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【精選】語文周記合集六篇
時間飛快,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時間,想必你學習了很多新技巧,需要進行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編精心整理的語文周記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
語文周記 篇1
今年暑假我過得即輕松又愉快,豐富多彩,是屬于我自己的暑假生活。
我每天除了寫暑假作業(yè)外,我跟媽媽每天清晨都去頤和公園鍛煉身體,漫步在樹木花草旁,呼吸著清新的空氣,與樹木花草作伴,欣賞著美麗的月季花和薰衣草的芳香。我會對自己說:“暑假生活真美呀。”我用真誠感受大自然的美麗……
暑假中我更多時間在書的世界漫游,我讀了各種各樣的書,從童話到名著、還有科普圖書,我所讀的'每本書都讓我入迷,忘記了時間、忘記了飲食,所讀的每本書都讓我愛不釋手、受益匪淺,每天都與書相伴使我的暑假生活很充實很快樂。
為了提高我的字體,假期里我報了一個書法班,跟很多的小朋友在一起練書法,比賽看誰寫的最好又最快,每天都在輕松快樂中度過。
總之,這個暑假一天天的在重復(fù)著,可我一點也不煩,這就是我的暑假生活,一個溫馨而又快樂的暑假生活。我真開心。
語文周記 篇2
歲月如梭,眨眼間一學期,已經(jīng)過了8周,單元考試分數(shù)發(fā)下來了。
這次的單元考試我覺的我考的不是很好,考試中,單單書面上的知識是不夠的`,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣語文成績才能節(jié)節(jié)攀升。考試時,要注意認真審題,別把句子的來源弄混了。必須不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。要想學好語文,多做題目是難免的,要熟悉和掌握各種題的意思。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習題為準,反復(fù)練習打好基礎(chǔ),再讀一些課外的書,以幫忙開拓思路,提高自己的作文水平,掌握一般的修辭手法。如果平時寫練習時隨便、粗心、大意等,往往在考試中會充分暴露,故在平時養(yǎng)成良好的習慣是十分重要的。
經(jīng)過這次考試,我明白了:失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,相信經(jīng)過反思的我,能在下一次考試中發(fā)揮得更好!
語文周記 篇3
你是詩,感嘆天上人間;你是歌,譜寫喜怒哀樂;你是舞臺,上演悲歡離合。——題記
我與你似乎有著莫名的淵源,我對你似乎情有獨鐘,你好像是我生命的主旋律一樣,不可分割。
在“二月春風似剪刀”的春天里,我們相識。揣著對小學的憧憬,對老師的向往,我上了小學。第一天就認識了你,還依稀記得:老師拿著小棒,指著黑板教我們讀“a,o,e”我被你繞得哭笑不得,舌頭來不及打滾,從那時,我就心里暗暗地想:我一定要學好你!不久,嘴邊蹦蹦跳跳,調(diào)皮的你終于被我抓住了。
在“接天蓮葉無窮碧”的`夏天里,我們相知。到了六年級,我開始有點“憎惡”你了,認為你變難了,像寫作文啦,做閱讀理解啦,你都不會伸出手來援助我,害的我在題海中快變成覆水之舟了。可是一次偶然之間我仿佛把你認識透了,你不再是我想像中的那樣“難纏”,因為我把你解出來了,知道你是無形之中在幫我呢!
在“停車坐愛楓林晚”的秋天里,我們相守。一眨眼,時間爺爺把我?guī)У匠跻唬艺跒槌踔猩顭⿶罆r,你卻給我?guī)砹死畎住⒍鸥Φ仍娙藗儭瓘乃麄兊难罩校椅蚨耍骸叭松苡袔锥喑睿∷埔唤核驏|流……”我不會再為人生而煩惱,因為我有你!
從相識,相知到相守,我讀懂了你——語文。我與你的故事,我會銘記在我的腦海中,我想那并不僅僅是記憶,更是精神財富!
語文周記 篇4
在今天下午的第一堂課上,我們送別了我們的實習老師。
我們的實習老師姓周,在來實習的一個月中天天為我們改作業(yè)、教我們題目、為我們講解我們不懂的知識,我們十分喜歡她。這不,今天下午的語文課上,我們特地為周老師開了一次“送別課”。
這次的“送別課”主要是一些才藝達人們來表演節(jié)目,然后是一場題目問答PK賽,最后由周老師講話,并向周老師送賀卡、信之類的禮物。為了好好送別周老師,我特地準備了魔術(shù)“錢幣在哪里”。
時間過得很快,很快就輪到我表演魔術(shù)了。朱宏德來到臺上檢查我的牙膏盒,一搖,我藏在里面的`錢幣立刻“叮叮”響了起來。朱宏德立刻為我解圍,說里面什么都沒有,我一邊在心中大罵朱宏德,一邊繼續(xù)面紅耳赤的表演,終于表演完了我的這個失敗的“魔術(shù)”。
為了報這一箭之仇,我在下面的問答PK賽中表現(xiàn)得十分好,答對了三四道題,為我們組爭得了三四十分,并讓我們組奪得了冠軍。
周老師走前,我把我做的賀卡送給了周老師。想到周老師不會再來了,我的眼淚奪眶而出。真希望周老師能多呆一天啊!
再見了!親愛的周老師!我會永遠記住您的!以后希望您再來一回!來看看我們也好呀!后會有期了!
語文周記 篇5
暑假里,媽媽帶著我和姐姐去貴陽的黔靈公園玩。
我們先去看了大象表演雜技,三只大象一只疊著一只,最下面的大象的腳上還踩著一個大皮球,在那邊慢慢地走來走去,有趣極了!
后來,我們又去看了獅子的表演。先出來一只獅子跳火圈,那場面可真驚人,我看到那火圈上面的.火可旺盛了,獅子跳的時候,我真擔心那火如果燒到了獅子可怎么辦?獅子開始跳了,它的前腿彎曲,突然,奮力一躍,倏地就跳了過去,看得我是心驚膽戰(zhàn)的,但又忍不住的為那只勇敢的獅子歡呼,那是太棒了!后來又出現(xiàn)了一只獅子為我們表演跳高,那可不是普通的跳高,獅子一跳,足足跳了木房子的屋頂上,太厲害了!!
今天我玩的真是太開心了!
語文周記 篇6
一張慈祥的臉,一雙濃眉大眼,他是那么和藹可親而要嚴肅。他就是我們的'語文老師——顧建峰。
顧老師是剛調(diào)來我們學校不久。
記得有一次,我在課堂上呆呆的想著昨晚上做的夢。突然,一聲大叫把握驚醒:“韋舉宬,請你來回答帶有八的成語有哪些?”我頓時呆了,默默無語。顧老師見到我回答不上來就叫我坐了下來。
下課了,顧老師就把我叫到辦公室。就生氣跟我說:“韋舉宬,你能不能上課再專心一點。”我羞愧地回答:“對不起,老師我以后一定會專心的,不會辜負您的一片心意。”說完,李老師就把我放走了。
幾個星期以后,我就在沒有出現(xiàn)上課不專心的情況發(fā)生。
顧老師,您是辛勤的園丁養(yǎng)育著我們這些花朵——我們。
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