暑假周記

【精品】暑假周記10篇

　　時間過得真快，一周又過去了，一定有不少的收獲，是時候在周記中好好總結過去的成績了。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編精心整理的暑假周記10篇，歡迎閱讀與收藏。

暑假周記 篇1

　　期末考試終于考完了，我們不知是該歡喜還是憂：考的好，一切都可以放松了；考不好，一切壓力就從新壓上來了。數學班，作文班，英語班……數不勝數：舞蹈班，跆拳道班，游泳班……更是目不暇接。有些時候想一想，這過暑假還不如平時在學校里上課，這暑假也不知是讓我們休息的還是讓我們更忙的。

　　當然，每個孩子的家長，都是希望不浪費一點點時間讓孩子學習，這樣一來，暑假的這兩個月恐怕就只有補習了。

　　我在家，媽媽也給我安排了幾本資料讓我做。有七年級的，讓我復習；也有八年級的.，讓我預習。我一算，如果是不吃飯不睡覺，一天24小時不停地寫，還需要314小時，也就是將近兩個星期。天啊，這得做到猴年馬月去呀。不過這314小時的學習時間被老媽一安排，這暑假里每天的學習任務就沒多少了，而且還有玩的時間。不錯不錯，這樣一來，既有學又有玩應該算挺充實了吧。

　　那天晚上，媽媽把八年級的語文，數學，英語，物理，生物，歷史，地理，就連九年級的化學都借來了，而且還是上下冊。看來這個暑假我可得沒少努力了。媽媽給我定了死任務，八年級必須考到前50名。雖然這對我的問題不大，可還是讓我不得不緊張。所以在這個暑假就算媽媽不催，我也得趕緊學了。三天背一小篇文言文，五天背一大篇。唉，抓緊吧。

　　逆水行舟不進則退，在學習的道路上，我也得抓緊了。

暑假周記 篇2

　　時間過得很快，暑假很快就過去了，這是暑假的最后一周了，接下來就是開學，心中的感覺有失落，但的是對新學期的期待。仔細回想暑假期間的一件件往事，還是非常開心的。

　　這個暑假雖然忙忙碌碌，哪里也沒有去，但我覺得過得非常充實。我學到了許多知識，懂得了好多道理，也玩了許多游戲。過生日的時候也很開心。去朋友家玩得也很高興。

　　這周我把沒有完成的作文都認真的做好了，還為開學做了一些準備。總之，在這個暑假，我不僅學習了，而且娛樂了。接下來的.就是六年級的學習生活，同時將面臨著升學考試。我一定會努力奮斗，爭取能考上一個比較理想的中學。

暑假周記 篇3

　　7月，第一周周一，大暴雨

　　今天，是暑假的第一天。雖然下了大暴雨，但是天氣還是很炎熱。我也因此而感到很煩躁。

　　早上，我吃過早飯后，就到自己的房間里面去看書、做作業、讀書。其中我最喜歡的是看書了。我看了《三國演義》、《昆蟲記》以及《中華上下五千年》。這些書能教給我們很多知識，《三國演義》可以讓我知道三國時期的發生的事；《昆蟲記》可以讓我知道昆蟲世界的秘密；《中華上下五千年》可以讓我知道中華五千年的發生的事。

　　到了中午，我吃完飯后，就上床睡覺休息。

　　下午，我在電腦里寫周記和練字。打電腦和練字我都喜歡。練字可以讓我們把字寫好。在電腦打周記，我打完周記后就把它存到我的U盤里面去，打字可以增快打字速度，U盤還可以幫我把以前打進電腦的作文保存起來，過后我就可以看看以前寫的作文，所以我喜歡在電腦里打作文。

　　晚上，我練完兩篇字帖之后，看看電視，就睡覺了。

　　這就是我的暑假的第一天的生活，雖然比較枯燥，但是我也很快樂。

　　7月，第一周周二，多云

　　今天，是暑假的第二天。我去書店看書，到了書店，看見書架上有一本書，名叫《虛掩的門》。我覺得很奇怪，隨手一翻，一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”，我迫不及待地讀了下去。

　　原來，這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司總裁、美國首富比爾·蓋茨，上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，雖然身材瘦小，但是工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣似的把人們放錯位置的圖書挑出來，然后再放回它應該放的地方。后來他家搬到附近另外一個住宅區，他也被轉學離開了圖書館。可他心里老記著“我走了，誰來整理那些“站錯隊”的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員，“現在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來。”

　　看完這個故事，我被比爾·蓋茨那認真做事的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則是天下無不可為之事。我想：在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多異于常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當初的不凡。但是不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。

　　7月，第一周周三，晴

　　今天，是暑假的第三天。我到小伙伴家去玩，正好也碰到了另幾個小伙伴。

　　我說：“玩什么游戲好呢？”一個小伙伴說：“玩‘老鼠偷油’吧！進行游戲的方法很簡單，就是一個人扮演貓，守在‘燈油’（燈油指的是在某方地位假作燈油）的旁邊。其他人扮演老鼠，每只老鼠都要‘偷油’，最后一個‘偷’的，就要扮演貓。”

　　我和幾個小伙伴一起來石頭剪刀布，來分誰當貓老鼠。第一局東東扮貓。他在“燈油”旁緊守，我們都不能去“偷油”。小俊望了望我們，他忍不住啦！只見他上前罵東東，一直在東東的面前眉來眼去，逗著他。過了一會兒，東東的眼里閃過一道奸笑。東東在小俊不注意的時候，他出動了。小俊拼命跑，東東拼命追。“燈油”都沒人守，我們就一窩蜂地奔過來。我們取到“油”后，立刻返回。當東東回頭注意時發現上當了，馬上掉頭回來。這時，東東笑著說：“小俊當貓！”聽到著一句，我們才松了一口氣。

　　小俊扮貓了，我的心不由自地打了個哆嗦：他好強，我可能輸。小俊根本不去捉我們，而是放空城計，好象在等好時機。這心理的斗爭，使我們當老鼠一步都不敢出。我看再這樣下去，就不好玩了。我沖出了“洞”（指貓不能進的界線），小俊見我出來了，就一個勁地追，好像條狗在咬著不放。最后，我還是捉住了。

　　我扮貓了，我采用的方法十分明顯。出一個，我就捉一個。我在一旁呆了好久，他們沒有出來，只是在躲。嘻嘻，還是有人出來了。丁丁跑出來，說：“來，追我！”我不會那么笨的。我還是原地不動站著，不動聲色的說：“你來，我不追你！”這時，其他人都過來了。我左一個，右一個。我捉住了樂樂的衣角，我大呼起來：“我捉到樂樂啦！”

　　這回樂樂捉了……

　　傍晚來臨了，我們今天度過了一個快樂的一天。

　　7月，第一周周四，晴

　　今天，是暑假的第四天，我和爸爸一起去游泳館游泳。

　　來到游泳館，我迫不及待地換好泳衣，等也不等爸爸就跳下水了。我明知道自己不會游泳卻驕傲自大地跳進水里，把我嗆得頭暈眼花的。接著，爸爸來了，他走到我身邊，做了幾下健身操，便像一條魚似的條下了水。他洗了一下臉，然后從水中冒出頭來，叫我：“兒子這水很涼爽，快跳下來游泳吧！”我害怕地答道：“我還不會游泳，我去小池那邊去游吧。”，“那邊是三歲小孩子玩的，你是三歲小孩子嗎？不是的話就在這邊學游泳。”我聽了爸爸的話只好乖乖的下水跟爸爸學游泳。

　　首先，爸爸做了示范給我看，只見爸爸手一劃腳一蹬便有規律地游起來了。我也跟著爸爸的.姿勢游起來，先是爸爸抓住我的手游，然后叫爸爸慢慢的放手讓我自己游，終于，我學會了游泳了。我高興得喊起來：“我會游泳嘍!”哎呀！我又嗆水了！

　　7月，第一周周五，晴

　　今天，是暑假的第五天，我和爸爸媽媽開車去蓮花山公園放風箏。

　　到了那里，爸爸先拿著線飛快地跑，然后風箏就慢慢地飛了起來，之后，爸爸就拉著線一拽一拽地。風箏有時高，有時低，真像一只剛剛羽毛長豐滿的小鳥跟著鳥媽媽練習飛翔。

　　過一會兒，風箏越飛越高，像一只展翅的大鳥直沖云霄。引的公園里的游人都注目觀看。時間要到了，因為我還要寫作業呢，所以我只能依依不舍地叫爸爸把風箏拉下來了。

　　今天，我很高興。下次我還要來放風箏！

　　7月，第一周周六，晴

　　今天，是暑假的第六天，我和媽媽去釣魚。

　　池里有成群結隊的，色彩斑斕的魚兒。我拿著租來的魚竿，媽媽安魚餌，我把魚鉤小心地放入魚群中，有些小魚很機警地圍著魚餌游，游了一會兒，終于有些小魚去吃魚餌了，我非常激動，心想：馬上就能釣到魚了。其它魚兒看見平安無事，也都圍過去。我緊張得很，手輕微抖了一下，魚兒一哄而散，可氣的是，魚餌也不見了。我傻眼了，原來釣魚不是件容易的事！我聽著不斷有人高興地說：“又一條魚。”我心里更著急了：我怎么釣不到魚呢？媽媽或許也不耐煩了，開始往魚池里投入搓成綠豆般大小的魚餌。這時，幾條小魚沖過去，毫不猶豫地吞下了魚餌。我一看，有了靈感。把掛著魚餌的鉤沉到水底，果然有一條魚一口把魚鉤咬住了，我馬上提起魚竿，那條魚掙扎著被帶出水面。我興奮地喊了一聲：“我終于釣到魚了！”就這樣，我用這種辦法很快釣了一小桶，圍觀的人說：“看他釣得多快！”媽媽激動地說：“我都供不上搓魚餌了！”我笑了笑，接著釣，簡直是“百釣百中”！第二個小桶很快也滿了，媽媽說：“別釣了，天不早了。”于是，我們付了錢，帶著戰利品回家了。

　　原來釣魚這么有趣呀！

　　7月，第一周周日

　　今天，是暑假的第七天，我和媽媽到反斗樂園玩。

　　到了反斗樂園，我買了十二個幣。我拿著幣去玩“拍鱷魚”，就是有假的鱷魚出來，你就拍它，它就進去，你就得一分，最后還有彩票。

　　我開始拍了。一開始很慢，玩著玩著，就快起來了，我便叫媽媽幫忙，也拍不來。最后，我才得了二十多分，那部機出了幾張票，我覺得很奇怪，就是下來。原來，這些票可以來換東西的。然后，我接著玩，最后得了四十多張彩票。

　　最后，我和媽媽高興地回家了。

　　7月，第二周周一

　　今天，是暑假的第八天。我和爸爸帶華強北買手機。

　　華強北的手機專賣店可真多呀！讓我琳瑯滿目。爸爸走進一家手機專賣店。看著看著，看上了一部金立牌的手機。他問我：“兒子，這部手機怎么樣？”“不錯嘛！”我說。爸爸問服務員手機的一些功能，絕非人不錯，就買了。

　　他回到家之后，就把那不舊的手機給了我用。他覺得不妥，問我：“嗯？時間在哪里呢？”我說：“哦？這么奇怪？”我弄了半天，才弄出來。

暑假周記 篇4

　　每一個上學的小孩最盼望的就是暑假，更希望假期越長越好。

　　我的暑假生活是充實的，也是快樂的。

　　感覺今年的夏天天氣十分炎熱，在地上都可以煎雞蛋了，而房間則像一個大蒸籠，而我們則像一個個大個的包子，在忍受著悶熱。上午我要寫作業，而下午則不同了，游泳館也剛好在下午開門，因此我第一個想到的就是游泳。這樣的天氣，讓人恨不得從早到晚一直泡在水里，連吃飯睡覺也在水中進行。進入游泳場，里面擁擠的人對于我來說已經是司空見慣了。我換上泳衣跳入水中，在清涼的水中暢快地游動，不但豐富了我的假日生活，還讓我從中得到了快樂。

　　不過也不能只練身體，頭腦也得好好練練。有了這樣的想法，我經常去找鄰居沈燁盈下象棋，。在“戰場”上，我們時而防守，時而強攻。不但提高了我們思考問題的能力，還豐富了生活。

　　自奧運會開幕，晚上沒事干的問題一下子迎刃而解了。每天晚上我都看那激動人心的'賽事。真為祖國成為世界體育強國感到驕傲和激動。

　　我的暑假是快樂而充實的。的確，生活中無論你干什么都好，不要浪費時間，要去做有意義的事，這樣你的生活就會很充實，就會充滿快樂。

暑假周記 篇5

　　樂山大佛是我們到四川游覽的第一個景點。說真的，前幾年修復樂山大佛時的電視我至今還記憶猶新。也就從那時起，我便對樂山大佛產生一種向往。沒辦法，我就是遺傳了老媽的一點“迷信思想”，對佛非常虔誠與喜愛。因此對這次游覽，感到非常期待。

　　我一直以為樂山只有一個大佛，沒有其它景點，因此很納悶為什么入口建在與大佛相隔半坐山的地方。為了趕緊看到大佛，我全速往前沖。哎，好奇怪的巖石，怎么這么像人，頭身分明，后面有一個光圈，雙手（盡管一點也不明顯）合十，像是禱告些什么。我不由地將手伸去想要摸一摸，導游制止了我，并告訴我這些是佛像，守護著樂山大佛。只是長年的風化作用，使它們變成了這副模樣。果然，再往前走，一路都是這種佛像。可有些佛像被侵蝕地很厲害，有些已經不成樣子了。為什么呢？我也不知道。

　　很快，經過了青龍潭和白虎潭，我們來到了樂山大佛的有關資料所在地。它告訴我們一些樂山大佛顯靈的事情。其中佛光是可以用科學角度來講解的。可是佛像在人類的災苦之年閉眼睛一事卻沒有正確的答復。雖說是可能被風化的，可是為什么其它更容易風化的地方沒有風化，偏偏只風化了眼睛呢？這仍然是個迷。

　　過了博物館，往前走去，呀！好大一顆腦袋啊！我終于看到大佛了。耳朵垂到了下巴，頭上發冀數不清，鼻子挺直，嘴巴微笑著，只是這鑿開的眼睛，呈八字型，好象帶著一種悲傷。再往下走佛像就多了，大佛周圍嘛！拉著扶手走過了陡峭的山路，啊！完整的`大佛終于出現在我的眼前。它兩手放在膝蓋上，坐在山中，眼睛向外看去，守望著居民。它可大了，就拿我面前那雙腳吧，僅一片小拇指，就可以放上一張正規的方桌，旁邊再做四個人也很寬闊。前面的那個鼎太高了，香我插不上去，只得在大佛的前邊插香，禱告全家平平安安。它四周的山上步滿了大大小小的佛像，可真謂是“佛是一座山，山是一尊佛”。

暑假周記 篇6

　　一個在建筑工地工作的農民工上了火車。在火車上，因為拿不出火車票，也拿不出任何可以證明其購票的憑證，被乘務員和列車長數落了一頓，就差要趕下火車了。

　　旁邊一位老人看不下去了，就滿臉嚴肅地問那兩個人：“你們是人嗎？”

　　“是人怎么樣？不是人又怎么樣？你就是狗拿耗子——多管閑事。”乘務員和列車長異口同聲地答道。

　　那位老人并沒有生氣，反而哈哈大笑起來，“那請你把你的人證拿出來，要不就把你不是人的'證拿出來吧！”

　　乘務員和列車長無言以對，車廂里所有的人都捧腹大笑，只有那個農民工沒有笑。他眼中含淚對大家說：“我是一個建筑工人，蓋樓時，從上面摔下來，骨頭斷了，只有半個腳掌，沒錢回老家，這車錢是工友湊的，如果不夠票錢的話……”這時，這位可憐的叔叔從兜里拔出了全部的錢只有4元多！

　　原來如此，乘務員和列車長恍然大悟，特殊情況，我們兩人湊錢買票送你回家吧！

　　親言目睹此事，使我深受感動！

暑假周記 篇7

　　我今年九歲，可是，我學習現代舞已經有五年的歷史了。我以前骨頭很“硬”，每次上舞蹈課都會特別痛，滿頭大汗。可是，經過我的刻苦練習，終于度過了難關，現在骨頭“軟”多了！

　　還記得我四歲那年，媽媽帶我去跳舞，可我骨頭太硬了，練不了劈叉的動作。媽媽用憂郁的目光望著我，我心里想：我一定能行，為什么別人行我就不行？我用懇求的目光望著媽媽。媽媽咬咬牙，用腳踩著我的腿說：“你必須這樣練！”一滴滴淚水從我臉上流下來……

　　現在，我知道了舞蹈的`精華，現代舞是一種肢體表演，用身體來說話，來感染觀眾。練習現代舞雖然很艱辛，但這朵藝術奇葩卻越來越散發出誘人的香味。它使我重新找到了自己的身體，用舞蹈動作來思考人生和社會。

暑假周記 篇8

　　吃過午飯，看見媽媽正要去洗碗，我連忙跑過去說：“媽媽我幫你你洗碗，你休息吧。”媽媽高興的說：“好呀！”

　　我把桌上的碗全部都收好，輕輕的放到洗碗盆里。我先把洗碗盆里裝滿水，再滴兩滴洗潔精，拿一塊洗碗布把碗的里里外外都擦一遍，在把筷子抓在手里上上下下的搓幾遍，然后把湯勺從水里撈起來用洗碗布擦一遍，最后把水倒掉再換一盆干凈的水把碗仔仔細細的`沖干凈，最后把它們分類放好。

　　媽媽夸我真能干，說我真的長大了，我聽了這句話心里高興極了。我以后要多做家務，讓媽媽輕松一點。

暑假周記 篇9

　　我母親今天給我買了3只可愛的小金魚。

　　3只金魚顏色不同。其中一只是黑色的，兩個眼睛鼓鼓的，像兩個小皮球，嘴一張一合，尾巴一搖一擺，兩邊的魚鰭像船漿，向前搖動著。我特別喜歡它那條油黑發亮的尾巴，像英語中的字母V，更像一位英勇善戰的先生;另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的像我們拼音中的字母O，吐出白白的泡泡。魚鱗晶瑩透明，在陽光的照耀下閃閃發光，就像仙女披上了白紗，戴上了帽子;還有一只七彩金魚。它最頑皮，每次喂飼料時它總是第一個游過來，當另兩只過來時，它會用尾巴攻擊它們，直到把所有的.飼料都吃到自己的肚子才停止攻擊。

　　金魚吃食時十分有趣，總是先把身子豎起，張開小嘴，飛快地向食物撲去，然后將食物吐出來又吞進去，真好玩。每當吃飽后，就在他們的小天地里自由自在地游來游去。三只小金魚互相吐著泡泡，好像在述說它們快樂的心情。當我將手伸進魚缸時，金魚都躲在一個角落，好像很害怕；我的手轉動時，它們也開始轉動，生怕我抓住它們。

　　我一定要養好這幾條金魚，發現它們更多的秘密哦！

暑假周記 篇10

　　“上車了!拿好隨身物品，咱們該走了。”導游在飯店外面大聲催促道，我急忙去找自己的手機。這次獨自旅行為了能保持和爸爸媽媽的聯系，我按照爸爸媽媽的吩咐，每到一處就把手機充上電，就連吃午飯我也抓緊時間在飯店里充電。

　　來到插排前，只見密密麻麻的手機電線糾結在一起，我找到自己的手機，猛地一抽，手機到手。啪”的一聲，我感覺腳邊落了個東西。低頭一看，一個粉色的手機掉在腳旁。我毫無猶豫地把它撿起來，不經意地瞟了一眼，立馬讓我呆若木雞。天哪，手機屏幕已經被五馬分尸了，彎彎曲曲的裂痕爬滿了整個屏幕。而肇事者就是我!我六神無主，這可如何是好?把手機放回去裝作若無其事，還是向手機的主人道歉賠償。我還在猶豫，手機的主人李同學大踏步走了過來。他看到我手里拿著他的手機，接過去一看，立刻像是被蜜蜂蟄了一樣，驚叫著跳了起來：“呀!我……我的手機怎么成這樣了?”他一只手拿著手機，一只手指著我的鼻子咬牙切齒：“是不是你弄的?我告訴你，王子鑒，你完了!”他冷如冰霜的'目光向我射來，我想躲避又不得不面對他。他火冒三丈地跺了一下腳，一扭頭轉身走出了飯店，嘴里還在憤憤地說著什么……

　　我垂頭喪氣地站在那里，懊悔不已。明明看到這些手機電線纏繞在一起，只要花幾秒鐘解開它們，事故就不會發生。我為什么就不能耐心一點呢?為什么不能小心一點呢?為什么不能細心一點呢?我不斷地自責，可這只是雨后撐傘于事無補。怎么辦?我該怎么解決這件事情?手機修復到底要多少錢?我該怎么對爸爸媽媽說?我該怎么對李同學說?這時，外面傳來汽車的陣陣轟鳴聲，既像是埋怨我毛手毛腳，又像是催我拿定主意。我一咬牙，大丈夫做事敢作敢當!既然我錯了，我就只有承擔責任。拿定主意，我急忙走出了飯店，來到車上。車上幾乎所有的人都坐好了，我在眾目睽睽之下，走到李同學身旁，試探著說：“我給你賠，你別生氣了好嗎?”李同學聽我這么說，從牙縫里擠出兩個字：“好吧。”

　　回到家里，我把事情的前因后果告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽沒有生氣，媽媽語重心長地說：“這可真是花錢買教訓，希望你吃一塹長一智。以后做事情一定要認真細致。”爸爸嘆了一口氣：“你勇于承擔很好，這也是你應該的。你不是有很多稿費嗎?用來給他陪手機吧。”

　　就這樣，我所有的稿費付之一(舉)炬，剛好夠給李同學陪手機。看著我空空如也的錢包，我癱在椅子上，這真是一失手成暑假恨呀!唉!

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