實用的初中周記8篇
時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，這一周里，大家都有不少感想吧，此時此刻我們需要寫一篇周記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編幫大家整理的初中周記8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中周記 篇1
今天，我們?nèi)ザ煎\生的故居茅家埠秋游。一路上大家議論紛紛，猜想茅家埠會是個怎么樣的地方，為什么都錦生住在那里。
過了一個小時，我們到達(dá)了位于杭州下茅家埠31號的都錦生故居。它分為許多個展廳。我們先到了第一展廳。一進(jìn)門，就看見一件非常漂亮的絲綢工藝品，織的是“九溪十八澗”，十分逼真。同時，我們還了解了都錦生的生平：都錦生《1897—1943年》，號魯濱，杭州人。接著，我們又去了第二展廳，這里有都錦生一家的蠟像。客廳中擺放有一張桌子和四張扶手椅；每張椅子上都墊著用絲綢繡的軟墊；桌子上擺放著一只插滿花的花瓶。后面我們一一參觀了其他幾個展廳。
參觀完畢之后，我們就在故居附近的草坪上活動。一陣風(fēng)吹過，小草彎著腰，好像在向我們問候。湖面上波光粼粼，一朵朵睡蓮靜靜地躺在綠綠的蓮葉上，好像是湖媽媽抱著寶寶哄它們睡覺，讓人感覺很安怡。又一陣風(fēng)吹來，蘆葦就翩翩起舞，像美麗的舞蹈家。那里的小花也很美，有的像風(fēng)車、有的像剪刀、有的像彎月亮……一座座草房仿佛給茅家埠增加了野趣。加上我們這些小伙伴，這里就變得歡聲笑語了，大家何樂不為。小伙伴們開心的在這里飛奔起來。最后我們依依不舍地離開了。
茅家埠真是一個風(fēng)景秀麗，空氣清新，依山傍水的好去處。這次秋游讓我開闊了眼界，增長了知識，使我受益無窮！
初中周記 篇2
溝通是人與人的交流，是心與心的對話。有時它無需繁瑣華麗的語言，只要你肯敞開你的心扉，讓別人去擁抱你的熱情，那么也許只要一個眼神，一個微笑就足以讓人感到有一顆真誠的心在他面前跳動。
媽媽曾經(jīng)對我說：“男孩子應(yīng)敏于思而訥于言。”由于這種觀念已在我心中根深蒂固，因此我不得不承認(rèn)，我并不是一個關(guān)于交流的人。這一點在我的生活中已留有不少遺憾，使我差點失去一個真誠的朋友，那就是他。
有時我們彼此保存那句“珍重”，天界雖大，但在我們心中總有邊界，就像人與人之間的距離，彼此的愛就在咫尺。為何不用“溝通”這根紅線使我們零距離相處？
天上眾星璀璨，但他們都有著遙遠(yuǎn)的界限。天上人間是兩個世界。我們相處，有過隔膜，也有過零距離的溝通。生命之海源源流淌，每朵浪花之間都有他們彼此的聯(lián)系。在我們冷落他人時，是否感受到一顆心靈被摧殘。我們必須用真誠來看待他人，快樂是反射的，用你的愛撫摸他人心靈上的創(chuàng)傷，你是幸福的。雖然性格的內(nèi)向使你與溝通為敵，但打開你開閉的心幕，世界原來如此美好。大氣與陽光產(chǎn)生了雨露去滋潤萬物，生物界的鎖鏈?zhǔn)茄h(huán)的。記得看過這樣一篇感人的故事：男主人公不幸成為植物人，但在這之前他與女主人公有一個誓天的諾言——忠于愛情。
她沒有棄他而去，她相信他也一定會遵守他們的誓言，堅強的活下去。每天她都在他的床邊細(xì)語周圍的變化，暢想他們的未來，回憶他們一起走過的快樂時光。時間一天一天地過去了，一就是十幾年。但令人驚訝的是，這時的他——一個與她有了心靈感應(yīng)的植物人奇跡地“活”了。他說的第一句話就是：“我遵守了我們的諾言，我們?yōu)楸舜硕睢Ｒ痪錇楸舜硕睢保麄円延辛诵撵`的溝通。事物總會誘發(fā)奇跡！溝通一片藍(lán)天，風(fēng)光無限美。
孤獨和寂寞永遠(yuǎn)都是一對伴侶，跨越心靈上的那座陡崖，面前就是一座平坦大道。我們有失意的日子，有回憶的時刻，有憧憬的瞬間，為何把時光輕輕流逝，不給“溝通”多留一些存在的空間，沖破心靈的障礙？原來我們都是那樣隨和，我們都是生命的漂流者，在浩瀚的海洋中我們都需要陪伴一起走到海港的朋友。
因此我們需要溝通交流我們才能更好的與他人交往。
初中周記 篇3
這個回憶讓我獲得了啟示，這個回憶讓我知道社會的競爭力有多強，這個回憶讓我有了自信，這個回憶讓我難忘一生…。。
那天，上完課，老師宣布：“今天我們評比這個月的星星誰多，最多的前兩為可以當(dāng)上學(xué)校的升旗手，所以你們今天要確認(rèn)好自己的星星，每20分算一顆星，今天中午12：05分結(jié)束。”當(dāng)時，我心里想：我一定要當(dāng)上升旗手，那樣多光榮啊！統(tǒng)計完了我的分?jǐn)?shù)，一共16顆星星。想著：最多的應(yīng)該是我吧。于是我?guī)еd奮的念頭進(jìn)入了上課，等待評比時刻。
中午，同學(xué)們都算好了自己的成績，我看了看板上同學(xué)們的顆數(shù)。當(dāng)我看到王順賢的顆數(shù)時，驚呆了，竟然比我高一顆，我把我的目光又轉(zhuǎn)移到張匯嘉的板上，竟跟我一樣，我想：哎呀，這次的比賽有點難度了！老師來了，問了一下誰是前兩名的人，我們?nèi)齻�人站起來，老師疑惑了：“你們是不是一樣多啊。”我點了點頭。當(dāng)時我嘴里不知怎么的`不聽使喚了：“老師，我退出，”我就做了些來。老師便贊揚了我這種精神，不過心里總覺得難以平衡。
過了不過到一會兒，班主任讓我去辦公室。我猜想：難道是我作業(yè)錯掉了；還是我做錯了什么？……來到老師辦公室，老師疑惑地說：“你為什么不想當(dāng)升旗手，而讓給別人。”我緊張的說不出話來，也不知道該說什么。這時，老師見我說不出來，就讓我去班級把前5名的名額寫過來，在回來說。我把前5個名額抄了下來，回到辦公室時，我慢慢地走著，可是時間卻在這時候過得非常快，沒幾步就來到了辦公室。我把名單交給了老師，老師問：“想清楚了嗎？”“因為我都不比必張匯嘉好，語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)考試都是她好，所以我把這次機(jī)會讓給了她。”“就這樣？你要學(xué)會自信，不要把自己看作最差的，知道嗎！”
這是我終于明白了一個道理：我們需要自信和鼓勵，要發(fā)現(xiàn)自己的短處，汲取別人的長處！
這是一個難忘的回憶，回憶讓我深受了啟發(fā)。
初中周記 篇4
春節(jié)到了，這真是令人幸福極了！家家戶戶都貼上了對聯(lián)，我們在家里看春晚，吃年飯，餐桌上的菜非常豐富，有紅燒魚，有雞、有白菜、有紅燒肉，還有油炸雞翅膀，吃著吃著，爸爸神秘稀稀的說：“我吃完了，我出去一下。”于是我還沒有清楚是怎么回事的時候，爸爸就從車上拿來了一個孔明燈，當(dāng)時我興奮極了，迫不及待想把它放飛到天上，那火在燈籠里燃燒著，就像在天上那明亮的星星，真是美麗又壯觀呀！
一天晚上，廣場上正在放著那五彩繽紛的煙花，這些煙花有各種各樣的形狀，有各種各樣的顏色，真像大地在開空貼上了很多花朵。煙花有的像白云，有的像浪花等等。我迫不及待的叫爸爸帶我去買煙花，我們買了很多，爸爸就帶我到指定地點去放……
初中周記 篇5
“噔，噔……”腳步聲越來越近，我屏住呼吸，感覺空氣也變得非常稀薄。因為，今天是楊老師的生日，我們早早的就為她準(zhǔn)備了禮物，一共攢了48元錢，我們買了一束小熊花，送給親愛的楊老師，希望她喜歡。
“咔吱——”一聲，楊老師推開教室門，走了進(jìn)來。顯然沒有思想準(zhǔn)備的楊老師一下子愣住了，同學(xué)們一下子撲到了講臺前，有的將賀卡送到了楊老師的手邊，有的將鮮花擺放在講臺上……，一下子楊老師面前擺滿了各式各樣的小禮物，同學(xué)們都開心地笑著，楊老師十分感動，不停地說：“謝謝大家，謝謝大家，我從來沒有和這么多人一起過過生日！”我突然發(fā)現(xiàn)滿臉笑容的楊老師眼角閃動著淚光。那一刻，我忽然覺得我們五三班是一個多么美好，多么溫馨的大家庭呀！那一瞬間，我忽然對禮物有了新的理解，真是“禮輕情意重呀！”
初中周記 篇6
老話常說：“人間有味是清歡”，那么雪或許就是大自然給與我們的最好的蘊藉了吧。
近幾日，家里面第一次下雪，整個城市似乎都沉浸在銀白色的光暈之中，純白精靈的悄然來到，讓許多孩子們歡喜雀躍，手舞足蹈，仿佛這就好像一場盛宴開始的序曲。
我還記得兒時，每次看到雪就會和現(xiàn)在的小孩一樣異常興奮，用自己的小手輕輕的接住從天而降的那一片雪花，小心翼翼的把鼻尖湊到跟前去聞，誰知剛一湊過去，雪便化在了手心之中。當(dāng)時的我并不甘心，于是伸出舌頭去舔了一下手心的雪，那滋味就跟水一樣，平淡無奇。轉(zhuǎn)身回頭，看著小伙伴好奇的眼光，于是騙他們說雪是甜的。接下來的，便是紛紛效仿，等到他們察覺被騙了在笑著打鬧離開。在這樣一片白茫茫的世界，堆著雪人，打著雪仗，尋著樂趣。
稍大一些的時候，就更加調(diào)皮，每次下雪的時候，就經(jīng)常和我那些“狐朋狗友”，戴著手套，把雪捻成一個又一個的雪球，用來砸人家的窗戶，一聽到別家大人的訓(xùn)斥聲就撒丫子跑，現(xiàn)在想想，好不樂趣。
童年那些美好的樂趣就如同一份美好的回憶珍藏心底。現(xiàn)在我早已長大，再回想起那段有意思的時光，嘴角依舊會露出微笑。
初中周記 篇7
今天是學(xué)農(nóng)的第四天，我們在學(xué)農(nóng)基地度過了三天時光，還有一天我們就可以回家了。今天的早餐跟平常一樣，稀飯我一嘗就知道是重復(fù)燒過的。今天還有兩門課，聽老師說，今天上午上的是花卉課。
八點鐘上課的哨聲吹響了，我們寢室的人趕緊拿起凳子，沖下了樓。我們跟著花卉課的教學(xué)老師走到了前兩天看電影的綜合教室，分組坐了下來。接下來，老師跟我們講了花卉課要上的兩個要內(nèi)容：種植和移植。老師拿起了一個小巧的花盆，做起了講解。首先，要在盆底有洞的地方鋪上一層薄薄的紙，濕巾紙也可以，紙要比盆口稍大一些，并且把洞完全掩蓋，以防止泥土掉落。這個土是由枯萎的樹葉變化而來，不用施肥也可以使用兩年多。土放到三分之一時要用手敲擊盆壁，使泥土表面保持平穩(wěn)，再放一些泥土，再敲擊，把泥土放到盆口的那條線以上一點，就好了。我們種的是菊花的種子，要在泥土表面戳一個到食指第一個關(guān)節(jié)那么深，為了保證發(fā)芽率，我們?nèi)鲞M(jìn)三顆種子。在敲擊盆壁，是泥土中心鋪平。這樣一盆種子就種好了。
老師講講簡單，實際做起來非常難。拿了花盆以后，首先要做的是鋪紙。我和李想相互幫助，減下來兩塊平整的紙。我將紙先蓋在盆口上，用手指從四個角往下按，好不容易才弄了下去，突然又被我的手指帶了出來。我又氣又惱，只好再來一次了。鋪下去了之后，我又小心翼翼的修整了一下，孔都被蓋掉了，太好了！趙倩倩去調(diào)配了一大盆土，男生們?nèi)琊I狼吃食，抓起一把土就往盆里送。我照著老師說的步驟往下做，這真不是件容易是啊。接著，我又把種子撒了進(jìn)去。一個盆栽完成了。移植也馬上完成了。
這節(jié)課還挺有趣的。下午我們當(dāng)了小木匠，真是太好玩了！晚上還開了聯(lián)歡晚會。
今天真是太熱鬧了！
初中周記 篇8
我的媽媽很漂亮！長著烏黑的頭發(fā)；細(xì)細(xì)的眼睫毛；大大的眼睛！她不僅美麗還樂于助人呢！
又一次，我和媽媽去沙灣公園玩。過馬路時，在人群中媽媽看見了一位老奶奶，不管我怎樣拉他他都要去幫老奶奶，媽媽飛快的走到老奶奶身邊，熱情的說：“老奶奶，我來扶您過馬路吧！”“謝謝你啦年輕人！沒有你我還真不知道怎么辦哩！”綠燈亮了，媽媽對我說：“小煜，過來幫忙。”于是，我和媽媽扶著年邁的老奶奶，過完馬路，和老奶奶道別后，我們又手牽著手，開心地向前走去了。
我的媽媽真樂于助人！我很喜歡他！你喜歡嗎？
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