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小學周記

時間:2021-02-01 16:41:26 周記 我要投稿

【精選】小學周記錦集七篇

  時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,我們或多或少都學到了一些新東西,讓我們一起來學習寫周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是小編收集整理的小學周記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學周記錦集七篇

小學周記 篇1

  今天上午一大早,天氣就是陰陰的,奶奶來了之后說外面已經開始下小雨了,所以我們上午都沒有下樓去騎自行車。到了下午,雨就變成雪了,我們在陽臺上看到雪花一片一片的飄下來,我看著雪花飄落在樹上、房頂上、草地上……竟然忘了時間,該去練琴了。

  吃完晚飯,雪快要停了。我和王睿喆一起下樓去玩雪。開始玩的時候,雪已經慢慢的開始融化了。媽媽問我們聽到什么聲音了,是“滴滴答答”的聲音,這是雪融化成水,從灌木叢掉到泥土里的聲音。我們先玩打雪仗,我還弄了很多冰球堆成雪人。我們跟堆的雪人一起拍了照片之后,就把雪人放在灌木叢中,等待下一個雪天到來,我還可以見到我的雪人。

小學周記 篇2

  她,陌生的人,在我心靈和肉體都在疼痛時,是她,用自己最好的輸液技術,為我減輕了病痛。

  她,長著一對柳葉彎眉,櫻桃小口,瓜子臉和葡萄般的大眼,雖然她和其他護士沒有什么太大的分別,但她一直留在我心中。

  那是元旦前的一個晚上,我猛然的坐起來,大聲的咳嗽了兩下后感覺心臟很疼,漸漸地承受不住,用熱毛巾服了幾分鐘后好轉多了,不一會,突然氣管很疼,我瘋了似的想止住,卻徒勞無功,媽媽帶上我去了醫院,我首先做了心電圖,確認無事后又檢查了氣管,發現時氣管突發式痙攣,從藥房取了藥后等待輸液,終于到我了,但我的血管很難找,那個護士邊沖我笑邊扎針,我汗如雨下,那個護士見了我這裝,變手忙腳亂,這是,難忘護士阿姨來了,在我手上涂了許多酒精后一針見血,直接扎入靜脈,輸上的我感覺好轉了許多,我還想去尋找那位阿姨,可她卻不見了。

  是她,為我減輕了病痛,她的音容笑貌,我永不會忘記!

小學周記 篇3

  期六,我在同學家里玩,黃昏時才從同學家里出來,要自己回家。

  在回家的路上,我看見一位老爺爺拿著一張紙看,臉上一副焦急的樣子。他看到我就急忙問:“同學,到盟城怎么走?”我聽了后,心想:“到盟城還遠著呢,天快黑了,這老爺爺怎么回去!”

  就對老爺爺說:“老爺爺,路還遠著呢!崩蠣敔敽苤钡卣f:“天都快要黑了,這可怎么辦。 笨吹嚼蠣敔斨钡臉幼,我連忙說:“老爺爺,你不用急,我會給您帶路的,放心吧!弊吡藢⒔粋小時,我終于把老爺爺送回了盟城,找到老爺爺兒子的家。老爺爺一家人都很感激,他兒子激動的說:“同學,非常感謝你!”我搖搖手說:“不客氣,我也要趕緊回家了。再見!”

  看到老爺爺高興的回到了家,我也很高興。這時天已經黑了,怎么辦?我還沒有一個人走過這么遠的路呢,沒有辦法只好一個人走了。我開始往家跑,一邊跑一邊鼓勵自己說:“我不怕,我不怕!

  終于跑到家了。媽媽給我開門看到我跑的上氣不接下氣,連忙問我怎么回事。我把送老爺爺回家的事告訴了媽媽,媽媽摸著我的頭說:“我的開泰真的長大了,是個樂于助人的好孩子了!甭犃藡寢尩脑捨易院赖匦α恕

小學周記 篇4

  “書是人類進步的階梯”、“書是全人類的營養品”我覺得這些比喻再合適不過了。是啊,進入書的世界傾聽書的話語,能使我們變得格外聰明,讀一本好書就等于和許多品德高尚的人在談話,讀書真是樂趣無窮。

  在很小的時候,我還不識字,便纏著媽媽傾聽那一個個有趣感人的小故事,那許許多多的故事讓我明白了什么是誠實,什么是善良。我最早讀的是《龜兔賽跑》,它是一本連環畫,雖然沒有幾個字,可內容和畫面卻深深地吸引我。從那以后,我和書就結成了“好朋友”。上學后,我和書更是形影不離。在我的床頭柜上擺滿了許多讀物:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《海底兩萬里》……

  記得有一次我在家里閑得慌,就翻姐姐的書柜,我東翻西翻,突然我的眼睛一亮,在一排花花綠綠的圖書中,我的眼睛停留在一本色彩艷麗的圖書上。那是姐姐珍愛已久的楊紅櫻阿姨寫的一部小說《淘氣包馬小跳》。我急忙打開書,一頁兩頁……,我像一匹餓狼貪婪地讀著。當我沉浸在書的海洋中,竟然忘了吃飯,直到媽媽怒氣沖沖走上來把我叫下去了。我只好依依不舍地放下書下樓去了。我火速把飯吃完,又跑到樓上繼續津津有味地看書,竟忘了平時里我最喜愛的“糖醋排骨”。只留下媽媽獨自唉聲嘆氣。一刻鐘過去了,半小時過去了,我越看越有勁。大約過4小時我終于看完了,我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有智慧都吞了下去,才依依不舍地離開書。

  我就是這樣一個小書蟲!我與書的故事還有許多許多,走進書的海洋,你可以盡情遨游,就像一位作家說的,書像一只永遠不會沉沒的小船,他會載你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠更險航程。

小學周記 篇5

  4月的廣州春意盎然,空氣中也彌漫著春的氣息。今天我們就要去百萬葵園春游了!我很高興,臉上不禁掛著幸?鞓返奈⑿Α

  一路上,同學們異常興奮。在快活的笑聲中,一個多小時很快就過去了。這一個多小時如同一分鐘,轉眼間,我們已經站在了百萬葵園的門口。

  我們來到了鮮花餐廳。來到這里可不是為了吃飯,而是為了看美麗的鮮花和可愛的卡通造型的——那兒有許多卡通造型,好像要讓小朋友玩個夠;天花板上懸掛著一盆盆鮮花,在它們的艷麗與芬芳中間,透露出春天的臉龐。

  從那兒出來,走在寬平的道路上,有多少話兒在向我們問好!在它們中,有黃的、有白的、有紅的……光彩奪目,美不勝收。它們給我們的,想必是春天的問候吧!

  臨近中午,老師宣布自由活動。然后……

  “耶!”我們立刻像一群脫了韁繩的小馬,在花園里跑來跑去。我看到一個水池,水池里的小魚在噴泉噴出的魅力水花下游過來,游過去,爭著吃人們撒下的食物,比任何時候都歡快,因為春天給了它們快樂。

  百萬葵園的春天,是那么的美麗,那么的熱鬧!不僅僅是這些,在那里游玩是多么幸福。〉钦l能想象它冬天的樣子呢?冬天是萬物凋零的季節,這時百萬葵園的花朵一定也會凋謝的……但就在冬天以后的春天,萬物復蘇,百花齊放。我們要向它學習,當你經歷了風雨,請相信,風雨背后,一定有一道美麗的彩虹的.!

  

小學周記 篇6

  一轉眼,來到這個學校實習已經一個星期了,但似乎實習的時間過得特別快,現在通過周記來記錄一下我這一周的實習生活。

  實習第一天,我很迷茫,見指導班主任的時候有點小尷尬,因為班主任說“體育老師還當實習班主任”,當時我體會到了體育老師被歧視的感覺,因而我認為只有通過自己的努力表現,或許可以改變一下體育老師被歧視的現象,當然這不是我一個人能完成的,更不是我能徹底改變的局面,但是至少我應該努力一下。晚上自習快結束的時候,我見到了我的第一批學生,當時有點激動,因為有點突然,我甚至不知道該說些什么,我能感覺到自己說話時的臉紅與羞澀,貌似這不是體育老師應該有的舉動。當跟學生說我是體育老師之后,學生笑了……當然我知道他們笑什么,于是我也笑了。

  實習第二天早上5點半,我起了床,看學生早鍛煉,高一新生剛到,新的廣播操都不會做,就看到一群學生詫異的站著,然后前面站著一排更詫異的實習老師。我的體育指導老師讓我到星期五再聽課,于是我就在辦公室渾渾噩噩的度過了一天,上了一天的網,看了一天的廣播操視頻,覺得異常的空虛。但是很快,一天就混過去了,終于知道,原來混日子如此簡單,但卻如此不安……

  想象不到的是我在實習第三天就上了課,而且連上了兩節,在毫不知情的情況下。我有點驚慌失措,但是也有點激動,還好讓我教廣播操,還好我昨天看了至少20遍,還好我臉皮比較厚,于是我激動的上了我的第一節課,幸好我的專業是健美操,所以廣播操對我而言還是比較簡單的事,但是上完之后,就感受到了自己的不足之處。操場大,學生多,人又吵,所以我那聽似比較大的嗓門在那個熱鬧的操場上還是顯得異常溫柔。于是,在第二節課,我吸取了教訓,我的口令喊得很堅決,當然很用勁的喊,有了第一節課的經驗,第二節課帶的就似乎老練了很多,心也慢慢的平靜了很多……

  之后的幾天我重復的教著廣播操,上了好多個班級的課,我很慶幸我有這樣的機會,有這么多班級可以給我試課,雖然只是教廣播操,但是也是一種很好的鍛煉,為下面的公開課做了很好的鋪墊……

  昨天,全校舉行了慶祝教師節的班會活動,作為高一(6)班的實習班主任,我參加了活動的策劃也到了現場,看著自己越來越熟悉的學生,覺得臉上洋溢著笑容的他們顯得異?蓯邸=處熓菆@丁,學生是花朵,我感受到了作為一個教師的責任。晚上的時候收到了班里學生送來的一朵玫瑰花,很激動。做了老師才知道,原來教師節是可以這么重要的。

  實習老師很辛苦,早上5點半起床看早鍛煉早自習,晚上急急忙忙吃晚飯洗澡然后看晚自習,結束了去學生宿舍查房,要到將近11點的時候忙完可以睡覺。參加實習之后,我沒有一天是睡醒的,但是我覺得很快樂,跟其他實習老師在一起的快樂,跟學生一起生活的快樂,我會珍惜我實習的每一天,珍惜每一個早上5點半起床的日子。

小學周記 篇7

  星期五早上,萬里無云,天空情朗,我懷著無比激動的心情參加學校組織的焦山一日游。

  當我們按秩序下車后,看到一個小瀑布,我不由得想起李白的《望廬山瀑布》:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。正當我還在回味這大自然的美景時,突然被同學們的叫聲所打斷,并隨著大家一起往景區內走去。

  俗話說:登山易,下山難。今天我才真正體會到這句話的含義。在登山過程中,全班同學發揚互幫互助精神,克服體力消耗大的困難,迅速地登上焦山頂峰。雖說我們個個累得滿頭大汗,但當我看到洶涌澎湃、蜿蜒曲折的長江時,有的只是欣賞美景的激情;下山時,按照魏老師的要求,我們互相手拉著手,克服山陡人容易往下沖的不良影響,安全順利地返回到山腳下。

  我從登山和下山中領悟到:學習過程中,想進步比較容易,但想一直保持優異成績就不是件容易的事了!

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