【精品】畢業實習周記3篇
時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，我們對人和事情也有了新的看法，讓我們一起來學習寫周記吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的畢業實習周記3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業實習周記 篇1
“勤問、勤學、勤做”領導經常這么說。不要怕問，怕不去問。不斷嘗試，才是開始。“人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。”其實怕，不過是心理作用罷了。步入社會，別人都勇敢的大步走，若我卻因為怕，在原地踏步，那么不久，就會被社會淘汰了。
離開學校踏入社會，開始有些感慨。我們在學校累的時候可以“混”，而在社會上，再累也不能“混”過去了。所以要學會打理好自己的時間。以前在學校里，每天每一節課的時間都是安排好的。現在，在單位里，事情一多就不知先做哪個，安排好時間，就不會讓自己手忙腳亂。
上班的地方在西湖旁，每天6點多起床，趕公交趕地鐵。融入那人群、那社會。可能以前只有出去玩才會坐地鐵，現在天天坐，才明白了工作占據人們生活的一大半,是什么意思。路上的幾經周折到了單位，坐在辦公桌上，就開始提起精神，認真對待。
畢業實習周記 篇2
臨近畢業的最后一年，我也開始實習了。剛剛步入單位，因不熟悉而手足無措。領導開始跟我講述我的工作之后，再與上一位工作者進行交接，此時我的內心是澎湃的。工作內容雖然不難，但也想提高效率，盡力做好。
最開始事情并不多，就空閑了下來。于是我就開始找事做，可還是沒有大于工作的事來填補我的空閑時間，不禁有點無可奈何。終于，領導交給了我工作的第一件事，不難卻費點腦子。我做了3個小時，打印出來拿到他面前。心里期待著。他給我指出了幾個錯誤，我修改了很久，又交了上去，完成了。這是我開始摸索著做的第一件事，不熟悉也沒做到極致。慢慢的，我對自己的'工作流程都已清楚明白。更加明白自己更多的是一個社會上的初試者，要慢慢融入這社會去適應去翻騰。
離開學校的第二個月了，不禁想念校園時光，想念上課時與老師們的玩笑；下課時與同學們的嬉鬧；中午時一起的“呼呼大睡”；放學時的各種八卦。我在嘗試著我從未接觸過的事情，也會一直堅持下去。
畢業實習周記 篇3
同學懷著欣喜的心情來到并進行為期3個半月的實習生活，這次實習讓我們感受到了集團的企業文化。工作中有苦也有樂，但更多的是收獲，這次實習我們受益匪淺。以下是我的，請瀏覽。
古人云:“紙上得來終覺淺，要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結合的實習，把理論應用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。在公司領導和指導老師的幫助下我們圓滿的結束了實習。就3個月的實習我總結了如下幾點:
1、心態轉變。學校的生活養尊處憂，無需我們擔憂某些問題，學校三點一線的生活，學習跟得上就可以，而在工作當中就不然，工作中，我們要考慮如何提高工作效率，怎樣處理與上級領導、同事的關系，還有在工作當中的不盡人意等事情，這些都要我們以一顆平常心去對待，及時的轉變心態會讓我們工作更加順利。
2、計劃做事。有了明確的計劃，目標才清晰，以至于在工作中不會茫然。在采購部實習的三個多月中，我每天都寫工作日志，記錄下我要做的事情，然后再總結一下完成狀況，日志看似平常，但在無形中提高你做事的效率和工作的有序程度。
3、處處留心皆學問。這句話是我剛到采購部報到時經理對我講的第一句話，對這句話經理并沒有給我們多說什么，但在工作當中我深有體會，初到采購部我把以往的采購合同重新進行整理并做了電子版的檔案管理登記，這樣節省了查找檔案的時間。在整理過程中我仔細的看了一下采購合同的內容，這為我以后的修改合同起到了很大的幫助，我可以直接套用以前的合同范本，這個結果直接歸為我的留心。在生活中只要你留心處處都有學問在，不要總是期盼別人告訴你怎么去做，應該學會思考自己應該怎樣去做。留心別人怎么做。
4、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段，要想做大事，小事情必須做好。我們正是實習的階段，做一些繁瑣的小事情，很有必要。工作中我們每個人干的最多的就是打水、拖地和擦桌子，但我并沒有感到煩，而是把它當作我素質培養的大講堂，正因為這些小事情改變了辦公室的環境。這些小事情值得我去做。事情雖小，可過程至關重要。
以上是我在實習中的一些體會，同時在實習的過程中我也發現自己還存在一些缺點，如:性子急、愿意推托等毛病，正確的對待自己的缺點和錯誤，才會使自己的能力提升的更快。
在采購部實習的幾個月中，我對學校的教學也有幾點建議:
1、專業過于籠統。學校所設專業太過于“宏觀”，學習的課程沒有針對性，專業都很泛泛。房地產業在運作當中涉及到很多專業，如:工程預算、招標、采購等，但由于課程的籠統，我們對專業知識都很膚淺，連最為簡單的識圖我們都看不懂，我們還能否說我們是學房地產專業出身的?
2、學生學習的積極性。在學校里，每天都是學習一些理論的知識，但對于新入學的學生來說是稀里糊涂啊。因為在新生的頭腦中，以為房地產就是蓋房子，在沒有什么其他的概念，針對這樣的問題，我覺得應該組織學生去一些房展會、房地產公司看看，讓他們了解一下自己所學的專業，這樣會大大加強同學們學習的積極性，而不是死死的學習那些理論知識。
3、教學模式的認可。在學習期間還有實習的機會，這樣的機會對于21世紀的大學生來說應該是倍加珍惜。在其它學校是沒有這樣好的機會，在實習期間我們可以學習很多書本上沒有的知識。這是一種創新的教學模式，在就業壓力大的環境中我們同學已經先行了一步。