小學周記

時間：2021-01-18 16:46:34 周記我要投稿

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小學周記匯編6篇

　　一周的時間即將結束了，這一周里，大家都有不少感想吧，現在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編收集整理的小學周記6篇，歡迎大家分享。

小學周記匯編6篇

小學周記篇1

　　又是到了雙休日，又要寫周記了，而且是自命題，這真讓我煩惱。

　　我扒在房間的書桌上，冥思苦想，看看窗外美麗的風景，吃吃抽屜里美味的零食，又到喝口水，可就是想不出到底寫什么。我靈機一動，看看別人寫了些什么，于是我把手中的這本流動作文（我們的作文本不是固定的，今天我寫好后，下一次就把這本作文本傳給學號下一個的學生，所以我們把這本作文本叫做流動作文）從頭看到尾，總之還是不知咋寫。因為沒有真情實感，我抓抓頭，開始發牢騷：這個茅老師，為什么老要我們寫作文，有什么好寫的，也不知道給我們取個題……哎！真沒辦法，誰叫他是老師，我們是學生。

　　我又開始翻我書柜里的作文書，看看有沒有啟發，也沒有一篇合我胃口的。接著，我我想還中去問媽媽吧。看看媽媽會不會有好的題材。媽媽給我提了不少建議，可我還是覺得都不妥。我靜靜地走進了房間，又嘆了口長氣，自言自語道：“誰來幫幫我呀？

　　這時我突然覺得有那么一絲靈感在我腦袋瓜里轉悠，漸漸地、漸漸地，我又覺得靈感多了起來。啊！我終于想出來既合我心意，又可以寫出真情實感的作文了，那就寫今天我寫周記的思考過程。

　　這個主意不錯吧！以后我會多寫寫自己真實的想法。

小學周記篇2

　　星期天的下午，爸爸媽媽帶我去看大雁塔音樂噴泉。大雁塔音樂噴泉廣場位于西安著名的大雁塔腳下，聽爸爸媽媽講，大雁塔噴泉是全亞洲最大的矩陣噴泉廣場，最大的水景廣場，有著規模最大的廣場音響組合，它是全國最好的廣場之一。

　　我們看到的是下午6點時雁塔噴泉的美麗景象，當時太陽已經掛在西邊，快要落山了。隨著優美的音樂旋律的響起，池中的噴泉各展風采，有的水柱有時高有時低，有的瞬間就噴出，瞬間就收回，有的直直地向上噴，有的很有節奏地變換著向上噴，還有的組合起來噴出了像王冠、像盛開的荷花一樣的`造型，真是很別致！更美的是有兩個噴泉隨著音樂的節奏，好像是張開的兩對大翅膀來回地扇動著，遠遠望去又好像是仙女在來回舞動著白紗。在這兩個噴泉的旁邊，有兩圈噴泉，分別噴出了像透明玻璃似地燈罩，美麗極了！更壯觀的是當音樂高昂的時候，在這個噴泉方陣里最前面，會有一條像白龍一樣的噴泉猛地噴向高空，直沖云霄，它是這池里噴的最高的噴泉了，瞬間又像云霧一樣在高空中慢慢散開了，隨風而飄的水珠都飄到了我們的臉上，身上。當這條白龍一樣的噴泉噴完之后，那如云如煙的水霧被陽光照著的時候，我們還看見了一條彎彎的美麗的彩虹。

　　我愛這美麗而壯觀的大雁塔音樂噴泉，美麗的西安因此而更加美麗。

小學周記篇3

　　自從我的表姐有的一臺MP3后,不知怎么的,我就有一種想有MP3的強烈欲望,一天放學,我不由自主地說出自己想要MP3的想法。沒想到,心想事成—----我有MP3了! 我的MP3是銀白色的,長方形,大小像個火柴盒,厚度還不到火柴盒的三分之一，它可以像手機一樣充電,不必帶上電池就能使用。可錄音,可復讀,可保存六七十首歌曲,甚至能像收音機一樣收聽頻道節目,再配上一副高級黑色耳機,精致極了! 當我得到這臺小巧的MP3時,我不禁高興得跳了起來！我的MP3不僅外形精巧，而且音色優美，聽起歌來清晰得像聽現場演唱,絲毫沒有沙啞！一拿到這臺MP3, 我就愛不釋手,像對待珠寶一樣地對待它。一有時間就聽歌和下載歌曲,看書聽,做完作業聽,放假時聽……一會兒下載這首歌曲,一會兒下載那首歌曲, 幾乎天天都能看到我在擺弄它,這臺MP3給我帶來的歡樂是不言而喻的。今天,科技快速發展，從以前的收音機到現在的MP3,從飛機到飛船,從……我相信,明天的科技用品會更好！

小學周記篇4

　　暑假要結束了。有了開始，當然就有結束。開學了，我就又升了一個年級了，初3了，時光飛逝，光陰如梭礙?我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了，真好。開學了，我要學習更多的東西，更多地認識這個世界，更好地認識這個社會，一切既有趣又好玩，但是同時有好多作業，好多看不完的書。

　　但是上學還是很好的，喜歡開學，喜歡在學校和同學們一起學習，一起玩??知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活，享受著，享受著??回憶著，回憶著??

小學周記篇5

　　今天中午，我正在做數學周末作業。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個所以然，這道題是這樣的：

　　五個裁判員給一名體操運動員評分，去掉一個最高分一個最低分，平均分是9.58分；去掉一個最低分平均分是9.66分；去掉一個最高分平均分是9.46分。這個運動員的最高分與最低分相差多少？

　　我見了，心想：這道題還真是難啊！最高分和最低分怎么求呢？

　　正當我急得抓耳撓腮之際，我爸爸打電話來了，我對他說了這到題，他說先求出去掉最高分總分是多少，減去最高分和最低分的總分。算式：9.46x4-9.58x3＝9.1（分）。再求出去掉最低分的總分，減去最高分和最低分的總分。算式：9.66x4-9.58x3＝9.9（分）最后用9.9-9.1＝0.8（分）

　　后來，我又用我本學期學過的知識：分解質因數驗算了這道題，結果一模一樣。

　　解出這道題后，我心里比誰都高興。我還明白了一個道理：數學充滿了奧秘，等待著我們去探求。