【實用】語文周記三篇
時間是箭,去來迅疾,轉眼一周又結束了,相信大家都有不少體會吧,制定一篇周記吧。怎樣寫好周記呢?以下是小編為大家整理的語文周記3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
語文周記 篇1
我愛語文,她是我心中最美的風景!
我愛語文,因為李白告訴我“此行不為鱸魚,自愛名山入剡中”,因為劉禹錫告訴我“天地肅清堪四望,為君扶病上高臺”,因為巴爾蒙特告訴我“為了看看陽光,我來到這世上”,因為荷爾德林告訴我“人類詩意的棲居在這個星球上”。
所以,我愛上了她,在每一個瀝瀝小雨的清晨,眺望遠方詩意的風景。
我愛語文,因為這里有“我見青山多嫵媚,料青山見我亦如是”的雅趣,有“云乃風魂魄,蜂是花精神”的從容,有“靜看蜂教誨,閑想鶴儀形”的俊逸,有”花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”的哀惋,有“紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨上蘭舟”的心緒。
所以,我愛上了她,在每一個陽光燦爛的正午,尋找古詩詞中迷人的風景。
我愛語文,因為這里有李白詩仙的風骨,這里有杜甫詩圣的'情懷,這里有劉禹錫詩豪的爽朗,這里有李賀詩鬼的奇異。
所以,我愛上了她,在每一個踏雪無痕的午后,欣賞高貴靈魂中桀騖不馴的風景。
我愛語文,因為我想用李白的筆去紀錄“飛流直下三千尺;疑是銀河落九天”的奇妙;我想用杜甫的墨去潑灑“蕩胸生層云,決眥入歸鳥”的巍峨:我想用王維的紙去描繪“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾:我想用白居易的硯去研磨“日出江花紅似火,春來江水綠如藍”的秀麗。
所以,我愛上了她,在每一個繁星滿天的夜晚,輕抒“讀萬卷書,行萬里路”中欣賞到的風景。
我愛語文,因為我想借李商隱的琴去彈奏“莊周曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑”的惘然;我想借趙師秀的棋體驗“有約不來過夜半,閑看棋子落燈花”的靜謐;我想借王昌齡的書了解“秦時明月漢時關,萬里長征人未還”的凄涼;我想借崔護的畫品味“人面不知何處去,桃花依舊笑春風”的惆悵。
所以,我愛上了她,在每一個月光淡淡的子夜,留戀于書香中多變的風景。
其實,早在我第一次遇見她,她就已是我心中最美的風景!
語文周記 篇2
今天又是無聊的.一天,吃過午飯的媽媽要出去玩了,我又要成為一只被軟禁的“動物”了。
我除了在家里玩電腦以外,就沒有東西可以玩了,我想找謝煊煊玩但是她去學習了,我想找胡忠鎮玩但是他被他媽媽關在家里寫作業。我沒辦法只好將就著玩電腦,我玩了半天,爸爸回來了他一手拿著薯條與漢堡,另一只手拿著可樂,我高興極了一邊吃著“大餐”一邊玩著電腦。
我知道我還沒有長大,還需要在父母的呵護下長大,可是我希望自己能學會獨立。
語文周記 篇3
語文,他是我長年以來對我不離不棄的朋友。在我的童年,他給了我無限的幫助。而現在,在我失敗時他會給我幫助;在我成功時他會告戒我千萬別驕傲。令我學會了“虛心使人進步,驕傲使人落后”。
語文是一瓶甘淳的美酒,使我陶醉不已;語文是一潭清水,洗去人們心上的污點;語文是一束燦爛的光,是我得到無限的力量,勇敢想,向未來進發。您身上的知識永遠也學不盡,希望您這個好朋友悠遠在我的身邊。“三人行,必有我師焉。”想必您就是我的良師好友吧。
當我在講臺上準備演講的時候,我會發抖,甚至講話也一振一振的,咬字不清。這時,你就會說:“你行的,相信自己行,才能我能行。你練了那么久難道要前巧盡廢嗎來,在臺上展現你亮麗的風采吧!”這時,我的信心就馬上大增。“對啊,臺上一分鐘,臺下十年功。我練了那么久,難道到了現在才退縮,這很不值。”我心里想著。于是我就把心一橫,下定決心做好。接著我就在臺上展示了我的水平。完后,臺下的同學都熱烈地為我鼓掌。我高興極了,不是因為同學的鼓掌,而是我突破了心中的關卡。
語文,你是一個頑皮而忙碌的孩子。在現在,我到處都會看到你忙碌的`身影。你很負責,你為我們人人都提供了一個到處是知識的環境。你讓我學到了“開卷有益”的看法。我和語文一起感受生活,聆聽生活,學習生活。希望以后我能學到你更多的知識。我和語文的故事將延續到未來的盡頭。
希望永遠和語文一起感受生活,聆聽生活,學習生活。在我的故事中繼續與語文為伴。
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