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【精選】開(kāi)學(xué)周記五篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，想必大家都有了很深的感觸吧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)周記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)周記 篇1
暑假結(jié)束了，每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)假期是那么的快，那么的匆忙，盡管暑假里是有春節(jié)的，咱們可以玩的很快樂(lè)，但光陰似箭，日月如梭。還是很不高興的迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。
剛一開(kāi)學(xué)，各種困難迎面而來(lái)，使我措手不及啊!第一個(gè)也是最讓人頭疼的：寒假玩了很長(zhǎng)時(shí)間用電腦用慣了。到時(shí)才發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)字寫(xiě)得很別扭，有一種生疏的感覺(jué)。看來(lái)寒假還是少玩會(huì)兒，多學(xué)會(huì)兒吧!另一個(gè)便是學(xué)習(xí)上的事情了，這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。而且，這次過(guò)寒假明顯比以往的不同，總覺(jué)得玩游戲玩膩了，之后天天伴著開(kāi)學(xué)，希望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見(jiàn)面，好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們?cè)V說(shuō)。另外，聽(tīng)說(shuō)這一學(xué)期起很重要，所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。
回想一下，之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有好好學(xué)，輸在了起跑線上，但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了，我一定要好好學(xué)習(xí)況且，這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的.，所以我下定了決心，很想取得一個(gè)很好的成績(jī)。可這種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱?bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，剛開(kāi)始我還沉浸在自己的夢(mèng)想中，想象著我的學(xué)習(xí)成績(jī)。但實(shí)際卻截然不同，一上課就犯困，迷迷糊糊的等著下課，我也很想學(xué)習(xí)，便努力克服它，就強(qiáng)忍著困勁上著課，時(shí)間長(zhǎng)了，也就不困了。之后我便對(duì)坤有了免疫了似的上完了課。
這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要，所以我一定要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí)，去證明我是可以的!
開(kāi)學(xué)周記 篇2
9月1日是開(kāi)學(xué)的，今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“”，這個(gè)主題非常吸引我，因?yàn)槲艺胫浪^的“幸福”是什么，。
在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，國(guó)際巨星成龍、世界冠軍鄧亞萍、航天英雄楊立偉、著名學(xué)者于丹、鋼琴家郎朗、法網(wǎng)冠軍李娜……就“如何讓孩子們擁有幸福的”這個(gè)開(kāi)始了自己的，并教給了我們?nèi)绾螕碛行腋！?/p>
這一堂課，重點(diǎn)講述了樂(lè)觀開(kāi)朗的鋼琴盲童劉浩、跳太空舞步的、照顧了養(yǎng)母12年的孟佩杰，這些故事有的.溫馨感人，有的震撼人心，讓現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾都悄然淚下。分享好文三位名嘴董卿、王小丫與撒貝寧與現(xiàn)場(chǎng)嘉賓、觀眾一起傾聽(tīng)真人真事，開(kāi)懷大笑、淚縱橫。現(xiàn)場(chǎng)更有新穎獨(dú)特、寓教于樂(lè)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，與現(xiàn)場(chǎng)孩子、電視機(jī)前的觀眾們一起幸福的真諦。
通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》，我到了我們的、、是要為明天幸福奠定基礎(chǔ)，要關(guān)注我們今天對(duì)幸福的理解，并以積極的態(tài)度感受幸福，要在努力進(jìn)步中獲得更多的幸福體驗(yàn)。
開(kāi)學(xué)周記 篇3
上高二了，校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化得圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高二了，增加了對(duì)未來(lái)得憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)得心情把美好得心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家得愿望各色各樣，有得希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)得傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有得希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天得飛速發(fā)展而驚嘆；有得希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里得弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)得基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高二了，再有得感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀得中學(xué)，學(xué)習(xí)得競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定得壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張得學(xué)習(xí)氣氛才能在三年得學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。上高二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)得心態(tài)面對(duì)高二生活。
開(kāi)學(xué)周記 篇4
星期三，下午學(xué)校舉行，這次開(kāi)學(xué)典禮和往常不一樣，這次安排了上學(xué)期三好學(xué)生走紅地毯活動(dòng)。
到了下午，我們個(gè)個(gè)帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。
典禮開(kāi)始了，校長(zhǎng)先介紹了自己身邊的教育領(lǐng)導(dǎo)，然后給我們講了一個(gè)故事:
“有位成功人士來(lái)到一個(gè)大城市發(fā)表成功經(jīng)驗(yàn)的演講。那天，主席臺(tái)上吊著一個(gè)大鐵球，成功人士請(qǐng)臺(tái)下的年輕力壯的兩位小伙子，上臺(tái)來(lái)，把大鐵球敲晃起來(lái)，第一個(gè)年輕人拿起大鐵錘用力地敲了幾下就氣喘吁吁了。第二個(gè)年輕人他盡力去敲大鐵球，但鐵球還是紋絲不動(dòng)。接著，成功人士從自己口袋里拿出一個(gè)小鐵錘敲了一下，停一下，過(guò)了20分鐘有人等待的不耐煩了，就破口大罵，也有的生氣的離開(kāi)了。成功人士就當(dāng)什么也沒(méi)有發(fā)生，然后繼續(xù)敲，40分鐘過(guò)去了一半人走了，45分鐘過(guò)去了，一個(gè)小孩站起來(lái)說(shuō):“夠然秋冬了，全場(chǎng)響起熱烈的掌聲，這是成功人士開(kāi)始說(shuō)話(huà):“如果你想成功，你就有有耐心的'去努力。”
最后，上學(xué)期的三好學(xué)生踏上了鋪滿(mǎn)鮮花的成功之路，這次的開(kāi)學(xué)典禮真讓人難忘!
開(kāi)學(xué)周記 篇5
一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的寒假已經(jīng)過(guò)去，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。我的心情別提有多高興了!二月份十六號(hào)這天，微風(fēng)拂面，天氣特別涼爽。我穿上了一個(gè)多月沒(méi)穿了的校服，背上了我的書(shū)包和我的新書(shū)，來(lái)到學(xué)校上學(xué)。
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我的心情特別激動(dòng)。我又可以看到分別了兩個(gè)月的同學(xué)和老師，我又可以在那公園般美麗的校園間行走，在那寬敞明亮的教室里讀書(shū)寫(xiě)字。
慢慢地，我登上了通往三樓的'六二班——我的教室的樓梯。我見(jiàn)到了我的老師和同學(xué)們。我還看到了班長(zhǎng)巫慧婷，體育委員韋冠聯(lián)，還有黃穎媛，林梓琪，陳炯明，張露??接著，班上的同學(xué)們，也都陸陸續(xù)續(xù)地到來(lái)了。他們一個(gè)一個(gè)都長(zhǎng)高了，教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè)與溫馨。不知什么時(shí)候，班主任禹老師也走了進(jìn)來(lái)，給大家提了新學(xué)期的要求，還講了一些有關(guān)新學(xué)期必須要買(mǎi)的本子和書(shū)。
接下來(lái)，第一節(jié)課的上課鈴打響了。我們迅速做好等待老師的講話(huà)，討論假期的閉嘴了，玩成一團(tuán)的坐好了，全班個(gè)個(gè)坐的直挺挺的，畢竟新的學(xué)期要有好的開(kāi)始。禹老師看見(jiàn)我們?nèi)孔昧耍汩_(kāi)始上課。教室里傳來(lái)了我們朗朗的讀書(shū)聲??
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