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小學周記

時間:2020-10-26 15:04:28 周記 我要投稿

實用的小學周記9篇

  時間不知不覺,我們后知后覺,轉眼一周又結束了,我們或多或少都學到了一些新東西,不如趁現在好好寫一篇周記。相信許多人會覺得周記很難寫吧,下面是小編整理的小學周記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學周記9篇

小學周記 篇1

  媽媽的愛如河流,流淌在我成長的每一步里,媽媽的愛用時間最華麗的詞語也難以描述出來,媽媽的愛是無窮的,是至高無上的。

  在一個夏天的夜晚,那時停電了,我熱得睡不著,媽媽看見了,就拿起扇子走到我的房間里為我扇風,媽媽把我帶進了甜蜜的夢鄉。當我被蚊子嗡嗡叫醒時,發現一旁的媽媽還在為我扇啊扇。我問了一句:“媽媽您不困嗎?這時為什么還不睡?”這時已經很晚了。媽媽微笑地說:“孩子,你睡覺的時候,總是流著漢,媽媽不放心啊!”我又說:“媽媽,我渴了,給我倒杯水吧!”媽媽點了一根蠟燭就迅速的倒水去了。

  在燭光中,我發現媽媽頭上增加了幾根白發,額頭上多了幾道皺紋,這時我才知道媽媽老了,為了照顧我們一家而老的,為了讓我在陽光中沐浴微笑,為了讓家變得更美好,媽媽付出了她一生最美好的青春,把她的自由交給了我們,媽媽等我長大了,我會讓你過上世界上最幸福的生活。

  媽媽您就像一個辛勤的園丁,無私的為我們奉獻著,不知費了多少心血。

  媽媽,我最愛的媽媽,我不會忘記在下雨的時候,您為我送傘:在冬天的時候,您給我送棉襖;在我難過的時候,您安慰我;在我失敗的時候,你鼓勵我;在我成功的時候,您祝賀我;媽媽你的愛像河流一樣源源不斷地流進我的心田,滋潤我的心。

小學周記 篇2

  有一個人,她很漂亮,也很善良。她有一雙大眼睛和雙眼皮。眼睛旁邊有淡淡的魚尾紋,她日夜操勞。這個人就是我的媽媽。

  媽媽是我最愛的人,但也包括爸爸。在我有困難時,媽媽幫助我;在我傷心時,媽媽安慰我;在我開心時,媽媽陪我一起笑。

  在世界上,親情可以勝出任何一種愛。你知道嗎?有時候,當我考出的成績不理想時,媽媽會說:“這一次考得不好沒關系,不還有下一次嘛!只要你努力了不就行了嗎?”但在我心里會說:“媽媽,我沒有努力。如果我努力了怎么會考得這么差!”我不敢說出這樣的話來,因為這樣的話不僅會傷我自己的心,更傷媽媽的心。

  還記得,那一次老師讓我們寫作文《我的某某》,我寫的是《我的媽媽》。我寫完以后,便讀給媽媽聽了,媽媽笑著說:“我有那么好嗎?竟然寫我那么多好處。”我說:“不多不多,這還算少的呢!如果我不困,不餓,不渴,不累的話,我寫上七八十來天也寫不完你的好啊。”媽媽笑了,笑得好甜美,我仿佛在夢境里一般。

  其實,媽媽不僅對我好,對別人也很好。以前,有個要飯的老頭去我家要飯。正巧,我們正吃著飯。媽媽臉上掛著微笑,說:“我給你盛一碗飯吧,你先吃點饃。”說完,我便去屋里拿了一個又大又熱的饃。而媽媽拿著他的破碗去給他盛了一碗熱飯。等要飯的老頭走了以后,我問媽媽:“媽媽,你為什么對乞丐這么熱情?”媽媽卻回答說:“誰沒點難處啊!再說了,善有善報,惡有惡報,不是不報,時機未到。”

  我的媽媽真是溫柔,善良,體貼,至少我這么認為!

小學周記 篇3

  南小學時,滿懷激動的心情。為期將近兩個月的實習生活,眨眼之間,就與那一個個小臉蛋分別了,心中實在有太難的割舍,或許自己確實努力了很多,但收獲的成果是遠遠大于付出的汗水,學到的方方面面才是至為重要的。這其中包括教學經驗的積累、工作的實踐,還有指導老師的諄諄教誨,學生的舍不得等等,所有對這一切的美好的回憶,也將成為我記憶寶庫中最重要的一部分!

  在天長市城南小學個月的教育實習中,我們的主要任務是教學工作和教學工作。

  一、教育見習

  在實習開始的第一周,我們便進行了教育見習,主要是到各個班級去聽老師的課。一開始,我們聽的是葛老師的一堂美術評比課,是《會走的的小人》,那天我是充當指導老師的助手的,我親眼見識了一位身在一線美術老師的風采,她幽默的教學,嚴謹的程序深深影響著我。每個老師都有自己的上課風格,我受益良多。后來和老師交流,發現原來聽課要這樣聽,要聽老師如何突破本節課的重難點,要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設置,也要看學生聽課的一個狀態以及老師的教態。課堂不是老師在上面的表演,而是學生和老師一種互動,一種知識火花的碰撞。

  二、教學工作

  在整個實習過程中,教學工作是最為重要的一個環節,也是這次實習的主要目的。二年級的學生經過一年多的訓練,已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能,但在繪畫,動手過程中還缺乏大膽想象創造,這些方面有待提高。 本冊共設有14課,分別為:影子大王、灑水成畫、自畫像、美麗的昆蟲、神鳥變樹、聽聽畫畫、小蝌蚪、神奇的小畫冊、大嘴巴、童話屋、搖滾小精靈、紅燈停,綠燈行、捏泥動物、請你告訴我。在我實習時原任老師已經上到美麗的昆蟲了,所以我的教學進度是從神鳥變樹開始的指導老師要求我們在上課前,必須有一份詳細的教案和幾次試講,這樣成功之后,才可以正式步入講臺。所以,教學的第一步,就是備課。為了備好一堂課,我一般都會查閱大量有關的信息,并借鑒一些教案中好的閃光點,比如問題情境的設置,學生的提問,如何突破這節課的重難點以及板書的設計。至于試講,是一個讓自己更加熟練教案和教學語言的過程,只有全面了解了課本知識和熟悉了教案,我們才能在課堂上更好地導入,更好地講授知識點,更好地加強與學生的互動,這樣才能活躍課堂氣氛,調動學生上課的積極性。當然教學過程也是一個由生到熟的過程,對于完全沒有教學經驗的我來講,肯定會存在這樣或那樣的不足與缺點。比如我上的第一節課,我就發現了自己的缺點,比如板書設計過于凌亂,上課銜接不怎么到位,與學生的互動很少。上一堂課容易,上一堂好課很難,這是我實習最深的體會。

  上好一節課,不僅要求老師有一個過硬的基本功,包括普通話的標準,教案的熟悉,粉筆字的整潔,而且更重要的是,讓學生參與到這堂課,發散他們的思維,培養學習的興趣,不是簡單的傳授知識,而是要讓學生明白這個道理,然后自主去學習。還有就是上課要適當講究一些方法,比如學生注意力分散的時候,我們可以想辦法來吸引學生的注意力,有時穿插一兩個幽默小笑話,這樣做既活躍了課堂氣氛,然后馬上又可以進入到課堂中來。

  其實美術是最富有情趣的學科,也是一門藝術課。怎樣上好它,每位美術老師應該根據個人的不同、學生的不同塑造并保持自我豐滿的教學個性,以求得課堂教學效率的全面提高,學習更加主動、自主的發展,同時我們也要學做一個有情趣的美術教師。最總要的是充分調動學生學習的積極性,情趣就是充滿樂趣,不僅要有理論的支持,而且要有深厚的文學底蘊,更重要的是人格的力量。在實習這段時間里我明白寓教于樂是一個很重要的事情,讓學生在你的課堂上快樂的學習,同時你也獲得快樂,在這種輕松愉快的學習氛圍下學習,教學會事半功倍,學生呢也會更加喜歡你的.

  總之,短暫的兩個月實習生涯,讓我學到了很多,不僅僅是教學經驗的積累,而且是一次很重要的社會實踐鍛煉,我非常感謝的我的指導老師和身邊關懷我的其他老師,也非常感謝我帶的學生們,讓我收獲了一份份真摯的感情。我相信,通過這次實習,我向成為一名優秀的教育工作者,又邁出了一大步!

小學周記 篇4

  時光悄悄地奔走,“畢業”對我來說仍是那么陌生,可小學生活的斑斕卻歷歷在目。

  一節語文課,我分神了。我失魂地注視著窗外黛綠色的樹,兩只腳像“滴答”搖動的古鐘一愣一愣的相互敲動,可是偏偏中了背誦的“頭彩”:“你來背一下課文。”啊,什么?這句話真像天雷滾滾。我戰戰兢兢地站了起來,仿佛貓一般舔了舔干燥的嘴唇,望著一臉嚴峻的老宗,暗自嘆了口氣。唉,放手一搏吧!

  我張開嘴唇支支吾吾地飄出了幾個音節,調皮的字便在舌尖盡情地蹦跳,使得我什么也說不出來。緊攥的手指指甲蓋幾乎全部發白,嵌進了肉里。說吧,說吧。汗水浸濕了發絲。課文才很不爭氣地游蕩出來,低低的,摩挲著被深深刺痛的神經。我緊閉雙眼,聲音輕得宛如文字哼,腳尖抵在一起,快成內八字了。

  “停。”老宗一聲冷喝。降到冰點的表情好像雕塑永恒地凝固在臉上。她的指關節“梆”一聲重重擊在講臺上,隨即便是浸泡過咸咸的海水的聲音:“好呀,你居然帶頭開小差!”:老宗狠狠地喘了口氣。“我一定要上報家長!”話畢,翻開課本,若無其事地上課。但我被推進了深不見底的冰窟窿,只覺眼前一黑。完了,事情鬧大了,如果上報,不但母親會知曉,而且會成為大家的笑柄的。我腦內“嗡嗡”作響,千萬詭異的夢魘魚貫而入。

  瞧瞧老宗,“唰”迅速利落地掀開書頁,旁若無人,似乎注定著我們會“恩斷義絕”;再看看同學們,談笑風生,手舞足蹈,他們在熱烈地討論,在我眼里,卻仿若在嘲笑著我。我心如亂麻,垂著眼眸閉著唇寂寥地熬過這段時光。可“放學”對我更是遙不可及。酸澀之意便泛上了抽搭的鼻頭。

  回家,依舊回家了。我顫抖著打開了家門,兩條腿猶如灌了鉛似的沉重地往廚房踱去。可母親專注地盯著爐灶,圓髻高高聳立,側臉洋溢著淡淡的笑靨。我狐疑地試探道:“媽,有沒有收到短信.....”

  “你說英語默寫情況吧,不錯,滿分。”母親一下打斷了我。“那還有其他的嗎?”母親神情坦然地關閉了爐灶,干脆地回答:“沒有。”陰霾煙消云散,取代的是我濃濃的感激。

  老宗真像熱水瓶般外冷內熱。她無言的寬容宛若在我彷徨無助時打開了一扇明窗,讓我求得了黑暗中明媚的陽光。更讓我整裝待發,去迎接未來。

  他人的寬容一如踮腳時的力度,抬起身體,更近陽光。

小學周記 篇5

  今天,我媽媽不在家,我和姐姐一起在家打掃衛生。

  我們從大廳開始,鋼琴被我們擦得一塵不染。沙發上面的東西都像施了魔法一樣回去了,被我們整理得好整齊。我們又澆了花,有玉樹、蘆薈,亮晶晶得真好看啊!看著植物快樂地“喝著水”,我和姐姐都笑了。

  我們還拖了地,我拖了我媽媽的房間,姐姐拖了我的房間,我們每一個角落都仔細得拖了一遍,地板上的每一粒灰塵都不放過。我們還擦了床頭柜,書房里的書桌。我們瞬間把家變得一塵不染,煥然一新。

  我和姐姐今天做了許多家務,爺爺奶奶都夸我們變懂事了,做家務真快樂!

小學周記 篇6

  這是一個辛苦的,難忘的,快樂的,難奈的一天。

  昨天晚上,媽媽告訴我,她要和阿姨出門辦事,讓我來照顧一天弟弟。我笑著答應了,我開始想:我行嗎?我一定行的。弟弟會哭嗎?不,他不會哭的。但是,我心中還是有幾分擔心。媽媽早上一早就起床了,打了個電話,便出門了。我在家里就帶起了小弟弟。開始弟弟還是乖乖的,可是過了一會兒,他就大吵大鬧的了,真是不可理喻呀!弄的我一個頭兩個大的。

  我見弟弟號啕大哭就從冰箱里拿出一個蘋果,小心翼翼的削著,好不容易才削了一個蘋果,把他遞給弟弟。誰知弟弟這”冷酷無情”的'家伙居然”不領情”他手一推,腳一蹬。把我費了九牛二虎之力才削的蘋果推在了地上。我實在忍無可忍了,正要出手打他的時候,他居然哭的更歡了,一下子倒在了底墑,我只好奉陪到底了,抱他出去玩。

  誰知道呀,他手腳交加,又打又踢。我只好牽他到奶奶家去。只見弟弟一到奶奶手上,就不哭了,但不過一會兒又哭起來了。不過,最后,弟弟終于破涕為笑。吃過午飯,弟弟睡著了,一直到媽媽來為止。今天,我被弟弟弄的是”腰酸背痛”呀!真不知道媽媽平時是怎么帶弟弟的,難道我小時候也這樣淘氣嗎?

  爸爸媽媽真辛苦,可憐天下父母心啊!我張大了一定要報答爸爸媽媽。

小學周記 篇7

  昨天我們在酒店住一晚,今天則回到成都家,為什么呢,因為爸爸打算接下來這幾天都住在成都家里。早上起來,我和爸爸一起去租車行租一輛小轎車,回酒店退房后,直接開往麓山國際社區,也就是成都家。車子行駛四十分鐘才到,我們把行李搬到家里去,之后開始大掃除。

  我先把抹布洗好,擰干,開始擦桌子,不一會兒,桌子被我擦干凈,接著,茶幾、電視柜、窗戶、飯桌也要擦,我想;那么多東西要擦,說不定還沒擦完就累死,爸爸看到我額頭形成“川”字形,對我來一句“認真擦”。唉,我只好說:“遵命。”我第二個擦窗戶,窗戶很高,我只能擦到它框,我只好又蹦又跳,這下好,擦完窗戶,我就滿頭大汗,沒辦法,只好繼續擦。過一個小時,那些東西全擦完,可我汗足夠能裝十桶水,爸爸又叫我:“快去拖地!”我全身都酸疼酸疼,一聽到這句話,我快要暈過去,見我一臉哭窮樣,爸爸說,認——真——擦。唉,只是魔鬼大掃除啊!當我把拖布拿到客廳時,只見客廳被爸爸掃得干干凈凈,我下起決心,一定要好好拖地!我把每個角落拖一遍又一遍,可干凈,可爸爸就不肯表揚我。最后一個目標,沖陽臺,我拿起水管,小心翼翼地沖走老鼠糞,就馬上沖干凈。我來到沙發前,因為太累,一下子暈倒在沙發上。過十分鐘,我醒,只見爸爸獎勵我一根冰棍。

  先苦后甜滋味真爽!

小學周記 篇8

  網絡把地球變成了一個村莊,大家都可以互相聯絡。而且,來自不同地方的知識也源源不斷的進入你的視野。

  做作業,總是有一些課外知識,可是有的真真真的確確實是不知道,當我焦頭爛額的時候,我就把頭抬起來,看看見了面前黑著屏的電腦:不是還有電腦嗎?我征求媽媽同意后,就迅速開開電腦,把自己不會的東西輸在百度上,不到2秒,一屏幕的答案顯示在了屏幕上,哇!這是來自不同地方的不同的答案,在電腦看起來真是一目了然!我會很滿意的找到答案,并滿意的完成作業。

  有了這個無心朋友,可以與遠方的親戚聊天、視頻,大家嘮嘮家常;可以找到你正苦苦尋找的答案,讓亂的一團糟的事情一下子化解開來;可以和網友們討論些閑余的話題,放松放松身心……總之,我覺得這個無心朋友不可沒有!

小學周記 篇9

  理想是人生導航的燈塔,為我們指引前進的方向。我們都有自己的理想,你的理想是什么呢?是當培育人才的教師;是為民服務的警察;還是保衛國家的士兵?告訴你,我的理想長大后能當一名白衣天使。

  這個愿望源自于我的一次醫病經歷。記得我四歲那年的冬天,我發燒了,媽媽把我送進了醫院。也許是處于孩子的本能,我對醫院里白森森的墻和白的可怕的床單產生恐懼。醫生看我這個樣子,便微笑的走過來和我搭話,還親切的用手摸了摸我的額頭,我似乎得到了很大的安慰。因為燒的很嚴重,所以必須住院治療。我不免對那死一般寂靜的深白色房間感到別扭。走進病房,護士姐姐拿了“吊瓶”跟了過來,我一看要打針,邊哭邊往墻角蹭,護士姐姐微笑著走過來,拉著我的手說:“小朋友,勇敢一點,姐姐打針不疼。”我還是不敢把手從背后抽出來,她看著我,認真的說:“看看其他小朋友,你要給他們做個榜樣嘛!”聽到這句,我的心里頓時來了勇氣,毫不猶豫地把手伸到護士姐姐面前。她一邊和我交談,一邊給我打針,那時我還小,盯著她那清澈明亮的大眼睛,真漂亮。不知不覺針打上了。

  在三天的住院中,在醫生護士的精心照顧下,我的病很快就好了。同時和她們成為了好朋友,一顆理想的種子也深深的埋在我幼小的心里。

  很快,我對“護士”這個這個職業有一定的了解,我知道想當好一名受人尊敬的護士,首先要有愛心,用自己的愛心去關心愛護身邊的每一個人,每一位患者,化解患者心頭上的煩悶和恐懼。還要有精湛的醫療技術和豐富的醫學知識,這樣才能驅走病魔,從病魔手中把患者寶貴的生命奪回來,讓他們再次看到生命的寶貴,生活的美好,把美麗和健康還給他們。

  雖然我知道“護士”這個職業是平凡而偉大的,但我只要從小做起,努力學習科學文化知識,用博愛的胸懷,關心愛護身邊的每一個人,我心中的愿望就能實現!

  我堅信,只要有決心和毅力,我白衣天使的理想一定能實現!

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