語文周記

【推薦】語文周記24篇

　　時間乘著年輪循序往前，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，此時此刻我們需要寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的語文周記，希望對大家有所幫助。

　　語文周記 1

　　上個星期六，我在樓下空曠的地上學(xué)騎自行車。

　　下去后，爸爸就從車庫里取出一輛嶄新的自行車。說是買給我騎的，我看著那輛自行車，心里想：別人都騎得那么輕松，憑我的`能力，肯定能很快地學(xué)會。于是，我坐在自行車上，開始騎了起來。可是，剛騎到50厘米左右，我的雙手就好像失控了，完全控制不了車頭。和自行車一起摔在地面上，跟水泥路來了個“親密接觸”，我從地上爬上來，扶好自行車，又騎了起來。但是，和上次一樣，剛騎了不多遠(yuǎn)，又摔了下去。可是，我仍然不放棄，繼續(xù)從地上爬上來，這樣，我一直騎到下午２點。最后騎的那一次，我雙手握緊車頭，慢慢的踩。爸爸則在旁邊一直在鼓勵我，叫我放松一點。我一下子鼓起了勇氣，努力地向前踩，終于學(xué)會了騎自行車，我也可以像別人一樣，騎著自行車去玩了。

　　在學(xué)騎自行車的過程中，我懂得了一個道理：做任何事不要驕傲，要堅持不懈，從哪里摔倒就從哪里站起來，只有這樣才能獲得成功。

　　語文周記 2

　　我有一位與藹可親的語文老師──王老師，她長得可真漂亮，高高的個子，笑起來總能看到一排整齊潔白的牙齒，她的聲音像百靈鳥一樣清脆，讓人感到她是一位充滿了活力與擁有無盡快樂的人。

　　王老師上課認(rèn)真，講解生動，她教的課文與字詞，我們想忘也忘不了。她說話與藹，從不責(zé)罵同學(xué)，她的課很受歡迎，我們都很喜歡她。她對同學(xué)很耐心，剛剛?cè)雽W(xué)的時候我們不懂得遵守學(xué)校的校規(guī)，上課一點兒也不聽王老師的話，王老師雖然生氣，卻舍不得責(zé)罵我們。后來，王老師上課時就增加了游戲活動，表現(xiàn)好的.同學(xué)還能得到小獎品呢！漸漸的，大家不再玩東西了。對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，她課后都耐心輔導(dǎo)，在她的幫助下，我們班的語文水評都有很大的提高。！

　　這就是我的語文老師，她與藹可親、像媽媽一樣關(guān)懷著我們，我為擁有這樣的老師而感到自豪！

　　語文周記 3

　　今天，媽媽帶我去參觀中國濕地博物館。

　　經(jīng)過了一條長長的走廊，我們來到了博物館的大廳，大廳主要介紹了一些濕地的基本知識和世界經(jīng)典的濕地。再往里走，是介紹中國的濕地。當(dāng)我來到青海三江源濕地時，一臺游戲機激發(fā)了我的好奇心。我馬上按了拼圖游戲的按鈕，屏幕上出現(xiàn)了一副亂了套的山水畫，我一下拼這里，一下拼那里，還沒拼好時間就到了。但是我不服輸，繼續(xù)一遍又一遍地拼。當(dāng)拼圖終于完成的時候，一副美麗的圖畫展現(xiàn)在我的面前：湛藍(lán)的天空上飄著潔白的云朵；一只只金雕在天空中自由翱翔；遠(yuǎn)處的山丘時高時低，若隱若現(xiàn)，就像錢塘江的潮水；一條條彎彎曲曲的'河流就像一條條巨龍盤旋在華夏土地。

　　接下來我還玩了智力問答，找茬，連連看等游戲。這些游戲不僅讓我玩得很開心，而且還讓我知道了很多知識。原來，濕地具有涵養(yǎng)水源，凈化水質(zhì)，調(diào)節(jié)氣候等作用；是許多野生動植物的棲息地，還可以美化環(huán)境，對我們?nèi)祟惡苤匾��?/p>

　　朋友們，一起來吧！一起來玩游戲！讓我們在游戲中尋找更多的樂趣，探索更多的奧秘！

　　語文周記 4

　　我深知課堂40分鐘是教與學(xué)最重要的環(huán)節(jié)。一堂課能否上好，關(guān)鍵在于教師的準(zhǔn)備是否充分，也就是備課是否充分。教師只有認(rèn)真做好備課工作，才能較好的組織課堂教學(xué)，于是在課前我認(rèn)真鉆研教材，仔細(xì)鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)讓我更明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點和教學(xué)難點所在，使自己在課堂教學(xué)中做到層次分明。認(rèn)真鉆研課本則能更清晰的為學(xué)生講解知識點，做到有條有理，層次分明，從而使學(xué)生更容易掌握好所學(xué)的內(nèi)容。尤其本節(jié)課是復(fù)習(xí)課，我更應(yīng)該讓同學(xué)們覺得脈絡(luò)清晰，在理清知識點的同時掌握復(fù)習(xí)的方法，能將知識由點到面形成知識網(wǎng)絡(luò)圖。

　　當(dāng)然初衷是好的，可整堂課下來卻讓我很失落。同學(xué)們對非金屬及其化合物的知識都忘了，上的雖然是復(fù)習(xí)課，但對他們來說好像是新授課，他們不知道相關(guān)的知識是怎樣聯(lián)系的，不知道該怎樣回答老師的問題，所以整堂課就是我一個人把知識點弄得很熟很透，對他們似乎沒有什么幫助。

　　課后李老師給我提了很多建議，讓我更具體的認(rèn)識到了自己的不足，和她交流過后也讓我受益匪淺，我決定主要從一下幾個方面去努力：

　　1、認(rèn)真研讀教材不可少，還要做好聽課總結(jié)。

　　作為一名年輕教師，有的.僅僅是理論知識，欠缺的是教學(xué)經(jīng)驗。針對這一點，我就應(yīng)該多聽師父和老教師的聽課，課后認(rèn)真總結(jié)他們上課的優(yōu)點和不足，重點學(xué)習(xí)他們是如何組織課堂，如何引領(lǐng)同學(xué)們思考，如何設(shè)置問題進(jìn)行有效提問，從而來提高課堂效率。

　　2、深入了解學(xué)生

　　俗話說： 知已知彼，方能百戰(zhàn)不殆 ，就像雕刻家在面對一塊石頭，他肯定不先忙著下手，而是細(xì)細(xì)的琢磨，這塊石頭像什么，質(zhì)地是什么，有什么缺陷等，然后再雕刻出一件精美的藝術(shù)品。只有了解學(xué)生才能做到有的放矢。剛剛和他們接觸不到一個月，我必須多和同學(xué)們交流，不緊要了解同學(xué)們對原有知識的掌握情況，也應(yīng)該了解她們的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能更清楚同學(xué)們會在什么地方出問題，易犯怎樣的錯誤，這樣才能更準(zhǔn)確的判斷出同學(xué)們的學(xué)習(xí)障礙，這樣在與同學(xué)們交流的時候才會讓同學(xué)覺得老師說的對，才會新服老師，才會發(fā)自內(nèi)的去想學(xué)這門知識。

　　3、豐富教學(xué)形式，抓住課堂

　　對于不同類型的課應(yīng)該有不同的教學(xué)模式，教師應(yīng)該注重引導(dǎo)和關(guān)注學(xué)生對知識的反思，幫助同學(xué)們從原有知識模型的基礎(chǔ)上反思新知識，給學(xué)生時間思考、給學(xué)生時間討論才更有利于教師抓住關(guān)鍵點，找到突破點，從而讓教和學(xué)處于最優(yōu)狀態(tài)。還應(yīng)該充分利用學(xué)校的教學(xué)設(shè)備，化學(xué)課不僅要利用多媒體，更要充分利用實驗，讓事實說話，讓同學(xué)們用自己的雙手得出結(jié)論，這樣會增加同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，有利于課堂效率的提高。

　　4、充分利用好課前課后的短暫近距離

　　在課前和課后或是新聞輔導(dǎo)時間，走到同學(xué)們中間去，充分利用師生短暫的共處時間，解答學(xué)生的各種疑難。這樣和學(xué)生近了他們才會信任老師，才會和老師更交心交流，有利于教師因材施教，才能更好的互動。

　　作為青年教師雖然自己現(xiàn)在問題很多，但是只要用心去做，用心去想辦法，多和別人交流，多學(xué)習(xí)，肯定會不斷成長!

　　語文周記 5

　　我眼中的英雄未必是曾為祖國做出巨大貢獻(xiàn)的人。我心中的英雄是平凡的，他們在馬路上默默奉獻(xiàn)，不管天氣有多么炎熱、或是多么寒冷，他們總是無怨無悔地把城市清掃的干干凈凈、一塵不染。

　　有一次我去上課，在橋上看見那些清潔工，他們頂著如火球一般的太陽，拿著清潔工具一點點地吧橋上的垃圾清掃干凈，然后拿起抹布，把欄桿上的塵土“趕跑”。他們不怕天氣是多么的'惡劣，每 天都堅持清掃大街，要是我沒準(zhǔn)早就躲到樹蔭下休息了呢！

　　我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的清潔工都是一些老爺爺、老奶奶，用他們那一雙蒼老的雙手還給了城市一片片綠色。有的一掃就是幾十年，如今我們美好的家園、清新的空氣，都是那些清潔工的默默奉獻(xiàn)嗎？難道 我們還不快點保護(hù)環(huán)境？難道我們不把他們看成城市中的無名英雄？

　　在報紙上也經(jīng)常有人拍下清潔工那蒼老無力的身影，是多么的震撼人心！

　　他們是平凡的，一心只想把祖國清掃得干干凈凈。所以我把他們看做心中的英雄—清潔工！

　　語文周記 6

　　語文是一門重要的課程，語文是一門很“深”的學(xué)問，語文豐富我們的語言，給我們以知識，教我們做人的道理。語文，是一個絢麗多彩的世界。每一個學(xué)生都必須學(xué)好語文，因為它還是學(xué)好其它學(xué)科的基礎(chǔ)。那么，怎樣才能學(xué)好語文呢？

　　學(xué)好課本的知識，課本的'知識是語文的基礎(chǔ)，每個人打好基礎(chǔ)才能更好地學(xué)習(xí)它。我們要做到課前預(yù)習(xí)，把不懂的問題記下來，上課專心聽講，勤記筆記，把不懂的問題解決，課后認(rèn)真完成作業(yè)，在加上自覺復(fù)習(xí)，就能使成績提高。

　　加強寫作水平，我們學(xué)習(xí)語文的一個重要目的就是寫作。寫作是考試的做高分，提高寫作水平是從點點滴滴做起，課外積累是寫作的基礎(chǔ)，要對文章的細(xì)讀，精彩的語句最好能背誦。

　　我喜歡暢游在文字的海洋，體驗書香帶來的快樂。

　　語文周記 7

　　我心中的英雄有許許多多，但令我最敬佩的還要數(shù)交警了，他們的身影不知疲倦地出現(xiàn)在寬闊的馬路上，每當(dāng)我看靠你們的身影時，我禁不住涌起了敬佩之情。

　　夏日，你們站在火辣辣的道路上，辛勤地工作著，指揮交通，維持交通秩序，把安全送往每家每戶，你們每次都用笑容來面對大家，其實這背后有著多少酸甜苦辣。偉大的交警啊，我要想您投去一份敬 佩的目光。

　　冬天，你們?nèi)杖找挂沟厥卦诤�冷的馬路上，你們不知疲勞地工作著，把歡樂送往全國各地。當(dāng)新年的鐘聲敲響時，當(dāng)家人坐在飯桌前吃起了熱氣騰騰的`餃子時，當(dāng)新年晚會開始的時候，你們還是站在寬 闊又寂靜的馬路上，靜靜地指揮著來來往往的車輛。

　　偉大的交警啊！讓我向你投去一份敬佩之情吧！我們會記住你那矯健的身影，還有你的那種一絲不茍、忘我工作的精神。

　　交警——我心中的英雄！

　　語文周記 8

　　我的家鄉(xiāng)在南莊，在小河的上面有一座石拱橋，橋上面有許多石獅子，所以我們那的人就叫它“石獅橋”。

　　我經(jīng)常去那座小橋上玩，因為我非常喜歡家鄉(xiāng)的橋。每到放假我都會趕回家鄉(xiāng)去看看石拱橋，每次我都要摸摸橋上的獅子。晚上，我和小伙伴地打水漂、下棋、猜迷語等。可愛的小橋也陪著我玩。每天早上我都早早起床，跑到小橋上看清清的河水，還看到小魚在水里快樂的游來游去。

　　每次回家鄉(xiāng)我都會看小橋，因為我喜歡小橋那無私奉獻(xiàn)的精神。它和玉帶橋、高梁橋、金水橋等比起來它雖然不出名，但它在我的眼里是無比巨大的。因為它默默無聞的'為人們服務(wù)，家鄉(xiāng)人都非常喜歡這座橋。

　　我想，長大以后一定要把家鄉(xiāng)的橋修成一座七彩的橋，我和小伙伴可以在七彩的石拱橋上玩。

　　語文周記 9

　　今天天氣晴朗，陽光明媚，真是個好天氣，適合去家門口的東方山水樂園游玩。

　　媽媽帶著我和外婆去了東方山水玩，一到景區(qū)門口，就看到長長的隊伍。我們排了10多分鐘后，總算進(jìn)入園區(qū)，一進(jìn)門就看到了我最喜歡的旋轉(zhuǎn)木馬，我們就排隊去玩了。這個木馬轉(zhuǎn)得有點快，感覺有點頭暈；后來玩了高空探月，它飛得非常緩慢，跟蝸牛一樣爬行；我們還玩了刺激的沖浪，為了防止衣服淋濕，我們得先穿好雨衣。我很害怕又很想試一試，非常矛盾。媽媽說了好多次不用怕，說沖下去的感覺可好了呢！聽了媽媽的話，我想試一試。馬上輪到我們了，我和媽媽一下子沖了下去，速度飛快，我的心臟怦怦直跳，真的'是很刺激！

　　我們還玩了好多好玩的項目，短暫的一天就馬上結(jié)束了，今天真是開心的一天啊！

　　語文周記 10

　　在這次語文考試中成績不是很理想，我認(rèn)真的分析了其中的原因，發(fā)現(xiàn)有很多問題的存在，我自覺的認(rèn)為上課不夠認(rèn)真，老師講課的時候沒有做好筆記，也沒有畫出重點，平時作業(yè)上的題目也沒有認(rèn)真去分析，所以，以后要努力改正，還有一點在考試前我沒有好好復(fù)習(xí)，還沒有去鞏固知識點，在這次考試中有些題目不會答，在考試時看題目不認(rèn)真，有些會的題目也做錯了，很不應(yīng)該在下次考試中要爭取不重發(fā)這種問題。

　　答卷的時候答題馬馬虎虎，不仔細(xì)答題，所以最基本的漢字都寫錯了。

　　寫閱讀題的時候沒有好好看文章。題也沒有多看幾遍就直接把答案寫上去，結(jié)果導(dǎo)致丟了很多分，所以以后考試都不要這樣寫閱讀題了。

　　這次的作文也沒有得很高的.分，平時沒有好好積累好詞好句，也沒多看好文章。不能把好詞好句用到自己的作文上，作文水平不高，在家要多看作文，提高自己的作文水平。

　　還好這次不是期末考試，希望在考試下次考試時要認(rèn)真爭取考及格。

　　語文周記 11

　　我的語文老師，中等身材，小小的鼻梁上架著一副小眼鏡，看上去很有學(xué)問。

　　語文老師有時非常和藹可親，我們犯了錯誤，她總是笑呵呵地勸導(dǎo)我們，像媽媽一樣關(guān)心我們。她有時很嚴(yán)厲，有同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，就會受到嚴(yán)厲地斥責(zé)。老師有時還很寬容，又一次，我們班的張安福同學(xué)沒有帶《弟子規(guī)》的錢，老師為他補上了，他答應(yīng)第二天還老師錢。可是，張安福好幾個星期了也沒有還，老師只是教育他做人要誠實守信。

　　我們的老師還很尊重同學(xué)。她經(jīng)常說：“尊重別人的人才會得到別人的尊重。”因此，同學(xué)們都很尊重老師。有一次，一個同學(xué)上課不專心，在下面搞小動作。老師把他叫上去，讓他在同學(xué)面前做檢討。后來，那個人不但不恨老師，還很尊重老師。因為他知道，在全班60名同學(xué)中，老師對他的'期望最高，要求自然就高。呵呵，告訴你吧，我就是那個上課玩的學(xué)生。

　　我愛我的老師，愛這個和藹、嚴(yán)厲、寬容又尊重別人的老師！

　　語文周記 12

　　今天媽媽說不想做飯，她只想玩，所以我決定學(xué)做飯，讓媽媽有空玩游戲。

　　我首先估計一家五口人一頓要吃多少碗飯。如果每人一碗的話就是五碗，但是爺爺、奶奶總是多吃一碗，得加上二碗，總共就是七碗。

　　開始做飯了。我先把膠鍋頭洗干凈，量好7碗飯的米放進(jìn)膠鍋內(nèi)，用自來水洗了兩遍米，接著到放煮飯的水了。放煮飯的水呀，可大有學(xué)問啦，如果放多就會把飯煮稀了，如果放少了就會把飯煮干，這樣飯都會不好吃。我想起平時看媽媽煮飯時放水，她總是用食指來量水，水剛好高出米面一節(jié)食指。而我的食指比媽媽的.小得多，媽媽的食指一節(jié)是我的食指的一切半呢，我得放進(jìn)水一節(jié)半食指高才行。放好了水，我再蓋上膠鍋蓋，將鍋放進(jìn)了微波爐，調(diào)好十五分鐘的時間啟動。

　　等過了十五分鐘，微波爐停止工作了，飯就做好了。我聞來了濃濃的飯香味，口水都流了出來。我可高興啦，因為這是我第一次做飯啊。

　　語文周記 13

　　MarcusAurelius曾經(jīng)說：“每天早晨離家時，我對自己說：“我今天將要遇見一個傲慢的人，一個忘恩負(fù)義的人，一個說話太多的`人。這些人之所以如此，乃是自然而且必要的，所以不要驚訝。”每當(dāng)我懷著平淡之心度日，卻遇到不可理喻之人，不可理喻之事，就會想起這段話。

　　我們希望世界溫柔，人亦溫柔。

　　但是希望一詞，本就是因為難得才有了意義。

　　遇到的人脾氣暴躁，對你冷眼相待，甚至惡語相向。你想不明白：我是哪里得罪過他嗎？我在什么我不記得的時候也給過他冷臉嗎？

　　其實有的人天生一副壞脾氣，天生一副壞心腸，就算你對他像東風(fēng)拂面，他也會毫不客氣對你寒風(fēng)冷冽。

　　我們能做什么呢？保持自我就好，想說的話，想做的事，不要為這樣不值得的人去耽誤。

　　不要把它放在眼里，隨他去。

　　語文周記 14

　　清晨，我在小區(qū)里散步，突然一片紫色的花海吸引了我的目光。那燦爛的紫色，似乎把藍(lán)色的天空都給映紅了，我趕緊往花海跑過去。

　　啊!這是一片開滿紫色花的樹林，可是，這些樹連成一片葉子都沒有。那幾棵樹，是由十幾棵和我一樣粗細(xì)的'樹干組成的。這些樹干從貼著泥土開始，直到樹尖為止，都長滿了紫色的花。

　　這些花瓣就像一只小蝴蝶，這些花，一朵挨著一朵，就變成一個個大花球，花球一朵朵挨在一起，把樹干裹的滿滿的。一根根花樹干合起來就變成了一棵棵大大的花樹合起來就成了花的海洋。陽光照著花的海洋，花瓣在陽光的照耀下，晶瑩透亮，真是美極了。

　　Purple就是紫色的意思，紫色是我最愛的顏色。我在紫色的花海中穿梭，一陣微風(fēng)吹過來，紫花瓣滿天飛舞，落在我身上。我就像仙子一樣，飛過來飛過去，我問媽媽，這是什么花?媽媽說：這是紫荊花。

　　語文周記 15

　　我累了，只想泛舟湖心，褪去鞋襪，感受湖水的清涼；我累了，只想徒步登山，于山中亭，煮一壺茶的甘甜。

　　清風(fēng)明月何處來，歸去無塵隱霧靄。來也空空，去也空空，赤條條來去無牽掛。霧里看花，水中望月，執(zhí)迷不悟，能奈何？故寶玉歌曰：“我所居兮，青埂之峰。我所游兮，鴻蒙太空。誰與我游兮，吾誰與從？渺渺茫茫兮，歸彼大荒。”鴻蒙，是空，大荒，是虛，青埂，是無。一飲美酒傾壺醉，杯中世界萬三千。醉不醉，反正對影成三人。

　　樂不樂，游人怎識醉翁酒？醉翁之意不在酒，卻也不在山水間，意蒙蒙，意空空，醉灑蘭亭序，醉飲瑯琊山，歸來西子臥湖心。酒不醉人人自醉，其實從來只隨心，看花看霧有何別，不過眼見心中景。無甚意思，只是醉人。

　　我，累了。

　　語文周記 16

　　假如有人問我希不希望自己是一個不經(jīng)歷挫折的人嗎？我的想法是不希望，大家看了會想為什么？那我就向大家說一下吧！

　　人生就像一片遙遠(yuǎn)無邊的大海，有時風(fēng)平浪靜，有時風(fēng)吹浪吼，我們好似一葉扁舟，如果不經(jīng)歷挫折，便不能乘風(fēng)破浪，在這片蔚藍(lán)的大海上航行，在海上磨練自己。

　　人又好似在一個繭里，如果不經(jīng)歷挫折，就無法沖出繭來，即使沖出來了，也會經(jīng)受不住雷電的'考驗，而死去。只有經(jīng)歷了挫折，才能沖出繭來，在這個美麗的世界上，翩翩起舞，自由的飛翔。

　　人生也好比一條挖在天籟之山上的一條人生大道有時特別的寬，有時是窄小的羊腸小道，如果我們不在挫折中得到豐富的經(jīng)驗，就不會從那又細(xì)又窄的羊腸小道中走過來，便會從人生之涯上掉下來，被社會拋棄。

　　有一句話說得好：失敗是成功之母。這也就是我的想法。大家明白了嗎？

　　語文周記 17

　　生活無處沒有語文，有語文的地方，就是一個充滿花香的世界，他能讓你沉浸在那個世界里。

　　語文就像一扇門，只要你推開這扇門，它就能放你發(fā)揮無限的力量，就能看見你的前途所在。當(dāng)然，只有愛語文、懂語文的人，才能用他的“魔法”把這扇門打開。

　　生活處處有語文，語文就像他們的擋箭牌，他能在你最危險的時候救你。語文就像人們的食物，他能在你饑餓的時候，給你充饑。語文就想衣服，他能在你寒冷的時候給你溫暖。語文能讓你一個幼小無知的孩子長大成人，從無知走向有知。

　　語文是空中的`雷雨，給旱民們帶來濕潤，語文是話，給無色的世界帶來色彩。語文是鳥兒，給空中帶來色彩。語文是春天的萬物，給春姑娘打扮，語文是夏日的夕陽，給結(jié)伴到老的夫妻帶來喜悅。語文是秋日的落葉，給大地增添色彩。語文是冬日的雪人，給孩子門帶來歡笑。

　　總之，生活中無處沒有語文，語文能讓一個盲孩子，也能看見光明。

　　語文周記 18

　　今天，我們?nèi)ゲ烧?，采摘的是梨，每人可以摘五個。

　　我們來到采摘的地方時，里面已經(jīng)有很多人了，我靜靜地等著，按順序進(jìn)去采摘。我們剛進(jìn)去的時候一個梨也沒看到，后來才發(fā)現(xiàn)梨都被包在紙里面，我往里走了一段，看差不多了便轉(zhuǎn)過身向后面看了看，一眼就看見了一個鼓鼓的`紙袋，上面還有一個黑色的梨把兒，我很高興地跑了過去，摘下那個梨，不想袋子里什么也沒有，我很不高興地扔掉了那個空袋子。我繼續(xù)往前走，看到那棵樹上有很多梨，還有兩個很大的梨，這次我吸取了教訓(xùn)，摘之前先摸摸里面是不是有梨，我知道里面都有梨后才摘下來，先扒開第一個，好大的一個梨。第二個也很好，有兩個了，我繼續(xù)尋找第三個，又看到一個，可是偏偏被王星丹摘走了。不過，旁邊還有幾個也不錯，我摘下來一看，正好三個，不多不少。這時，時間到了我們帶著勝利的果實回到了車?yán)铩?/p>

　　這天晚上，我在家里吃著我自己摘的梨，心里很高興。

　　語文周記 19

　　“初二，是一首韻律優(yōu)美、內(nèi)涵深刻的詩歌。”

　　初二，上半個學(xué)期曾被我的愚昧無知所無情荒廢;初二，寒假大部分時間因我的.貪玩懶惰所似水流之;初二，有歷史，生物和信息技術(shù)的水平結(jié)業(yè)考試…

　　初二，開學(xué)第一周，我就感到了極大的壓迫感和激烈的競爭力，這使我不得不打起十二分的精力來：課堂上努力控制自己不走神，課后利用課余時間加緊寫作業(yè)，晚自習(xí)加緊背文科，早晨加以鞏固。整個一周，這一前一后的，也算比初二上學(xué)期有所進(jìn)步，至少懶病現(xiàn)克制住了，老斑也說我狀態(tài)“佳”，不過“塞翁失馬，焉知非福”，今后的事情誰又說的準(zhǔn)呢?!我現(xiàn)在必須要盡力克制住自己的懶病，不能讓自己像以往一樣惰性循環(huán)，保持住自己的最佳狀態(tài)!堅信今天必定比昨天棒!加油!MoiilKen——

　　良好的開端是成功的一半!

　　初二，開學(xué)第一周，我已勝利在望!

　　語文周記 20

　　一進(jìn)校門，首先看到的是宏偉的教學(xué)樓和宏基樓，站在教學(xué)樓的窗戶向下望，看到的是紅色的塑膠操場，再就是一棟棟辦公樓拔地而起，再看到的就是，操場旁邊的小亭子，許多同學(xué)都坐在那里休息，然后就是主席臺，主席臺從高處看，仿佛一個長方形，在地面上看著高處的我。

　　從樓下看校園的操場、主席臺、辦公樓跟在高處看的完全不一樣，辦公樓就像一棟棟仿佛能通向云霄的高樓，操場看起來更不一樣，這里有1道2道3道等等，同時，這里也是我們秋季運動會和各種運動會的比賽場地，在教學(xué)樓、操場的襯托之下，主席臺顯得格外漂亮，仿佛主席臺是整個校園的核心地點。從下面看看印在墻壁上的`：“今天，我們以潘南小學(xué)為驕傲，明天，潘南小學(xué)將于我們?yōu)樽院馈！边@幾個大字顯得蔚為壯觀，我們的校園空中，有許多漂亮的蜻蜓、蝴蝶，還有美麗的大柳樹與月季花。

　　語文周記 21

　　我心中的英雄有許許多多，但令我最敬佩的還要數(shù)交警了，他們的身影不知疲倦地出現(xiàn)在寬闊的馬路上，每當(dāng)我看靠你們的身影時，我禁不住涌起了敬佩之情。

　　夏日，你們站在火辣辣的道路上，辛勤地工作著，指揮交通，維持交通秩序，把安全送往每家每戶，你們每次都用笑容來面對大家，其實這背后有著多少酸甜苦辣。偉大的交警啊，我要想您投去一份敬

　　佩的目光。

　　冬天，你們?nèi)杖找挂沟厥卦诤�冷的馬路上，你們不知疲勞地工作著，把歡樂送往全國各地。當(dāng)新年的鐘聲敲響時，當(dāng)家人坐在飯桌前吃起了熱氣騰騰的餃子時，當(dāng)新年晚會開始的時候，你們還是站在寬

　　闊又寂靜的馬路上，靜靜地指揮著來來往往的`車輛。

　　偉大的交警啊！讓我向你投去一份敬佩之情吧！我們會記住你那矯健的身影，還有你的那種一絲不茍、忘我工作的精神。

　　交警——我心中的英雄！

　　語文周記 22

　　經(jīng)過了4到6天的發(fā)芽之后，我的牽牛花終于從一粒種子變成了一棵小小的小芽兒了，下面就讓我來帶你們?nèi)�參觀一下吧！

　　牽牛花的葉子剛長出來的時候只有兩片葉子，那樣子就像一個迷你版的.小屁屁一樣，那葉子大約只有1厘米的長度；牽牛花的葉子厚度只有0.0001毫米差不多，長度只有大約0.5厘米；只要你輕輕動一下它的根，那么它會彎一點。它的根上面部分是綠色的，下面部分是紫色的，如果看整體的話它就像我們?nèi)梭w的一根筋一樣，它的上半部分是分半的，有幾片葉子就有幾半，很神奇吧！

　　過了2天，它又長高了0.5厘米，葉子也自然多了幾片哦！當(dāng)然咯，根也不想落后，最頂端也從2半變成了4半了，厲害吧！

　　這就是我觀察到的牽牛花。

　　語文周記 23

　　每個星期六、日都是我最喜歡的日子，因為可以做我想做而平常沒辦法做的事，比如說：看書、畫畫、看電視和玩電腦……等。有一個星期六，我的阿姨來拜訪我們，他說要順便帶我出去玩，我高興的回答她：“太好了！”。

　　原來阿姨是要帶我去淡水玩，到了那邊，我看見路上都是水溝，那時我心里想：“好多水溝喔！”沒想到脫口而出卻是：“有好多‘水鍋’喔！”結(jié)果，他們聽到我不小心把“水溝”說成“水鍋”，就一直笑，笑個不停。當(dāng)時我不太高興，覺得這并不好笑啊！只是說錯而已，又沒關(guān)系！之后，他們大肆宣傳這個關(guān)于我的笑話，聽到的人也都一直笑一直笑，表哥還夸張的`笑倒在地上呢！

　　后來我回想這件事，自己也覺得滿好笑的，不小心的意外成了生活中的一個樂趣。不過我以后說話還是要小心、注意一點，才不會像這次一樣鬧笑話了。

　　語文周記 24

　　星期天的晚上，我到夜市集去閑逛。我看見路旁的空地上，有人在賣蛇藥，地上放著幾條蠕（ru）動的眼睛蛇，這使我墜入了回憶之中。

　　三年前的一個傍晚，我到果園中采些紅毛丹，準(zhǔn)備送給外婆。我?guī)Я肆⒒�同行，立基是我在路旁捉回來飼養(yǎng)的狗兒。它是一只富有靈性又忠心的狗。

　　當(dāng)我在樹林中穿梭時，突然聽見“嘶嘶”的聲音。經(jīng)驗告訴我，那是危險的警告。我馬上停住了腳，定睛一看，果然見不遠(yuǎn)的草叢中，有一條眼鏡蛇，抬起頭，準(zhǔn)備攻擊我。

　　就在我進(jìn)退維谷時，立基從我身后撲向那兇巴巴的'眼睛蛇，展開了一場生死博斗。在混亂中，只見立基咬著蛇頸，蛇身纏著立基的腳，相持不下。

　　也不知多久的時間，才見蛇的身體慢慢的癱軟下來。接著，立基也倒在一傍，奄奄一息，發(fā)出微弱的吠聲。立基為了救我，最后中毒身亡了。我傷心地把立基葬在家園的空地上。

　　雖然立基是一只狗，但它對我忠心耿耿，當(dāng)時如果沒有立基，恐怕我不會活到今天。

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