高三周記

時間：2022-09-03 15:39:52 周記我要投稿

關于高三周記匯編10篇

　　一周的時間即將結束了，一周的時間，一定有不少感想，不妨坐下來好好寫寫周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的高三周記10篇，歡迎閱讀與收藏。

關于高三周記匯編10篇

高三周記篇1

　　時間在不經(jīng)意的指縫中流走，轉眼間發(fā)現(xiàn)日歷已翻到了5月，發(fā)現(xiàn)高考的腳步漸漸逼近。我才發(fā)現(xiàn)原來在我不經(jīng)意間又走過了一年。這個特殊的時間又喚起了我對高中時代的回憶。記得我告訴過自己走過了高三就不再去回憶，把那段苦的記憶從腦海里抹去，可是真能那樣嗎，那段經(jīng)歷經(jīng)過歲月的沉淀我發(fā)現(xiàn)有些東西在自己腦海中的印象更深刻了，讓我不去想它都難。

　　20xx年9月份我升入了高三，開始了那段不平凡的日子。開學的前幾天班主任天天給我們開班會每次都圍繞著這個高三怎么過，是混過去還是踏踏實實走過去，他每次都會給我們講一大堆道理，次次都會讓我們所有的人士氣大增。我當時就是對自己抱著極高的期望下開始的我的高三復習。在不知不覺中所謂的高三復習就拉開了帷幕。

　　那段日子是很累的，天天起早貪黑，有時還要熬夜秉燭夜讀，日子很單調也很乏味，生活中沒有什么激情可言，每當不想學習的時候都會想一想明年的這個時候在干什么，是在上大學還是再復讀，這樣又充滿了斗志，我呢開始的兩個月都是這樣做的，天天抓的很緊，但由于我的學習方法不對，事倍功半，期中考試的時候我仿佛發(fā)現(xiàn)了自己真的好差勁，跟我那些同學簡直無法比。我沒有悲傷，也沒有懈怠，依然如故。天天該聽課聽課該寫作業(yè)寫作業(yè)，那高三的課堂一向是排的滿滿的，一上午就最后一節(jié)課是自習，晚上還要有兩節(jié)課，每天的作業(yè)一大堆，從來沒有一個同學敢說他完成了當天的作業(yè)，從來沒有。仿佛大家都習慣了這樣忙忙碌碌的日子，雖苦但卻很充實。記得當時的自己完全被疲勞打敗了，每天支撐自己就是咖啡，不斷給自己提神。下課后教室里會被同學們吵得開了鍋似的，因為只有這十分鐘可以說話，緊緊張張了一節(jié)課這正是大家放松自己的方式。有時由于學習上的事真的很煩，心里有好多話都不知道對誰訴說，有時會爬在窗戶上向外看，天空的顏色很灰暗，看不見遠方，真不知道是自己迷茫了還是累了，反正就是不想學，有時甚至想早點結束這高三生活。

　　高三我的體會是要緊跟著老師的步子，按部就班的一步一步來。這樣比自己用自己的復習方法效率高得多。

　　那個時候對高三的日子是厭倦透了，太枯燥無味了，總想著換一種生活，那個時候想的`最多的就是大學了，沒有上過大學是很想的，聽人家說大學里很美，課程不多，還可以談戀愛，可以天天玩，每天都有充足的時間做自己的事，對于高中生來說，誰不向往。天天都幻想著早點結束這日子，可是大學真的好玩嗎?等我上了大學才發(fā)現(xiàn)剛開始的時候是覺得挺新鮮的，但是天天都這樣，有什么意思，非常無聊非常無聊。到現(xiàn)在才知道能學下知識的地方是高中而不是大學。真正有意思的生活是高中尤其是高三，多少年都忘不了的，至于大學對于大多數(shù)人來說都是混下來的，有多少個真正學習的。就算你想學，但別人不學啊，在那樣的環(huán)境里你不會變質嗎，近朱者赤近墨者黑就是這個道理，環(huán)境會把人改變的。真想對那些正上高中的學弟學妹們說下，你們不要總急于上大學啊，那樣的日子不是什么好玩的，不要總覺得有多好，你們就安下心來好好把握住現(xiàn)在吧，千萬不要虛度時光。

　　請那些即將上高三的同學們珍惜你們的高三生活，雖然很苦但是當你熬過去了再回想的時候你就會豎起大拇指佩服你自己一番。原來那段日子真的好充實。過得真值。如果你輕松的度過了那么你可能是終身的遺憾，雖然當時你不覺得，但是連一年也過不了你就會后悔莫及。如果說大學是一片綠洲的話那么高三是一片沙漠，你想要達到那片綠洲去首先你得穿越這片沙漠，所以你得為最后的穿越精心準備一年，不停的提高自己的“裝備”為的就是能在最后決戰(zhàn)中，披荊斬棘所向無敵。最后預祝所有的考生們都能實現(xiàn)自己的夢。如果說大學是一片綠洲的話那么高三是一片沙漠，你想要達到那片綠洲去首先你得穿越這片沙漠，所以你得為最后的穿越精心準備一年，不停的提高自己的“裝備”為的就是能在最后決戰(zhàn)中，披荊斬棘所向無敵。最后預祝所有的考生們都能實現(xiàn)自己的夢。

高三周記篇2

　　高三月考好像還沒過去多久，感覺高三學生才總結反思完月考，期中考又向大家招手了。相對于月考，期中考試重要性更大。期中考試是進入高三后的第一次正規(guī)考試，是高三的一次階段性考試，怎樣準備好這次考試？

　　一、答題策略

　　1、合理分配時間

　　由于現(xiàn)在的考試都有時間限制，所以既考察答題的準確度，又檢驗答題的速度，要求既快又準確。一份試卷中各題的占分比例不一樣，要學會“量體裁衣，看分花時”。分值小就少花時，分值大就多花時。假如一個只有2分的選擇題花去你10分鐘的時間，那肯定是不合理的，這樣勢必減少其他題目的解答時間。在某個題上花了大量時間還沒眉目，就趕快轉移兵力，把其他的先攻下來；最后有時間再集中精力主攻大題。

　　2、堅持先易后難的原則

　　拿到考卷，先做容易題，后做難題，這不但是經(jīng)驗之談，而且符合心理學原理。剛進考場時，人的心情都比較緊張，感知、記憶、思維等心理過程都還未適應考場上的緊張氣氛，沒有達到最佳狀態(tài)。待做過幾題后，特別是做了幾道有把握的容易題之后，心情就逐漸穩(wěn)定下來，智力活動也恢復了常態(tài)，這時再做難題就容易成功。而且做的小題越多，拿到的分數(shù)也就越多，心里就越有底，自信心也就大大增強。

　　3、盡量做到不留“空白”

　　做題“空白”無論如何是不會得分的，有的題不會做或沒有把握，也不要空著。對于客觀題，如沒有把握，要堅持相信第一感覺。經(jīng)驗告訴咱們，第一感覺往往是最理想的選擇。或者用排除法篩除其中一兩個選項，再從剩余的選項中選出較為正確的選項。對于主觀題，可以采用“分步”、“分點”得分的方法。會多少答多少，即使寫上一些相關的公式也可能會有一定的分數(shù)，以達到在能得分的地方絕不失分，不易得分處爭取得分的目的。

　　4、保持卷面整潔美觀

　　答題時要注意字跡清楚，標點正確，答案布局合理，保證整張試卷卷面的整潔美觀。這除了能得到客觀上的好分數(shù)外，還能得到主觀上的“感情分”。心理學中的暈輪效應表明，一個人對某人有了一定認識后，會影響到對該人其他方面的認識和評價。閱卷老師在枯燥、單調的批改過程中，看到整潔美觀的卷子，會產(chǎn)生賞心悅目的舒適感覺，會覺得這考生不錯，其他能力也肯定比人家好，于是卷面清楚者的得分好上加好，糊涂者的得分差上加差，兩者分數(shù)比客觀分數(shù)的.差距拉得更遠了。

　　二、心理策略

　　自我減輕精神壓力面對高三的緊張學習，心情過分緊張和焦慮，精神除于一定的緊張狀態(tài)是正常的，但壓力過大則會影響成績。所以同學們要學會自我減壓。這種壓力，部分是社會、家長和老師造成的，但內因是主要的。這就要求解除自身過重的思想負擔，一切從實際出發(fā)，不要好高騖遠，以免達不到目標而失去信心。另外要充滿自信，相信自己經(jīng)過認真的復習，已達到一定的知識水平，完全可以從容地面對考試。不去和別人相比，自己肯定有自己的長處，別人也肯定有他們的短處。那些在考試中超水平發(fā)揮的同學，其成功經(jīng)驗一般是無心理負擔，能從容應試

　　1、正確評價自己，明確考試動機

　　考試前對自己的學習務必要有一個正確的評價。切忌過高或過低地估計自己。即使是平時學習成績優(yōu)異的同學也要考慮是否平時復習的疑難問題都搞懂了，是否還有任何疏漏的地方。這樣才能既看到自己的優(yōu)勢，又能及時發(fā)現(xiàn)自己的弱點。即使是平時學習成績一般的同學也要看到自己的優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點，相信自己能超水平發(fā)揮。過強和過弱的考試動機都不利于產(chǎn)生良好的效果。所以既不能把考試目標定得過高，也不要過于自卑，低估了自己的真實水平。目標的實現(xiàn)也就是自己真實能力的體現(xiàn)。

　　2、考后有正確的期望心理

　　同學們在考試完后不要過多的糾結過高或過低的分數(shù)，這時一定要對試卷和自己的成績進行及時認真地分析。查漏補缺找到自己知識的漏洞，找到自己的不足之處，為以后的學習做好針對性的準備。

高三周記篇3

　　從小到大，我經(jīng)歷過無數(shù)的事情，可是，有一件事中會浮現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去，每當想起這件事，我都會流下感動的眼淚。

　　那是在我8歲的一個夏天，我和爸爸媽媽一起去了姥姥家，在姥姥家吃飯時，我無意間向窗外望了一眼，看到了一個十五六歲的男孩，他的衣服破爛不堪，臉色看上去也很憔悴，頭發(fā)又臟又亂。他的背是背著一位年紀已大的老爺爺。聽旁邊的姥姥講：“這個男孩沒有媽媽，她他背上的老爺爺是他的父親，他的父親在幾年前出了一次車禍，昏迷了五天五夜，幸運的撿了一條命回來，可是，卻不能下地走路了，他的媽媽得知消息之后拿著家里所有的錢財走了，家里只剩下他和他那癱瘓在床的老父親了，后來，因為家里沒有錢，這個男孩兒只有放棄學業(yè)，到外面去打工，他每天工作時，還要帶上他的老父親，原來，他在班里的學習成績也是數(shù)一數(shù)二的，可是現(xiàn)在卻……曾經(jīng)也有過很多好心人要幫助他們父子，可是卻全被那個男孩兒拒絕了，他說：“我和爸爸是窮，但我們志不窮，我一定要讓那個狠心的.女人（***媽）看到我們失去了她一眼會活得很好。”這是一句多么讓人感動心扉的話語啊！聽到這，我感動得流下了眼淚，姥姥又說道：“那個男孩只能靠打工掙來的一些錢給他父親治病，有時，連醫(yī)藥費也付不起，村里人都很想幫他，可他們卻始終都不同意。”：“他們父子倆的生活好艱苦啊！”我打斷了姥姥的話語，看著那跟男孩邁著一步步艱難的步伐，慢慢離開我的視線，我心里總有一些不舒服，可我卻無能為力，只是坐在那里流眼淚！

　　這件事已經(jīng)過去五年了，可它給我的記憶還是猶新的，不知那對父子倆現(xiàn)在的生活怎么樣了？我真心的祝愿他們的生活越來越好！

高三周記篇4

　　隨著春節(jié)的日益臨近，大批旅客踏上了歸途，一年又一年，除了忙碌的鐵路部門工作人員，春運大戲里還有河南工業(yè)大學新聞與傳播學院金種子社會實踐團隊每個人的身影。1月18日，金種子實踐團隊的成員們活躍在鄭州火車站、汽車站，為回家過年的旅客們盡可能地提供幫助和服務，在寒風中，弘揚正能量，助力春運，溫暖歸途。

　　溫馨服務暖人心

　　“小伙子請問售票處在哪啊？”一位操著外地口音的中年大叔攔住了金種子實踐團隊長陳仕奇，陳仕奇面帶微笑，用標準的普通話邊說邊帶著大叔走向售票處。

　　“叔，這是我們按照火車站內部結構繪制的地圖，您拿著吧，多少能起點作用，到車站里也方便您找地方。”在和大叔道別時，隊長陳仕奇又拿出了事先準備好的火車站內部結構地圖遞給了大叔。大叔連連道謝說，滿臉笑意走進了車站。

　　現(xiàn)在選擇在網(wǎng)上購票的'人們越來越多，但免不了有些人不會使用自動取票機。在鄭州火車站的自動取票機處，也活躍著金種子社會實踐團隊隊員。

　　大廳內有些冷，站在自動取票機處的于源只在左手帶了一只手套，右手裸露在外面，“這樣行動可以更快些，操作可以更敏捷，能節(jié)約旅客的時間。”說話間，于源在屏幕上不斷操作著，幫一位抱著孩子，還拿了些許行李的孕婦在自動取票機上取出了票。

　　耐心細致保安全

　　在鄭州火車站和汽車站的廣場上，帶著紅色袖章的金種子實踐團隊隊員們不斷地給旅客們發(fā)放著“春運安全須知”。“雖然有不少人不愿意接下我們的安全須知，以為我們是發(fā)傳單的，但我們還會很禮貌地收回單頁，說一聲‘路上注意安全，新年快樂’。”在天橋發(fā)放安全須知的張琳說，“不過也有不少人接下我們的單頁，并對我們的行為稱贊有加，當時真的很開心，感覺我們得到了別人的認可，做這一切都是值得的。”

　　貼心防霾發(fā)口罩

　　最近鄭州霧霾日益嚴重，情系春運的金種子實踐團隊隊員們貼心的給回到鄭州的游子，以及在火車站廣場上維持秩序的巡警和基層環(huán)衛(wèi)工人們發(fā)放口罩，用自己的方式，以自己微薄的力量傳遞溫暖、傳遞愛心、傳遞正能量。

　　通過此次助力春運的社會實踐活動，金種子隊員們希望自己可以成為這寒冬里的一把火，溫暖照亮歸途路。

高三周記篇5

　　爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。春節(jié)的聲聲爆竹送來了點點春意，最是東風識得春，醇香四溢的屠蘇酒氤氳在春的氣息中，與春風一起沉醉，美酒與春風喚來了一年伊始，萬象更新。

　　春風過柳綠如繰，晴日烝紅出小桃。娉婷的柳條率先舞擺著婀娜的身姿，含煙吐翠，拂地搖風，宛若一展歌喉的飄飄仙子，衣袂臨風，長袖飄舉，將一攬春意和著曼妙的樂曲，學舞枝翻，呈妝葉展。那意欲折柳離別腸斷的人兒，仿佛暫且忘懷了傷心懷遠的.路途，只消得眼前的青青一色，暖日遲遲，微風習習。春風恰似解相欺，繚亂繽紛也滿蹊。和嬌爛漫的桃花挽著絲絲縷縷的春風，妖嬈枝頭，與女兒爭艷賽春，微紅點點，萬枝丹彩，灼熱了融融春意，似一臉嬌羞，又似柔情萬種。綠楊煙外，曉寒輕輕，紅杏枝頭，鬧著春意，宛若天真俏皮的小丫，偷窺著墻外的春色，一不小心，將腦袋探出，與春風嬉戲，與春意把玩。且莫管他日的繽紛滿蹊，只待將動人的容顏與春風把盞！

　　黃鶯過水翻回去，燕子銜泥濕不妨。黃鶯聲聲婉轉，在春風的送拂中飄蕩遠播，留連新樹枝頭，爭搶點點暖意，展開動聽的歌喉，唱著春日的序曲，與日月同春，同在，同暢想。銜泥的新燕，與春風呢喃，是在述說離別的相思，還是在表白久別重逢的喜悅？分不清你家，我家，春風浩蕩之處，全是萬家新景，無怪乎精靈的小燕子竟也找不到往日銜泥的蹤跡。找不到又何妨？打濕身子又何妨？我已沉醉，沉醉在習習暖風之中，忘卻他與物。

　　兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。遲遲暖日，將春意拖長；鶯歌燕舞，將春色彌漫。爭樹的早鶯，翻飛的燕子，蠱惑著散學的孩子，與春光沉染。綠草如茵，藍天白云，放飛紙鳶，奔跑在和煦的春風之中，手把線軸，抬頭仰望，將許下的愿望連同紙鳶一起放飛。臉龐蕩漾著愉悅，心間盛滿了富足，能夠與春風馳騁，該是多么愜意的一景？

　　沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。又起的春風浩蕩著世間萬物，吹皺了一池春水，吹暖了田間枝頭。娉婷的柳條，爛漫的杏桃，俏皮的鶯燕，在暖暖的春風中盡顯各自的柔情媚態(tài) ，我們的孩子呢？他們是否也可以如此盡興，如此灑脫地在婉婉的春風中盡情高歌，與過去的孩子一樣在田間草場放飛紙鳶，放飛夢想呢？

　　春風又起，又起的春風會將孩子們的心愿更新嗎？我不禁喃喃囈語，問著遲日山河……

高三周記篇6

　　我從小在家就像是個小公主，衣來伸手，飯來張口。媽媽也很少讓我干家務。久而久之，我便對體力活有了一種莫名的排斥，認為勞動很恐怖。

　　夢琳，來，媽媽今天背很痛，今晚的碗筷就由你包了吧！媽媽的咳嗽聲傳入我的耳朵。我不耐煩地跑過去，媽，碗先放著，您明天再洗吧！說完就想溜。站住！我緩緩轉過頭去，看到媽媽嚴厲的臉龐，可瞬間它又變得溫和了，夢琳，你不是想要一套連環(huán)畫嗎？是啊，怎么了？我迫不及待地問。只要你把今天的碗洗了，我就給你買。不過要洗得干干凈凈的，如果不合格，連環(huán)畫也就媽媽居心叵測地看著我。OK！盡管我對勞動又怕又恨，但又能怎樣呢？媽媽拿我心愛的.連環(huán)畫威脅我。我怎么敢不從呢？

　　進了廚房，我的天啊我的嘴不由地形成了O型一堆鍋碗瓢盆赫然呈現(xiàn)在眼前。真想打退堂鼓啊，但為了連環(huán)畫，我咬咬牙，挽起袖子，開工了。

　　哎呀，這些東西油膩膩的，恐怖死了！我剛碰到碗就一陣惡心。我隨手拿起洗潔精，擠出大量的洗滌液，攪和攪和，水盆里一下子堆滿了泡泡，刺鼻的味道充滿了我的鼻腔。我打了一個哈欠，把一個看起來比較干凈一些的碗拿起來，放進水盆里，泡泡一下子全蓋住了我的手，遮住了我看碗的視線眼不見心不煩。我用抹布順著碗沿擦了擦，拿出來看了看，又在清水下沖了沖嘿，還真干凈呀！

　　打好了這頭一炮，我可有成就感了，便開心地干了起來。然而這熱度持續(xù)了不到三分鐘。因為這些剩飯剩菜的氣味可真討厭呀！弄得我暈乎乎的。而且這碗山怎么不見它消下去呢？真郁悶。我不禁撇了撇嘴，想撒手不干了。但是，那套連環(huán)畫無時無刻不在誘惑著我，唉，誰讓我有這么一個愛看漫畫的習慣呢？

　　沒法子，加油吧。我抹了抹汗，繼續(xù)干了起來。終于接近尾聲了，好辛苦呦！我甩了甩酸痛的手，一邊哼起小曲想放松一下。我忽然想到，我才洗了一次，就這樣叫苦連天，而媽媽天天都要洗碗，而且還要洗得十分干凈，一定很辛苦吧。況且她不僅要負擔繁重的家務，還要工作賺錢我就這樣一邊想一邊洗著，不由得熱淚盈眶。

　　我洗好了碗，走出廚房，看見媽媽正在捶酸痛的背。我輕輕走上前去，說：媽，我?guī)湍愦反繁嘲伞寢屍婀值乜粗摇Ｎ矣终f：碗洗好了。不用拿錢給我買連環(huán)畫了。以后我會經(jīng)常洗碗的。媽媽笑了，她似乎從我的眼睛里讀出了感謝。

　　這一次洗碗，讓我明白了自己的幼稚，讓我懂得了媽媽的辛苦付出，讓我體會到了勞動也是一種快樂它可以使我們的家庭更加和諧溫馨。

高三周記篇7

　　春風搖曳著窗臺的風鈴，“鈴鈴鈴”，我的季節(jié)到來了。希望的春季，燦爛的春季。春天是我的季節(jié)。我的青春我自信，我的季節(jié)我做主。

　　回家路上，耳邊回旋的是上課時老師說的話：“有能力的同學積極參加演講大賽吧！”隨即老師期盼的眼神投注到我身上，同桌也用手輕輕地碰了我一下。可是，我能行嗎？演講不是我擅長的，而且我并沒有任何參加演講比賽的經(jīng)驗。可是，我又是多么渴望能在閃光燈下，成為閃亮的焦點。“行嗎？”不由自主地縈繞我全部思緒。

　　突然眼前的`一絲綠意打破了我的沉思。那是一株小小的嫩芽。青色的皮膚裹住了它的全身。微風中，這絲青綠一顫一抖。頓時，眼前的景象讓我驚呆了。翠綠的腰桿挺直在微風中，剎那間，一點柔白沖破了這身青綠。是的，它要開花了。因為心中的一絲信念，它不畏身軀外的寒風大雨；因為心中的一絲希望，它不畏身軀外的艱難險阻。它，開花了。在這希望的春天，在這燦爛的春天，自信的嫩芽綻放出它人生中的第一朵花。是的，春天來了，它們的季節(jié)來了。怒放的生命在春季，無限的希望在春季。

　　是啊，那也是我的季節(jié)，畏懼不會在這一刻萌生。此刻的我已蓄勢待發(fā)。迎著春風綻放吧，挺直腰桿在天際劃過最美麗的弧線吧。怒放的生命在春季，無限的希望在春季。唯有自信讓我在屬于我的季節(jié)里光彩地綻放。我已不是青澀的嫩芽，而是艷麗的紅花。

　　“老師，我決定參加比賽！”響亮的聲音回轉在這希望的季節(jié)中。在這花明柳媚的春天，我綻放著我的美麗，春天是我的季節(jié)。我的青春我自信，我的季節(jié)我做主。

高三周記篇8

　　假期對于我來說，無非就是每日睡到11，2點，一起床就打開電腦，然后在電腦前一待就是一天，等到午夜才疲憊地關機睡覺;又或者是一大早便和朋友們去這去那地瘋狂，什么網(wǎng)吧啊，唱K啊，喝酒啊，到了半夜三更才醉醺醺地回家。

　　其實我也想過，高三了，我這時應該努力學習，做高考最后的沖刺，可轉頭又會想，高考又不是唯一的出路，何必這么在意呢?拼死拼活為了一所大學，以后找份好工作?這些遙不可及的未來啊。或許成績不大好的同學都會這么想，讀書不是唯一的出路，好吧我也是其中一名，認為讀書不是萬能的，行行出狀元，不見得讀好書就一定能出人頭地。可在許多人看來，學習不好就總能找一大堆理由為自己反駁，被他們所瞧不起，但是那有如何?我們依舊不羈，不管對錯，跟著自己的感覺走，讓時間來判斷我們的對錯。

　　對于高考，我還是會盡自己的努力，畢竟不想讓父母失望，但可不可以不要老是逼著我學習，我真的不喜歡。或許時間會證明你們是對的，未來年長的我也可能常常會取笑曾經(jīng)的自己幼稚，不懂事，但日后的事會怎么發(fā)生又有誰能預測呢?前面的.路很艱難，布滿荊棘，我們會跌倒，會受傷，但又如何?自己選的了，再艱難，爬也要爬著向前。我們要不是為了證明讀書的缺點或是什么，我們只想讓你們知道，不只有靠讀書來為我們未來鋪路，因為我們堅信，自己可以闖出一片天地，撐起那屬于自己的天空!很可笑是嗎?原諒我們的不懂事，原諒我們不知世道的艱難，原諒此時年少輕狂的我們。我的路，讓我自己選，讓我自己走，好嗎?

高三周記篇9

　　在那春意盎然的天空下，您踏上了單獨一人的旅程，那是一條曾幾何時在夢中所描寫的漫綿長路，穿戴校服度過的每一天，今日悉數(shù)將變成歸憶中的一部分。

　　我會具有簇新的生命，守望著您遠往的背影，當您帶著不安歸過頭來，顯露牽強的笑臉，臉頰劃過的淚水，是為生長畫下的句號。

　　我將變成永久的櫻花樹，這樣便能守在原地永不脫離，即便您在心靈的路途中迷失方向，在我站立的當?shù)啬鷷l(fā)現(xiàn)愛的存在。

　　可曾記住，初中的咱們，略顯青澀，每日對著將來愿望，可不知不覺，就現(xiàn)已結業(yè)了，抱著對將來的等待與不安，踏上了高中日子的征程，才曉得現(xiàn)實是這樣的嚴酷。從前的歡聲笑語已不復存在，取而代之的是教師滔滔不絕的言語，這樣的我，不由會回想初中那夸姣的年月，內心深處洶涌著，芳華總是不知不覺。

　　那時的天空一直湛藍，教室的窗戶旁，晴朗的陽光沉寂。所剩無幾，春天的日歷。上課的.時分，見到的都是身穿相同的制服，這樣的火伴，看起來如同大人。咱們都會向各自的將來動身旅行吧，那小小的脊背面，生長出愿望的羽翼。

　　吵架的時分，打電話的時分，啼哭的時分都從前有過，那些從前是煩惱的曩昔，為何如此思念？高興也罷，哀痛也罷，假如回頭展望這旅程，不管何時自個都不是孑立一人。

　　結業(yè)留影的相片中，我微笑著。逝去的時節(jié)，想要送行，再會了。。

　　晶亮的淚珠開放的時分，從眼淚流動落下，回想起來的每個剎那間都是夸姣的。眼前變成大人的那些階梯，一起登上它，揮手。

　　當櫻花小小的花瓣開放的時分，期望的鐘聲在某個當?shù)仨憦卮蟮兀o予咱們對將來的自在與勇氣。當櫻花小小的花瓣開放的時分，某個人一定在某個當?shù)仄砬笾匦聡H的大門，用自個的雙手去翻開。

　　還記住在陽光明媚的教室，和同學們一起暢談的將來，如今，它便在您向前跨進的那一步之遙處。您不能總是懷著那個櫻花怒放的時節(jié)，跳過一個寒風凜冽的嚴冬，花兒總會開放。

　　這空無一人的學校，某一天，一定要單獨回來看看。其時一定會遇見，結業(yè)那天，您光鮮絢爛的身影。

　　我將變成永久的櫻樹，標志著您起程的原點，即便一切花瓣凋謝殆盡，我也會議看枝椏的雙臂等您歸來。

　　誰都能夠忘掉，那曾今如胸口壓花瓣銘記的決計，可您要記住，在櫻花開放的時節(jié)里，曾有一個我，曾有一棵樹…

　　我將變成永久的櫻花樹，這樣便能守在原地永不脫離，即便您在心靈的路途中迷失方向，在我站立的當?shù)啬鷷l(fā)現(xiàn)愛的存在。