精選開學周記錦集5篇
時間不知不覺，我們后知后覺，轉眼一周又結束了，相信大家一定感觸頗深吧，立即行動起來寫一篇周記吧。我們該怎么寫周記呢？下面是小編為大家收集的開學周記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學周記 篇1
新的一個學期又到了。
這個學期仍然是熟悉的老師熟悉的同學，還有同樣的報名方式，教室熙熙攘攘的.。唯一和以前不同的，是能否考上初中的緊張氣氛。為了要讀上一個好的初中，我認為要每一節課上課都要認認真真地聽講，下課之后，也要和同學開開心心地玩。我想：這個學期如果考上了初中，去哪兒讀呢？一中還不知道會不會辦初中，而云陽的教學質量又太差了，世紀星和二中又離我家太遠了，這該怎么辦呢？我覺得，我們現在考初中的壓力，就像高中生考大學的壓力一樣。為了考上初中，我作了一個決定：這一個學期都不上網，因為我害怕上網會讓我上癮。如果上癮的話，那連初中都考不起，那還講什么遠大的夢想呀！
不管怎么說，還是好好學習，天天向上地認真讀書吧！我相信，功夫不負有心人，我一定會考上初中的！
開學周記 篇2
暑假一天天過去，我們的暑假生活就快要結束了，馬上就要進入新的學期。今天，有一件事情非常倒霉，就是我們家的'臺式電腦有問題了。可能是下載東西不小心感染上病毒了，殺毒軟件也不管用了。
其實在昨天，我用過爸爸買來的重裝光驅，可因為我是摸索著來的，一些英文詞組我都不太懂，也查不出什么頭緒來，今天只好讓人來重裝了。
剛剛吃過午飯，媽媽就催著讓我給以前請過的一位曹先生打電話。我想了想：我還是讓姐姐打吧，不然曹先生以為是搞惡作劇。
電話聲響起，姐姐接起電話。哈哈！曹先生終于來了。姐姐不管三七二十一，穿上我的拖鞋就去開門了。我只好穿著姐姐的拖鞋在門后等著。姐姐把曹先生領進了電腦房。我立刻抓住姐姐的衣服，拖到了客廳里。我們兩個坐在沙發上把拖鞋換過來，然后我就去電腦房跟曹先生說電腦出現的問題。說完后，我走到飲水機前，從飲水機下的消毒箱里拿出紙杯，為曹先生倒水。看著曹先生那流暢的動作，再看看我自己，簡直是不可比的。我以前重裝成功過，經常是連續裝上一個小時才能把電腦弄好。而曹先生大概才用了二十分鐘，高手就是高手啊！
裝好后，我上前試了試，速度真的比以前快多了，謝謝曹叔叔！曹先生走后，媽媽走到我跟前，叮囑我千萬不要亂下東西，我記住了。
開學周記 篇3
今天是23日了，還且個星期的'時間就要上學了。
我的作業馬上就要做完了，有2頁《增廣賢文》沒有背完，還有一篇日記正在寫。
我要把作業做完，就可以爽爽的玩幾天了。
我在做作業的時候，媽媽在廚房里給我炸肉丸子，因為我十分喜歡吃肉丸子，媽媽就在給我做了，媽媽說：“你要認真寫作業，好好讀書，考個好成績，那我還會給你做更多更好吃的東西。”好吧，我一定要好好表現。
開學周記 篇4
轉眼暑假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的六年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢?其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個人心里想的是不一樣的.，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。
新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!
開學周記 篇5
過完了寒假，就開學了。開學后，我的感受十分多。
一天，我在教室里做作業。老師走過來，說讓我把照片外做個相框。這可把我難住了，怎么做呢？我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙，心里冒了個念頭：可不可以用紙代替相框邊呢？說干就干，我拿出了一張紙。相框邊得有點顏色吧，可沒有水彩筆呀。我心里像火燒的螞蟻急得團團轉。我想：借同學的吧，可同學都沒在，怎么辦呢？如果不借同學的也就辦不成事了，可怎么好呢？這時張玉蓮來了，我像找到“救星”一樣，迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆，可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆，就下去玩了。
當時，我幾乎沒考慮就拿出歐靜松的.水彩筆，我仔細地涂完了顏色，就放回了他的抽屜。該剪下來了。可沒有剪刀。我知道漆山有，也沒考慮就拿過來用了。
該上課了。我這時才想起來，如果他們知道我借了東西，并沒打招呼，可能會責怪我。時間也來不及了。他們回來了。我想：如果不說，那別人知道了，我在他們心目中的形象就會改變；如果說了，可能他們就會責怪我……最后，我向他們說明了情況。他們原諒了我。我想：自己以前心胸狹窄，可他們……
開學這些日子中，我感受到了同學們的大度和和諧。我想：正是因為有這個和諧，我們的生活才會更美好！
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