關于小學周記合集七篇
時間是箭,去來迅疾,轉眼一周又結束了,相信大家都倍感充實,收獲良多吧,是時候仔細地寫一篇周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的小學周記7篇,希望對大家有所幫助。
小學周記 篇1
今天,我們班組信了一次別開生面的“開心背古詩”的活動。
課間的時候,徐教師就在黑板上寫上“開心背古詩”這幾個倉勁有力的大字,我們很百思不得其解,為什么叫“開心”背古詩呢?難道會有什么驚喜在等著我們嗎、果然不出我所料,班會課一開始,徐教師就神秘地說:“今天,我們要進行一次‘開心背古詩’的活動,這里有一個盒子,里面有15首古詩,抽到哪首就背哪首,但是,手氣好的同學也有可能抽到驚喜,免費獲獎。也有的同學也抽到了不用背,但必須完成任務,如:唱一首歌,坐無影凳等等!痹捯魟偮,有些同學就坐不住了,有的說:“我一定要抽到大獎!”有的說“我一定要第一個背!”還有的同學雙手合一,像是在默默地祈禱。教室里好不熱鬧!寇佳文磨掌擦拳,躍躍欲試,搶著說:“我要第一個背!”徐教師笑瞇瞇地說:“好,既然寇佳文這么積極,我們就讓他第一個背吧!”寇佳文滿臉笑容地走上臺,手摸摸下巴,猶豫不決,不知是選哪個好。他終于選了一個,他看了后,臉上的笑容瞬間凝固了。他抽到了“汾上驚秋”這首詩。“唉!”他嘆了口氣,接著認認真真地背起詩來。我覺得最幸運的就是蔡淑儀了。只見她笑嘻嘻的走到教師這里,飛快地抽出一張紙條眼睛一眨不眨的盯著紙條,隨后眉開眼笑。我們很奇怪。徐教師說:“告訴大家,你抽到了什么?”蔡淑儀說:“我抽到的是:免費獲獎!”同學們贊嘆道:“蔡淑儀的手氣可真好呀!”這節班會課就在同學們的歡聲笑語中結束了。
我以后一定要好好背古詩,多多積累,爭取在下一次的活動中表現得更加出色!
小學周記 篇2
南小學時,滿懷激動的心情。為期將近兩個月的實習生活,眨眼之間,就與那一個個小臉蛋分別了,心中實在有太難的割舍,或許自己確實努力了很多,但收獲的成果是遠遠大于付出的汗水,學到的方方面面才是至為重要的。這其中包括教學經驗的積累、工作的實踐,還有指導老師的諄諄教誨,學生的舍不得等等,所有對這一切的美好的回憶,也將成為我記憶寶庫中最重要的一部分!
在天長市城南小學個月的教育實習中,我們的主要任務是教學工作和教學工作。
一、教育見習
在實習開始的第一周,我們便進行了教育見習,主要是到各個班級去聽老師的課。一開始,我們聽的是葛老師的一堂美術評比課,是《會走的的小人》,那天我是充當指導老師的助手的,我親眼見識了一位身在一線美術老師的風采,她幽默的教學,嚴謹的程序深深影響著我。每個老師都有自己的上課風格,我受益良多。后來和老師交流,發現原來聽課要這樣聽,要聽老師如何突破本節課的重難點,要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設置,也要看學生聽課的一個狀態以及老師的教態。課堂不是老師在上面的表演,而是學生和老師一種互動,一種知識火花的碰撞。
二、教學工作
在整個實習過程中,教學工作是最為重要的一個環節,也是這次實習的主要目的。二年級的學生經過一年多的訓練,已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能,但在繪畫,動手過程中還缺乏大膽想象創造,這些方面有待提高。 本冊共設有14課,分別為:影子大王、灑水成畫、自畫像、美麗的昆蟲、神鳥變樹、聽聽畫畫、小蝌蚪、神奇的小畫冊、大嘴巴、童話屋、搖滾小精靈、紅燈停,綠燈行、捏泥動物、請你告訴我。在我實習時原任老師已經上到美麗的昆蟲了,所以我的教學進度是從神鳥變樹開始的指導老師要求我們在上課前,必須有一份詳細的教案和幾次試講,這樣成功之后,才可以正式步入講臺。所以,教學的第一步,就是備課。為了備好一堂課,我一般都會查閱大量有關的信息,并借鑒一些教案中好的閃光點,比如問題情境的設置,學生的提問,如何突破這節課的重難點以及板書的設計。至于試講,是一個讓自己更加熟練教案和教學語言的過程,只有全面了解了課本知識和熟悉了教案,我們才能在課堂上更好地導入,更好地講授知識點,更好地加強與學生的互動,這樣才能活躍課堂氣氛,調動學生上課的積極性。當然教學過程也是一個由生到熟的過程,對于完全沒有教學經驗的我來講,肯定會存在這樣或那樣的不足與缺點。比如我上的第一節課,我就發現了自己的缺點,比如板書設計過于凌亂,上課銜接不怎么到位,與學生的互動很少。上一堂課容易,上一堂好課很難,這是我實習最深的體會。
上好一節課,不僅要求老師有一個過硬的基本功,包括普通話的標準,教案的熟悉,粉筆字的整潔,而且更重要的是,讓學生參與到這堂課,發散他們的思維,培養學習的興趣,不是簡單的傳授知識,而是要讓學生明白這個道理,然后自主去學習。還有就是上課要適當講究一些方法,比如學生注意力分散的時候,我們可以想辦法來吸引學生的注意力,有時穿插一兩個幽默小笑話,這樣做既活躍了課堂氣氛,然后馬上又可以進入到課堂中來。
其實美術是最富有情趣的學科,也是一門藝術課。怎樣上好它,每位美術老師應該根據個人的不同、學生的不同塑造并保持自我豐滿的教學個性,以求得課堂教學效率的全面提高,學習更加主動、自主的發展,同時我們也要學做一個有情趣的美術教師。最總要的是充分調動學生學習的積極性,情趣就是充滿樂趣,不僅要有理論的支持,而且要有深厚的文學底蘊,更重要的是人格的力量。在實習這段時間里我明白寓教于樂是一個很重要的事情,讓學生在你的課堂上快樂的學習,同時你也獲得快樂,在這種輕松愉快的學習氛圍下學習,教學會事半功倍,學生呢也會更加喜歡你的.
總之,短暫的兩個月實習生涯,讓我學到了很多,不僅僅是教學經驗的積累,而且是一次很重要的社會實踐鍛煉,我非常感謝的我的.指導老師和身邊關懷我的其他老師,也非常感謝我帶的學生們,讓我收獲了一份份真摯的感情。我相信,通過這次實習,我向成為一名優秀的教育工作者,又邁出了一大步!
小學周記 篇3
考完試了,我心想我終于可以好好玩玩了,我一回到家就跟爸爸媽媽說‘終于放假了,帶我去動物園玩吧、。媽媽說’看你這一段,表現不錯,就帶你去吧、‘我高興的上躥下跳的。
第2天早上,我就很興奮的穿好衣服準備出發了,我們很快的就來到了南陽,一來到南陽,我們像箭一樣,直奔動物園,一進到動物園第一看到的就是一個大池子,里面有好幾只大烏龜,都可愛極了,我爬在水池旁邊看了好長時間。看完了烏龜,我們又去看猴子,猴子在假山上,上躥下跳的玩著,玩的可開心了,不過還有一只最奇怪了,它就坐在樹桿上,蹺著二朗腿,看著其它猴子在那玩游戲。
離開猴山,我們又走到爬行動物館,一進到里面我就看到了鱷魚,它靜靜的趴在籠子里,身上像樹皮一樣,有很多口子,真像一根木頭,于鱷魚的事情,我要告訴你們一個小秘密,我看的時候,我把手偷偷伸進去摸了一下鱷魚的尾巴。我還看了大蟒蛇,還有黃金眼鏡蛇,不過我在觀察它的時候,它還在直對我吐舌頭,好像在觀察我,想咬我。
就這樣,我們的動物園半日游,在好多行人的歡生笑語中,慢慢的結束了。
小學周記 篇4
我的每個周末生活都是非常豐富多彩的。除了去練習舞蹈和我喜歡的美術之外,還可以參加小記者愛心社組織的有意義的課外活動。
星期六下午,我就去添運小區參加蛋糕DIY活動了。來到那里,我大吃一驚,竟然有這么多人,而且,還是分組來做的。我被分到了第二組。我耐心地等了好長時間。啊!終于輪到我們這一組了。我既興奮,又高興。我趕緊拿起奶油,先把蛋糕的邊給裝飾上。然后,再用粉色的奶油給蛋糕的上方畫了一朵玫瑰。又用綠色的奶油畫上幾片葉子,這樣一個美麗的玫瑰圖案就完成了。最后放上幾瓣橘子和獼猴桃點綴一下。這樣,一個非常誘人的水果蛋糕就完成了。我把蛋糕包裝好,就高高興興的拎回家了。
這個周末,我既體驗到了做蛋糕的樂趣,又嘗到了蛋糕香甜的滋味。我真開心呀!
小學周記 篇5
到了新年,我自己就會收到許多壓歲錢,別人說用壓歲錢買零食,有的同學說要用壓歲錢買玩具。可是我都覺得不好,壓歲錢是新年唯一收到的錢,我可不能亂花。
有一次寒假,我生病了,在醫院里待了差不多得有一個星期左右。在醫院里,當然要交錢了,我拿出我自己的壓歲錢,交上去了,好像交了得有三四千!好多呀,不過,我的病好了,也得給錢,不 舍得也得舍得。
有一次,我要交書費,我訂購定了好幾本書,我拿出小錢包,掏出了幾百塊錢,放到書包里面,明天一早我就把錢拿出來交給老師,這又是一次有意義的事情。
我已經說過了,我的壓歲錢是不能亂花的,還有零花錢,零花錢也得等到有用的時候再用。我們一定要會怎么用零花錢、壓歲錢。
我自己的壓歲錢已經放到銀行里了。以后我上了初中,上了大學,等等等等,我自己的壓歲錢和零花錢一定會有很多用處的,我就是這樣用壓歲錢的!
小學周記 篇6
今天,媽媽買來了冰棒冰的杯子。我高興極了,一把抓過來,開始做了起來。
做個蘋果味的吧!我拿了個蘋果,開始削,削蘋果可沒那么簡單,要削輕一點,不然肉也就被一起削掉了。我千辛萬苦,好不容易把蘋果削好。現在簡單的事來嘍——切蘋果。我拿把再大一點的刀,嘿,一下,兩下,三下,切好了。雖然速度很快,但切得有點丑。要切小塊了,我把一塊塊較大的蘋果塊放在菜板上,閉上眼睛左切右切,橫切縱切,睜眼一看,蘋果變成了黃豆大小,可彈得到處都是,我趕緊撿起來,放在碗里用水沖干凈,把蘋果丁分別放在四個棒冰盒里,大功告成!呵呵,你看我是不是太著急了點,忘了還有一樣東西——加蜂蜜。我拿出蜂蜜罐子,用水泡好,放進冰棒冰的盒子里,再放進冰箱里。
我期待著棒冰冰好的那一刻。
小學周記 篇7
“同學們,開學已經幾天了,我們班里也該競選班干部了,所以我決定在今天下午的品社課上,展開班干部競選活動,請同學們利用好中午的時間,來寫好一篇演講稿,當然,只要想競選的都可以寫!闭f完何老師就匆匆地走了。
老師一走,班級里就熱鬧起來了,真是好比菜市場!這時,孟雨櫻走到子葉身邊,問她:“子葉,你打算競選什么崗位啊?”孟雨櫻是班級里四年的副班長,她為人高傲,不太與人交談,但在她的心目中,只有子葉才能配得上和她講話,因為,子葉成績又好,家里又有錢,所以,她一直把子葉看做自己的好朋友!拔胰ジ傔x?雨櫻,你有沒有搞錯啊!我從來就不競選的誒 ,而且一向來的老師就不喜歡我,就算我去競選,也不會有人選我的。”
“不會的,你看新來的老師,我的直覺告訴我,她是一個公私分明的人,你就去吧,我會為你加油鼓勁的!闭f著,她裝了一個勝利的表情。
終于,在雨櫻的強烈鼓勵下,子葉打算去競選學習委員。
時間過得很快,轉眼品社課到了,打算競選的同學緊張的不得了,胸口好像有只小鹿在亂撞一樣,心怦怦直跳。
在何老師的主持下,競選開始了。
“首先是競選班長的上臺!”只見郭森自信地走上講臺,另外就沒人了。郭森已經當了四年的班長了,成績也很好,威信自然也高了,也就沒人敢跟他抗爭了,更難能可貴的是,郭森從不驕傲,他不像其他男同學一樣,整天活蹦亂跳,而是斯斯文文地坐著看書,學習。
等他讀完自己的演講稿,何老師說:“同意郭森當選班長的請舉手!”時,齊刷刷的小手抽了出來。
“全票通過!惫哪樕下冻隽藸N爛的笑容。
“下面是競選副班長的上臺!泵嫌隀岩粋劍步沖了上去。
怎么回事,澄靖也競選副班長?在演講時她不止一次地想這個問題,因而發揮失常,原本有著足夠的信心,而現在胸口卻有一只小鹿在亂撞,本來通順的稿子,又背得結結巴巴,底下的同學也在議論紛紛:“怎么回事,孟雨櫻今天發揮失常?”“是啊是啊”……最終,因為澄靖人氣高而當選了副班長,孟雨櫻悻悻地回到座位上,埋著頭,一聲不吭。
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