落下來，小草也開始躲進了泥土里，連小動物們也開始冬眠了。
到了冬季，氣溫下降，我們冷得把脖子縮了起來，手藏到了衣服口袋里，手腳變得僵硬，人都不想運動。但我們作為陽光少年，每天的運動是必不可少的。由于天氣變冷，學校取消了很多運動項目，改成了冬季長跑。每天大課間鈴聲一響，我們絡繹不絕地走到教室外的走廊排隊，然后按班級順序井然有序地走到操場。等各班級全部在操場集合完畢后，廣播里會響起響亮的口號聲，一、二、三、四……，老師帶著一年級開始沿著操場慢跑，一個年級跟著一個年級，當所有的班級都跑起來后，一年級的和最后的六年級剛好接成了一個大圓圈。我們也一起隨著廣播里的口號聲，異口同聲地喊“一、二、三、四”。這時候，操場上踏著整齊的跑步聲，響起陣陣的口號聲，那聲音驚天動地，把我們懶洋洋的精氣神都趕路了，換來了精神抖擻的新面貌。
跑完幾圈后，我們雖然累得氣喘吁吁，但我們的身體卻變得混身有力，四肢也變得靈活自如。長跑不僅是一項運動，更是一項目健康的游戲，給寒冷的冬季帶來了溫暖和快樂。
讓我們在這寒冷的冬季，一起快樂的長跑吧！
學生周記 篇32
今天上午，爸爸七點就叫我和妹妹起床，說要帶我們去剪頭發。我一聽，馬上放慢了洗漱的速度，我在心里埋怨：爸爸么又帶我們去剪頭發呀？我的頭發已經夠短了……想到這，我哀怨地嘆了口氣，我看了看鏡子里的自己，想：非得剪個男孩的發型才有精神嗎？吃完早餐后，我不得不來到了理發店，等了20分左右，終于輪到了我。我一屁股坐在椅子上，閉上眼睛，等理發阿姨一剪子一剪子把我的頭發剪短，理發阿姨拿著那把已經不怎么鋒利的剪刀走過來了，我又微微睜開眼睛，理發阿姨險上露出了一絲”詭異”的關容，嚇得我掉了一地雞皮疙瘩，剪刀在我的頭發上肆意亂跳，舞蹈，散發出一股淡淡的油墨味兒。我的頭發慢慢變短了，地上的頭發慢慢變多了。
呼，終于剪完了，我抬起頭，鏡子里的自己儼然成了一個小男孩，用手抓抓大發，短得幾乎抓不起來！我轉頭用埋怨的眼神瞪了阿姨一眼，我的頭發啊！爸爸滿意地點了點頭，付了錢。我忽然想起來，就是爸爸在我剪頭發時說：“剪短點，再剪短點！”我又把頭扭向爸爸，用怨恨的眼神瞪了爸爸兩眼。我好想哭啊！我不想剪頭發！可我們家都是爸爸說了算啊！
唉。星期一，可能還會有很多同學議論的！走在大街上也肯定會被認成男孩的！上次我就被一個小男孩追著叫“哥哥”。
學生周記 篇33
我每天上學都是坐爸爸媽媽的電瓶車，很少乘公交車，但我知道不管在任何一個地方都必須講文明，懂禮貌。
又一次我和爸爸一起坐公交車，車上非常的擁擠，但是很慶幸的是我有一個靠窗的位置可以坐，所以我很悠閑的看著窗外的美景，大概坐了兩三站的時候上來一位腿腳不太方便的老奶奶，這時車上一下子安靜了，坐在位置上的人不是裝著睡覺，就是朝著窗外看，當我看到老奶奶時由于車子一搖一晃老奶奶差點摔倒，我馬上站了起來，準備把位置讓給老奶奶。可是意想不到的事情發生了，一位看上去四十多歲的燙發阿姨搶先坐了下來，這可把我氣壞了，我馬上回頭跟那位燙發阿姨說“阿姨，你能不能站起來讓給這位奶奶坐，”而那位燙發阿姨卻不以為然的說“這是公共場所，人人都可以坐”。這
時邊上一位大姐姐說“是的，這是公共場所，難道給老弱病殘讓座你不知道嗎？還不如一個小孩”車上的人頓時用異樣的眼光投向那位燙發阿姨，那位燙發阿姨坐不住了，不好意思的下了公交車，大家用了欣慰的目光朝我微笑著，我當時心里美滋滋的。
我認為我們生活中文明社會里，尊老扶弱是一種美德，公交車上為老人兒童讓座不僅是公共道德的表現，更是個人品質行為的充分體現，讓我們擁抱文明弘揚美德，讓文明伴我成長！
學生周記 篇34
寒假中，我為了鍛煉身體，實施我的減肥計劃，便想練一項運動。爸爸建議我去打籃球，我想：“打籃球不僅增強了體質，還能長個兒。”于是決定這個寒假讓爺爺教我打籃球。
這天天氣不錯，我帶著籃球牽著爺爺的手往小區的籃球場走去。在路上，我又興奮又擔心，興奮是因為我從沒有打過籃球，這還是第一次，一定很刺激；擔心的是我現在太小，個子跟球籃之間距離太大，能否投進去都是個問題。但是我又想：“俗話說，有志不在年高，這豈不是說‘鍛煉不在個高’嗎？”于是便向籃球場跑去。
來到小區的操場里，因為是寒假期間，操場也似冬眠了一樣，空無一人。開始練球了，爺爺先從最基本的運球、走步、投球講起，又給我做示范；最后讓我一個動作一個動作的練習。在練習中，我無心練習運球跟走步，只是一心想投球。
我托起球，瞄準球筐，第一球還沒到球籃下就掉下來了，直到第六個球，才碰了一下籃板。我灰心了，生氣地把球往地上一摔，球卻著了魔法似的進了，從籃筐里掉了下來的球在地上彈跳著，好似在說：“別灰心，萬事開頭難嗎！”我立刻信心百倍，又開始練球了。
現在，寒假快過去了，但是我對籃球的熱愛一直沒有改變，只是沒有更多的時間去練習罷了，但是只要天氣不錯，時間允許，我都會去打籃球的。
學生周記 篇35
我是一條寬敞平坦的鄉村公路，別看我年輕，我可是鄉村飛速發展的見證人。
此刻的我穿著水泥外衣，身上平平整整的，在我身軀上那飛速行駛的汽車、摩托車、小轎車、大卡車……絡繹不絕，看著我為家鄉作出了這么大的貢獻，我不禁感到自豪和驕傲，渾身都像浸泡在蜜糖中，甜滋滋的。人行道上行人悠閑自得，款式新穎、色彩艷麗的著裝讓人眼花繚亂，遠遠望去猶如一朵朵會移動的鮮花。徜徉在我身上的人們也常會嘖嘖稱贊：“瞧，這條路多好呀，那么寬，那么平，它是與大城市溝通的紐帶，是我們發財致富的道路!”我聽了忍不住心花怒放。
歡欣之余我卻憶起了令人心酸的過去：以前人們衣著僅有黑灰藍三色，款式是清一色的中山服、對襟，并且一件衣服還縫縫補補，不知打了多少個補丁。我自我呢，也是傷痕累累，到處都是大坑小坑，路面都成波浪形，人走在上頭東倒西歪，常用腳踢我，不停地咒罵我：“這個臭爛路，晴天一身灰，雨天一身泥，煩死人了!”每當這時，我的心里就堵得慌，好想大哭一場。可是此刻我是舊貌換新顏啦，一切都過去了。
看，此刻有一群年過半百的老人，穿著玫紅的綢衣，微笑著敲打腰鼓，喜氣洋洋地舞動在我的身上，她們步伐雖然有些笨拙，但卻充滿了活力。那鏗鏘有力的鼓聲分明在向我訴說：“我們雖然老了，但也要娛樂娛樂呀，不能學以前那么死板，整天悶在家里，也不活動活動這把老骨頭。”
學生周記 篇36
我好不容易盼望的星期天最之后到了，上午我做完了作業以后，我對媽媽說:“今日咱們去打乒乓球吧”媽媽說“好吧!”我高興極了!
不一會兒，我們就來到了乒乓球館，打球的人還真不少，他們打的都十分的起勁，有的都滿頭大汗了還但精力十足。我們找了一個空球臺開始打了，我決定今日要與媽媽一比高低，于是我先發了一個旋球，媽媽一點防備的都沒有，所以沒有接住，我哈哈大笑，對媽媽說:“怎樣樣我的球技不錯吧，哈哈!”媽媽氣死了，說:“不要高興過早，之后看誰厲害。”于是我又發了一個旋球，誰知媽媽這次沒有再上我的當了，一下子就接住了，我一緊張，用力一扣，誰知球太低了，沒過網，這次該輪到媽媽得意了，我暗暗對自我說:“必須要加油，不能輸給了媽媽。”這次輪到媽媽發球了，她發了一個左旋球，我卻跑到左邊去接，結果球卻跑到了右邊去了，我想飛快的去接住，誰知腳下一滑，我差點坐到地上去了，我哭笑不得，媽媽一邊笑一邊安慰我說:“沒關系，下次看清楚了球的方向再去接，打球也要沉得住氣，做任何事都如此。”我用力的點點頭，果然，以后的幾個回合我再也沒有出現過類似的錯誤，可是一局下來，我還是輸給了媽媽，我很不服氣，發誓以后要好好練，必須要超過媽媽!
午時，我又與同學們來到了足球場上踢足球，這可是我的強項，這次我當守門員，兩場下來，我方都贏了，他們都為我的精彩表現而喝彩，我自我也很開心，這個星期天，我過的真有意義!
學生周記 篇37
今天是周末，媽媽看我寫完作業就說“我們下去打球吧！”
到了籃球場一看，來的人可真不少！有玩羽毛球的、溜冰的、滑板的、打籃球的……可真熱鬧！
球場上設有四個籃球筐，我跟媽媽加入了其中一組，這一組只有一個小哥哥在玩。我倆要來個“單挑”，媽媽來當裁判。只聽媽媽煞有介事地說“這次比賽我們都要遵守一個規則：友誼第一，比賽第二！”看媽媽認真的樣子，還真似一個公平的裁判呢！
比賽規定：每人投兩次，如果投中一次或二次，就再投1——2次。
第一局，我先投，中了！但第二次我興奮的過了頭，沒投中。結果小哥哥卻三投兩中！我輸了！
第二局，我不甘示弱，下決心要超過小哥哥。別看我個頭矮，卻有一股子拼勁。后退幾步，瞄準籃球筐，雙手使勁往上一投，籃球在筐的邊上轉了幾個圈，哈！進去了！我一鼓作氣接連三投三中！小哥哥兩投一種中，這一局我勝了！
接下來的兩局，我跟小哥哥打成了平手。
第五局，我充滿信心，準備再贏他一回！可當哥哥連中兩回時，我的心提到了嗓子眼！但小哥哥最關鍵的一球卻好似跟他開玩笑似的，在邊上轉了幾個圈后，“啪”的一聲——落地了！這一局我又贏了！冠軍理所當然的歸我了！哥哥對我豎起大拇指：真厲害！
媽媽看我們倆都筋疲力盡、氣喘吁吁，讓我們休息一下再玩。
今天玩得真痛快！
學生周記 篇38
打籃球，誰都會，但是對于女生來說，可就有難度了。這不，體育老師有事讓我們自由活動。我看見有的男生找老師要了籃球或足球，我也想試試就也要了一個籃球。
到了籃球場上，我看到男生在球場上瀟灑的樣子，而我們女生卻因為沒有信心而在地磚上拍球。忍不住也想一展身手，于是，我帶領女生向操場奔去。可是在球籃前，我們卻你推我慫，生怕出丑。忽然，一個聲音傳進了我們的耳邊，哦，原來是曹慧呀！
只見她抱著球，站在球籃的大約三米以外，然后開始助跑，最后猛的一跳，球往上一拋，就完成了。看完曹慧的一系列動作后，我的手也不禁癢了起來。經過一會兒的心理活動后，我說：”讓我試一次吧！”說罷，我接過球，站在離球籃大約一米遠的地方，使勁兒一跳，把球對準球籃往上一拋。就行了，可是球又彈了回來。
大家看到我跟曹慧都有這份勇氣，就也爭先恐后地投球。一個輪一個，終于輪到我了。我吸取了上一次的教訓，我再一次出現在球籃前，用力一跳，看準球籃的位置往上一扔，球正在球籃上轉著圈。這時，我跟大家都屏住了呼吸，眼睛目不轉睛地盯著球，似乎在命令它進球。終于，它從圈內掉了下去。我們半天才反映過來。這是我們最大的驚喜了。
大家都歡呼了起來，我們的臉上掛上了勝利者的幸福笑容。
學生周記 篇39
今天的大課間老師讓我們打籃球。我們班的同學個個高高興興，每人抱著個籃球，跑到大操場上去玩。我們來到操場上，興奮地拍球、運球、投球……同學們好快樂。
老師來了，讓我們排好隊開始投籃。我們有的大個子同學似姚明一樣大扣籃，有的小個子同學似端水盆一樣投球，千姿百態，有趣極了。最有趣的是王心雨投籃，只見她似捧水盆一樣，使足了勁把籃球向上扔去，結果，用力過了頭，球越過球籃，“鐺、鐺、鐺”在球籃鐵架上跳了三下，落到了小操場上，同學們頓時哈哈大笑，開心極了。
呀！我光顧看了，輪到我了，我站在三分線后，向前投去，結果球在籃筐上轉了好幾圈，馬上就要倒入籃筐了，就在這千鈞一發之時，我的球被一個突如其來的不速之球弄下了籃筐。我飛快地跑過去，拾起這個球一看，球上寫著“王心雨”三個大字。我跑去對王心雨說：“王心雨！你把我的球弄下來干什么？”王心雨說：“sorry，sorry。我看你的球老不下來，怕你的球會轉上一天，便把它弄下來了！”我跟旁邊的同學說：“王心雨呀，哪有球會轉上一天的！真是癡人說夢！”“叮零零！”下課鈴打斷了我們的興致。
晚上，我把打籃球的事告訴了爸爸，爸爸說他們小時候，一個學校只有一個籃球，一個籃筐，班里四十多個人搶一個籃球。我想，我們打籃球的條件比爸爸他們小時候的條件好多了，我們真幸福呀！
學生周記 篇40
開學這一段時間，我明顯長胖了不少，爸爸媽媽都開始為我擔心起來。最后經過商量，一家人一致認為應該給我報一個籃球訓練班，這樣，既能讓我在打籃球的過程中鍛煉身體，又有助于長高，真是一舉兩得！
今天是我籃球班開課的日子，一放學，我就急忙朝籃球館趕去。走近籃球館，已經有不少同學在訓練了，只見他們如疾風般在場地上飛奔，做出各種高難度的動作，看著他們打球時的颯爽英姿，我也忍不住躍躍欲試。可是當我興沖沖地抱起籃球時才傻了眼，別說是高難度的動作了，就算是簡單地基本動作，我也一點兒不會。唉！還是去向教練虛心求教吧！教練耐心地教我們每一個動作，不久，我便學會了很多打籃球的基本動作，有低拍球、雙手交替排球、胯下運球……還有一些打籃球的必要的技巧：傳球、左手運球上籃、右手運球上籃……我們從下午5：30一直“瘋”到了晚上7：30。籃球館里處處回蕩著歡快的笑聲跟興奮的叫喊聲。
快樂的時間總是短暫的，很快，籃球班的下課時間就到了，大家都已累得大汗淋漓，感覺連骨頭都要散架了似的，雖然同學們沒有玩盡興，但也只好戀戀不舍地互相告別，一步三回頭地離開了球館。
打籃球這項體育運動真的是太有趣啦！我已經深深地被它吸引住了，我決心一定要好好練習，即使成不了似姚明叔叔這樣的籃球明星，也要做一個德智體全面發展的好學生！
學生周記 篇41
說到逛街買東西，有些人會眉開眼笑、神采飛揚；有些人則是驚慌失措、花容失色。不過我是前面的人，我對逛街買東西，那真是情有獨鐘啊！尤其是上大超市逛逛，那真是購物的天堂，最大的享受。
星期天爸爸媽媽帶我們全家大小到大超市買東西，是我最期待的假日活動。到了大超市，要先去停車，發現地下停車場完完全全沒有停車位，想要出去也出不去，奔是急死人了。好不容易到了平面停車場，還是沒車位，只好去立體停車場看一看。轉啊轉，二樓沒車位；轉啊轉，轉啊轉，轉得我昏頭轉向，到了七樓，終于找到停車位。
因為停車花了將近一小時，所以一進大超市，我們立刻直奔食品區，到了食品區，我們看到五花八門的商品，媽媽眼睛看一準，東西立刻就在購物車里了，真是迅雷不及掩耳，我連看都還沒看清楚呢！老實說，我媽媽很愛亂買東西。
結帳時，媽媽才發現好像買太多太多東西了！我說嘛！但是下一次她還是老毛病重犯。
九彎十八拐回家后，爸爸善加利用那些食材，不久，一道道美味可口、萬里飄香的佳肴出爐了，爸爸真是化腐朽為神奇啊！芳香撲鼻而來，使我芳心大動，大快朵頤，我終于原諒他老婆——我親愛的老媽了！人家說：“有其母必有其女”說不定我愛逛大超市的嗜好，就是來自媽媽的遺傳呢！
學生周記 篇42
“我們要去秋游了，地點白龍潭……”記憶的閘門一下子就拉回到了老師宣布消息的那一天。每當提到白龍潭，我都是那么的開心，懷著這顆興奮心情我們出發了，不曾想“噩夢”卻一步步向我逼近……
剛到白龍潭，同學們迅速找到自己的燒烤位置，擺設好自己的物品，玩得不亦樂乎。“五六年級集合去爬山。”剛聽到這個“喜訊”我就興匆匆地投入到集體的隊伍中，沒想到看似簡單的爬山運動，卻要“過五關斬六將”。我們面臨的第一道難關是一道長長的堤壩，涓涓細流從中流過，我一下子就懵了，怕水的個性致使我踟躕不前，身后同學的催促更是讓我慌了手腳，難道就要堵在這了嗎？就在這時，一雙溫暖的手緊緊握住了我，好友鼓勵的微笑一下子掃除了我內心的不安，在她手把手的牽引之下，我順利過了河。這真是一個全新的突破，我那緊皺的雙眉也慢慢舒展開來。
來到山腳下，我那顆懸著的心又再一次被揪了起來，山壁是那么的陡峭窄小，兩邊用鐵鏈連接著，似乎風一吹就能聽到沙沙的聲音。當我再一次想要放棄的時候，剛才克服困難的勇氣突然重新回到了我的身上，是的，這一次我也能行，我暗下決心，緊握雙拳，邁開了這艱難的一步。現在想來，我都不知道自己是怎么爬上去的，卻倍感欣喜。
這次秋游對我而言是那么有意義，我不僅學會了同學合作動手自己燒烤食物，還讓我克服了對水與高山的恐懼，這何嘗不是一次重大的突破呀！
學生周記 篇43
昨天我們在酒店住了一晚，今天則回到成都家，為什么呢，因為爸爸打算接下來的這幾天都住在成都的家里。早上起來，我與爸爸一起去租車行租了一輛小轎車，回酒店退房后，直接開往麓山國際社區，也就是成都家。車子行駛四十分鐘才到，我們把行李搬到家里去，之后開始大掃除。
我先把抹布洗好，擰干，開始擦桌子，不一會兒，桌子被我擦干凈了，接著，茶幾、電視柜、窗戶、飯桌也要擦，我想；那么多東西要擦，說不定還沒擦完就累死了，爸爸看到我額頭形成了“川”字形，對我來了一句“認真擦”。唉，我只好說：“遵命。”我第二個擦窗戶，窗戶很高，我只能擦到它的框，我只好又蹦又跳，這下好了，擦完了窗戶，我就滿頭大汗，沒辦法，只好繼續擦。過了一個小時，那些東西全擦完了，可我的汗足夠能裝十桶水了，爸爸又叫我：“快去拖地！”我全身都酸疼酸疼的，一聽到這句話，我快要暈過去了，見我一臉哭窮樣，爸爸說，認——真——擦。唉，只是魔鬼大掃除啊！當我把拖布拿到客廳時，只見客廳被爸爸掃得干干凈凈，我下起決心，一定要好好拖地！我把每個角落拖了一遍又一遍，可干凈了，可爸爸就不肯表揚我。最后一個目標，沖陽臺，我拿起水管，小心翼翼地沖走老鼠糞，就馬上沖干凈。我來到沙發前，因為太累了，一下子暈倒在沙發上。過了十分鐘，我醒了，只見爸爸獎勵了我一根冰棍。
先苦后甜的滋味真爽！
學生周記 篇44
看球賽
今天中午，我和老爸一起看了一場驚心動魄的籃球賽——NBA總決賽。
賽場上，是馬刺對熱火。場上球星云集，比分交替上升。只見場下的觀眾歡呼聲，吶喊聲，一浪高過一浪。這時，只見馬刺隊的帕克穿過熱火隊的防守，連續得分，全場的觀眾都站起來大喊；“太棒了！”熱火隊的巨星，在場下觀眾的刺激下，連投了幾個3分球，分數一下子反超了馬刺隊。
最后，熱火隊以95分比88分勝了馬刺隊，奪得了總冠軍。隊員們和教練擁抱在一起，慶祝比賽的勝利，太精彩了！
時間等我
時間，它不停地轉動。正如《時間賽跑》這篇課文一樣，我們一直在和時間比賽。
有一次，回家作業很少，我就慢慢地磨。一會兒吃點水果，一會兒看看書，一會兒發呆。
終于媽媽忍不住了，大叫道：“快做作業！”我只好慢悠悠地開始寫。我沒做幾道題，就開飯了。
吃好飯后，我就又開始看書了。媽媽看到了，一把把書抽走了，我極不情愿地小聲囔囔到：“時間還早早著呢，急什么急。”我繼續慢悠悠地寫著。
我做了一會兒，終于做好了一本作業。過了幾分鐘，鄰居小朋友到我家來玩，我又心不在焉了。
我低頭看了看表。呀！不好，已經過了八點半了。我奮筆疾書，可時間不等人，一眨眼就到了九點了，我必須睡覺了，剩下的作業要明天一早起來做了。
經過那件事后，我知道了：時間，不會等我。唯有自己努力，才能追上時間。
學生周記 篇45
這周是七年級的開始，也是我正式成為初中生的過渡。現在，我真不得不說：“好累呀！”
這一整個星期，我的睡覺時間從來沒有超過7小時，每天課間都想趴在桌上睡一會兒。
就拿星期四的那天作業來說吧！雖然只有三科，但“內容”卻要我們的命呀！別的不說，就說地理。那門作業是這樣的——將知識點試卷的第一面全部背完后默寫。剛聽到時，我們一度認為是老師布置錯了，沒想到老師說完就走了，并沒覺得有什么問題。好吧，先遵守再說吧！
于是我背著輕飄飄的書包，拖著沉重的步子，從8點40開始寫著成“山”的作業。先把前兩科寫完后，才開始寫地理。真是臉上笑嘻嘻，心里哭啼啼，手是痛痛的。差不多10點30時，我爸爸來看了看我的作業，說：“哎呀，這有點多呀！不過你都上初中了，這么多很正常，要不你先把地理抄上，早上早點起來背？”
聽到這，我好像突然活了過來，馬上加快速度，趕緊加快速度，寫完，洗澡。
洗澡后感覺全身軟綿綿的，馬上鉆進了暖和的被窩，睡著了……
第二天早上4點鐘又爬起來背書，背到5點半，洗漱，上學。就這樣好不容易把作業寫完，老師還說我們全班是抄的，這不，又變成了周末的作業了。
哎，好累呀！不過雷霆雨露均是天恩，早遇到比晚遇到好，早點背總比晚點背要好。沒事，上初中了，不再是小學生了，科目都增加了，作業不會嗎？
學生周記 篇46
今天，是軍訓的第二天，雨依然下著，絲毫沒有要停的意思。
訓練開始了，教官高喊了一聲：“立正！”四周頓時鴉雀無聲，同學們經過昨天一天的訓練，很快找準了姿勢。我調整好了姿勢，定了下來。這時，一根頭發不知趣地滑了下來，擋在了我面前。我把上嘴唇撇進了嘴巴里，嘴里不斷地呼著氣，試圖把那頭發吹到一邊去，可不想，那頭發，一被吹，反而掛到了鼻頭上，撓得我直癢癢。我伸出手剛準備抓癢，可一下子碰上了教官那四顧巡視的目光，猛地一驚，迅速把手抽了回去。
教官邁著矯健的步伐，走上前來，皺著眉，盯著我這一隊，嚴肅地說：“要動就先打報告，不能自己在底下動！”“天哪！”我已經癢得不行了！平常一癢就抓，可現在，如果只是為抓個癢，跟教官說報告，多不好意思呀！只有忍了！
我硬忍著癢，繃緊臉皮，無可奈何地定在原地，生怕一動，再撓動頭發，弄得更癢。
“你出來！喊十遍‘我愛動’！”教官指著劉語，讓她站了出來，劉語不好有意思地低著頭，嘀咕了幾句，這才被放回了隊中。這迫使我更不敢動了。
時間一分一秒地過去了，汗水劃過臉頰，帶來了一絲絲的清涼，我突然發現，臉上一點兒也不癢了，差點兒沒興奮地喊出聲來。
唉，這真是“魔鬼”訓練呀！不過，倒是可以改改我愛動的壞毛病！
學生周記 篇47
包子，一個既好吃又深受人民群眾的喜愛。在千百年來，包子的傳統有很多，其中包子的歷史是從諸葛亮說起的。諸葛亮經過苦思苦想，下令讓士兵們殺豬，宰牛，將牛肉和豬肉混合在一起，剁成肉泥，和入面里，做成人頭形狀蒸熟了。由此開始，生活中，人們不漸漸做起“饅頭”食用了。隨著社會生活實踐不斷向前發展，密切結合生活飲食上的需要，逐漸演變成由“饅頭”里邊裝上肉餡的食物，名曰為“包子”了，因為是用面和肉餡包成的，故被人們恰到好處，給名曰為“包子”了。
這一天是星期五，班主任黃老師布置了一項特殊的家庭作業———做包子。在這個清香裊裊的星期日早晨，媽媽帶回材料中筋粉面400克、干酵母5克、泡打粉5克、白糖5克、溫水約250cc、青菜1000克、香菇適量、胡椒粉少許。我先把面粉倒在盤子里，將少許發酵粉倒在面粉上，倒上一些水。搓起來半小時后，我把柔軟的面粉用保鮮膜封起來讓它發酵。
我把它拿出來，揉成面塊，把豬肉和青菜剁成肉泥塞進面塊包起來。我包的歪歪斜斜的，可是媽媽都沒有我包的好看，我把包子放在爐子里蒸了，半小時后拿了出來，突然一陣香氣撲鼻而來，拿回學校后黃老師聞著香氣也垂涎三尺了，迫不及待想吃了。還夸我孝敬尊長呢！
在這個清香裊裊的早晨，我學會了做包子的本領。
學生周記 篇48
“六一”兒童節的前一天，我們學校每年都會舉行慶祝活動，今年當然也不例外。5月31日，星期五，我參加了一個快樂的活動——游園。
鈴聲一響，我馬上跑到其它班開始玩游戲。
我最喜歡玩貼鼻子游戲，在一個大大的腦袋上，有一塊正方形，你要蒙上布，把吸鐵石“貼”到這個正方形里，當這個頭的鼻子。輪到我了，毛老師把我拿吸鐵石的那只手對牢了一個地方，說：“一直往前走，能給那個頭貼上鼻子。”我蒙著布，一直往前走，覺得沒了方向，好像一直無頭蒼蠅一樣，在黑暗的世界里尋找方向。突然，我感覺被一樣東西擋著了，我想：著也許是黑板吧！我把吸鐵石“貼”了上去，我取下布一看，哎呀，貼到臉上了，逗得圍觀的同學哈哈大笑。毛老師又讓我再來了一次。到了黑板前面，我索性把手舉起來，正準備“貼”的時候，聽到了后面的同學在叫：“往右上角一點。”我急忙把手再往右上角抬了些，再把吸鐵石“貼”上去。我拿掉布，哇，我“貼”準了。
我還喜歡玩呼啦圈。吳老師說“開始”，我急忙轉了起來，呼啦圈在我腰上飛快地轉動，過了一會兒，我聽到吳老師說：“停！”我停了下來，拿過單子一看，老師在我的單子上寫了4分（滿分）。我高興得叫了起來。
這次游園活動，我玩得真開心啊！
學生周記 篇49
從一年級到六年級，我們上過的光榮課不計其數。語文、數學、英語……甚至是體育。可這一次，卻是特別的一堂光榮課。
給我們上課的是其他學校的老師，看見黑板上寫著“心理健康教育課”。我心里產生了疑惑：這到底是一節怎樣的課呢？
“你們認為合作是什么呢？”給我們上課的周老師提出了問題。同學們紛紛回答。隨后，我們做了一個游戲。男生一組，女生一組，每組有四張凳子。假設我們的前面是洪水，每一張凳子相當于一塊石頭。要大家合作利用這四塊“石頭”來過河。有四塊“石頭”，男生和女生輕輕松松過去了。接下來，每組只有三塊“石頭”。只要動一下腦筋，也還是能夠過去。第三次，也是最困難的一次，每組只有兩塊“石頭”？。我們試過許多種方法都無法到達對岸。在這時，張琳美對我們說：“我們可以試試男生女生合作來過河。”男生爽快地答應了。可在凳子的擺放上我們發生了爭執，男生認為橫著放比較好，女生認為豎著放比較好。“退一步海闊天空”，我們各退了一步。第一張和最后一張凳子橫著放，這樣比較穩定；中間兩張凳子豎著放，能夠讓我們更好的銜接。
游戲結束了，在即將永遠逝去的小學生活中，我們又留下了一份美好的回憶。踩過的凳子是臟的，但坐在上面能夠感受到同學之間美好而又純真的友誼……
學生周記 篇50
那次我受到了老師的表揚，我永遠也不會忘記那次表揚，那次表揚讓我刻骨銘心。
受表揚的前一天下午，語淅淅瀝瀝的下著，同學們心里都想著自己的父母怎樣來接自己，我卻絲毫不管，唉，這次的作業又是因為字體差而被罰寫了，為什么幸運女神不會降臨到我的這邊呢？
正在我無精打采的時候，我的腦子里忽然閃現出一個念頭：我的字體為什么會這么差呢？為什么別人的字寫得這么好呢？如果我每天堅持練字的話，我的字會不會有所提高呢？
晚上回到家，我特意準備了一個本子—練字用的，從今天晚上開始，我就堅持練字。
第二天，我把練的字交給老師，這次不再是劈頭蓋臉的罵聲，而是幾聲嘖嘖贊嘆，上課時，老師拿著我練的字在講臺上展示，并貼在教室的墻壁。
經過那次表揚，同學們都發現我變了：學習比以前認真了，上課回答問題的次數比以前多了……同學們都很納悶，問我這一段時間為什么進步這么快？我笑著回答：“其實，我沒有什么妙招，都是那次表揚使我鼓起了勇氣，讓我找回信心，至于我的'字嘛，當然是自己練出來的呀！”說完，同學們都豎起了大拇指。
我永遠也忘不了那次表揚，忘不了那讓我刻骨銘心的表揚。
不經歷風雨，怎能見彩虹？不戰勝困難，怎能迎接成功？
學生周記 篇51
晚上，我激動極了，心砰砰亂跳，想知道為什么嗎？因為媽媽同意我明天早晨跟兩位阿姨和幾個小朋友一起去石峰公園晨跑啦！
剛開始，我們幾個小朋友還興致勃勃的，沒走多遠，我們就沒興趣了，走了大半天還是走，沒一樣東西能激起我們的興趣，我們都以為能有玩具玩，可是我們連玩具的影子都沒見著。莊付林開始發牢騷：“走什么走哇！連一個玩具都沒見著，快累死我啦！”她媽媽隨即說道：“既然來了！你就必須得走完！或者你可以回去啦！”說罷，便拿起一根樹枝，走到“隊伍”的最后頭，說是誰走到最后就打誰，立即就像趕鴨子似的在后面追趕。可不妙，打來打去打到的都是一個人：他的兒子莊付林。因為他總是慢悠悠的，根本跟不上“大部隊”。
忽然，我們興致高漲，因為游戲場所出現了：聚龍水上樂園。這下，我們身體里都充滿了正能量，特別是莊付林，跑得比誰都快。望著里面的玩具，我們沒有一個不想進去玩的，那里面的玩具：高空滑梯，游泳池沒有一樣不令我們期盼的。可是，侯老大人們把我們一個個的，拉走了。
我們的心情頓時跌落到了谷底，個個垂頭喪氣，無精打采。可后來，我們精神頭都提起來了，因為，大人們為了補償我們沒吃早餐，決定帶我們去吃粉，我腦瓜里頓時蹦出一個成語：古既然有“望梅止渴”，那今，為什么就不能有“想粉止累（餓）”呢？
今天我度過了一個第一次，隨著心情的起和跌，我對晨跑的評價也有所改變。
最后，我決定，我還是想去！
學生周記 篇52
9月30號晚上，我們一家人大約坐一個半時的飛機來到長沙。
第二天，我們坐公交車，來到橘子洲，橘子洲又稱橘洲、水陸洲，它位于長沙市區對面的湘江江心，是湘江下游眾多沖積沙洲之一，也是世界上最大的內陸洲。下公交車，然后又坐輪船來到橘子洲頭，橘子洲頭地廣江闊，建成美麗的橘洲公園。聳立在公園中央的巨型漢白玉紀念碑特別醒目，正面鐫刻著手書“橘子頭洲”，背面是《沁園春。長沙》全文。《沁園春·長沙》：“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭，看萬山紅遍，層林盡染”。
走著走著，我忽然發現青年藝術雕塑，再仔細看看，好像還向我們微笑著，面目慈祥。我仿佛看到主席在天安門城樓上面喊著：“中華人民共和國成立”。然后我們在主席雕塑前合影留念。
第三天，我們來到岳麓書院，一走到門口我就看見蒼經有力的大字，在太陽的照耀下閃閃發光……走進里面，我看見許多古代名人寫的作品，個個字都寫的龍飛鳳舞，我的字與他們相比，真是天壤之別。我想，我以后要更加認真地練字。這里是以前古代人學習的地方，周圍環境很清靜，四周全是綠油油的草，綠草如茵，外面有幾座山，那些山高聳入云。更是給岳麓書院增添幾份險峻美。
這是我第一次去長沙，但是有許多景點看都看不厭，我希望下次還有機會再去長沙。
學生周記 篇53
7月21日，我的家鄉北京迎來了60年來最大的風暴。
今天早上，大雨傾盆而下，沒完沒了。坐在窗臺上的人們像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。人們沒有想到的是，雨越來越大，猛烈地敲打著路邊的樹。狂風怒吼，大雨和強風足以使人們的耳朵聽到鬼的叫聲。
哇！在人們眼里，這里不再是北京，不再是鳥語花香的北京。“呼呼呼！喊，喊，喊！”一陣風吹過，暴雨又襲擊了北京。雨變成了洪水，不斷沖擊著住宅建筑。洪水咆哮著，像一匹被凍住的野馬。許多房子都被洪水淹沒了，受災的居民私下抱怨道：“怎么做？今年的經濟損失！啊！”
我想去一樓測量水的高度。我說的時候會做的。當水深到我的肚子時，我下到了一樓。我用尺子量了一下。啊！水有6.0米高，這讓我很驚訝。高水位真讓人難過。
大約4天后，降雨量逐漸減少了很多。解放軍叔叔開始營救受苦的居民，當然，也救了我。這場大雨深不可測，即使是現在著名的科學家也無法知道這場雨是如何形成的。
“我聽說這場風暴讓國家損失了6億元，”她說。哇！這場風暴就像一個強盜，搶劫了這個國家6億元。啊，這場暴風雨真不該發生！
在這場風暴中，我有了一個新目標。作為一個著名的科學家，我發明了一種磚，它是防水和抗震的，這樣人們就不會再受苦了。
學生周記 篇54
南瓜是夏天長得最迅速的植物了，而我奶奶家的農田里也長了幾個。
南瓜是葫蘆科南瓜屬的植物。人們對南瓜的叫法各異，有麥瓜、番瓜、倭瓜、金冬瓜……而臺灣的人們則稱南瓜為金瓜。
南瓜其實原產于北美洲，但由于南瓜的果肉又嫩又甘甜，而且吃起來還很適口，所以現在南瓜在中國各地都有栽種。
一到夏天，南瓜就會瘋狂地生長起來。藤上的莖就會變得越來越粗大了。在藤上，開著許多的南瓜花，有的花瓣含苞欲放;也有些已經完完全全地綻放了;更有的花瓣都垂了下來，就像一個個害羞的小姑娘。黃色的花瓣上下飄動，宛如一件黃色的衣裳在風中飄浮著。南瓜的樣子也多種多樣，有的像手榴彈，有的像籃球，有的像葫蘆，還有的像扁擔……南瓜的顏色也是五顏六色的，有的是橘黃色的，有的是墨綠色的，還有的是藍黃相間的……
南瓜既可以當菜吃，又可以當主食吃，所以在很多地方，南瓜又叫飯瓜。南瓜可以做成南瓜派、南瓜湯或者南瓜甜餅等。而南瓜子不僅可以當零食吃，還可以當中藥。適當的吃南瓜子還可以健腦。
南瓜富含很豐富的碳水化合物和胡蘿卜素，還含有一定的蛋白質、脂肪。上學的學生們、視力不好的成人、眼睛長時間疲勞的成人吃了會有好處。南瓜可以控制血糖，作為糖尿病患者的主食。南瓜作為粗糧，多吃一些對身體也有好處。
南瓜不但可以充饑，而且還有一定的食療價值。于是，土味十足的南瓜便得以登上大雅之堂。
學生周記 篇55
南瓜是一種春天播種的蔬菜，它不僅作用很大，還能讓人大飽口福呢!
南瓜有大有小，有圓的也有長的，顏色也不是很相同，是一種非常奇特的植物哦!我所知道的有這么幾種：我們這里農家長的南瓜一般都是長條狀，顏色泛著微微的土黃，還帶點青，切開來之后，桔紅色的瓜肉像胡蘿卜，它還有很多籽，曬干炒熟之后照樣能吃，大人吃了當休閑，小孩吃了就可以驅蛔蟲，你說這南瓜是不是一個好東西?
市場上賣的南瓜大多都是圓的，顏色有的是青，有的是黃，它們有點扁，看上去就像一個小輪胎，，切開來之后，南瓜的中心有著密密麻麻的南瓜瓤，它們像縱橫交錯的立交橋，十分復雜，而瓜瓤中包裹著的就是南瓜籽，南瓜籽就像一個個害羞的小姑娘躲在里面不肯出來。
而日本的小南瓜則是一種很小的種類，蛋黃色的外皮夾雜著白色，遠遠望去，就像一塊圓形的奶酪，把它中間挖空，可以做一個小盒子;在它表面雕些圖案，就成了一件藝術品;在這件藝術品中間放上一根蠟燭，就成了南瓜燈，它也是蠻不錯的喲。
南瓜還可以做成各種各樣的美食;南瓜糕、南瓜粥、南瓜糖……其中我最愛的，還是南瓜圓子，小小的圓子泡在濃稠的南瓜羹中，顯得更加雪白。舀一勺放在嘴里，南瓜的香味在口中彌漫開來，這時，白色的圓子在南瓜羹的襯托下，覺得更加圓滑，最后咽下去時，保證你會口齒留香。
南瓜不僅能吃、能玩，它還能防病，所以小朋友們一定要多吃南瓜哦!
學生周記 篇56
春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，它帶來了輕柔的春風，也帶來了綿綿的春雨。
“轟隆隆”一道銀龍似的閃電劃破天空，頓時映亮了半邊藍天，一個春雷在天空中閃過，天色一下子暗了許多。先是幾滴雨水落到了地上，然后雨越下越大，如絲的小雨像千萬個傘兵，從空中跳下來，雨點是那樣密，給萬物披上了蟬翼般的白紗。毛毛細雨，悄無聲息地飄落著，像是無數蟬兒突出的銀絲。千萬條細絲蕩漾在半空中，像一條迷迷蒙蒙的輕紗。春雨，像牛毛，像花針，像細絲，斜斜密密的織著，像霧似的雨，像雨似的霧，絲絲縷縷，纏綿不斷，屋檐落下一排排水滴，像一串串水晶制成的珠簾。
絲絲春雨，似乳汁滴滴，哺育著剛剛蘇醒的大地；絲絲春雨，像千條彩色的絲線，忙忙碌碌地為大地繡織鵝黃、淺綠的春裝。
春雨灑向山坡，于是，小草探出了小腦袋，山坡上就像鋪上了一層嫩綠的地毯。竹筍一聽見春姑娘的呼喚聲，就迫不及待地破土而出，勇敢地接受著春雨的洗禮。小鳥在枝頭歡快地唱著歌，好像在告訴人們：“春天來了，春天來了！”
春雨撒向寂靜的果園，于是，粉紅美麗的桃花綻放了，果園里飄出了一朵朵粉紅色的云。梨花也開了，到處都成了“雪”的世界。
春雨“隨風潛入夜，潤物細無聲”，默默地滋潤著萬物，給萬物帶來了勃勃生機。我喜歡你——春天的精靈！
學生周記 篇57
在我們的心中，母親是慈愛的，母愛是偉大的，父親總是被貼上嚴厲、兇巴巴的標簽。
今天下午，我品讀了《父愛之舟》一文，里面生動的場景歷歷在目，書中的文字使我久久不能遺忘。
《父愛之舟》的作者是我國有名的畫家、作家吳冠中，里面每一個動人的場景都使我印象深刻，全文是由數個父子生活的場景組成的一篇散文，里面父親在雨雪天背孩子上學的場景叫人感動，我仿佛就是文中那個孩童，被父親捧在手心，呵護周全。
其中逛廟會的形象場面令人難忘。作者兒時廟會中暢游，看戲人彩排，看踩高蹺，走路，好不快活，心系街邊小吃，卻于心不忍，不肯讓父親買。他們只能在偏僻地兒吃涼粽子，多窘迫呀！吃完了粽子，父親覺得兒子委屈，領兒子到小攤上吃了碗熱豆腐腦，自己卻一口也不嘗。我偉大的父親！多深沉的父愛呀！作者的父親給了他最濃的愛。
看到這兒，我回想起了自己的父親。依稀記得有一次我不知犯了什么錯，父親把我痛罵一頓，我委屈極了！獨自一人躲在房間低聲抽泣。晚上，我本想去洗手間洗手，透過房門，卻聽見爸爸跟媽媽低聲交流道：“女兒最近犯錯的次數特別多，我也不忍心罵她，你最近多跟他交流交流，把她的壞毛病改改！”我啞口無言，頓時哭得更厲害了，心中的委屈蕩然無無存，心中只覺感動。
生活中，偉大的父親無處不在，他們無一例外都是家庭的支柱、家人的避風港，護兒女一生周全，只要父女連心，就連平凡生活中的瑣碎小事也變得溫馨和甜蜜。
學生周記 篇58
我家有只小狗，它長著一身雪白的毛，遠遠望去，，就象一團潔白的雪。小狗玲瓏的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，它的鼻子是黑色的，非常軟。夏天，小狗經常把舌頭露在外面。如果你到我家來，它那條靈活的尾巴一定會一擺一擺的，好像在歡迎你。
小狗非常淘氣，有一次，媽媽正在織毛衣，它看見了毛線團，覺得稀奇，便用小爪子碰了碰，覺得沒危險了，便放開膽子玩了起來。它像個有彈性的小絨球，蹦來蹦去，一會過去抓毛線團，一會兒又跑開，小狗用爪子一碰毛線團，毛線團就亂滾，它瞄準時機，拉開了架式，向毛線團猛撲上去，兩只前爪牢牢的抓住毛線團，這下小狗可高興了，它又抓住毛線團滿屋子亂跑，不一會兒，毛線團就被他鬧的一團糟。媽媽看見了，生氣極了。小狗見媽媽生氣了，“嗖”地一下蹲在了墻角，耷拉著耳朵，低下頭，眼睛緊緊閉上，做好了挨打的準備，我和媽媽見它見它那可憐的樣子，忍不住“撲哧”一聲笑了輕輕地拍了拍它的頭。
小狗喜歡吃骨頭，每次我給它吃骨頭的時候，它總是汪汪地叫著，好像以說：“這是我的骨頭，誰也不許搶。有一天，我故意把骨頭舉的高高的，小狗為了吃到骨頭，就用兩條后腿撐地，站了起來。它吃完骨頭，就到一旁睡覺去了。
我的小狗活潑可愛，我喜歡它。
學生周記 篇59
“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛情柔。”在游宜昌三游洞時，我不僅飽覽了舉世聞名的長江三峽的大好風光，而且還見到了一種很普及，卻最吸引人的美景——小池。
這個小池面積不大，只有二平方米左右，位于三游洞大門后中央。池里的水清極了，游魚水藻，都可看得清清楚楚，小池四周都用土黃的巖石精工細鑿而成的，就像是天然形成的一般。吃力的水又清又柔，靜靜聆聽，這水聲不像交響樂那樣優美，也不似古典樂那般淡雅，他是一種水聲與心聲的交融，是一種發自聽者內心的共鳴。
小池里還有許多形態各異的金魚。有如火一般的紅色；也有金光閃閃的黃色；還有純樸高潔的白色以及莊重神秘的黑色，美麗極了。
那些金魚有的鼓著大大的眼睛，像水晶般的圓滑光彩；有的頭上長著血紅的肉冠，像皇冠一樣光彩奪目；還有的尾巴大大的，既有公雞的尾巴那樣挺直威武的氣勢，又略帶孔雀尾巴的華麗。總之，一只一只的光彩，一只一只的姿態，一只一只更美麗。
金魚們有的相互戲耍；有的獨自默默的在巖石中吃水藻；有的成群結隊的捉迷藏還有的像淘氣的小孩在巖石縫里、石堆、水藻叢中耍鬧，十分快活，仿佛在游山玩水一樣。
時間伴著歡聲笑語流過，我戀戀不舍離開了小池，離開了這神奇美麗的地方。在路上，我不禁自言自語地稱贊起小池來：“你是多么平凡，又是多么偉大，你自己雖只有小小的面積，但是，你卻用自己的全部力量全心為大自然增添著一絲絲奇麗的光彩。”
學生周記 篇60
我是一個剛剛進入四年級的女孩。我周圍的許多女孩喜歡唱歌、跳舞和彈鋼琴& hellip& hellip但是我對跆拳道上癮了。雖然我在課堂上很安靜，但我喜歡課后運動。兩年前，在暑假期間，我開始練習跆拳道。從努力真正愛上它的角度來看，我帶著汗水和笑聲走在一條蜿蜒的道路上。我記得當我第一次開始練習基本功的時候，我的腿壓不下來，有幾次我幾乎痛得哭了。教練教我們一個方法：上升時吸氣，下降時呼氣，全身放松，這樣就不會出現疼痛。我試過了，成功了。用這種方法，我可以更容易地練習基本技能。我逐漸喜歡上了跆拳道。當我獨自在家時，我不僅在課堂上練習，還練習了一段時間跆拳道動作和基本技能。好事多磨。經過我不懈的努力，我可以通過一次每一個年級的考試，從開始的白色帶、黃色帶、綠色帶、藍色帶，到現在的紅色和藍色帶。去年暑假，教練選擇我和另外三名學生去杭州參加第三屆世界中國跆拳道比賽。當我來到比賽場地，看著我周圍的觀眾，看著這么多的對手，我的心不禁歌唱不安。這時，我想起了教練平時常說的四個字字：不怕對手。我緊張的情緒逐漸平靜下來。輪到我的時候，我做了一個又一個動作，每一個動作都非常有力和到位。最后，我很好地完成了比賽，獲得了一枚銀牌。
通過練習跆拳道，我建立了自信，并明白成功需要努力。我的堅持讓我為自己感到驕傲。我太棒了！
學生周記 篇61
我是一個活潑的小女孩，我喜歡古箏，足球，書法......
我記得有一次學校舉辦了一場足球比賽，每個班都有兩名女生參加訓練，我非常想參加比賽，但是我媽媽不同意。后來，在我再三請求后，我母親同意了。從那以后，我每天都在練習踢足球，甚至早上都不吃早餐。我去學校練習足球，晚上6點回家。每次你去操場，你都能看到我渾身是汗，活蹦亂跳。
最后，日復一日，我學會了所有的動作，并很好地練習了它們。比賽的日子到了。我就像賽場上的一匹奔騰的駿馬，相互之間進行著激烈的對比。突然，我發現球在一個動作還不熟練的球員腳下。我以最快的速度向她跑去，從她腳下抓起球。只聽到“砰”的一聲，我把球踢進了對手的球門，最后我們小組以6分之差擊敗了對手。
我不僅會踢足球，還會寫書法。事實上，我從未學過書法，這可能是我平時多練習，讓自己在電視上大放異彩的原因。
我記得去年冬天，電視記者來到我們大豐梅花灣拍攝電視，讓熱愛書法的學生展示他們流暢的字，所以我也參加了。
開始拍攝，我以最好的心態對待這個上電視的機會。我拿起墨水，把它倒進墨水托盤。然后我拿起毛筆，點燃了一點墨水。我開始全心全意地寫作。我寫了一頁又一頁，不知不覺中電視臺完成了拍攝。沒過多久它就在電視上播出了。我媽媽還為我拍了一段視頻，并發送給了我的朋友。老師、父母和親戚們看著我的字并無休止地表揚我。
你認為我很棒嗎？
學生周記 篇62
春節是我國最具特色的傳統節日，也是喜慶熱鬧的節日。中國人過春節已經有4000多年的歷史了。春節那天就是農歷的正月初一，所以春節的意思是辭舊迎新。
春節這一天，大家要愉快地度過一年。春節的習俗很多，大家必須一個一個地完成。一、臘月二十三、臘月二十三、除夕，家家戶戶大掃除，買雞鴨魚、年貨，貼春聯，剪窗花。忙得不可開交。
除夕這天，不管家人的工作有多忙，都必須回家和親戚們一起吃豐盛的春節晚餐。除夕的飯要有魚。因為魚的意思是“太陽剩下”。大家一齊圍坐在大圓桌旁，預告著“圓”。大家一邊談論家里一邊吃熱乎乎的春節飯，真暖和，真熱鬧！除夕也要給壓歲錢。壓歲錢又稱壓歲錢，通常是大人給孩子的紅包。中華民國還流行100個紅色紙袋，代表“長壽”。除夕夜吃飯給壓歲錢外，除夕夜還要“拜年”。全家人開玩笑，也要一直到12點。
鞭炮是孩子們最喜歡的東西。鞭炮代表氣勢旺盛，欣欣向榮。孩子們放鞭炮望著空中燦爛的火焰，意思可能是“火紅的火”。“除了鞭炮的聲音中的一歲之外，春風給屠夫送來了溫暖。是的，沒錯。在鞭炮的聲音中過了一年，牢牢地銘刻在我們心中。
春節在元宵節結束。一切又恢復了原來的樣子。這就是我們的春節
學生周記 篇63
時間如流水，不知不覺上學期的學習生活結束了，考完試，我就開始期盼愉快的寒假生活，因為歡樂的春節，也要隨著寒假一齊來到了。
散學典禮結束那一刻，我們就像出籠的鳥兒，嘰嘰喳喳的飛出了學校。爸爸媽媽還沒有放假，我只能在家里呆著，可是心境早已經飛到了老家。過了一個禮拜，最終放假了，我們一家今年要到姥姥家過新年。
來到姥姥家，可真是熱鬧，舅舅和二姨已經回來了，家里擠滿了人，大家愉快地交談著，一年不見了，彼次都很親切。第二天，我離開爸爸媽媽，來到了二姨家，在她家待了四天，一向到大年初二才又回到了父母身邊。這四天過得可真是歡樂，我和二個表哥一齊打牌，逛街，串親戚，拜年收紅包，忙的不亦樂乎。除夕夜，我們一齊吃著年夜飯，看著春節聯歡會，大家有說有笑，吃完飯，我們來到院子里，開始放鞭炮，放許愿燈，一聲聲炮響，炸出一個個幸福；一盞盞放飛的許愿燈，都有一個個完美的愿望。
我以前的春節都是和爸爸媽媽一齊度過的，今年第一次離開父母在親戚家過年，少了大人們的數落，自由自在的過日子，可真是歡樂呀。
不知不覺的春節就要過完了，我們也依依不舍的離開姥姥家，來到了鄭州，要好好準備新學期了。回想起來，我還是很懷念這個與眾不一樣的春節。
學生周記 篇64
我們就像剛剛走出鳥巢的雛鳥，懷著好奇心迫不及待地去體驗軍訓的樂趣。坐在沙丁魚罐頭般的車內，嘰嘰喳喳地來到了軍訓基地。
放置好行李后，我們便被召集到操場進行開訓典禮。在烈日下，嚴厲的教官要求我們拔出軍姿———抬頭挺胸。這是給初來乍到的我們一個下馬威吧！于是，剛下車時的美好印象遭到了徹底的改變。美麗的環境與艱苦的訓練形成了鮮明的對比。
隨后的幾天，比我想象的還要艱難。每天同樣的哨聲、同樣的軍訓動作，就這樣不知疲憊地重復著。
在宿舍，疲憊的我們還要整理好內務，被子疊得要像豆腐塊一樣棱角分明。臉盆、毛巾、拖鞋都要按規定擺放。鳥巢中的小雛鳥，需要媽媽的照顧，但飛出鳥巢的我們都已慢慢習慣，因為我們知道“一屋不掃何以掃天下？”在團隊訓練時，盡管教官一遍一遍地耐心指導，還是會有人由于動作不到位，而牽連我們全體受罰，但沒有人會因此而抱怨，因為我們是一個集體，無論榮辱，大家都應該一起承擔。
三天的軍訓生活在我們揮灑的汗水中結束了，當我再次背起行裝走出軍訓基地時，我還真有些舍不得這塊留下我們汗水與微笑的土地，舍不得曾與我們朝夕相處的教官。
我們不再是未經世事的小雛鳥，我們從付出中學會了珍惜，從得到中學會了給予，這就是軍訓的威力或是魅力吧！
我將會帶著這段美好的回憶，勇敢地接受人生中的每一個挑戰。
學生周記 篇65
上個學期快要結束的時候，學校發起了一個叫做“書包減重”的計劃，就是讓我們整理書包和儲物箱，還要讓我們提交一個整理計劃表，我當時也不以為然，覺得學校這樣是小題大做了。
我的整理能力非常的一般，剛開學時我的抽屜非常的干凈，可是過了幾周之后，我的抽屜里面堆滿了廢紙，于是我又要整理，過了幾周之后，學校的老師來檢查了，看到我的抽屜之后，在筆記本上狠狠地寫下了幾個批評的字，我們也立刻就明白了，上面寫的是什么。我對著自己的抽屜大吼了起來，“這不公平，為什么你們還要來檢查？你們沒有權利！”我憤憤不平地想：為什么要開展這個該死的活動？
我生氣地理著抽屜，從廢紙堆中找到一張整理計劃和一張臨時編出來的家庭公約，我一氣之下將它們撕個粉碎，當我平靜下來的時候，我又想：為什么我定的那些計劃一個都不管用？
我開始列更多的計劃，但是每一個計劃最終都會以失敗告終，過了一個星期之后，我已經列了好幾張計劃表了，但是每一張都不能幫助我實施整理計劃。
自從那天之后，我感到了我離自律還有十萬八千里，我嘗試著整理，但是還是不能太自律，每一次整理完又有一大堆的書本塞進去我的抽屜，抽屜又變亂了，我做了一次整理，做不到后續的保持。
學生周記 篇66
夏日炎熱，路面宛如被火炙烤一般，禮拜天到了，我看見遮擋住眼眉在面前左右搖擺的細發，想到頭發長長了，該剪了。
周六早晨，父親答應我中午去剪發，我便趕快做完作業，便于應收中午將要“消耗的2個多鐘頭時間。
不經意間，日光慢慢地從就在空滑下去了一點，父親匆匆忙忙地拿著張大中型工程圖紙，出來忙作業了，這一忙便耽擱了剪發的時間。打了幾回電話給爸爸，可父親已經跟他人交談，開免打擾模式。過去了十幾分鐘，我又給爸爸打電話，可父親或是在匆忙。
天逐漸黑了出來，父親總算把事兒忙完后，這時，他一拍腦袋：“對哦！回去吧，現在我陪你去剪發。
“嗯！我低聲地同意道。
不一會，大家就走進了美發店，爸爸讓我優秀去剪，他下一個剪。我剪完后，到父親。我望著老爸的黑頭發中夾雜著兩根銀色的白頭發，再看向浴室鏡子，臉部也空出了幾個皺褶，只看見那一根根白頭發，一條條皺褶，我就知道父親近期忙到深更半夜才回家了，看見父親身心疲憊的模樣，我心中有一絲酸酸的。
沒多久父親也剪完秀發了，他剛交了剪發的錢，手機上又傳來了，是消費者的電話，從父親的通話中獲知，他又要出來忙事兒了。
我詢問父親：“你何時才回家呀？
“迅速就回家！聽見這句話，我內眼角禁不住有一些潮濕，父親毫無疑問要上班到很晚才回來吧！
寂靜的夜晚，僅有父親的電話聲和道路上的車輛的喧鳴音，微風將我吹醒，我都聽獲得，爸爸打電話的響聲，直到很晚，很晚
學生周記 篇67
俗話說：“過了夏至不種田”。在夏至前的兩天，我來到了外婆家幫忙種田，吃過中飯以后，我們開車來到了水庫邊的”八卦田”，這里有一塊方方正正的水面，外公說：“水面下面是淤泥，我們要把秧苗種在這里。”
我一眼望去，發現灰褐色的泥水上，飄著綠色的浮萍，像一層抹茶飄在咖啡上，我想這“咖啡”里會不會有什么“精美的餡料”讓我來個措手不及呀。我忽然覺得應該穿一雙雨鞋下水，可是沒有雨鞋。此時外公已經走進了“抹茶咖啡”里，他不停的招呼我一起下田，我只好硬著頭皮光著腳下水了，忽然發現，這“咖啡”居然是溫熱的，而下面似乎是一層一直能讓人深陷的泥土，但到了某個點，我可以立住了，而我發現“餡料”并不多，只有幾只小青蛙在跳來跳去。
我分開雙腿，彎下身子，左手拿起一把秧苗，右手分出兩三根來將它插進軟軟的淤泥里，當苗能穩穩立住的時候，就代表一顆秧苗已經種好了。苗和苗之間是需要有間隔的，它像九宮格一樣，橫行和豎列均勻分布。
這次我陪外公勞動了很久，頭上的汗水滴滴答答落到了眼睛里，我總是用沾滿了泥巴的手擦臉，后來的我活像快融化了的巧克力醬人狀棒冰，結束的時候，外公檢視了我的勞動成果，夸我道：“你的秧苗插的不深不淺，剛剛好！”
我回頭看了看這塊綠茵茵的水田，一陣微風吹過，秧苗們左右搖擺，像是在說：“要常來看我呀！”“棒冰人”的臉上掛起了笑容。
學生周記 篇68
桂花不如玫瑰那樣驕艷，不如菊花那樣多彩，更不如牡丹那樣華貴。但，那濃郁的芳香，不管是玫瑰、菊花還是牡丹，都比不上。
桂花的香那可真是增之一分則嫌濃，減之一分則嫌淡。吹著習習秋風、聞著陣陣花香，總讓人不禁覺得：秋天真是太美好了吧！
桂花不僅香氣迷人，還可以做成各種各樣的美食。給桂花挑去小枝小葉，曬上幾天太陽，收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，還能做成桂花糕。
泡桂花茶很簡單，只要將桂花和茶葉泡在開水里就行。倒開水時，那些桂花和茶葉就像一群調皮的孩子在水中嬉戲著，它們翻著跟頭浮上水面，悠閑地躺著，過了一會兒，有一兩個“孩子”淘氣地潛泳去了，其它“孩子”便也都不甘示弱地潛了下去。泡好的桂花茶可香了，苦澀中帶著幾分甘甜，令人回味無窮。
桂花糕也是特別不錯的美食。口感軟軟糯糯的，香甜可口，是一種很不錯的糕點。
桂花酒釀是種奇怪的食品，很多人覺得它特別難吃，但我卻“愛不釋口”。勺上一口，首先一股酸酸的怪味兒充滿口腔，但慢慢的，又會覺得這酸中還帶著點兒香甜。真是一種獨特的美食呀！
桂花小小的，總是一簇簇地躲在其貌不揚的葉子之間，帶著一種“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”的精神品質。你是否和我一樣喜歡呢？
學生周記 篇69
過年，是我喜歡的一個項目。過年的歡樂、過年的奇特，是再熟悉可是的了。小伙伴們嬉戲、親朋間的走動、還有團圓飯的美味，每日都吸引著我。
“砰砰砰”！一陣陣響亮的煙花爆竹聲響徹云霄，一朵朵美麗的煙花帶著人們新年的祝福和愿望飛向天空。
今日是年三十，哇！好香呀！一陣美味佳肴的濃香撲面而來，打斷了我的思緒，我迫不及待的沖向飯桌。好豐盛的年夜飯呀，牛肉、魚肉、排骨、羊肉、雞腿、雞胗……炒的、燉的、紅燒的，應有盡有。“爸爸，什么時候開飯呀？”“能夠了！”得到大人的允許，我立即抓起筷子叨起一個大雞腿。好香呀，被雞肉霸占了的嘴巴香氣四溢。
這頓飯我足足吃了一個小時，直到撐的快站不起來了我才戀戀不舍的離開飯桌。
第二天，是大年初一。一大早，晚輩都要去長輩家里去拜年。我就跟著爸爸，伯伯，叔叔，哥哥，妹妹一齊去別人家里拜年了。每到一家只要說聲：“新年好！”這時就會有一大把糖住了我的“新房子”里。再到一家問聲“新年好！”又是一大把糖住進了我的“新房子”里。半小時后，“新房子”漸漸住滿了，年也拜完了，大伙一齊高高興興的回家了。
時間過的可真快，一轉眼，春節假期結束了，我們一家三口也該回鄭州了。可我依依不舍，想家里的年味，想家里的哥哥，姐姐，妹妹，弟弟們，我的心久久的不能平靜。
這種春節的記憶，在我心里久久不能平靜，雖然回鄭州十多天了，我覺得仿佛還在昨日晚上一樣。
學生周記 篇70
“當當當……”隨著新年鐘聲的敲響，煙花和炮竹響起來了。煙花升到半空中，一瞬間全爆炸了，煙花像是一朵美麗的蓮花在空中展開的笑臉，又像是無數明亮而璀璨的流星，各種各樣，五光十色，把天空點綴得格外美麗。笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲合成美妙的旋律包圍著人間，真是熱鬧極了！
春節就是在這些熱鬧的爆竹聲中向我們走來。我喜歡春節，因為過春節不用上學，也不用寫作業，沒走幾步還能變成小財主。過年的時候，我每一天都起個大早，跟著爸爸媽媽到處去拜年，見到大人我就說：“新年好！”哈哈，紅包就到手了！
我明白一個關于年的傳說。很久以前，在靜靜的山谷里，住著一只叫年的怪獸，每到新年的晚上，怪獸就會去襲擊山腳下的一個小村莊，村里人明白會來怪物，把門鎖得緊緊的，可是不管怎樣，年都會走進屋里去，偷吃村民的東西，傷害人畜。大家都害怕極了，但又無能為力，第二天一大早，人們紛紛收拾好東西，準備去城里，等過完年再回來。這時，一位仙翁走過來，他告訴村民，年害怕紅色和響聲，人們聽了，連忙買了對聯貼在門上。晚上，年又來了，它一見紅色，又聽到鑼鼓聲陣陣，嚇得趕緊逃跑了。從此，村莊太平了。以后每逢過新年，家家戶戶都會貼對聯、放爆竹，這習俗一向延續至今。
鞭炮聲還在響，整個世界都是一片歡聲笑語。我愛春節，愛這個充滿祥和的節日。
學生周記 篇71
今日是大年初三，我一大早五點多鐘就起床啦！明白我為什么起那么早嗎？因為今日是我們東山鎮各村各戶最最熱鬧的一天。每年的大年初三都要舉行抬猛將活動。抬猛將就是各村廟里的神像被村民抬去別村做客。
六點剛剛過，我和媽媽來到我們村口的馬路上，馬路上早已鑼鼓喧天，熱鬧非凡，鄰村的猛將已經抬到村口啦！我拉著媽媽說：“媽媽，快點快點！”好不容易擠到了人群的最前面。只見打頭陣的是穿著彩色衣服扛著彩旗的爺爺們，之后是舞龍隊，兩條金黃色的大龍龍飛鳳舞，好不威風，后面的奶奶們穿著花花綠綠的衣服組成一個個方隊。有的跳起了花籃舞，有的跳起了秧歌舞，有的跳起了腰鼓舞……突然在腰鼓舞的隊伍中我看到了熟悉的身影，興奮地對媽媽說：“媽媽，你看那不是我的奶奶嘛！”媽媽笑跟我說：“不光你奶奶，你爺爺也在隊伍里呢，你找找看。”
聽了媽媽的話我忙找起了我的爺爺，最終在抬猛將的方隊里看到了我的爺爺，爺爺跟好幾十個爺爺叔叔伯伯們一齊抬著猛將。猛將方隊后面還跟著好多的方隊，一時鞭炮齊鳴更加熱鬧了。
回家的路上我問媽媽，為什么東山人春節要抬猛將，媽媽告訴我，抬猛將活動已經好多年了，比媽媽的年紀還要大呢，是東山的農民伯伯們期望在這一年里風調雨順獲得好的收成。雖然我還是不太明白，可是我喜歡這種喜慶的氛圍，明年的春節我還要回到東山過年！
學生周記 篇72
要說一年中最隆重的節日是什么，不必多想，定當是春節了。按傳統，春節里有許多精彩的傳統名俗活動，現如今，雖然比不上過去，但仍有許多活動：吃餃子，年夜飯，迎財神……
大年三十前幾天，我和姐姐突發奇想，剪起了窗花。照著網上的教程，剪出了丑不拉幾的幾張，便興高采烈的將窗花貼了起來。
借著爸爸的幫忙，寫著“才聽駿馬踏花去，又見金羊獻瑞來”的春聯被我親手貼在了大門上。看著紅底黑字的春聯，我得意的笑了很久。
忙了好幾天，該準備的都準備好了，期盼已久的大年三十總算來了。
早早的起了床，早就受到爸爸警告的我乖乖地呆在家里，等著午時的祭祖儀式。十二點剛過便吃完午飯，一大家子人拎著大包小包，趁著其他祭祖的人還沒去，早早的到了墳頭，擺好祭品，便按照習俗，三跪九拜，向著祖宗磕頭祈求來年庇佑。一長串的儀式下來，我暈頭轉腦，無聊到了頂點，心里只想著剛買的鞭炮，但又不敢直說，生怕被爸媽責罵，只祈禱著快點結束。隨著紙錢漸漸化為灰燼，在嗆人的濃煙里，祭祖總算是結束了。
晚上，幾家人都聚在一齊，二爺爺一家，小爺爺一家，姑婆一家……十幾口的大家庭熱熱鬧鬧的吃著年夜飯，數月乃至一年不見的生疏，在節日的氛圍中煙消云散。
春節，我們的傳統佳節，因你的存在，在現代社會中，我們一家的親情才不至于變淡。祝教師新年新氣象，事事如意。
學生周記 篇73
春節，是中國民間最隆重、最富有特色的傳統節日，也是最熱鬧的一個古老節日。而我對春節仍是記憶猶新。
吃“錢”
大年初一早晨，三門峽的街上就熱鬧起來，而家家戶戶早上都要包餃子，并往個別餃子里包硬幣，誰吃到硬幣就說明他今年有福氣。我已開始并不是多在意，我想：我的福氣很好的，必須能吃到好幾個！所以我就吃下第一個，沒有。再吃第二個時，我感覺有硬邦邦的東西，吐出來一看，呀，硬幣！我差點咽了下去，想想都心有余悸！自從吃了第二個以后，我吃的仔仔細細，生怕咽下去。吃完了，我高興的叫：“我吃了三個硬幣，我今年有福氣！”“我一共包了六個你就吃了三個，真是個小福星。”奶奶笑呵呵的說。
滑雪
每逢初五，我和哥哥都要去甘山滑雪，那里的空氣異常好，藍天白云。山上長滿了樹，如面包般膨松，讓你有一種“飛”上去咬一口的沖動。滑雪場很大，要坐滑雪桿上去，滑雪場的頂端是一個大山坡，從上頭滑下來，要多爽就多爽，緊之后再滑過一個小山坡，如果速度夠快，要么摔一跤，要么飛過去，刺激極了。
壓歲錢
壓歲錢是長輩對晚輩的一種祝福：期望學習提高，身體好。今年，我收了三千多塊壓歲錢，并祝福大家：新年歡樂，萬事如意！
我的春節記憶還有很多，如：發長“高”（糕）、看春晚、打撲克、放鞭炮、串親戚等等。這些既充滿了年味，又讓人難以忘懷。
學生周記 篇74
春節是我們每年中必有的一個節日，也是一年的開頭。可是，不一樣的地方，習俗也會不一樣。
在我的家鄉——梅州，過春節一般是分為3個階段。第一個階段是從十二月二十四日入年界至除夕為準備階段：第二個階段是正月初一至初五為過年階段：第三個階段是年初六至元宵節為余興階段。農歷十二月二十五日，入“年界”，外出的人得趕回家過年。大年三十，也就是除夕，是過年氣氛最熱鬧、最為愉快的一天。這天上午，家家戶戶都要拜太陽，敬神。各家的門口都要貼上鮮紅的對聯。孩子穿上了新衣，干干凈凈迎接新的一年。晚上。吃過團圓飯后，人們都守在電視機前觀看“春晚”，直到臨近十二點時。到整點十二點后，鞭炮聲邊一家之后一家響起，此起彼伏，響徹云霄。正月十五是元宵節，家家戶戶要籌辦菜肴，喝酒過元宵。這天要鬧元宵，新春活動到達高潮。
春節也有一個古老的傳說：傳說中國古時侯有一種叫“年”的怪獸，兇猛異常，年”獸長年深居海底，每到除夕，爬上岸來吞食牲畜傷害人命，所以每到除夕，村村寨寨的人們都逃往深山，以躲避“年”的傷害。
當“年”獸像往年一樣準備闖進村肆虐的時候，突然傳來爆竹聲，“年”獸混身顫栗，再也不敢向前走了，原先“年”獸最怕紅色，火光和炸響。這時大門開了，只見院內一位身披紅袍的老人哈哈大笑，“年”獸大驚失色，倉皇而逃，故有了放鞭炮的習俗。
學生周記 篇75
今日就是一年一度的大年三十了，我要和爸爸媽媽一齊去買年貨，你別著急，我這就把我今日所發生的事情告訴你聽。
好的日子好的天氣，我懷著喜悅的心境，跟爸爸媽媽到步行街買年貨。一路上，到處都是小孩放煙花的聲音。剛到商場門前，就聽到小攤上的吆喝聲，有賣書的、小吃的、雜貨的……我看都看可是來。走進商場，我一看！里面的商品真是琳瑯滿目，種類繁多。有蔬菜類、水果類、零食類、生活用品類……看得我眼花繚亂。媽媽說，要我去零食類那邊買餅干、糖果之類的東西，我買完之后，去找媽媽，看見她正盯著化妝品看呢！我準備嚇她一跳，我便慢慢地前進，在離媽媽不遠的地方，我一個“蛙跳”，蹦到媽媽身邊，大叫一聲“啊”，媽媽猛地回頭，嚇的哎喲一聲，一看原先是我這個“調皮鬼”，訓了我一頓，嘿嘿！
晚上，爸爸說帶我和姐姐去放煙花，我和姐姐聽了，都高興得一蹦三尺高，便迫不及待地吵著爸爸帶我們去。一到放煙花的地方，我們就去買了許多的煙花開始放。姐姐看著我點燃導火繩，一束束煙花就像離弦的箭一樣飛了出去，在夜空中構成了一些漂亮的形狀。有個叫“天外星星”的煙花，它放出來的炮沖向天空后便會變成一個漂亮的大星星。那個如同一個“星星炮”，從盒子里“噴”出來的大星星照耀著我們的身體……
今年的春節真是讓我回味無窮啊！
學生周記 篇76
假如我有一只神筆，我會把山河洗新換面。假如我有一只神筆，我會把畫出的糧食分給窮人。假如我有一只神筆，我將把殘疾人變為正常人。假如我有一只神筆，把整個村莊變為城市。啊！我贊美這祖國的山河，因為這是我揮舞的佳作。啊！我不再為窮人擔心，因為他們早已有窮致富。啊！我不再擔心殘疾兒童，因為他們早以健康成長。啊！我不在想著村莊的落后，因為他們早已由村變市。神筆，我愛你，你把窮變成了富。神筆，我贊美你。
假如假如我是一只小鳥我會在屬于自己的藍天下自由翱翔不必再有生活的負擔不必再有學習的煩惱有的只是無窮的樂趣假如我是一滴甘露我會滴在鮮花小草身上讓它們汲取甜美的營養茁壯的成長假如我是一顆星星我會在漆黑色夜晚點亮一盞微弱的光照亮人們前進的步伐假如我是一米陽光我會在寒冷的冬天燃起一把溫暖的火苗滋潤人們善良的胸膛假如我是一株蒲公英微風吹來，隨風飄落飄啊——飄飄到遙遠的地方……
假如假如我是神仙 ,我會讓凡人們生活的快樂。沒有戰爭,沒有爭吵,讓和平之花重新綻放;假如我是一盒彩筆,我一定要把我的色彩送給大地。把綠色送給大樹,把紅、黃、藍、紫統統送給花兒,讓我們的家園五彩繽紛;假如我是一只筆,我要寫出美妙的文章和詩集。像巴金那樣,文章和詩集成為孩子們的課文,我就成為一個大作家;假如我是一桶水,我要把自己送給饑渴難忍的人們,讓他們不再忍受口渴的歲月,而是重新打起精神,共同面對美好的明天。
學生周記 篇77
我的家庭是一個六口之家，聽起來是不是覺得人挺多的？其實我們家是三代人在一齊生活，我們家人雖多，日子卻過的簡單平淡。
爸爸媽媽工作比較忙，沒時間照顧我的起居飲食，每一天早上都是爺爺給我準備早飯，中午我就到姥姥家吃飯，因為我的學校離姥姥家很近，也省了爺爺每一天跑來跑去接送我。
奶奶是個閑不住的人，她不顧家人的反對，每一天一大早就到菜市場去批菜，奶奶老說自我還年輕，身體也很棒，在家閑著容易生病，出去賣賣菜，既能夠鍛煉身體，又能夠貼補家用，爸爸媽媽沒辦法，只好順她的意。爺爺每一天都去奶奶的菜攤幫忙，我有時也會去幫奶奶的忙。
爺爺是個戲迷，經常抱著電視看戲，奶奶就老是說他在浪費電，兩個人所以還會爭吵幾句。
我的姑姑比爸爸小十歲，我異常喜歡她，老是像個跟屁蟲似的跟著她。
我是我們家的“家寶”，家里人對我關心倍至，但從不放過我身上的缺點和毛病。我的愛好很多，我喜歡畫畫、看書、玩智力玩具，可是我的玩心太大，有時候玩的不顧學習，為此爸爸媽媽十分擔心我的學習。有時候我覺得他們很啰嗦，總是在我耳邊嘮叨，其實我明白他們是為我好，他們那么辛苦地工作都是為了能讓我在一個舒適的環境中成長。
我十分喜歡我的家人，我們的生活雖然平淡，可是我覺得我們過的很幸福，以后我要做一個“開心果”，讓家里再多一些歡聲笑語，讓我們的生活多一些歡樂。
學生周記 篇78
每一天，都是廚房里的媽媽用鍋碗瓢盆把我從美夢中驚醒，回到了幸福而溫暖的家。在這個歡樂的家庭里有我，有爸爸，媽媽。平時爸爸要上班，一天回到家后渾身疲憊，還要幫媽媽做飯，撐起整個家，媽媽是家里的全職太太，平常爸爸上班，家里的大活小活都是媽媽干，總是把媽媽累的上氣不接下氣。而我每一天都要上學，也幫不上老媽什么忙。平時我們一家人開開心心的在一齊打鬧有時我還騎到爸爸的背上，幫媽媽一齊欺負爸爸。一齊感受家的溫馨和溫暖。每當回憶起小時候，我都不禁油然而生一種對家的眷戀之情。
到了做飯的時候，爸爸把調料下鍋了，媽媽則是在一旁做糖醋排骨，饞得我這個小饞貓在一旁直流口水，哈哈，最終做好了。還沒洗手我就先用手抓了一塊排骨放到嘴里，啊，燙、燙、燙死了……害的我這個小饞貓在一旁直吹口氣。爸爸說：“你個小饞貓自討苦吃。”媽媽說：“少說兩句，下次吃飯細心點。”我們一家人之后都開心的笑了起來！
就是因為有了爸爸的左手，媽媽的右手，拉著我的一雙小手組成了一個歡樂的家。家是避風的港灣，是每個人值得緊緊依靠的地方。無論再大的風雨都不會拆散我們幸福的一家子。因為有了愛神的保護，有了幸福的一道光而幸福的一道光是來自于家庭中的和諧。將來等我長大，我會用我學到的知識，讓我的家變得更加完美、幸福。
學生周記 篇79
因為有了我，家里的老人，大人顯得異常忙，忙著幫我查作業。
放學后，我剛一只腳踏進門框，就聽見如同洪鐘一般的聲音﹕“作業多嗎？做了點了嗎？沒有嗎？快點﹗快去做！”放學后的第一句話就是這一句，如同家常便飯一樣毫無趣味。可是，當我漫不經心寫著作業時，家里人全在廚房忙活兒，為我做美味佳肴，就只聽見腳步聲，‘‘嗒嗒嗒’’匆匆忙忙的，似乎沒有一點停的意思。鍋里油炸聲“啪啪啪！”一道道美味的佳肴就在忙碌、雜亂聲中端上了桌。“吃飯了！＂我漫不經心的走到桌前坐下，剛吃了兩口飯，爸爸就發話了﹕“作業做得怎樣樣了？”唉，先吃飯再談不行啊！這么忙！在吃飯期間，爸爸又想起了一件事，他今日單位開會，連飯都沒吃就直奔公司去了。大約八點左右爸爸回來了，第一件事就是查我的作業。由于我的數學公式和英語都忘了，只能請教我的書本了。作業查完后，爸爸再看看我的差勁的卷子，變得更急躁了，見我一道題不會，便調高音量對我喊，。有時候我在懷疑爸爸是不是神仙，在和我講第七題的時候，他已把第八、九題看完了，也明白如何同我講解了。
廚房里的洗碗聲和客廳里的電視機里的聲音交雜在一齊，媽媽忙著喂飯給妹妹吃，奶奶忙著洗碗，爸爸忙著查我的作業。每一天晚上都是因為我，大家變得極其忙碌。
學生周記 篇80
記得有一次我陪媽媽到溜冰場學溜冰，對于正在初學階段的我而言，是多么期望媽媽的關心呀，剛穿上溜冰靯，還沒來的及站穩，只聽見叭的一聲坐在地上了，正當我想叫疼時，望著她的眼神，我怯怯的站了起來，繼續學，但將過過去了一午時，我還是沒有學會，此時，我體力早已消耗完了，正當我想回去時，我那句話語又響起來：“起來”此時那又兇狠的眼神變的更可怕了，此時，我十分生氣，十分恨她，對自我說：“今日，你不學會不要走，你必須要學會，不要被她瞧不起。”
就這樣，我重新踏上了溜冰場，帶著傷痕累累的痛再次從零開始，摔倒了，我就對自我說：“爬起來，”就這樣，在一次次的倒下之后，在當晚的9點時，我弱于站了起來，此時，我高興的對我自我說：“我弱于站起來了”正當我想與母親一齊分享這歡樂的事情時，誰知，那雙兇狠的眼神一點都沒變。
在往后的時間里，母親對我態度從來都不曾變，在那之后，我本來打算學習，誰料想她幫我報了武術班，在武術班里，在經歷一次次的跌倒之后，如今，我變了。
今日，我已不知淚水是怎樣流下來的，如今，我已不在是那日那愛撒嬌的女孩子了，而成為一個在任何情景下，我都能自我處理問題的人。
所以，我相信雖然我前面的彩虹光彩奪目，但我堅信，在經歷風雨之后，我的彩虹，它是一輪最絢麗的彩虹。
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