【必備】高一周記匯總8篇
時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,一周的時間,想必你學習了很多新技巧,不如趁現在好好寫一篇周記。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的高一周記8篇,希望能夠幫助到大家。
高一周記 篇1
體驗了2個多月的宿舍生活了,感覺在這個環境里還十分高興。就是他們都特別會噴,在我寫這篇文章的時候,他們還在噴,不停地扯班中的趣事。
現在扯的就是班里人與人之間的關系,我們都是從各地來的,之前從來都互相不認識。但是之間的關系發展的非常快,不知道是不是真的,就是聽他們在哪里噴,各種瞎噴,有一個是我們宿舍和一個班里學習成績特別好的.一個女生 ,班級第一的。都是我們宿舍另外一個人在說他們之間的關系,我們宿舍的那個人也沒有反駁,因為是女追男,所以,哈哈哈。我們班他們四個是四連坐,都在一起學習,說的怎么都互相聽見了。一單那個男生反駁,其他的三個男生就會出來真實,弄的那個男生也不夠說什么了,無力反駁啊!可憐的孩子,不夠感覺那個女生挺好的,真心感覺,學習也不錯,弄的我都有一點yy了。
明天在繼續說吧,都10點了 ,大冬天的,明天還要早點起來上課啊。
高一周記 篇2
很快一年就這樣的度過了,在這一年中,經歷了許多,看到了許多,懂得了許多,收獲了許多隨之也放棄了很多。
曾經的我們可以隨心所欲的幻想,可以在幻想中擁有無與倫比的愜意,現在的我們只考慮可實現度,會想該怎樣一步一步過渡到終極目標,再也不會沒有任何過渡,幻想直達最終完美的目標。一次次的考試讓我們一次次的認清自己的實力。
時間改變了我們的樣子,卻在心里留下了彼此的影子。流年逝去里,我為誰記住,為誰流淚,為誰狂歡,為誰落寞……都一一定格在了那些若干年的沉淀里。一件東西,一封信箋,一聲問候,一句想念,都可以勾起那時那年那段最美的記憶來,在思緒里泛濫成災,然后再慢慢沉淀。
曾今那些陪伴我們的人啊,你們如今在何方呢?
開始發現一個固定的面部表情可以應付很多的場景,固定的微笑,單調的表情。越來越成功的掩飾自己的喜怒哀傷,誰也分不清看不穿在笑容下真實的內部是晴天還是陰霾抑或是千年融不化的冰川。我們開始學會了偽裝。
成長中的我知道沒有人會一直關注自己的感情動態,要學會品嘗自己不同情感的.濃度。與其在沒有人關注中失落還不如獨守自己,靜靜的看自己心靈的演繹。
開始發現小時候啟蒙教育中最重要的誠實已經縹緲的找不到任何的價值,因為有時候撒謊比誠實會收到更令人滿意的效果。
成長在進行,社會在復雜中進步,說話也要向更深層次的演繹。
童言無忌的時代已經過去,漸變的成長讓我明白說話是我一生都要不斷進修的技能。準確恰當的分場合說話,有所保留朦朧而不完全直白的說話,以善意的名義說各種的假話。
年少允許我們輕狂,時間在成長,輕狂也成長為沉穩,再回首再回想當初年少時自己的狂語,只會淡然的一笑。
在自己看不到的無形中,成長的經歷現實的錯綜復雜的因素都悄悄潛入自己的身體沉淀,從輕狂到沉穩到平淡,社會也施加給我們太多的外力讓我們再也沒有更多浮力的支撐去讓自己為輕狂飛翔。
高中的校園讓我看到了自己以前從沒看到過的東西,所以我會好好珍惜剩下的兩年。就寫到這吧,高一,再見了。
高一周記 篇3
天逐漸寒了,我們添了厚厚的毛衣,在早晨和深夜還會有徹膚的冷。
最近的課程進展的實在太快,大多代課老師都是從高三下來的,他們根本不知道我們新高一,也就是初三的水平如何。講解的大多簡單,卻不易懂,面對我們一個個茫然的眼神,辦公室老師們一個個叫苦不迭。
他們講得很盡力,學生聽不懂,能怪他們么?初中老師沒講過,從未接觸的深層東西不會,也無從明白,能怪我們么?
初中時,我們不懂語法,老師一邊抱怨小學不學,一邊講著其他;高中了,老師又開始驚詫于我們初中不學語法,卻也不講。我們很無奈,真的要怪我們么?
課程跟不上,只能課下補。反正無論如何都得弄會。
轉眼間一個月過去了。猶記初來之時我們無憂無慮的笑和活蹦亂跳的身影,可經一個月的壓縮磨練后,我們再也蹦跳不起來,臉上添了滄桑,面容變了憔悴。
總感覺,每天天不亮就起床匆忙趕到教室,放學又小跑買飯帶回教室吃,為了節省那幾分鐘的時間,我的胃不知疼了多少次;渾渾噩噩過完一天,學到了什么不記得,不會什么都清楚。早上胸中堅定的信念與美好的憧憬,只換來重重的眼袋和黑眼圈。
明天就要月考了。這是我們高中以來第一場考試,雖說是小考,可大家都很看重;今天寫的日記,只是想告訴自己:不要害怕考試,哪怕再難,再沒有希望,也要有信心,因為前提是我努力了。
自問自己:每天,宿舍中睡得最晚的人是我,起得最早的人也不是別人。茶余飯后想的.都是上一秒那個題該怎么答……雖然我很笨,雖然我沒有別人學得快,雖然我不是最突出的,可我就是我,我付出了我應付出的,我便問心無愧!
如果這次考試退步了,我要先反省一下:究竟是學習中的哪個環節做的是無用功?深夜學習究竟是認學還是效率太低?做題不會是基礎沒掌握牢還是沒有真正動腦?……
我會在失敗中尋找以后勝利的經驗!
如果這次考試進步了,我也一定不要驕傲,記住“勝不驕,敗不餒”總是沒錯!驕必敗!人外有人,天外有天,我要學會與比我優秀 的人看齊,將對方的優點放大,把自己的姿態放低來看待世事,記得:你什么都不是!你只是一個普通人!
高一周記 篇4
在這次去北京的航班中,我是無人陪伴的,脖子上掛著無人陪伴兒童的標志:一個小袋子,上面畫著一只小熊貓在吃竹子,里面放著機票,戶口本,登機牌。上了飛機,我的第一個感覺就是:我長大了,坐飛機都不用爸爸媽媽陪伴了,我實在太膽大包天了,也不怕沒人陪自己坐飛機了。
我現在就主要來介紹一下人民大會堂:人民大會堂建于1959年,建筑面積達171,800平方米,比故宮的全部建筑面積還要大。大會堂壯觀巍峨,黃綠相間的琉璃瓦屋檐,高大魁偉的廊柱,以及四周層次分明的建筑,構成了一幅天安門廣場整體的莊嚴絢麗的圖畫。人民大會堂門額高懸中華人民共和國國徽,金光閃爍,十分引人矚目。我們這次大會得到了全國50位科學家、藝術家、教育家、藝術家的積極響應,并由中國教育學會、葉圣陶研究會、中國文化信息協會、歐美同學會、中國青少年科技輔導員協會等單位主辦。
這次我獲得了特殊的待遇,像領導人一樣走進了人民大會堂,發現那里燈火輝煌,而且還有兩層樓,二層有一個紅牌子,上面寫著“愛我中華·全國青少年科學與藝術大會開幕式”,發言人就坐在它的下面。一大堆外國的領導人、專家和我國領導人來講了話:孩子們,你們是我們祖國未來的棟梁之材,你們都是一些小發明家、小藝術家,以后要當一個大科學家,大文藝家。我從他們的語氣中聽出來了他們想讓我們好好學習,長大了好報效祖國。
我們還去了北京大學,你們應該能想到我的心情是怎樣的.吧。北京大學里面有一個中心會議室,我在那里參加了一場會議。有一個原子彈的工程師也參加了會議,他說的一些主要內容:“我經歷過的第一次導彈成功發射,是在1962年,十,九,八,七,六,五,四,三,二,一,點火,發射!我們中國終于有了導彈了,我們中國不在是弱小的,而是強大的,強大的……”
在這次會議中,組委會還請我們去了長城,故宮博物院,天文館,中國科學技術館,清華大學門口的果脯店……長城對于我來說并不陌生,不到長城非好漢嘛。我的介紹完了,謝謝大家。
高一周記 篇5
短暫的寒假終于過去了。咱們迫不及待地返回校園,體驗那種別后重聚的快感。
要好的學伴們聚集在一塊兒,唧唧喳喳興高采烈地談論著各自暑假的趣聞,時不時發出親切而又的笑聲。初一時期小有怨懟的同學,也在偶然遇見時候輕輕一笑,一句“你好!”消泯了所有的仇怨。至于先前的學習競爭對手,更是如最親密的伙伴,熱烈地邀戰,——所有人都鼓滿干勁,打算在新的學期獲得更好的學習成績。
當放學時候,因為不舍,就故意行動得慢一些,于是,有點像是曲終人散的失落。驀然間,似乎繁華盡去,那黑板上的白色粉筆字跡,與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶,一起惹出一系列的.幻境來,讓人亦真亦幻地看到已經過去的學生歲月來。——最終,當回過神來,發覺這教室的一切都更美好了起來。 即使在上課的時候,看著老師們那一張張嚴肅的臉,甚至也覺得可愛和親切。于是,聽課也在不知不覺間專心許多,不經意間看到的老師那鬢角的粉筆末,或者是眼角的細微皺紋,都覺得那是智慧和奉獻精神的代表,而不是歲月的印記。 新的學期,咱們都做好了準備,為嶄新的征程努力
高一周記 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫劉暢,劉暢的劉,劉暢的暢。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個播音員、或者當一名電視節目主持人是我最大的夢想。于是,我利用一切機會學播音,練演講,說相聲,打快板,表演舞蹈,主持節目。我參加爸爸所在部隊的春節文藝晚會,我表演的快板書繞口令受到戰士們的熱烈歡迎。我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節目主持人是一件非常不容易的事情,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的'沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。
好詩好畫好山水,鄉曲鄉音鄉情美,一曲龍船調,回繞洞庭北。兩江匯流,三鎮鼎立,九省通衢。我的家鄉是湖北省的省會——美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓,看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲,唱不夠的是長堤畫廊鋪錦繡,愛不夠的是東湖碧波蕩溫柔。
高一周記 篇7
在一片大森林里,生活著許多小動物。大熊、紅貓、藍兔、小恐龍是好朋友。
一天,紅貓、藍兔、小恐龍在藍兔家里玩打撲克牌。突然,大熊拿著一束玫瑰花跑了進來,說:“這是給小熊買的,過生日那天送給他!”紅貓笑了笑,說:“小熊過生日還有一個星期呢,那時花早枯萎了!”大熊說:“怎么樣才能讓花保鮮呢?”藍兔連忙說:“把花放到冰箱里。”一個小時后,大熊把鮮花拿出來,驚訝地說:“鮮花凍成冰塊了,怎么辦?”小恐龍說:“讓我來幫你!”說完,她從嘴巴里噴出一股熱氣,冰是化了,但玫瑰花還是枯萎了。大熊生氣地吼道:“你賠我的玫瑰花!”小恐龍只好又給大熊買了一束,說:“這次,可不能讓花再枯萎了,我們去找園丁小貓吧,聽聽它怎么說?”大熊說:“那我們現在就去。”
到了小貓家,大熊問道:“小貓,我們買了玫瑰花,想等到小熊過生日時候送給它,你能告訴我怎樣才能讓鮮花開得更久呢?”小貓想了想說:“其實方法很簡單,我們知道,買來的鮮花是從植物株上剪下來的,由于脫離了土壤和養料的'供給,因此保鮮的時間很短暫。但是,如果將買來的鮮花經過一些特殊的處理,鮮花保持的時間就可以延長。比如:將花枝的剪口用火燒2——3分鐘,然后浸入水中。用這種方法可以阻止細菌寄生引起的腐爛,而不影響對水分的吸收,花朵會因此更茂盛。此外,在盛水的容器里加入適量的食鹽、白糖、維生素c等,都有延長花期的作用。”大熊說:“我們回去趕快照著做吧!”
到了小熊生日那天,大熊把一束鮮艷的玫瑰花送給了小熊,小熊高興地說:“謝謝您!熊哥哥!”大熊說:“不用謝!祝你生日快樂!”大家玩得真開心。
高一周記 篇8
圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛,紅潤的嘴唇,這就是活潑可愛的我—-張梓曼。
雖然我已經九歲半了,但還是會讓媽媽操心。比如;書放得這里一堆,那里一堆的`。次次起床都忘記疊被子。頭發有時要媽媽給我扎……
不過,我的優點也不少,比如;我愛看書,一有空,我就看一下書。如;《安徒生童話》、《名師作文》、《小學語文閱讀訓練80篇》、《知心姐姐》……我都愛看。因為看得書多,可以增加不少知識,視野也開闊了,所以作文也寫得不錯。
我非常喜歡畫畫。小時候我就喜歡上畫畫了。父母給我買了很多的畫畫書,讓我自學。到我讀上一年級的時候,父母就讓我參加了不少畫畫班,讓我學會了不少畫畫的知識。一次托管上圖畫課時,一位老師給我們講了她兒子的經歷,讓我更喜歡畫畫了。
這就是我——一個活潑可愛的小女孩。
【高一周記】相關文章:
高一的周記02-03
高一寒假周記08-22
高一英語周記08-31
高一學生周記02-16
高一暑假周記10-31
高一新生周記10-28
高一學生的英語周記09-26
高一周記大全12-18
關于高一周記02-28
高一周記范文08-10