學生周記

時間：2021-03-16 11:42:03 周記我要投稿

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【精華】學生周記合集六篇

　　時間過得真快，一周又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，這時候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！你所見過的周記應該是什么樣的？以下是小編整理的學生周記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】學生周記合集六篇

學生周記篇1

　　四月雨落滿天，青灰煙云，勾起淡淡情愫。

　　這天地雨幕里一片寧靜。天空長滿了烏灰的云，枝頭有鮮綠的葉，晶瑩的水珠在上面滾動，日光下投，會有七彩光芒。

　　但是清明四月，該是雨多的春天了。

　　風隨雨至，樹身晃動，鉛云流轉(zhuǎn)，叆叇沉淪。白藍色的光亮耀眼后雷聲滾滾襲來，不緩不慢，似曾相識。然后光影變幻，時而白亮明朗，時而陰沉灰暗。灰色天幕像是水墨畫，墨在宣紙上洇散開來，濃淡交替相間，成為一幅獨一無二的曠世之作。

　　空氣洗得濕潤干凈，給人以清新的感覺，舒暢地呼吸，痛快無比。

　　想到江南的四月，應該會更美。那些曾秉著紙傘的文人墨客，把最婉約的心境留在了那兒，他們被打濕的記憶里，會有不可言喻的情感吧！融入雨的精魂，雨仿佛也有了情意，千年以后再見到她，依舊會是那樣陶醉。

　　那些渭城的朝雨浥起了輕塵，那些清明落雨紛紛，黃梅時節(jié)百姓家中潮濕，無人的渡口邊，船在河里打轉(zhuǎn)。

　　因為那天雨落，所以許仙與白素貞邂逅，世間從此有了一段家喻戶曉的最唯美的愛戀。

　　因為那天雨落，所以張志和才有了斜風細雨不須歸的雅趣以及那首漁歌子。

　　因為那天雨落，所以春從此到來延續(xù)了輪回百轉(zhuǎn)的四季。

　　雨一點一滴，浸潤田地。雨落后山色變得空朦起來。小橋下的水流更歡了，湖面恢復平靜，有雪白的鳥掠過清朗淺藍的天空，江面遠處，仍留有沉沉霧靄。

　　有清澈雨水從石階上漫流而下，匯聚成小溪徐徐流走。

　　沒有滂沱瓢潑般的雄勢，沒有霏霏灑灑般的嬌弱。一段，一粒，一絲，一毛。織成仿若前世今生的隱約念想。是蒼穹賜予大地的一種完美。

　　雨落在四月像個清秀的孩子，一直都很讓人喜歡。

學生周記篇2

　　星期五，暖暖的春風撫摸著我們的臉頰，我們排著整齊的隊伍去虎嶼公園春游。我們走過大塘河，看見河邊開滿了金燦燦的迎春花，就像春的使者吹起了金色的小喇叭，真美啊！

　　到了虎嶼公園，我發(fā)現(xiàn)春姑娘的身影無處不在。瞧！小草偷偷地從大地媽媽的懷里探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。小樹也長出了嫩嫩的綠葉，就像換上了一件綠色的.新衣裳。花兒都爭先恐后地綻開了笑臉，紅的似火，白的如雪，黃的賽金，粉的像霞，看得人眼花繚亂。

　　春天真美啊！春天的虎嶼公園不愧是春的樂園。

學生周記篇3

　　在永福小學這個充滿溫馨與關(guān)懷的校園，有許多愛護我的師長和同學們。而在校園里的每一個角落，都有許多難忘的回憶與足跡，不但有諄諄教誨我的老師，還有一群陪伴我成長的朋友，這些點點滴滴都深深烙印在我的腦海之中。

　　而陪伴我一起渡過難關(guān)的人就是我的師長和我的麻吉李至楷，每當我出去比賽時，他都會為我加油打氣，而我忘記帶東西他都會借我，而且我們還常常一起到學校和玩游戲，他不但會協(xié)助我渡過難關(guān)，當我傷心時他也會在我的身旁安慰我。

　　而在校園里諄諄教誨我的師長，也教導了我許多事，而在四年級下學期，上體育課時，因為跌倒而造成了傷口，而同學們就熱情的帶我去保健室，當時保健室的阿姨說要去醫(yī)院縫針，當時同學們就安慰我，也協(xié)助我回去教室告訴老師，老師也告訴我以后上體育課時，一定要小心。

　　在校園里，充滿許多歡笑聲，而校園里的一草一木一景一物，都充滿了各種酸甜苦辣，各種滋味，都令我難以忘懷，而每一個人的校園生活都不同，其中一定包掛了許多令人難以忘懷的回憶，而這些回憶當中一定都會有各種不同的滋味。

學生周記篇4

　　我很堅強，從來不被困難打倒。

　　有一次，在兒童節(jié)表表演節(jié)目時，我想上演“打靶歸來”，但在預選時，被老師們?nèi)∠耍晌覜]有器，而是堅持練習，這個節(jié)目直到我上班時，也就是在幼兒園最后一兒童節(jié)時才選被選中，我唱完了，竟然獲得了二等獎，老師獎給我四個紅燈籠，一包軟糖，我心里那個美啊，不用說你也肯定是知道了。

　　還有一次，我們練前滾翻時，我不會，教練讓我翻的時候，我四腳朝天的揮舞頭目，就是翻不下去，教練說了我一頓，同學們笑了我一頓，于是我天天練，在學校里練，在家里的床上練，幾天后，我會前滾翻了，甚至連后滾都學會了，教練不再說我了，同學們也再笑我了。

　　我把我做的事回想一下，發(fā)現(xiàn)我任何一個困難面前退縮，那里會取得勝利？

　　這就是我，一個堅強的我。

學生周記篇5

　　周末無事，到書架上拿了一本龍應臺的散文集--《目送》來看，我之前看過她寫的《親愛的安德烈》，那本書給了我許多啟迪，所以我期待著這本《目送》，讓我收獲更多。

　　可當我拿起書看了幾頁后，不禁惘然了。這本書要探討的問題正是我們所應該注意到的問題，那就是你如何看待你那正在老去的父母。

　　我的父母老了嗎？或許有，但應該沒有吧？

　　我小心翼翼地回顧我與父母的往事。媽媽今年44了，再美的女人也經(jīng)不住歲月的洗禮，她頭上的銀絲已依稀可見。她也開始如老人一般早睡早起。偶爾在清晨可以看見早起的她瑟縮在大衣里，端著水杯，雙腿盤坐在沙發(fā)上，只把頭發(fā)松松一挽，發(fā)起呆來，象個躲在角落里的影子。爸爸雖說還是開朗的，好像還長胖了，但真正早出晚歸的他或許才是承受著最大壓力的那個人。我也聽見他時常向媽媽抱怨關(guān)節(jié)痛，我又如何以自己的心撫平他笑起來滿是皺紋的額。

　　我不知道，當有一天媽媽老到無論我多胖，身體特征多明顯都認不出我是誰來時，我該怎么辦？也不知道，當有一天爸爸頂著滿頭迎風飛舞的斑駁銀發(fā)佝僂著腰，邁著蹣跚的步伐，帶著讓我不敢相認的陌生的蒼老的面孔來看我時會是什么情景。這真的不是我太傷感，而是我從自己真實可感的成長中看到了父母觸手可及的未來。或許是他們攙扶著走向夕陽，但我更希望是在我陪著他們散步、聊天中永生。

　　可能在離別時，并非孩子不想回頭再望望父母，而是因為他不敢看見父母在人群中迅速蒼老，不敢直視父母親眼中永遠望不到邊的期盼與關(guān)懷。或許他在心里流淚，但他只能咬緊牙埋頭向前飛，因為他必須在父母老去前再飛回父母身邊，做反哺的烏鴉，用自己的羽翼為父母遮風避雨，用自己的肩膀給父母以依靠。哪怕那個肩膀再孱弱，也能讓他們安心靠一靠，睡一覺。

　　爸爸媽媽，你們一定要等我。

學生周記篇6

　　今天，我和爸爸媽媽還有爺爺奶奶去白楊湖掃墓。

　　一路上經(jīng)過很多田野，田野里有黃色的油菜花，紅色的桃花，還有一些五顏六色的野花。春風吹在臉上暖洋洋的，還有花草的香味呢！

　　到了山下停好車，我們走著上山。山上種了許多楊梅樹，空氣清新，鳥語花香。不遠處有嘩嘩的溪水聲，奶奶說：“祭拜的地方就在旁邊。”我走過去看見一條清澈的小溪，水底有很多鵝卵石。我在小溪里洗手、洗水果，溪水真涼快啊！祭拜完了我們就下山了。回來時開車經(jīng)過白楊湖。白楊湖非常大，湖面上白茫茫的閃著亮光，真是太美了。回到家里吃午飯了，心里還一直想起今天看到的風景。

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