【精選】小學周記集錦5篇
時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,我們一定有印象深刻的事情,請好好地記錄下在周記里。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的小學周記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學周記 篇1
星期五,上午有一節(jié)我期待已久的美術(shù)課。
好不容易盼到上美術(shù)課,因為我想畫完我未完成的畫兒。這節(jié)課的主要內(nèi)容是設(shè)計一套你喜歡的衣服,我設(shè)計的是一條連衣裙,還差一點就完工了。發(fā)下來本子,我第一件事情就是拿起鉛筆,準 備“全力以赴”的畫畫。打開那一頁,我用勾線筆輕輕地在連衣裙的輪廓上描畫,再用鮮艷的水彩筆涂上顏色,大功告成了!
老師給我的評價是畫得非常好,值得表揚!
小學周記 篇2
今天是開學的第一天,在媽媽的一再催促下,我面前睜開了疲憊的雙眼,揉揉干澀的眼皮,鐘表竟然已是7時。我快速套上校服,登上鞋子,洗了三下臉,連牙都沒顧的刷就幾步躥到了餐桌旁。飛快的扒了幾口飯,奶奶還笑著說:“燦燦,你不用嚼,囫圇地咽啦?”我只笑不答,就這樣喝了半碗飯,吃了點菜,早飯就OK了。
我緊趕慢趕總算來到了學校。哇塞!校園景色煥然一新,新刷的教學樓,干凈的地面,連人影都能照出來,校園的小樹也都精神得不得了。
開學典禮是少不了的第一件大事,伴著熟悉的運動員進行曲,我們雄赳赳氣昂昂排著整齊的隊伍走向操場。舞臺上,一位穿著大方、華貴的主持人老師已經(jīng)在臺上準備了,一個中隊的少先隊員,衣著整齊的站在主持人身后。升旗儀式開始,“出旗”“敬禮”“禮畢”環(huán)顧四周,個個精神抖擻,動作整齊劃一。韓校長、教師代表、學生代表都一一講話。今天我知道了那么多勤勉的、珍惜時間的`詞語詞語,知道了20xx年的春天,我們?nèi)〉昧溯x煌的成績,在的秋天,在這個收獲的季節(jié)我們會收獲更多。
走進教室,老同學新面貌,新課本,新教室,新環(huán)境……一切都是新的,相信在新學期,帶著這份好的憧憬,懷著這份好的夢想,我們會更棒!
今天的生活雖然緊張了些,但我心里依然很高興。因為我們開學了,我又可以上學和小朋友一起玩,一起學習了。
小學周記 篇3
今天,教我們語文的馬老師組織我們召開了一場別開生面的辯論大會。辯論的主題是:小學作文中使用網(wǎng)絡(luò)語言好不好。馬老師做裁判,正方以我為組長共八人,反方以樊星為組長共八人。
經(jīng)過半天的準備,下午,激烈的辯論開始了。首先是樊星發(fā)言,只見他理直氣壯的說:“作文中出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)語言容易給人造成誤解,尤其是考試作文,就顯得語言不夠嚴謹。”我先對“網(wǎng)絡(luò)語言容易給人造成誤解”進行反駁,我認為作文中的網(wǎng)絡(luò)語言,對大家來說肯定是耳熟能詳?shù)模瑒e人不僅不會誤解,反而會產(chǎn)生一種好奇,同時對我們小學生的知識面和能力能刮目相看。
辯論會還在緊張的進行著,下面的觀眾已經(jīng)開始竊竊私語、交頭接耳,馬老師只好擺起裁判的架子,讓下面的同學安靜。
接著我們組的楊雨露又講到:“打開電腦,網(wǎng)絡(luò)語言充斥著我們的眼睛,尤其在給朋友的來信中,更能增加朋友間的友誼。”反方同學開始贊同我們的觀點,惹得同學們哈哈大笑。
最后馬老師作了精辟的總結(jié):“作文中網(wǎng)絡(luò)語言可以偶爾使用,但一定要用的恰當。”
辯論會結(jié)束了,我還沉浸在剛才的辯論中,期待著下一次辯論會快點到來。
小學周記 篇4
今天語文課的時候,木老師捧著一個玻璃缸笑瞇瞇地走進教室。大家看了疑惑不解,木老師的葫蘆里到底賣得是什么藥呢?
“同學們,今天我們來做個實驗‘巧取水中幣’,要求不弄濕手將水中的硬幣取出,大家有什么辦法嗎?”木老師的話音剛落,同學們就七嘴八舌地議論起來:有的說戴上防水手套拿;有的說用吸鐵石吸;有的說用筷子夾……木老師笑笑說:“你們的辦法都非常好,不過老師今天要教你們用科學的辦法取出水中的硬幣。”那是什么辦法呢?同學們都非常好奇。大家伸長脖子,瞪大眼睛,緊盯著木老師,教室里頓時鴉雀無聲。
實驗開始了。木老師先點燃一根蠟燭,將蠟燭固定在玻璃缸的底部,再往缸里倒進一些水,然后將一枚硬幣放進水底。最后,木老師將一個玻璃杯倒扣在燃燒的蠟燭上。奇跡出現(xiàn)了,玻璃缸里的水被快速吸進玻璃杯,杯口里冒出一個個小珍珠似的水泡,杯里的水位逐漸升高。不一會兒,蠟燭自動熄滅了,水位還在漸漸上升。最后水竟然全部被吸進了玻璃杯。木老師伸手輕而易舉地拿出硬幣,手一點兒也沒濕。這真是太神奇了,我們不禁鼓起掌來。
水為什么會被吸進玻璃杯呢?木老師告訴我們,原來是調(diào)皮的空氣壓力在作怪。玻璃杯中的空氣受熱后壓力大大減少,玻璃杯外面的空氣壓力大于玻璃杯里的壓力,外面的水就被壓進玻璃杯了。原來是這樣啊,我想抽水機和我們平時用吸管吸牛奶也是這個道理吧。
原來,科學在生活中無處不在,我們要學會尋找科學,發(fā)現(xiàn)科學,并應用科學。
小學周記 篇5
下午我和爸爸,姑姑和表弟。我們一起來到了大雁塔北廣場,離音樂噴泉演出還有一段時間,我們就一起逛了秦漢唐商業(yè)文化廣場,看到了天幕大彩屏,屏幕上有飛船·隕石·白云·藍天·海洋·春,夏,秋,冬四季的風景……真是美極了!
爸爸還給我和表弟買了會發(fā)亮的頭飾玩具,我的是可愛的小白兔頭飾,表弟的是兇悍的牛角頭飾。我們在廣場玩了一會兒,看時間音樂噴泉演出快要到了,就急匆匆的去了北廣場,準備觀看音樂噴泉。
我期待已久的演出終于開始了,這里人山人海,我好不容易找到一個空隙鉆到了前面。美妙的音樂伴著噴泉仿佛把我?guī)肓她R天大圣的水簾洞,場景壯觀極了!水柱忽高忽低,起伏不斷,時而變成了花形,時而又變成了孔雀尾巴的形狀,有時仿佛是天女散花,有時又好像是彩虹島,五彩繽紛的,真是漂亮呀!半個小時的演出時間很快結(jié)束了。
我戀戀不舍的離開了,有時間我還會再去玩的。這一天我很開心的渡過了。
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