【精選】學(xué)生周記六篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,我們一定有印象深刻的事情,不妨坐下來好好寫寫周記吧。可是怎樣寫周記才能出彩呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生周記6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生周記 篇1
今天是我的同學(xué)毛奕錕的快樂生日,我特別高興,因?yàn)樵趯W(xué)校過生日我從來沒見過。
老師走到班就先讓我們看書,我們看了一會(huì)兒書。老師說:“我們來給毛奕錕過生日吧”。同學(xué)們都說:“好啊!”剛開始我們給毛奕錕唱了一首生日歌,然后老師把蛋糕盒打開了,我們一起說:“太漂亮了。”老師對(duì)我們說:“誰送給毛奕錕一句祝福的話,誰就能吃到蛋糕。”我們都開始說祝福的話,一個(gè)接著一個(gè)。有的說祝他好好學(xué)習(xí)、天天向上,有的祝福他天天快樂、長大以后工作順利。
后來開始切蛋糕了,老師先插上了蠟燭,可惜沒有打火機(jī),只能讓毛奕錕當(dāng)作蠟燭點(diǎn)著了,讓他吹蠟燭。吹過蠟燭后,我們開始吃蛋糕了,上面一層層甜奶油都跑到了毛奕錕的臉上,因?yàn)槟嵌际峭瑢W(xué)們抹到毛奕錕臉上的。后來生日結(jié)束了,我走到毛奕錕的前面說:“蛋糕太小了,不夠同學(xué)們吃呀!”哈哈哈……
學(xué)生周記 篇2
小時(shí)候,我是那樣柔弱,而在那一次經(jīng)歷一件事后,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
小時(shí)候,我是那樣的不懂事,想吃飯又不想裝飯,要我的媽媽盛好,出去玩的時(shí)候,我的媽媽總跟在身邊,生怕我遇到困難的時(shí)候沒人知道。就連走路,也要我的媽媽扶著,生怕摔倒。
一次,我見到我的幾個(gè)同學(xué)在一起商議著去那里玩,我好奇地問他們,“你們要去那里啊?能帶上我嗎”同學(xué)一聽我要去,臉色突變,諷刺道“你那樣懦弱,我們是去冒險(xiǎn),不是照顧你哪樣懦弱的人。”心里一陣心酸,我要強(qiáng)的說“你們能,我也一樣能!”同學(xué)一聽我那樣說,一臉驚訝。琪說“那我們就比比,看看你有膽不?”
一路上我?guī)е謶指S他們來到山腳下,我一向上看,不禁發(fā)了冷顫,心里默念道“不要害怕,我能行!誰怪自己處處要強(qiáng)”。同學(xué)說我們開始吧!我示意點(diǎn)點(diǎn)頭。看著同學(xué)們你爭我搶的爬上去。我落在最后,我漸漸地累了,爬不動(dòng)了,看著同學(xué)們爬到山的三分之二,我卻在四分之一。他們左折右轉(zhuǎn)的快速爬上山頂。我孤伶伶的一個(gè),心里害怕極了,想山下一看,突然發(fā)現(xiàn)臉濕濕的,原來是我在哭。心里不由憎恨自己為什么那樣柔弱?此時(shí),心中產(chǎn)生了一種從沒有有過的不服輸精神,正因?yàn)槟銈儾恍湃挝铱梢宰龅降模移C明給你們看。才不要讓你們小瞧我!我一步一步艱難地向上攀爬,我的體力透支了,實(shí)在爬不動(dòng)了,絕對(duì)沒法爬上去了,但是眼看著就要到山頂了,難道要放棄么?從小我是家里的寶貝,從不承受艱難,都是父母的掌上明珠。一個(gè)同學(xué)說:“看來你是不行的,我扶你吧。”不知道哪來的勇氣,我竟拒絕了他們的好意,我說我自己爬,不用你們幫。琪對(duì)我說:“堅(jiān)持就是勝利,加油!”
心里震撼了一下,信心大增。我知道永不服輸是可以戰(zhàn)勝困難的。快到山頂了,心里的恐懼已漸漸消失,松了一口氣!到山頂了,我大叫道:“我做到了、我不再是以前那個(gè)柔弱的人了,我終于擺脫柔弱了!”同學(xué)們?yōu)槲业牟环斁袼魂囌坡晜黜懮焦龋?/p>
正是這一次爬山,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)是柔弱的對(duì)手,兩者只是一念之間,只有堅(jiān)定與柔弱做斗爭,柔弱會(huì)屈服于你,那么堅(jiān)強(qiáng)終將屬于自己。
讀者們,是否你也在思索自己變堅(jiān)強(qiáng)的往事呢?
學(xué)生周記 篇3
我家養(yǎng)了兩只小倉鼠,一只是公的,一只是母的,公倉鼠是白色的,母倉鼠是棕色的。有了它們我的生活充滿了樂趣。
我每天一回家,第一件事就是看倉鼠,先看看籠子里有沒有主食,有沒有蔬菜,如果都吃光了,我就趕快給它們填上新鮮的食物。等它們吃飽了,就把它們拎出來玩。
有一次,我把小倉鼠放在高凳子上,想考驗(yàn)一下它們的膽量,不出我的所料,它們不敢往下跳,我耐心的等著,公倉鼠著急了,準(zhǔn)備往下跳,只見它展開身體騰空跳躍,在空中滑翔了一會(huì),“吱”的一聲輕巧的趴在了地上,母倉鼠有了榜樣,膽子也壯了,它覺得沒有理由不跳下去,也“噌”的一下落在了地上。
這會(huì)兒兩個(gè)小家伙一個(gè)朝左跑,一個(gè)向右竄,想使我分身乏術(shù)抓不到它們,我迅速抓住一只,可等我一轉(zhuǎn)身,另一只不見了,在屋子里找遍了都沒找到,好累啊,只好先吃了飯加足能量再和它戰(zhàn)斗。
吃完飯,我又開始了搜捕大行動(dòng),終于,在一個(gè)小球后面抓到了它,我狠狠的拍了拍它的小屁股,可是它還是不聽話,我把它放在高凳子上懲罰它,有了第一次的經(jīng)驗(yàn),這次它完全不怕了,熟練地往下跳,不偏不倚的落到了籠子里,終于回到了它們的家。我迅速?zèng)_上去把蓋子蓋嚴(yán)實(shí)。
還有一次,我?guī)鼈兊皆鹤永锓棚L(fēng),看到油綠的樹葉就摘了一片放到它們面前,原以為它們不會(huì)吃,它們卻抱著樹葉大吃起來,原來小倉鼠好久沒有喝水了,渴的要命,樹葉里有水分,所以它們吃的格外香甜。
還記得那次,小倉鼠剛睡覺醒來,身上的毛都炸起來了,我把一根線繩放到了倉鼠籠里,小倉鼠以為是美味的肯德基,一下子就咬住了線繩,我向上一提,小倉鼠跟著就吊起來了,支撐了一會(huì)兒,由于體力不支有落回了籠子里。
每每想到小倉鼠,笑容就不由自主的浮到了我的臉上。是小倉鼠給我的生活帶來了無窮的樂趣!
學(xué)生周記 篇4
今天,我和徐欣怡一起玩24點(diǎn)游戲。游戲規(guī)則很簡單:每人分別抽四張牌,然后用+、-、×、÷這四個(gè)運(yùn)算符號(hào)把它們的得數(shù)為24就行了。
游戲開始了,我倆各自抽了四張牌。唉,我的牌怎么這么差啊!你看,四張全是A。這時(shí),只聽徐欣怡說:我可以了,你看,5+5=10,10×2=20,20+4=24。第一輪,我輸了,但我并沒有灰心喪氣,因?yàn)楹竺孢有機(jī)會(huì),我一定要把握好機(jī)會(huì),好好贏一把。
第二輪比賽開始了,我又抽了6、5、8、3。。我激動(dòng)得馬上說:6-5=1,8×3=24,24÷1=24。現(xiàn)在的局勢是1比1平了。
徐欣怡說:有什么好得意的,我一定會(huì)在下一回合勝過你的!第三輪比賽開始了,我有抽了4張牌10、9、6、10。我一看傻眼了。突然,只聽徐欣怡說:6×4=24,24+1-1=24。2比1,我贏了!我看著她那得意的樣子,無計(jì)可施。
雖然這次比賽我輸了,但是我覺得24點(diǎn)游戲很有趣,同時(shí)也感覺到了數(shù)學(xué)的奇妙。今后我一定努力學(xué)好數(shù)學(xué),靈活的運(yùn)用+、-、×、÷這四個(gè)運(yùn)算符號(hào),在下一次的24點(diǎn)游戲中,一定要用得得心應(yīng)手,當(dāng)個(gè)高手!
學(xué)生周記 篇5
你可以沖淡一切,但一切事物都沖不淡你,你永遠(yuǎn)高高在上,像山,我要不斷攀登;你永遠(yuǎn)一塵不染,像玫瑰,我要得到你必須付出艱辛;你永遠(yuǎn)遙不可及,像彼岸,我要靠近你必須有著堅(jiān)韌的毅力。
你是誰?你是我的目標(biāo)。我和你到底有多遠(yuǎn)?我不知道。我只知道我要接近你,縮短與你的距離。
小時(shí)候,你是一個(gè)球星,我想要得到你。我雙手抱球,運(yùn)球,突破,上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午,驕陽似火,太陽炙烤著大地,我一個(gè)人站在籃下,一次又一次的投籃,不中,又不中,我把籃球使勁一扔,心想:籃球這么難,不打了,不打了。我剛剛爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退卻了,但是籃球的魅力讓我無法阻擋,我拾起籃球,再次練習(xí),終于,我成了班上打球的主力,一個(gè)優(yōu)秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近,靠近。
長大了,你是優(yōu)秀的成績。為了你,我好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,我端坐在課堂上,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,大腦像高速旋轉(zhuǎn)的馬達(dá)。手握一支鋼筆,在草稿本上寫寫畫畫,眉頭緊鎖。這是為了什么?為了得到你,考場上迫切的'像得到你,我非常的認(rèn)真,算出x=2,用手快速的在計(jì)算器上跳動(dòng),繼續(xù)思索,忽然,眼前一亮,你在萬花叢中映照著父母的欣慰,老師的表揚(yáng),希望的曙光近在眼前,我在成功了!玫瑰花的刺依然那么顯眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是無數(shù)的刺傷,我逼近了你。
現(xiàn)在,你是淵博的知識(shí)。我要擁有你。我在臺(tái)燈下,翻閱五代十國,五千年的文明歷史,在照抄本上記錄經(jīng)典,為了你,我虛心聽取別人的意見,在知識(shí)的海洋你遨游,我像一葉扁舟,在揚(yáng)帆起航。我與你的距離有多遠(yuǎn)?你在對(duì)岸,我在靠近你的海面上。
我和你的距離有多遠(yuǎn)?我不知道,但我明白,一切在于自己的態(tài)度,一切取決于我的努力。我堅(jiān)信,只要心中有你,我和你的距離會(huì)越來越近。
學(xué)生周記 篇6
今天是周末,上午,我們一家要到超市去購物。媽媽提議開車去,這樣既快又方便。爸爸說:“還是騎車去吧,一來可以欣賞路邊的風(fēng)景,二來可以節(jié)約用油。”我說:“我支持爸爸,現(xiàn)在到處都在提倡的低碳生活呢,我們也體驗(yàn)一天看看。”于是,一家人騎著自行車出行了。
在超市,媽媽說:“我們乘電梯上樓吧。”爸爸建議走樓梯,又省電又鍛煉身體。我們就步行上樓。結(jié)帳時(shí),爸爸要買幾個(gè)塑料袋,媽媽說:“不用了,我這兒也帶著購物袋呢。”原來媽媽也是一個(gè)懂得節(jié)約、注意環(huán)保的人。
中午,爸爸請(qǐng)客,我們?cè)谕饷娉燥垺o埖甑姆⻊?wù)員給我們拿了三雙一次性筷子。媽媽對(duì)服務(wù)員阿姨說:“姑娘,給我們來三雙消毒筷子吧,節(jié)約資源又環(huán)保。”午餐后,還有一些飯菜沒吃完,媽媽不想要了。我說:“還是帶回去吧,從小你們就教我要節(jié)約糧食。學(xué)校里,老師也教育我們要知道‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。’”媽媽、爸爸同意了我的意見。
回到家后,我把空調(diào)打開,一屁股坐在沙發(fā)上,邊享受著涼風(fēng)邊看電視。媽媽抱著一盆衣服從我身邊過時(shí)對(duì)我說:“天不是很熱了,開風(fēng)扇都可以了。爸爸在看書呢,電視聲音關(guān)小點(diǎn)兒。”我不情愿地調(diào)低了音量,關(guān)了空調(diào),打開了風(fēng)扇。過了一會(huì)兒,我到書房去寫作業(yè),和爸爸呆在一塊兒。等我上廁所時(shí),發(fā)現(xiàn)有好幾大盆水,害得我下腳都不太方便了。我嘟囔了一句,“怎么這么多水啊!”爸爸告訴我說,“媽媽用漂洗衣服的水來拖地、沖廁所,這也就節(jié)約了用水,也屬于低碳生活啊!”
晚上散完步回家躺在床上,回想起一天發(fā)生的事,發(fā)現(xiàn)我們?cè)诓恢挥X中已經(jīng)開始節(jié)電、節(jié)油、節(jié)水了。雖然一天的生活并不完全稱心如意,可以我們已經(jīng)減少了能量的消耗,從而減輕了二氧化碳的排放,著實(shí)進(jìn)行了一天的低碳生活。這真是一個(gè)非常特別、非常有意義的一天!
今后,我們將天天如此,天天低碳。
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