【精華】小學(xué)周記范文8篇
時(shí)間過得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是小編為大家收集的小學(xué)周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 篇1
我們班有一位跳繩能手，要說起他的跳繩技術(shù)，大家可是贊不絕口。他就是張明。
張明最拿手的，就是花樣跳繩了。你看，他正在操場上練雙搖跳呢！只見他身輕如燕，一口氣可以跳上幾十個(gè)。過了一會兒，張明跳累了，直喘氣。如果你以為這樣他就要回教室休息，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。雖然他的腿累了，跳不動，但手可不肯閑著。你看，他開始一邊甩繩一邊轉(zhuǎn)身，這繩子就像被施了魔法一樣，任憑他擺布。“嚓、嚓、嚓！”繩子忽前忽后，忽上忽下，穿梭自如，而他的身體也跟著有節(jié)奏地晃動著。
張明不僅會單人跳花樣，還會多人跳花樣。看，他的搭檔―邵鴻彬來了。他倆開始了“車輪跳”。大家正看得起勁時(shí)，只見他倆一前一后又來了個(gè)大轉(zhuǎn)身，接著又是一個(gè)換位。頓時(shí)，周圍響起了熱烈的掌聲和一片“嘖嘖”的贊嘆聲。這還不是最精彩的，最激動人心的是看張明跳“交互繩”。繩子“嚓嚓嚓嚓”地打著地面，快如閃電，但張明卻能輕易地鉆到繩子中間，跟著繩子的節(jié)奏，飛快地跳動。
這就是我們班的跳繩能手張明，他不僅跳繩跳得快，而且能將表演融于跳繩之中。
小學(xué)周記 篇2
頭頂著火辣辣的太陽，我們來到操場，準(zhǔn)備接受軍人的訓(xùn)練。
軍訓(xùn)的第一課要求站軍姿，教官先給我們做了示范，然后提了一大堆的要求，最后嚴(yán)肅地說“從現(xiàn)在起，堅(jiān)持站立一分鐘！”
什么？一分鐘！我連一秒鐘都堅(jiān)持不了，更何況如此漫長的時(shí)間了！同學(xué)們也都跟我一樣犯難，可一碰到教官那嚴(yán)厲的目光都不吭聲了，乖乖地挺立著，如同一棵棵筆直的小樹，字烈日下昂首挺胸。
時(shí)間一分一秒地過去，汗水也一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上了我的臉龐，再順著臉頰滑到我的脖子上，癢絲絲的，我有些堅(jiān)持不住了，想趁著教官不注意的時(shí)候擦一擦汗，可教官的背后像長了眼睛似的，我剛一抬手他就發(fā)話了：“誰要?jiǎng)樱皥?bào)告！”我那剛抬起的手又放了下來，有誰愿意喊報(bào)告呢？我努力不去想那難受的癢癢，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，我的腰板挺得更直了，每一個(gè)動作做得更到位了，一股堅(jiān)定的信念在我的心中激蕩：我要挺住！我要做一個(gè)真正的軍人！我暗暗地捏緊了這漫長的一分鐘。
短短的一分鐘，卻有著驚人的力量，它把一個(gè)脆弱的我，蛻變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我！
小學(xué)周記 篇3
翻開書便可嗅到書的味道，就如一杯茶，不同的茶有不同德味道，或濃，或淡，或馨香四溢，或意味悠長..............
當(dāng)指尖輕輕觸在書角，拇指一夾，再緩緩一搓，手往上慢慢抬起，便能嗅到那股書的味道，愈來愈濃，愈來愈濃..........
當(dāng)父親干完農(nóng)活，當(dāng)母親下班回來，當(dāng)我完成一天的學(xué)習(xí)，手里總捧著那么一本書，或是科技類，或是農(nóng)業(yè)類，又或是教育類。但不論是怎樣的，總能讓人覺得充實(shí)，讓人舒坦。
正如培根所說“文鑒，使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯與修辭使人善辯”無論是何種種類的書，都能讓人受益無窮，但我們讀書，不是為了最終的目的或獲取而學(xué)習(xí)，而是為了能在讀書的過程中獲得精神的享受。
書是茶，一本書就是以本茶。當(dāng)然，茶是要品的，而不是像喝白開水一樣，沒有任何感覺，那樣品茶，不能用品，只能用喝。書也一樣，需要讀者細(xì)細(xì)品味，將心靈融入到書中的故事與書中的主人公一起歡呼，一起歷險(xiǎn)，一起舞蹈。
書是茶，一本書就是一杯茶。茶是有優(yōu)劣之分的，好茶人人都愛，而劣質(zhì)的茶卻少有人問津。書也一樣，一本好的書，可以讓人精神充沛，讓人充滿期待的迎接每一天。
品味圖書，要嗅到書的味道，讓奧斯特洛夫斯基帶著我們與保爾、柯察金一起，回顧歷史，為人類的解放而斗爭，讓冰心帶著我們，感受短篇詩歌的魅力，體驗(yàn)生活中的母愛、童真、自然、
品味圖書，要修到書的味道，的那個(gè)我翻開書的那一剎那便能感受到濃郁的文化氣息又或是芬芳的鄉(xiāng)土氣息，充滿了誘惑力，使我們的熱情融入其中。
品味圖書，要修道書的味道“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，書能給我們帶來無窮的力量。
品味圖書，要嗅出書的味道，就如一杯茶，不同的茶有不同的味道，或濃，或淡，或馨香四溢，或意味悠長.........
小學(xué)周記 篇4
今天，是一個(gè)喜慶的日子。為什么說是一個(gè)喜慶的日子呢？因?yàn)檫M(jìn)天是新年！
一大早，我就和爸爸、媽媽早早地起床了。然后，我和爸爸、媽媽來到了菜市場。菜市場可真熱鬧啊！攤位一個(gè)連著一個(gè)，小商販們的叫賣聲此起彼伏，顧客們的討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳，來來往往人群的喧鬧聲連成一片。我和爸爸、媽媽擠了好久才擠進(jìn)菜市場。我們先到了賣魚的攤位上，買了一條貴魚。然后又到了買吃的攤位上買了一包開心果……最后，我和爸爸、媽媽來到水果攤前，要了一箱蘋果。
到了老家，奶奶和爺爺見我和爸爸、媽媽來了，立刻從屋子里出來迎接我們。我鄰居的小孩也出來和我玩。
中午吃好中飯后，我的姑媽和姑父帶著我的姐姐來了。姑媽還給我買了許許多多的吃的零食，我好高興啊！
晚上吃好晚飯后，爸爸拿出煙花放。我望著天上五顏六色的火花，心中突然想起了一首王安石寫的詩——元日：爆竹聲中一歲除， 春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日， 總把新桃換舊符。是啊，在熱鬧的爆竹聲中，送走了難忘的舊歲；多少溫暖的春風(fēng)，給滿面笑容的人們送來了新年。我們又長了一歲，家家戶戶敞開了門窗，讓大年初一明亮的陽光照進(jìn)屋里。 我又大了一歲，我應(yīng)該更加懂事，媽媽和爸爸在我身上下了那么多功夫，我要好好讀書，長大后為祖國爭光，為祖國出力。十年樹木，百年樹人。我不會辜負(fù)父母和老師對我的一片苦心。
這個(gè)新年真開心啊！
小學(xué)周記 篇5
在生活中，科學(xué)無處不在。
有一天早上，我洗完臉，拿起毛巾一擦，“咦，毛巾怎么硬邦邦的？”我問媽媽。
媽媽心不在焉地說：“可能是曬的。”
真的是曬得嗎？我心里有個(gè)問號。“也許媽媽是對的。”心里的一個(gè)小人說。“不行，這樣沒有科學(xué)依據(jù)！要上網(wǎng)查一查。”心里的另一個(gè)小人說。最終，心里的另一個(gè)小人戰(zhàn)勝了那一個(gè)小人——上網(wǎng)查一查！
原來，毛巾里有肥皂的“脂肪酸”，因?yàn)樘鞖饫洌肀容^粗糙，所以容易沾在毛巾上。而水中的鈣等這幾種物質(zhì)結(jié)合在一起，形成了冷水難以化解的物質(zhì)。哦，原來是這樣！我恍然大悟。我喊：“媽媽，快來看看！”媽媽不愧是“水瓶媽媽”——知心朋友，一看就明白了我的心思，說：“要不，我們做個(gè)試驗(yàn)？”
“好啊！”我答應(yīng)。
媽媽說：“我們買兩塊毛巾，一個(gè)用冷水和肥皂洗；一個(gè)用熱水和肥皂洗，然后觀察，好嗎？”
我開心地說：“當(dāng)然可以！”
在實(shí)驗(yàn)的過程中，我覺得自己好像一個(gè)小科學(xué)家，在做著實(shí)驗(yàn)，還寫著觀察日記：
20xx年11月11日天氣晴
用冷水和肥皂洗的毛巾沒有多大變化，而用熱水和肥皂洗的毛巾沒有變化。
20xx年11月26日天氣晴
用冷水和肥皂洗的毛巾十分粗糙，而用熱水和肥皂洗的毛巾沒有變化。
我鄭重地把結(jié)果告訴媽媽，媽媽說：“那以后我就用熱水洗！”我心里，別提有多高興了！
在生活中，還有許多科學(xué)等著我們探索，如：水會發(fā)光嗎？大樹為什么涂白漆……如果你留意它們，就會發(fā)現(xiàn)：水不會發(fā)光，但水中的電能使二極管發(fā)光，大樹涂得其實(shí)是石灰……
其實(shí)，科學(xué)無處不在，不僅僅是那些大科學(xué)家做的事，讓我們也去發(fā)現(xiàn)、去探索其中的奧妙吧！
小學(xué)周記 篇6
在我的腦海中，有無數(shù)只小船，這些小船就是我從小時(shí)到現(xiàn)在的記憶。在這無數(shù)的記憶中有一段平凡卻令我感動的事，讓我來說給大家聽一聽。
這件事發(fā)生在一個(gè)炎熱的夏天，我在街上閑逛，卻忽視了頭頂?shù)奶枺瑳]有過多久就滿頭大汗。便想買根冰棒解渴，也許是因?yàn)樘鞖獾脑蛟S多店都沒有開張，后來是在路上碰到了一個(gè)推著冰車的老奶奶。遞給她五元錢買了根一元冰棒，她還沒找我錢我就走了。走在路上突然覺的還有點(diǎn)渴，還想買一根冰捧結(jié)果一摸錢沒有了，心想是不是丟在路上了，便沿路找去，不一會兒便臨近黃昏要回家了，心想那只是四元錢也許早就被人撿去。走在路上我又碰到了那位老奶奶，推著冰像在找人，看見了我便走過來把四元錢給我說：“開始你買了一根冰捧我在拿錢的時(shí)候，你就給這是找你的錢，趕緊回家吧！你父母肯定著急了。”說完便推著冰車走了。這我腦海里浮現(xiàn)出一幅景象：一位年邁的老奶奶，推著冰車走這么遠(yuǎn)的走只是在尋找四元錢的主人。我趕緊上前又買了一根冰捧，在走上心里這樣想著：
這只是四元錢去襯托了人心的'美麗，這只是小小的四元錢卻襯托了高尚品質(zhì)。這只是一個(gè)平凡的故事地深深的打動了我。
小學(xué)周記 篇7
我愛富饒的祖國，更愛我那美麗的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在定州，家鄉(xiāng)的四季分明：嬌嫩的春天，翠綠的夏天，金黃的秋天，潔白的冬天。在這一年四季中在我眼前變換出豐富的色彩。我最喜歡。
寒冷的冬天又一次來臨了。清晨，冬爺爺那支神奇的畫筆在各家窗戶上畫出了千姿百態(tài)的冰花。有的像美麗的山巒，有的像茂密的樹林，還有的像壯麗山河，美麗極了。冬天的天氣變化不定，晴朗的天空霎時(shí)陰了，下起鵝毛大雪。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在墻上、房頂、地面、樹上。
一陣風(fēng)吹過，雪花在空中自由自在地飛翔，好像一位少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。天晴了，太陽出來了，整個(gè)村莊仿佛披上了華麗的銀裝，雪花兒閃著銀色的光，顯得很刺眼。腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，隨后，留下了一串清晰的腳印。風(fēng)吹來，樹上那美麗的銀條和雪球“簌簌”地落下來，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄影，映著清晨的陽光，五光十色，美麗極了。
雪中的教學(xué)樓仿佛童話的宮殿，閃著銀光，我們在操場上打雪仗，堆雪人，滑冰，我們在雪地里追逐著，嬉笑著，銀鈴般的笑聲在空中飄蕩。
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛我。
小學(xué)周記 篇8
時(shí)間過得飛快隨著開學(xué)的日子越來越近，我特別的緊張和激動，但又有絲勞累。剛剛踏入初中，轉(zhuǎn)眼間初一下學(xué)期就要到來。有人曾說過：上帝給了每個(gè)人一份珍貴的禮物，那就是青年。
在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始，每一天是一個(gè)新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。我們要用新的面貌來適應(yīng)它。時(shí)光荏苒，眼看就要開學(xué)了，心里總有一種說不出的感覺。是期盼？還是郁悶？其實(shí)都有。不管是什么，不得不去面對嗎。對于每個(gè)學(xué)期的新開始，都會持以希望去開始，但這過程以至結(jié)果，又會是什么樣？從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下一個(gè)新的開始。
現(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時(shí)候開學(xué)。以前我總是盼望著星期一的到來，因?yàn)樗切碌囊恢艿拈_始，可以以嶄新的面貌去面對可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步，不要讓它到星期一，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒有寫完。上學(xué)去了作業(yè)都沒有完成，是多沒有面子的事啊，可是下午還要補(bǔ)課，只有上午和晚上一點(diǎn)時(shí)間寫作文了！快要開學(xué)了，我又高興，又發(fā)愁。高興的是，我又可以看見我的同學(xué)和老師了，甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是又要遵守校規(guī)校紀(jì)了。
馬上就要開學(xué)了，一個(gè)嶄新的新學(xué)期又將在我的面前呈現(xiàn)，這一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)小小的站臺，如今起航的笛聲馬上就要拉響，我相信我的小船會揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，抵達(dá)屬于我的彼岸！開學(xué)后我就一心一意地學(xué)習(xí)！
【【精華】小學(xué)周記范文8篇】相關(guān)文章：
小學(xué)周記范文01-15
小學(xué)開學(xué)周記02-23
小學(xué)生周記范文700字02-23
軍訓(xùn)周記范文10-11
小學(xué)生周記【熱門】04-11
小學(xué)生周記【薦】04-11
【精】小學(xué)生周記03-26
小學(xué)生周記【推薦】03-22
小學(xué)生周記【精】03-19
小學(xué)生周記【熱】03-15