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學農(nóng)的周記

時間:2020-10-23 20:57:17 周記 我要投稿

學農(nóng)的周記

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,這時就需要我們認真地寫一篇周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的學農(nóng)的周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學農(nóng)的周記

學農(nóng)的周記1

  經(jīng)歷了生存訓練和學軍,終于迎來了讓我期待已久的學農(nóng)實踐活動。學農(nóng)的活動非常多彩,有挖番薯、種青菜、馬術、大地尋寶……讓大家回味無窮。

  來學農(nóng)第一件事就是做農(nóng)活了,我們的活動是挖番薯,挖番薯看似很簡單,實際上也是很有講究的,比如在挖番薯時一定要挖出完整的一株,不能挖斷根,并且挖的時候不能擦破番薯的皮。開始挖番薯了,我挑了最大的一株,拿起小鏟子從莖的邊緣開始挖,不一會兒,就看到番薯了,我就像見了金子似的,一下子有了無窮的力氣,把周邊的泥土都挖走了,可是一不小心鏟子的邊緣擦到了番薯的皮,紫色的外皮中出現(xiàn)了黃色的小點,我就像漏了氣的氣球,一下子沒了力氣。這時旁邊的同學對我說:“你的番薯好大啊!我的番薯才這么小一點。”我又來了勁,繼續(xù)挖下去,一個個番薯都映入我的眼簾,可這就像是的無底洞,怎么也挖不完。這時我們班的大力士陳皓來了,對我說:“你這個不用挖了,我可以直接拔出來。”只見他兩只手握緊主根,用力往上一拔,只聽到“砰”的一聲番薯就被拔了上來。

  接著我們來到另一塊地種“杭州青”。老師先給我們介紹了“杭州青”,并告訴我們杭州青和上海青的區(qū)別:杭州青葉的葉子更小,長度更高。接著我們開始種菜了,首先在地上用小鏟子挖出一個又細又長的小洞,把杭州青菜苗的五分之一放進土壤,可是小苗種得東倒西歪的,老師看了對我說:“你挖的方式不對,像這樣插菜苗要先用鏟子插入土壤,再向右移,這是就出現(xiàn)了小洞,要快速地把菜苗插進去,這樣才會又快又好。”我試一下,果然如此,最終我插的菜苗收到了老師的表揚。

  這次學農(nóng)實踐活動讓我學到了許多農(nóng)業(yè)技能,一周的時間很快就結束,可是我有一種戀戀不舍的感覺,真希望在這里再多待一段時間。

學農(nóng)的周記2

  為期五天的學農(nóng)日記一下就結束了,大家還沒有玩夠,因為學農(nóng)實在太有趣了,讓人流連忘返。

  這幾天里我們進行了許許多多在學校中學不到的知識有:騎馬,挖番薯,種杭州青菜,玩大地尋寶和keva積木,做蛋糕等等等等有趣的課程。

  其中,最令我印象深刻的是周四的炊事活動。到了農(nóng)莊,我們變按計劃開始工作。我的工作是殺魚,殺魚特別麻煩,要刮魚鱗,去鰓,去內(nèi)臟。還要用鹽,醋,料酒,醬油等醬料將魚腌制,用刀在魚的兩面劃三刀入味。由于我是第一次殺魚,用了很長時間才將魚基本清理干凈,另外一邊燒飯組早已忙的手忙腳亂,見啥燒啥,反而速度慢了下來。腌魚時我們遇到了一點小問題:魚太大了一個盤子裝不下。我思考了一會,一刀將魚劈成兩段,這下就裝得下了。腌好魚之后,我們連忙將魚送到燒菜組去。

  弄好魚,我便去幫忙燒火,這個十分簡單,我三歲時便在外公家學過燒火。他要火大,你就添幾根柴火;他要火小,你就抽出幾根柴。

  不一會兒,我們組的飯菜出鍋了,香氣四溢,使大家胃口大開,狼吞虎咽的吃了起來。雖然只有13道菜,因為是大家親手做的飯菜怎么吃都香。吃完飯怎么可以不來點飯后甜點呢?我們從甄師傅那里要來了一些紅薯來烤著吃,我一個人來幫他們烤番薯,烤了二三十分鐘,隔著門都聞著香,看著大家幸福的吃著我烤的番薯,我的心中也像吃了烤番薯一樣快樂美滿。

  經(jīng)過這次學農(nóng)活動,我成長了許多,學會了獨立生活,學會了互相幫助,更是深深地體會到了農(nóng)民伯伯們艱辛和糧食的來之不易。

學農(nóng)的周記3

  10月22日早上9:16分,我們來到了紹興米果果青年訓練基地,展開了期待已久的學農(nóng)活動。

  那里的活動非常豐富多彩。 第一天的軍訓就來了個措手不及,把大家累壞了!我們體驗了農(nóng)耕,來到番薯地,我?guī)鲜痔祝蒙瞎ぞ撸枷蛭夷怯H愛的小番薯!“哇!這么大!”我耳邊傳來了小蔣同學驚訝的聲音。抬頭一望,一串令人嘴饞的胖番薯。我心想:別人都已經(jīng)挖出來了,而我連個影兒都沒瞧見!于是,我使出了洪荒之力,拼啊!過了好一會兒,功夫不負有心人,總算看見了一個紅點點!

  在番薯地旁邊有一塊青菜地,地上擺著一排排小小的“杭州青”。我拿著小鏟子在地上挖一個土坑,小心翼翼的把青菜種進去,再用鏟子把土拍實,使青菜能夠立起來。不一會兒一顆顆小青菜都找到了自己的家。

  在那里,我們還感受到了自己做飯的樂趣。一個灶臺,兩口大鍋,看上去普普通通的東西,在同學們的眼里卻充滿神圣感。大家擁擠在一個小小的廚房里,有的燒菜;有的切菜;有的配菜;有的洗菜;有的洗碗;有的生火;有的……各忙各的,真像是其樂融融的一家人。我、陳彤茜和另外兩名男生去給大家買了飲料——4瓶可樂 2瓶雪碧。回來時,飯菜都已經(jīng)做好了,看著桌子上一碗碗的黑米飯,我原以為是加了醬油呢!一嘗,一股濃濃的焦味“沁人心脾”……

  快樂的時光總是短暫的,一轉眼便到了聯(lián)歡晚會,便到了在米果果小鎮(zhèn)待的最后一晚,大家都在好好珍惜僅存的時光,天下沒有不散的宴席,期待下次還能有這樣難得的機會!

學農(nóng)的周記4

  學農(nóng),是我們六年級最期待的活動之一,快跟著我一起去看看吧!

  在這一周里,我們感覺到的,不是因父母不在身邊的思念而感到度日如年,而是學農(nóng)的興奮讓我們覺得時間過得像飛一樣快。我們這次學農(nóng)有許多項目:炊事體驗,“大地尋寶”游戲,挖番薯,種青菜,創(chuàng)意搭建……這些項目每一個都十分有趣,讓我們眼花繚亂。其中,我最喜歡的項目就是“大地尋寶”游戲了。

  “嘿!快!往右走!”“不,往左走!”在一個種滿樹的大棚里,回蕩著我們的喊叫聲,沒錯,這正是我們在舉行大地尋寶的游戲。先講講規(guī)則吧!一個人用布遮上眼睛后沿跑道走到沙坑處,將五種蔬果中的三種挖出來,捧著挖出來的蔬果走回起點并說出挖出的蔬果名稱,即為通過。“好了,現(xiàn)在1至4號同學先來。”什么?!好忐忑呀!真怕自己蒙上眼睛走路會摔跤,我可不想在全班同學面前出丑。沒辦法,我只好硬著頭皮上。蒙上眼睛的那一刻,頓時感覺漆黑包圍了我,甚至有些天旋地轉的眩暈感。我走了幾步,不,應該是挪了幾寸,感覺自己有點適應環(huán)境了,可以較平穩(wěn)地往前走了。我開始大膽地邁開步子,手直直地向前伸著,十分僵硬。只要跳起來,就是一個活脫脫的僵尸。“加油!快,往左邊”!這些吶喊聲、加油聲都似風一樣往我耳旁刮過。我只聽見呼呼的聲響,唯一能聽清楚的只有我自己怦怦的心跳聲。好不容易走到沙坑前,沒來得及停住,差點摔了個狗啃泥。同學們發(fā)出一陣哄笑聲,這哄笑聲是多么刺耳,讓我臉上一陣燥熱。我顧不了那么多,馬上蹲下,在沙坑里挖出三種蔬果,以最快的速度走回了起點。當我拉下遮在眼睛上的布,感覺自己又“找”回了“久違”的光明。

  “大地尋寶”真是一個有趣的游戲,它讓我第一次體會到盲人的不易和學農(nóng)的樂趣。

學農(nóng)的周記5

  十月的最后一周,我們開展了期盼已久的學農(nóng)實踐活動。我們體驗了許多有意思的活動,如做蛋糕、挖番薯、果蔬雕刻、野外拓展等。但我最喜歡的還是創(chuàng)意搭建和炊事體驗。

  炊事體驗在星期三,我成了一名光榮的燒火員,正在灶后舞鉗弄叉。忽聽灶前熱烈的加油聲,探頭一看,只見陳大廚正高舉菜刀,手按一只可憐巴巴張嘴的魚,準備發(fā)力。只聽“喝!”的一身大喊,就當我們覺得魚頭不保時,他一刀下去,可刀就像懸停在魚頭上的一樣,硬是沒砍下去,他又來回“喝”了好幾下,在最后一下魚頭才和魚身分了家。

  接著我也開始大顯神通,往灶里拼命加柴火,不料前面一聲大叫,“油鍋起火啦!”我向前一看,鍋里有幾片燒焦的菜葉,我趕忙從灶里拿出幾塊熊熊燃燒的柴火,真是虛驚一場。

  最后,我們大家齊心做出了許多菜,成了學校四個班第一名。可我的褲子也光榮了,全是灰。可夾起一塊大家一起的勞動成果,鼻子一聞,啊,真香!

  周四,我們開始了創(chuàng)意搭建,用的是一種叫做KEVA的材料。它長、寬、高的比是15:3:1。我們被分成四組,每一組要搭建起一個小城鎮(zhèn)。我們分工合作,誰做城門、誰做市民中心、誰做綠化、誰做金字塔等等。因此我們搭建速度非常快,途中也沒有爭吵。我建造的是城門,金字塔和市民中心,這些很多都要用到懸臂結構,這是最難搭建的結構之一,但還是被我一一克服了下來。

  之后,老師要我們離開自己的城市,選擇一個城鎮(zhèn)去度假,哪個城市的人最多,哪個城市就最繁華。我們城市以14人當選第一,但我們最后還是得含淚把這座城市給推掉,然后整理好材料。

  周五我們的學農(nóng)活動,在一片歡聲笑語中結束了,這將是我美好的回憶。

學農(nóng)的.周記6

  在這個美妙而又歡樂的一周里,我們進行了小學階段又一個大型的活動 —-學農(nóng)。

  經(jīng)過一個半小時左右的車程,我們到達了學農(nóng)基地,米果果小鎮(zhèn)。第一個項目,潘校長,帶領我們?nèi)ァ皩?”,尋寶?同學們個個興奮得合不攏嘴,活動開始了,有的同學小心翼翼,盡量不讓自己碰到兩邊的邊界線,有的同學則大步流星向前進,神奇的是,竟然一點兒也沒有碰到邊界線,還有的同學更搞笑,趴在地上爬向終點,看他們緊閉雙眼,匍匐前進的樣子,真是可愛。到達終點后,四位同學的雙眼,被遮掩得嚴嚴實實。比賽開始了,嘟嘟……只見幾個姿態(tài)不一的“僵尸”伸直了顫抖的雙臂,不時的向內(nèi)靠攏,看他們緊張的樣子,仿佛要將自己變得縮小版似的;幾個膽大的大跨步向前走,到了挖寶藏的地盤,只見他們雙手沙土一摸,寶藏到手啦,可就在回轉的一瞬間,他們一不小心碰到了邊界,out,幾位同學先后被淘汰,最終,只有那位小心謹慎的同學,勝利地回到了終點,這個大地尋寶的游戲可真是有趣而又驚險啊。

  還有一個游戲—雕刻地瓜,令我印象深刻,也是一個非常好玩的游戲,李老師給我們每人發(fā)了一支筆、一塊地瓜、一把小刻刀,讓大家自己發(fā)揮奇思妙想,在地瓜上面畫一個小物品,并將它刻下來,我興奮地想,一定要來個有創(chuàng)意的,嗯,就先刻個小海豚吧,說干就干,我按照老師的作品,照模照樣制作了一個小海豚,模樣可愛極了。不過在這期間,有的同學不小心割破了手,咱們隨時隨地都要注意安全啊。我后來又突發(fā)奇想,刻了一顆愛心,代表著我愛海豚,海豚愛我,多么有趣呀!

  后面的幾天里,我們挖番薯、參加炊事體驗和創(chuàng)意搭建,每個活動都讓同學們?nèi)谌肫渲校瑯反瞬槐恕_@次學農(nóng)讓我們體驗了豐富的校外生活,進一步加深了同學之間的彼此友誼和團結協(xié)作,給我們的小學學習增添了令人難忘的精彩。

學農(nóng)的周記7

  雖然為期一周的學農(nóng)活動已經(jīng)結束了,但是學農(nóng)時的各種記憶卻在腦袋里怎么也無法忘記。因為那是一段美好的記憶。

  還記得上周一的時候,我們帶著萬分激動的心情來到學農(nóng)基地。基地的條件并不是傳說中的很艱苦,如果和軍訓相比,學農(nóng)基地簡直給我一種“天堂”般感覺。

  學農(nóng),意思就是讓我們學會怎樣干農(nóng)活。這對于我們這些城市長大的孩子來說,還真是一個不小的挑戰(zhàn)呢!我們學農(nóng)的主要分為兩部分:第一部分就是觀摩古時候人類用過的農(nóng)具;第二部就分就是實際勞動了,這兩各部分合在一起這才是一次完整的學農(nóng)了。但是第一天那里的指導老師只不過就讓我們把帶來的東西放到了寢室里,然后把帶來的床單、被套、枕套套好。最后才舉行了開幕儀式。

  愉快的第一天就這樣過去了,我們本以為后面將是魔鬼般的日子,但事實相反,才第二天就給我們了一個大驚喜,那就是野炊。早上我們吃過早飯,休息了片刻,老師給我們分成了三組,然后每組的男生都去搬野炊時要用的食材和工具,而女生去聽野炊時的注意事項,后來才知道還要比賽的,我們這一組就燃燒起了斗志,準備和對手決一勝負。

  第三天我們才正式開始上學農(nóng)課,老師先帶我們?nèi)チ宿r(nóng)具博物館參觀,告訴我們用工具時的方法。在參觀時老師問我們前面這一個箱子是用用來干什么的?答案有許多,但都錯了,只有王弈淇答對了,是用來上廁所用的,老師還說答對了,我們班就頓時驚呆了。學農(nóng)的日子已進入尾聲,我們心里非常的不安,因為我們即將回去了,但是這里還有許許多多的新鮮玩意兒我們還沒玩過呢!

  這一次的學農(nóng)生活是我小學階段里最難忘的一次經(jīng)歷,但我想說的是如果在學農(nóng)的過程中不用寫日記,那學農(nóng)基地就是正真的天堂。

學農(nóng)的周記8

  在一個清香裊裊的五月,我們浙大附小四年級全體同學去余杭長樂林場學農(nóng)。

  早上我們坐上大巴車,一路嘰嘰喳喳地來到了目的地,眼前的景象真讓人大吃一驚,難不成我們要住進眼前這一片毛草屋嗎?還好!教練老師對我們說:“你們今天不是住在這里,是住后面的桂花樓”。興喜若狂的我們一個個拖著拉桿箱,奔向宿舍,老遠便看見“桂花樓”三個大字,女生們個個興奮地拎著漂亮的拉桿箱,跑上樓,找到了自己的寢室。一排排高低床呈現(xiàn)在我眼前,那么整齊,那么新奇,我們把拉桿箱放在床板下,拿出水杯,剛想喝口水休息一下,只聽外面?zhèn)鱽硪宦暭怃J的哨聲,我們一個個箭步?jīng)_出寢室,跑到操場上集合,耐心地等待著第一個命令開始。

  午飯后,我們接到的第一個命令是除草種田。四年級全體學生像一窩蜂似地沖向工具房,不一會兒,同學們有的拿著鏟子;有的提著鐵扒;有的扛著鋤頭,個個神采奕奕地蹦出工具房,奔向田野,開始了“童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜”,忙得不意樂乎。

  第二個項目,是我最喜歡的渾水摸魚。我們幾個女生來到滿是泥土的池塘邊,看著渾濁的泥塘,心驚肉跳,一個個都不敢下水。終于,女生們鼓起勇氣,相互手拉著手,嘴里默念著“一、二、三、跳!”只聽,撲嗵、撲嗵……,所有四年級的女生都勇敢地跳進了池塘。泥土從下至上撲騰著,整個池塘的水更加渾濁不清了。突然,一個土黃色又帶點青綠色的東西,呼的一下竄了出來,所有女生尖叫著簇擁在一起,唯獨幾個膽大的,淌著渾水,小心翼翼地走過去一看,“啊……”!又一陣尖叫聲,原來是只瘌蛤蟆。哈哈……

  學農(nóng)的趣事無所不在,學農(nóng)的快樂無窮無盡!那歡快的渾水摸魚;那辛勤的除草活動;那意猶未盡的燒大灶。同時,學農(nóng)也讓我明白了“鋤和日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。

學農(nóng)的周記9

  這幾天,我們來到了米果果小鎮(zhèn)學農(nóng)基地。

  寢室不大但卻十分充足,六個床鋪一個衛(wèi)生間,還有一個柜子。我睡的是3號床下層,剛來時老師叫我們整理內(nèi)務。我有些灰心喪氣,因為被套怎么也塞不進去。“唉……”眼看大家都要完成了。我猶如熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我忽然想起了阿姨告訴我的話:“先把兩只角捉住,隨后使勁抖被子,過個一會被子就弄好了。”我仿佛抓到了一根救命稻草。哈哈,得來全不費功夫!我得意洋洋地摸索著被子。一分鐘分鐘、2分鐘、3分鐘、四分鐘……盡管有了獨家秘笈可仍然持續(xù)了不少于十分鐘的時間。

  第三天,我們進行了炊事活動。我負責燒火。起先隔壁已經(jīng)有了小火苗。燒飯的人可等急了。怎么還沒有好?沈如歌、徐澤城派來催促我們快點生火。可生火哪有那么容易呢?我們等來了在這工作六七年的阿姨,她拿來了膝油,可只燃燒了一個洞。另外一個洞還沒有燃燒。我們十分焦急,這時有人提議:將燃燒的柴火放進另外一個洞。我們試了試卻發(fā)現(xiàn)不行。看來目前只能燒一個鍋了。等了一會兒,有人把燒火阿姨叫來點燃了另外一個鍋。我急忙加一把柴火。防止火源熄滅。火終于燃起來了。大家歡呼雀躍起來,于是,大家陷入了忙碌之中。燒完后大家津津有味的品嘗自己做的美食。老師甚至還買來了可樂和雪碧。瞧大家樂的不亦悅乎。盡管我沒有燒菜,但是我還是付出了一點力量。最后,老師給大家拍了合照。

  對了,錢老師的餅干令大家口水直流三千尺。有的還問錢老師餅干啥時候再發(fā),錢老師說表現(xiàn)好獎勵一塊。真讓人迫不及待。

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