考試的周記

關(guān)于考試的周記（精選36篇）

　　在學(xué)習(xí)和工作的日常里，我們很多時(shí)候都會(huì)有考試，接觸到考試題，考試題是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。什么樣的考試題才能有效幫助到我們呢？以下是小編收集整理的關(guān)于考試的周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　考試的周記 1

　　今天一大早，媽媽就叫我起床，叮嚀說要去考試了，于是我趕快起床，帶著一顆忐忑不安的心出發(fā)，媽媽火速的開車帶我到考場。

　　一進(jìn)去考場，就看見人山人海，人潮熙來攘往，趕快先選一個(gè)座位坐下復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)一下單字，過了幾分鐘，老師就帶我們到樓上考試，由于我考的是高級的，所以我心中緊張萬分。

　　叮咚叮咚!考試時(shí)間到了，老師先講解試卷內(nèi)容，并確認(rèn)身份。第一節(jié)是測驗(yàn)聽力，由音響播出題目，我們寫下答案，這個(gè)單元我最沒把握，隨著播放的英文單字，手中的筆也跟著起舞，飛快的寫下答案，不過有的不會(huì)，有的不太確定;第二節(jié)是閱讀與寫作，要仔細(xì)看題目，并專心作答;而第三單元是——口說，我覺得最難，因?yàn)槭且粚σ粚υ挘�所以我的心跳跳得比平常更快，隨著心情高低起伏，我的講話速度也開始有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴。老師會(huì)問你一些個(gè)人資料、圖片找出不同的地方、 看圖說故事……，有的問題我回答不出來，有的不知道在問什么?

　　終于結(jié)束了三項(xiàng)能力測驗(yàn)，心中像是放下了一塊大石頭，可以放松、緩和一下心情。這時(shí)我的肚子已經(jīng)發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音，碰巧被媽媽聽見了，于是，媽媽決定帶我去吃“好料的”，好好補(bǔ)償我已快餓扁的'肚子。

　　今天的英語能力測驗(yàn)，讓我發(fā)現(xiàn)自己的英語其實(shí)不錯(cuò)，但缺乏對話練習(xí)，所以這次非常沒有自信可以過關(guān)，我應(yīng)該檢討并努力練習(xí)，還可以有進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

　　考試的周記 2

　　期中考試已經(jīng)結(jié)束了，成績也出來了，但是，有的科目的成績我還是不滿意，錯(cuò)的題都是太粗心了。

　　語文：第一題送分題我都能做錯(cuò)，真是不應(yīng)該啊，要在田字格里寫字，我居然在田字格每一個(gè)小格子里面寫了，真是可笑，都怪自己在考試的時(shí)候沒有認(rèn)真審題，還有語文課外閱讀，失分比較多，可能是因?yàn)樽x的次數(shù)太少，我才讀了2次，所以沒有太了解這篇文章，所以失分太多，當(dāng)然也有粗心的地方，這么簡單的題居然寫錯(cuò)了，真是不應(yīng)該，還有作文，居然扣了十五分，我從來沒有扣過這么多分，可能是寫跑題了，或者是字寫的太差，字?jǐn)?shù)不夠，不管怎樣，不能找借口，都是自己的錯(cuò)，下次考試中，我一定要好好的審題，認(rèn)真的做題。

　　數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)中失分的都是步驟不規(guī)范，還有些個(gè)別粗心，所以，要加強(qiáng)步驟的規(guī)范性，也有很簡單的題前面都做的'很好，但是就因?yàn)樽詈蟮拇鸢稿e(cuò)了，所以一分都沒有，真是不應(yīng)該啊!在以后的數(shù)學(xué)考試中，我要仔細(xì)認(rèn)真的去做每一道題。

　　英語：嗯，英語我可是賺大了，我一向英語不好，在這次考試中，我們學(xué)校的錄音機(jī)聽到一半就壞了，所以英語的聽力測試不管你做沒做，做對或做錯(cuò)，都給你20分，所以我才考了這么好(對我來說很好)所以我要在英語這方面努力，爭取考的更高。

　　化學(xué)和地理：錯(cuò)字太多，好不容易寫對了一個(gè)題，就因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)字，整個(gè)題都沒有分，我又氣又后悔，這兩科錯(cuò)字加起來有十多格，十多分啊!不是小數(shù)目啊，但也有錯(cuò)字他沒有改出來，這樣可不行，得高分這么不容易，在因?yàn)閹讉�(gè)錯(cuò)別字而前功盡棄，真是不劃算，所以下次一定要細(xì)心。

　　政治：政治要是想考高分的話必須要死記硬背，但我在考試之前沒有去復(fù)習(xí)政治，所以考的不好，臨陣磨槍，不快也光，所以，在下次考試的時(shí)候，我要準(zhǔn)備充分，認(rèn)真的去背那些知識(shí)點(diǎn)，我相信功夫不負(fù)有心人。

　　不管怎樣，考試要認(rèn)真的去面對，只有這樣才可以考得一個(gè)自己滿意的成績。

　　考試的周記 3

　　考試結(jié)束了，我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試比上次有些退步，這里我想考上一所好的高中還相差甚遠(yuǎn)，我認(rèn)真分析了原因：

　　1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí)，只不過是看了看書。

　　2、臨陣磨槍，突擊英語，平時(shí)不善于積累。

　　3、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。

　　這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題，我總認(rèn)為考試沒什么，靠自己的功底完全可以應(yīng)付，但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，學(xué)習(xí)上，和數(shù)學(xué)有一些相同，都是解題方法。在語文方面，我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，使自己的閱讀能力有所提高。

　　努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的'了，而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光，為自己的目標(biāo)而奮斗!

　　考試的周記 4

　　大多現(xiàn)在的學(xué)生，最討厭的可能就是考試?yán)玻�考試，這個(gè)詞，生活中很常見，像期中考試啊、期末考試啊、小升初中考、高考啊......很多很多，但有些人卻不理解考試的真正含義，都把考試當(dāng)做一個(gè)敵人看待.可是我覺得，考試只是一個(gè)普普通通的小測驗(yàn)，主要就是看看你的不足究竟在哪里，你好去改正它，以后不再犯這個(gè)錯(cuò).古人曰:失敗乃成功之母.我很贊同這個(gè)說法，因?yàn)闆]有失敗哪來今天的成功?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?其實(shí)我也是遇到過這樣的挫折，每次數(shù)學(xué)老師考卷子，有時(shí)也錯(cuò)七、八道，覺得很沒面子想哭。但是自己的另一個(gè)想法有油然而生，考不好算什么？只要你盡力了就可以了啊，沒有失敗哪來成功，即使沒有打一百分，我還是感到很高興啦，因?yàn)椋�還有比我錯(cuò)的更多的，哈哈。有時(shí)升旗，看到我們學(xué)校的樓牌，當(dāng)太在太陽的照耀下，好像已經(jīng)不是很舊，而是一個(gè)新的牌子，每個(gè)人的心中都有一點(diǎn)小小的光輝，即使沒有考一百分，但是，還是覺

　　得欣慰啊！即使你學(xué)習(xí)不好，肯定在別的`方面很出色，你就可以嘗試在別的方面取得滿分。考試只是評價(jià)自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，只要平時(shí)好好學(xué)習(xí)，你會(huì)覺得考試是一件很輕松的事。

　　考試的周記 5

　　就快要考試了，每個(gè)同學(xué)心里都非常緊張。離考試只剩一天時(shí)間了，每個(gè)同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí)，我也不例外。

　　放學(xué)后，回到家。媽媽已經(jīng)為我做好了晚飯，還做了魚頭湯給我補(bǔ)補(bǔ)腦子。我也顧不上喝湯了，馬上坐到書桌前“唰唰”地做完作業(yè)，然后才去吃飯。

　　媽媽為我舀了一碗湯，說：“快喝吧”。我一股腦兒渴了下去，媽媽說：“我是特意為你而做的哦，你要多喝幾碗，對你明天考試的發(fā)揮有少許幫助，明天考試加油吧！”我想：媽媽真好，一知道我明天要考試，就為我做這個(gè)湯，真謝謝她！

　　吃完飯后，我就開始明天的考試用品，咦？怎么回事？為什么我的文具盒不見了？我拼命的找呀找呀，突然，從我的房間里傳出“唰唰唰唰”的聲音。誰？鬼鬼祟祟地在我房間里干什么？我差點(diǎn)兒叫出聲來。仔細(xì)一看，原來是爸爸呀！他在我房間里頭干什么呢？原來他在削鉛筆呢，怪不得！他把削得筆頭尖尖的三支鉛筆連同一塊嶄新的橡皮擦放進(jìn)文具盒里，還把尺子、量角器、圓規(guī)、原珠筆、和修正液都放了進(jìn)去，我跑進(jìn)房間，問：“爸爸，你在干什么呢？”爸爸說：“你明天用的考試服務(wù)器我都已經(jīng)幫你好了，你現(xiàn)在就可以復(fù)習(xí)了！”我的眼眶濕潤了。

　　博學(xué)多才的`外公看見我在復(fù)習(xí)，走過來說：“咦？在復(fù)習(xí)嗎？真乖！讓我和你一起復(fù)習(xí)吧，你遇到不懂的問題，就問問我吧！”“好呀！”我連聲叫好。

　　就這樣，我度過了考試前的最后一個(gè)晚上。

　　爸爸、媽媽、外公，你們辛苦了！我一定會(huì)為你們?nèi)タ紓�(gè)好成績的！

　　考試的周記 6

　　陶醉在這景象中……忘記了呼吸，忘記了動(dòng)彈。似乎只是站在那兒，就是一種享受。穿著泳衣，光著腳丫，迎著海風(fēng)和陽光，向大海奔去。踏在沙灘上，軟綿綿的，金黃金黃。奔跑在沙灘上，每踏一不都不簡單，因?yàn)椋�沙子太軟了，總�?huì)陷進(jìn)去。沙子跟著我的腳丫濺起、滑落。

　　——題記

　　力求完美，是每一個(gè)人的本能。但是，往往在失敗的時(shí)候，傷心，也是必然的。不知道為什么，突然有一種感覺，我遇到的挫折，總比別人多，有的時(shí)候，真羨慕那些一帆風(fēng)順的人，多么希望自己也不用承受這樣或那樣的痛苦!也許是命運(yùn)的安排，也許，我注定是要在挫折中懂得，學(xué)會(huì)……

　　常常用這樣一句話安慰自己，苦澀過后總有成功。有時(shí)候，也會(huì)覺得自己挺傻的，總是自我安慰，無奈……過早地學(xué)會(huì)人間的是是非非，過早地明白各種不愉快，過早地承受太多的挫折……不知道，我，是否還有空間去容納更多的淚水。

　　總會(huì)想起很多很多事，曾經(jīng)的記憶或美好、或悲傷，揮之不去。還偶爾會(huì)暢想未來，那么遙不可及的未來。我是非常現(xiàn)實(shí)主義的，不會(huì)去幻想那些童話故事中虛無縹緲的美好，我只想過自己想要的生活，平淡、自由、無拘無束、快樂并幸福。還總想著以后當(dāng)個(gè)志愿者，支助那些需要幫助的人。現(xiàn)在社會(huì)上有太多的弱勢群體需要人們?nèi)リP(guān)愛。為了幫助別人，我知道必須先自立自己。通過自己的努力，讓自己頂天立地，才能有能力去幫助別人。呵，真的'發(fā)現(xiàn)自己長大了，和以往的夢想都不再一樣。小時(shí)候總是會(huì)幻想以后當(dāng)醫(yī)生、老師、舞蹈家……那么多絢爛的夢編織著我五彩的童年。

　　這兩天，周四和周五，進(jìn)行了考試。才發(fā)覺，單純已隨著我們長大而漸漸消失殆盡。見了面，一個(gè)個(gè)都說沒復(fù)習(xí)好，考不好了，別人會(huì)說你虛偽，真的，好傷心。我們已不漸漸是原來的我們了么?真的，突然覺得，有了隔閡，正應(yīng)了一句話，生活中的人總是帶著有形無形的面具在我們中穿梭，不想這么說，卻流淚了。

　　考試的周記 7

　　放假那天，成績出來了。我語文95.5，數(shù)學(xué)88，英語96。

　　哎，其實(shí)我知道這次沒考好的原因，因?yàn)樯蠈W(xué)以來，我一直自以為“打遍天下無敵手”，穩(wěn)拿第一名，“反正期末考試還早著呢！”所以老師上課講的話我是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，心不在焉，聽得云里霧里的。就這樣，時(shí)間在一天天飛快的'流逝著……

　　“同學(xué)們，準(zhǔn)備迎接期末考試！”老師說，我恍然從夢中驚醒，突然想起還要考試，所以立刻抓緊時(shí)間來復(fù)習(xí)，“叮鈴鈴”，考試開始了！我“執(zhí)筆上了戰(zhàn)場”，我揚(yáng)揚(yáng)眉，數(shù)學(xué)題有的我認(rèn)識(shí)，有的不認(rèn)識(shí)。唉！

　　我想：回家后一定要遭一頓暴打了！誰叫我不認(rèn)真學(xué)呢？

　　期末考試成績終于出來了，我被五雷轟頂般。你們知道為什么嗎？因?yàn)椋ǔ煽円压�布），唉，倒霉！林老師問我為什么沒有考好，而我卻無言以對，只好沉默不語。

　　我?guī)�上試卷回家了，很意外，媽媽沒有打我，我想：我沒有考好，是因?yàn)轵湴粒�以后我要改掉這個(gè)錯(cuò)誤，爭取下會(huì)考好！

　　考試的周記 8

　　期中考試已經(jīng)結(jié)束了。這次考試，我的成績很不理想，比以前退步了很多。爸爸媽媽沒有責(zé)備我，只是讓我找找原因。盡管如此，我心里依然是很難過。我覺得對不起關(guān)心愛護(hù)我的老師，對不起對我體貼入微的爸爸媽媽。

　　回到家里，我靜下心來認(rèn)真地進(jìn)行反思。分析成績下滑的原因，找出了自己最致命的`缺點(diǎn)——粗心，貪玩兒，做事情不踏實(shí)、自以為是。

　　最近，我太浮躁、太貪玩兒了。上課時(shí)，注意力不集中，不認(rèn)真聽講。下課后，跟著一些不求上進(jìn)、不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生一起瘋玩兒，沒把學(xué)習(xí)放在第一位。寫作業(yè)時(shí)，磨磨唧唧，慢慢吞吞。考試時(shí)，不認(rèn)真讀題、審題，總是自以為是、憑印象解答題。沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　這學(xué)期，周六周日媽媽給我報(bào)的課外班太多，還要上鋼琴、單簧管兒專業(yè)課。我沒有合理地安排好課內(nèi)、課外的學(xué)習(xí)時(shí)間。每天，我只是僅限于完成老師布置的作業(yè)。我又不很自覺，不會(huì)抓緊利用時(shí)間。總是給自己找一萬個(gè)“玩兒”的理由，而不是找時(shí)間復(fù)習(xí)功課。一有時(shí)間，就見縫插針地玩兒游戲、看電視。似乎玩兒比我的學(xué)習(xí)更重要，最終，我終于玩兒出了“結(jié)果”！

　　“種瓜得瓜，種豆得豆。”為了“貪玩”二字，我的學(xué)習(xí)退步了。仔細(xì)地想想，我這些看似不起眼的小毛病，卻是我最最致命的弱點(diǎn)。想起我最近的所作所為，我都覺得臉紅得抬不起頭來。爸爸媽媽給我創(chuàng)造了這么優(yōu)越的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，老師又是這么關(guān)心愛護(hù)我，我卻不知道珍惜。

　　我的小毛病很多。以前，我從來就有認(rèn)識(shí)到它們對我學(xué)習(xí)的危害。接下來，我想把時(shí)間安排好，努力克服自己的壞毛病、壞習(xí)慣。在短時(shí)間內(nèi)，把學(xué)習(xí)成績提升上來。爭當(dāng)一名求上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　考試的周記 9

　　今天，是決定最近學(xué)習(xí)情況的日子——測試，不過只測試了語文、英語。

　　經(jīng)過復(fù)習(xí)之后，終于開考了。嗯！眼睛眨了眨，仔細(xì)看了一下第一題，哦！挺簡單，寫完第一題后又看了看第二題，嗯。有點(diǎn)難了，絞盡腦汁想了一會(huì)兒，哦哦！突然恍然大悟，哈哈！懂寫了，就這樣，寫寫又停下想想、想想又動(dòng)筆寫寫、寫寫又停下想想。

　　終于寫完了！我伸了個(gè)懶腰，在從頭到尾的.檢查了一遍，嗯！還行，爭取考九十分以上吧！

　　真是心驚膽戰(zhàn)呀！不知道能不能考好些呢，嗚嗚嗚。

　　考試的周記 10

　　昨天月考完了，可心里卻始終不能恢復(fù)平靜。以前我對學(xué)習(xí)中抱著一種不冷不熱的態(tài)度，心情好就讀，心情不好就不去理睬。可是隨著時(shí)間的推移，我逐漸對這種態(tài)度感到排斥。因?yàn)槲议L大了，了解了什么叫做“為自己活著才有意義。”可是當(dāng)我了解自己錯(cuò)了的時(shí)候考試卻來臨了，這是我就象那爬在熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么半呢?就要考試了，我還有許多的知識(shí)沒掌握牢固。

　　于是我就采用了臨時(shí)抱佛腳的方法，專攻我的弱項(xiàng)，于是就形成了一個(gè)顧己失彼的局面。老師說如果顧己失彼那他就不會(huì)成功。

　　我了解現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了，可是現(xiàn)在了解錯(cuò)了也不晚啊，因?yàn)楝F(xiàn)在只是一次小考，人生中還有無數(shù)次大考在等著我們，所以只有努力了。考試時(shí)，望著那些雪白的試卷，我心里非常的`緊張，害怕自己會(huì)出錯(cuò)。可是再仔細(xì)的看下那些題目，心情平靜了不少，因?yàn)槟切╊}目我都做過，只要仔細(xì)一點(diǎn)就不會(huì)出錯(cuò)。于是我慢慢的仔細(xì)的應(yīng)付了7門考試，我覺得我還沒有到那種無可救藥的地步，只是上課不太認(rèn)真罷了。

　　從這次考試中，我了解了寧愿上課認(rèn)真點(diǎn)，也不要臨時(shí)抱佛腳了，因?yàn)檫@樣會(huì)失敗。

　　走出考場，我釋懷了，因?yàn)槲也桓铱隙ㄗ约嚎嫉檬呛檬菈摹；蛟S這次考試即使失敗了，也能給我深刻的啟示和影響。

　　考試的周記 11

　　今天，語文老師發(fā)了試卷。我考的好像很不理想，才考了82分。這個(gè)結(jié)果令我很是失望。

　　我的爸爸知道了這個(gè)結(jié)果，平靜的對我說：“語文成績下降了，連九十分都考不到了！現(xiàn)在必須再找找原因，為什么語文成績下降了那么多呢？”我沒有回答。爸爸又說了：“現(xiàn)在語文真的'成了問題，你覺得現(xiàn)在該怎么辦呢？”我開口了：“多讀書，多積累，多寫作這樣才能學(xué)好語文。”爸爸笑了笑，又接著說：“是不是現(xiàn)在越來越喜歡玩了？是不是覺得學(xué)習(xí)很煩？你肯定沒有感受到學(xué)習(xí)是一種快樂，更沒有感受到學(xué)習(xí)是一種享受。”爸爸不說了，本來想帶我去朋友家，現(xiàn)在卻不讓我去了。

　　我到了家，仔細(xì)想了想爸爸對我說的話。我考不好可能因?yàn)樘�想玩了，也可能因�(yàn)樯险n我分心了。不管是什么原因，想玩是最大的可能。但是，我覺得“玩”這個(gè)東西，只是因?yàn)樗�很有趣，才能夠來吸引你。而“玩”沒有意義，可以說浪費(fèi)時(shí)間。著你肯定知道，但最重要的是一會(huì)不會(huì)被它所吸引過去。每個(gè)人都想很優(yōu)秀、很出色，但這要看你真的愿不愿意了。其實(shí)，學(xué)習(xí)真的是一種享受，很多的時(shí)候只是你沒有感受到而已，如果要學(xué)習(xí)好，考個(gè)好成績，必須不被那些有趣而沒有意義的事情所迷惑，多投入一些時(shí)間到學(xué)習(xí)上去真正感受到學(xué)習(xí)是一種享受，這樣才會(huì)學(xué)的越來越好！

　　我希望經(jīng)過了這次的教訓(xùn)，不再犯一樣的錯(cuò)誤。不會(huì)辜負(fù)了老師對我的期望！

　　考試的周記 12

　　在充滿緊張的期中考試后，我心不在焉，因?yàn)槲矣幸坏李}我不確定是對，還是錯(cuò)，最后一題因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系匆匆寫完的。我在心里默默祈禱道：老天爺，您不要和我作對，讓我和95分擦肩而過。

　　可是，又偏偏天有不測風(fēng)云，星期三下午，王老師手里拿著一沓卷子，滿臉陰云地走進(jìn)來，就像暴風(fēng)雨前的旋風(fēng)，怒氣沖沖地說：“你們是不是快冬眠了，連續(xù)幾次成績都很不理想，先好好看一下試卷，等一下上課了分析！”

　　我的心跳的非常快，幾乎都快提到嗓子眼了。心里似乎有十幾只小鹿在亂撞，又好像有千萬只小鼓在敲，鬧得我人心惶惶。霎那時(shí)，卷子發(fā)下來了，我一看，才92分！和平時(shí)都考95分左右的我，簡直就是天壤之別！我的心情從高山跌到谷底，摔了個(gè)大跟頭，只見我的好朋友茅恩走到我的'身邊，拍拍我的肩膀，對我說：“童煜軒，這次考砸了不要緊，要緊的是要把斗志化為動(dòng)力，重振旗鼓，爭取下次取得好成績。”

　　我走在回家的路上，在路上，心情幾乎失落到了極點(diǎn)，在我眼中，昨日那燦爛的陽光好像今日黯淡了許多，昨日那嬌艷又美麗的花兒，今日仿佛被呼呼的北風(fēng)吹垮了，昨日那委婉動(dòng)聽的鳥鳴，今日好像也吹低了許多。昨日還溫暖舒適的家，自己怎么也不敢進(jìn)去，家里也冷冷清清了許多。

　　不用說，昨日和藹可親的外婆，今日京戲成兇神惡煞的，狠狠地批了我一頓，我決定一定要告別“馬虎”這個(gè)朋友，交上“細(xì)心”這個(gè)好朋友，下次取得好成績。

　　考試的周記 13

　　這一周我們班每門課程都進(jìn)行了期中考試，但語文考試給我留下的印象最深。

　　考試前一天，老師告訴我們這次考試的作文是我們平常沒有練習(xí)過的。聽到這句話，我想：這可是小學(xué)第一次考作文，萬一時(shí)間到了，我還沒寫完怎么辦？萬一不會(huì)寫怎么辦？種種擔(dān)憂使我緊張的 心情怎么也平靜不下來。中午回到家，我讓媽媽把寫作文的好方法告訴我。吃飯時(shí)，媽媽還語重心長地對我說：”考試時(shí)要冷靜，不要慌張，有些事情越慌則會(huì)越亂。“我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　周四下午開始考語文了，我先把前面的基礎(chǔ)知識(shí)題快速地做完，就該寫作文了。看了看作文題，是讓選擇一件家務(wù)事進(jìn)行寫作，還好，不是太難。然后，我用媽媽教給我的寫作技巧，不一會(huì)兒就把 作文寫完了。嗯，全部做完后，離考試結(jié)束大約還有幾分鐘，我就仔細(xì)地檢查了一遍。此后，老師說要交卷，我這才把卷紙交給了老師。交過卷紙，我心中的這塊石頭也總算落了下來。

　　等到第二天，語文卷紙發(fā)下來了，我竟然考了100分，心里又驚又喜。可是這時(shí)候，聽李老師說，她并不想把作文給我打滿分，因?yàn)樗�覺得我的作文不夠生動(dòng)。后來，李老師又讓辦公室的.其他語文老 師看了看我的文章，她們說寫得還可以，她這才給我得了滿分。聽到這里，我想：我今后一定要多看書，平常多練習(xí)寫作，爭取下次考試時(shí)作文得個(gè)名副其實(shí)的滿分。

　　放學(xué)回家的路上，我輕松了許多，仿佛一切都變得那么美好。

　　考試的周記 14

　　考試，它既是我最畏懼，但又是我最期待的。每逢考試前夕，我總會(huì)睡不著，像十五個(gè)水桶打水——七上八下的，但我又非常期待考試。因?yàn)榭荚嚥拍茏C明我的真實(shí)成績，才能證明我一個(gè)學(xué)期里用努力 換來的勞動(dòng)成果有多豐厚。

　　每次考試前同學(xué)們個(gè)個(gè)面色緊張，每個(gè)人都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，我也不例外，誰不想考個(gè)好成績呢？考試時(shí)，考場靜極了，只聽見筆在紙上來回劃動(dòng)的“沙沙”聲。考完后，同學(xué)們一掃滿臉的緊張表情，換回 滿臉笑容，個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生，我心里也十分輕松。試問，緊張過后，誰會(huì)不輕松呢？

　　我們就像一個(gè)個(gè)機(jī)器人一樣，機(jī)械的.復(fù)習(xí)，麻痹的考試……輕松的走出考場。考試如一場夢，當(dāng)你考完了，也就會(huì)在從夢中醒來。考試也就像一場人生，有人在人生道路上拼搏了，就會(huì)在考場取得優(yōu) 異的成績吧。如果你在考場上應(yīng)付考試，那么你的人生就會(huì)一生昏昏碌碌。無所作為。但有句話叫大丈夫，有所為，有所不為。

　　考完試我們激烈地探討答案、分?jǐn)?shù)，想知道自己的錯(cuò)題對了就興高采烈一蹦三尺高，錯(cuò)了就垂頭喪氣，心臟撲通撲通的跳，仿佛要從嗓子里跳出來似的，直到成績公布了，而那時(shí)那刻又是幾家歡樂，幾 家愁。

　　經(jīng)過那次考試后，我不再害怕考試呢！只要心情平靜，再加上平時(shí)的努力學(xué)習(xí)，就一定能取得好成績。

　　考試的周記 15

　　往往大多數(shù)同學(xué)，寫感想事都有這些話——“這一次考試太粗心了，以后我一定要努力，做一個(gè)……的好學(xué)生”或者是“這次有進(jìn)步，但是我不會(huì)驕傲，我會(huì)繼續(xù)努力的。”等一些千篇一律，庸俗，泛著膩味的語言，且往往是揮手瀟灑一番，幾天后又忘得精光。

　　其實(shí)，期中考試以及其他的那些考試都是一個(gè)個(gè)讓你挖掘潛力的機(jī)會(huì)。你看的不僅僅是那些分?jǐn)?shù)和名次，它們只是一些副要的外觀因素，就好比那一件件華美的外衣裝飾，無論它們再漂亮，再令人耳目一新，總有過時(shí)的一天。真正的主要因素，卻往往是這些再普通不過的一碗飯、一杯水，是這些給予我們真正的力量。就如同試卷，你所要關(guān)心的不是成績、分值，而是你所疏忽的，或者根本不會(huì)的題目，消化它們，就和僅是一樣簡單；不肯消化，就和畫餅充饑的短暫快樂一樣荒謬、隨風(fēng)消逝。

　　可是，在我對試卷進(jìn)行的深入研究仿佛有微不足道，仿佛渺茫得像一粒細(xì)微的沙子。感到，腦子上花費(fèi)多大的力氣，不付諸于實(shí)際行動(dòng)是不行的。

　　期中考試是一個(gè)教你做人的機(jī)會(huì)。你可以反省自己的錯(cuò)誤和過失；可以反省到自己因?yàn)橐粋�(gè)“懶”字而被耽誤的.知識(shí)；更可以反省到自己面對自己是所有的一切漏洞。

　　我覺得，對于感想，不是那種把錯(cuò)題報(bào)一遍，再把理由說一遍，最后當(dāng)成混字?jǐn)?shù)的秘籍來蒙混過關(guān)。最深層的那種內(nèi)質(zhì)，不用你去努力揭發(fā)，而是用心真正品味，打開了這個(gè)結(jié)，會(huì)給你一份未來的禮物。

　　考試的周記 16

　　從以前到現(xiàn)在，我參加過很多考試，雖然許多都忘記了，但有一次考試，卻讓我記憶猶新。

　　上課鈴響了，全班同學(xué)都準(zhǔn)備迎接數(shù)學(xué)考試。老師一發(fā)考卷，同學(xué)們就開始埋頭寫卷子。我也是急速答題，但是時(shí)間像飛箭一樣快，一節(jié)課很快就過去了。“時(shí)間到了！收卷！”老師宣布道。班級里響起了各種響聲，同學(xué)的表現(xiàn)也千奇百怪。有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢慢騰騰地站起來，眼睛還盯著試卷；有的急三火四地加緊運(yùn)作，抓緊最后一秒再添上幾筆。收卷的老師距我只有兩桌之隔了，而我的最后一題還沒有完成，再有半分鐘才可大功告成。

　　“抓緊時(shí)間，爭分奪秒，我一定要攻下這個(gè)城堡！”我心理默默對自己說。但是越急越添亂，本來是很有把握的，這時(shí)卻沒了一點(diǎn)頭緒，真是分寸大亂。我那被同學(xué)們羨慕的.“英雄”筆在卷子上空猶豫不定，寫不出只字片言。“老師，再給我半分鐘，就半分鐘！”我在心里向老師暗暗乞求，渾身冒汗，但試卷還是被抽走了……

　　下午放學(xué)了，同學(xué)們一窩蜂似的趴在辦公室的窗臺(tái)上，爭先恐后地向老師打聽自己的分?jǐn)?shù)。我也急切地跟上去，85分！怎么這樣低？我滿懷疑惑地打量著試卷。最后一題扣了分，還有一題因?yàn)榇中陌呀Y(jié)果算錯(cuò)了，扣了十幾分呢！我氣得直跺腳，以后再也不能犯這樣的錯(cuò)誤了，“失之毫厘，差之千里”，粗心誤大事啊！我一定要牢牢記住這個(gè)教訓(xùn)。

　　考試的周記 17

　　時(shí)間不等人，一學(xué)期就很快的過完了，期末考試就要來了。

　　考語文的時(shí)候，我先把整張卷紙快速的瀏覽了一遍，然后在看后面的重頭戲——作文。作文的題目是“令我敬佩的一個(gè)人”。這時(shí)，我聽見從廣播里發(fā)出:"考試開始。"然后，我就急忙拿起筆開始奮筆疾書了!因?yàn)檫^度的緊張，我在寫考試卷紙的時(shí)候，有一道簡單到不能再簡單不過的題“一曝十寒”的`“曝”不確定，下課的時(shí)候，和一個(gè)同學(xué)對了對答案，我生怕這其中有誤，還專門翻開了語文書，看了看。呀!我完蛋了，我的一百分泡湯了。頓時(shí)，我的心里猶如晴天霹靂一般，我感覺整個(gè)天都是陰沉沉的，我托著我那沉重的腳步，去上了一趟廁所，準(zhǔn)備下一場考試。

　　我利用課間的一切復(fù)習(xí)時(shí)間來復(fù)習(xí)英語，希望自己在一會(huì)兒的英語考試中能超常發(fā)揮，爭取考出一個(gè)令自己十分滿意的成績來。也可以來彌補(bǔ)我在語文考試中出現(xiàn)的漏洞和錯(cuò)誤。一發(fā)下英語卷紙除了寫名字我就是認(rèn)真仔細(xì)的看聽力。默讀聽力的題目，和內(nèi)容。可是聽力部分很難，而且筆試部分有一道題通過我回家詢問過媽媽后，我才發(fā)現(xiàn)我寫錯(cuò)了。唉!又飛走了一個(gè)一百分啊!我心里那霹靂聲越來越大，頃刻間天上的大雨傾盆而下，我措手不及，不知如何是好，只能把最后的一絲希望全部抱數(shù)學(xué)考試上。

　　終于，功夫不費(fèi)有心人，我的數(shù)學(xué)考試沒有任何不懂的或者不解的問題，沒有任何不確定的答案。我相信，我一定能考個(gè)不錯(cuò)的數(shù)學(xué)成績!

　　考試的周記 18

　　在經(jīng)歷了一周的打雜工作，讓我對公司的運(yùn)作流程以及業(yè)務(wù)有了一個(gè)整體的了解，因此這一周我們的工作內(nèi)容也有了一個(gè)小變化，除了進(jìn)行簡單的技術(shù)資料整理，還有就是如何去做好這個(gè)產(chǎn)品方面的設(shè)計(jì)，我本來以為就要將具體的尺寸用工具測量出來，然后通過autocad畫出來就可以了，但是結(jié)果并不是想象中那么簡單。老板總是叫我一遍又一遍的檢查畫的圖是否還有其他的錯(cuò)誤，經(jīng)過幾天的檢查，我開始感覺到一整天坐在電腦面前開始有些疲倦，整天面對著電腦，看著那枯燥無謂的圖形，我有點(diǎn)開始厭倦了，但是我還是堅(jiān)持著做著，細(xì)心的`檢查著。就這樣我熬過了枯燥的一個(gè)星期。第五周周記

　　俗話說的好一年之季在于春，一天之季在于晨，又是一個(gè)星期的開始，早上起來呼吸著窗外的新鮮空氣，來到廠里開始新的工作，將上個(gè)星期的零件圖把他裝

　　配起來，我以為本來是很簡單的事，不過事實(shí)并不是想象中的那樣的簡單，在裝配過程中出現(xiàn)了許多問題，這下可把我個(gè)弄葷了，都不知道該從何下手，比如說在裝配的過程中出現(xiàn)尺寸的不一樣，出現(xiàn)很大的間隙等等其他的許多問題。一時(shí)間看出許多的毛病和錯(cuò)誤，只好在次慢慢的修改，尋找還有沒有其他的錯(cuò)誤。經(jīng)過幾天的奮斗，修改和檢查這個(gè)工作快臨近尾聲了，我總是在希望我的圖不要在出現(xiàn)其他的錯(cuò)誤。這個(gè)星期雖

　　然結(jié)束了，但是我還是有地方值得我去學(xué)習(xí)的，真的是不易樂呼。

　　考試的周記 19

　　今天早上，當(dāng)我走到教室門口，聽見教室里班主任在對班里的同學(xué)兇神惡煞的大聲的吼道，“這次是怎么考得？考得一踏糊度，數(shù)學(xué)考了全年級倒數(shù)第二，英語考了全年級倒數(shù)第一。上次月考，還考了第三名，這次怎么就一落千丈呢？”同學(xué)們都默不作聲，過了一會(huì)兒，班主任老師又語重心長的對我們說：“大家一定要好好努力學(xué)習(xí)，爭取下次期末考試一定要進(jìn)步”。

　　下午，我們的.數(shù)學(xué)和語文卷子發(fā)下來了。我的語文考了122分，數(shù)學(xué)考了112分，滿分都是150分的題，這次的數(shù)學(xué)考試的應(yīng)用題和填空題做錯(cuò)了許多，應(yīng)用題都是沒有讀清題，把多的算成少的了。填空都是因?yàn)榇中乃沐e(cuò)了數(shù)而錯(cuò)的。有一道題因?yàn)槲也粫?huì)做所以才錯(cuò)的。

　　語文試卷幾乎都是寫錯(cuò)字而扣的分。流連忘返的流寫錯(cuò)了、蹣跚的蹣跚的蹣錯(cuò)了、汩汩的汩寫錯(cuò)了。作文扣掉了14分，主要是書寫潦草，字?jǐn)?shù)不夠，要求600字，我只寫了500多字。閱讀知識(shí)課外閱讀得分很高，可是課內(nèi)閱讀扣分嚴(yán)重，原因是課后習(xí)題沒有掌握好，老師講課時(shí)沒有認(rèn)真聽，沒有認(rèn)真按照老師的指令來做。

　　英語成績總分是88分，第二卷滿分45,我得了41.第一卷至今下落不明。

　　總體來說這次期中考試成績下降了許多，主要是數(shù)學(xué)成績不理想，真不甘心吶周記：期中考試之后。下次考試一定要大大進(jìn)步。

　　考試的周記 20

　　早上，天空飄起了蒙蒙細(xì)雨，空氣特別清新甜潤，但是我懸著的心怎么也放不下來，因?yàn)榻裉炀鸵�發(fā)半期考試的試卷了。從走進(jìn)校門那一刻起，我的每一分每一秒都變得緊張起來，我很想知道我究竟能取得怎樣的成績？

　　終于挨到上課了，老師開始發(fā)試卷。首先發(fā)的是數(shù)學(xué)，在等待成績的時(shí)候，我偷偷看了下平常成績不錯(cuò)的幾位同學(xué)的.試卷，呀！黃巧競、劉新玥、魯沁都只考了80多分，這讓我心里更加緊張了，看來這次考試我們的成績并不理想，我到底能考多少分呢？雖然考試的時(shí)候我感覺還不錯(cuò)，但能上90分嗎？我的試卷終于發(fā)下來了，我迫不及待地看了看成績，91分！我大大地松了一口氣的，心想：還好，總算上了90分。但是這個(gè)成績并不令我滿意，我仔仔細(xì)細(xì)地看了看卷子，發(fā)現(xiàn)都是粗心大意丟的分，要是當(dāng)時(shí)我做的時(shí)候再細(xì)心一些，做完后檢查再仔細(xì)一些，是完全能夠考到100分的。

　　接下來發(fā)的是英語卷子，我只得了98分的，錯(cuò)了一道聽力題，這也得怪我的粗心，把面條（noodles)聽成肉（meat)了。

　　最后我們發(fā)的是語文試卷，我考了98分的。這個(gè)成績還算令我滿意，前面的題全部做對了，只有作文扣了兩分。

　　回到家，我認(rèn)真地總結(jié)了一下：這次半期考試，我的成績應(yīng)該可以考得更好，可是粗心大意害我丟了不少分。看來，以后我得好好改正這個(gè)粗心的毛病，認(rèn)真讀題，仔細(xì)做題，認(rèn)真檢查！

　　考試的周記 21

　　離考試只有七天了！同學(xué)們一個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大家都在為這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭而“磨刀”，是呀，這可是進(jìn)中學(xué)的第一次學(xué)年統(tǒng)一考試啊！

　　瞧，往日總是追逐打鬧的同學(xué)早就安安靜靜地坐在座位上啃著書本；往日嘻嘻哈哈的同學(xué)也拿著書本出神地讀著，好像生怕漏掉一個(gè)字，看錯(cuò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　以往一到吃中午飯的時(shí)候，只要鈴聲一響，同學(xué)們都會(huì)像脫韁的馬兒一樣蜂擁著沖出教室，比離弦的箭還要快。可現(xiàn)在，不少同學(xué)都想利用這有限的時(shí)間在教室里多學(xué)習(xí)一會(huì)兒再去吃飯。吃飯時(shí)，再也不會(huì)細(xì)嚼慢咽了，大多是狼吞虎咽，三下五除二速戰(zhàn)速?zèng)Q。這筆賬確實(shí)也不可不算，一天三頓飯就可以增加好幾十分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間，七天不就可以增加好幾個(gè)小時(shí)了嗎？再說，各科老師也一樣嘛，看，他們也來到教室里輔導(dǎo)，同學(xué)們有的做考卷，有的看書，有的默寫單詞……真是忙得不亦樂乎！

　　下午放學(xué)了，數(shù)學(xué)老師拿著一摞考卷來發(fā)給同學(xué)們，過了一會(huì)兒英語老師又來布置作業(yè)：“我知道你們這兩天很辛苦，但為了考出好成績，昨天復(fù)習(xí)的'單詞每個(gè)抄三遍，特別要多聽磁帶！”然后物理老師、語文老師……都先給我們做思想工作，然后布置任務(wù)。

　　第二天，大家又精神百倍地投入到新一天的復(fù)習(xí)中。早上，有的同學(xué)在討論一道數(shù)學(xué)題的解法，有的同學(xué)大聲地背著：“北風(fēng)卷地白草折……”，有的奮筆疾書，抄著英語單詞……

　　在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，每個(gè)同學(xué)都胸有成竹，堅(jiān)信付出就會(huì)有收獲！

　　考試的周記 22

　　我自開學(xué)以來的這一段時(shí)間，自認(rèn)為還學(xué)得不錯(cuò)，上課認(rèn)真聽講并且都聽懂了。可不知道為什么，這次期中考試考的非常不理想，考了全班第三十五，年級第四百三十二，我覺得自己一口吞了25只老鼠，如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水，平靜下來了，慢慢的思索著，最終找到其主要原因。

　　英語是概念背記不清，有的記住了但使用不好；而數(shù)學(xué)則是在認(rèn)真這個(gè)能力上還是不足，總是在這一方面丟分，是分?jǐn)?shù)一落千丈；而語文則是理解能力不是太好，閱讀題錯(cuò)誤，還有就是基礎(chǔ)不好字的讀音搞不清楚，還有就是作文好詞好句太少，臨場發(fā)揮能力不好，但是經(jīng)過近期的查缺補(bǔ)漏，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，因?yàn)閿?shù)學(xué)還是認(rèn)真的能力不行，有眼高手低的現(xiàn)象，所以要再去買一本練習(xí)冊，要多做題；英語則是要加強(qiáng)背記，每天聽磁帶10分鐘，堅(jiān)持每天讀課文，背概念；語文也是要加強(qiáng)背記，每天讀文章，加強(qiáng)閱讀能力，并且積累好詞好句。好的習(xí)慣要靠平時(shí)來養(yǎng)成，好的習(xí)慣是成功的一半，好的'學(xué)習(xí)方法尤為重要！

　　我一定要按計(jì)劃堅(jiān)持下去，打下良好的基礎(chǔ)，有扎實(shí)的功底，為期末考試做準(zhǔn)備，做好萬全之策，沖刺期末，爭取在期末取得一個(gè)好的成績，讓家長放心，尤其是數(shù)學(xué)，這次期中考試數(shù)學(xué)分最低，期末考試一定要加油，爭取考到一百一十分以上，要不然大過年的，本來高高興興的拿壓歲錢，不能這一下弄的一家子我你自己發(fā)愁。所以為了自己，為了家人，期末一定要考好。

　　考試的周記 23

　　時(shí)間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間期中段考也已結(jié)束，成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是，我開始自我檢查。

　　1.我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個(gè)辦法。

　　解答題時(shí)，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)，盡量把每一道題都答得完整；

　　2.平時(shí)多做一些不同類型的題，這樣就會(huì)對大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；

　　3.適當(dāng)做一些練習(xí)。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn)，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。

　　但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的，我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是，我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn)：拿到考卷后，應(yīng)把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。第二點(diǎn)：先從簡單的題做起，把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。第三點(diǎn)：遇到難題，實(shí)在不能馬上寫出來的.話，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應(yīng)把所有會(huì)做的題做完才努力解答那道題。第四點(diǎn)：考完后，認(rèn)真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。

　　在下一次考試中，我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好。

　　考試的周記 24

　　三年級的期末考試已經(jīng)結(jié)束，分?jǐn)?shù)也已經(jīng)出來了，孩子的語文是99.5，英語是99.5加40，數(shù)學(xué)是98。

　　總的來說，考得不錯(cuò)，這也跟孩子平時(shí)的勤奮努力是分不開的，在這里，我想對孩子各科的不足之處做一個(gè)周記，以便對下一步的學(xué)習(xí)有個(gè)明確的'目標(biāo)。

　　語文：這門課是所有科目考得最好的，全年級第一名。至于以后努力的方向，就是多看書，暑假多做一些閱讀理解的題。升入四年級后，課外上的閱讀輔導(dǎo)班也要學(xué)得認(rèn)真扎實(shí)。

　　數(shù)學(xué)：從這次的卷面來看，弱項(xiàng)還是奧數(shù)題（這次的附加題20分，他一分都沒有得）。雖說平時(shí)做數(shù)學(xué)題不少，但是還要在培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考上下功夫。暑假做一本奧數(shù)題，一天十道題，并且要認(rèn)真做，當(dāng)天批改，當(dāng)天訂正，不留問題。

　　英語：從這次的卷面來看，就是太粗心，失去了0.5分，附加題總分是44分，他得了40分，雖然成績不錯(cuò)，但是失去兩分的有個(gè)單三的動(dòng)詞形式，就是太不應(yīng)該了，在課外上的北大新星輔導(dǎo)班里，這個(gè)對他來說，真是不應(yīng)該錯(cuò)，所以以后北大新星的課程也要抓緊。

　　在這里，跟大家談?wù)勎壹液⒆拥目荚嚽闆r以及今后努力的方向，當(dāng)然，也是對我自己輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)思路的一個(gè)理順。十分感謝大家對我的支持，在此謝謝了。

　　考試的周記 25

　　昏昏沉沉的一周又過去了，大事小事發(fā)生不多——大事考試了，很不理想；小事默寫了，很不理想。

　　數(shù)學(xué)、國貿(mào)、英語三門的考試，話說數(shù)學(xué)那個(gè)分?jǐn)?shù)雖不是很差，但是吧還真對不起林老師，唉，想當(dāng)初跟著許老師去走訪老教師時(shí)，許老師把我夸的那叫天花爛墜，而今這個(gè)成績上交，還真的沒臉見林老師啊。沒事，下次咱調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)努力，切忌心浮氣躁，吊兒郎當(dāng)。

　　國際貿(mào)易，對于我們財(cái)會(huì)班的同學(xué)來說是陌生的.，卻又是充滿好奇的，自認(rèn)為平時(shí)背的不錯(cuò)，默的還行。正是這些自認(rèn)為，自以為，導(dǎo)致考試中的麻痹大意，這兒不對，那兒不完整的。沒事，下次繼續(xù)努力，下次咱調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)加油，切忌馬虎大意，草率將事。

　　英語，說到英語，不得不落淚兩行，以示悔恨之心。面對英語不想說自己想怎么怎么努力，想怎么怎么加油，只想用實(shí)際行動(dòng)來踏踏實(shí)實(shí)的完成學(xué)習(xí)，平時(shí)多讀多背多練。不想怎么怎么保證下次的默寫考試要如何如何的有進(jìn)步，用行動(dòng)證明接下來的學(xué)習(xí)之路。沒事，下次繼續(xù)努力，下次咱調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)加油，切忌毫無信心，自慚形穢。

　　此次考試，可算一個(gè)打擊吧，但是我相信風(fēng)雨過后，會(huì)見彩虹，前提自己用功、努力了。話不多說，就此停筆，一切問題看實(shí)際行動(dòng)！

　　考試的周記 26

　　星期五，我們考試了，考了語文，考了數(shù)學(xué)，就是沒有考英語，我很不解。

　　英語應(yīng)該是中考重要的，可偏偏不考，這是為什么呢？我也不知道。不說了，我給大家說說考試的時(shí)候吧。

　　第一場考試數(shù)學(xué)。我坐在位置上認(rèn)真復(fù)習(xí)，過了十分鐘，老師來了，讓我們把書放到抽屜里，開始發(fā)卷子。

　　隨著一聲哨聲，我們開始答題，我的心里十分緊張，但是我看了看卷子，就不緊張了，因?yàn)槲矣X得卷子也不可怕，反而，我覺得還有點(diǎn)簡單，哈哈，這下我可以放心了。十分鐘過去了、二十分鐘過去 了、三十分鐘過去了······，離考試還有五分鐘，我開始檢查卷子，忽然發(fā)現(xiàn)智慧屋沒有寫，我想了又想，可是，不會(huì)呀！這是我想起了申老師的話‘不會(huì)也不能空題，就算蒙也要寫上去，寫對 一步就一步的分，空題，一分也沒有。’我開始蒙，終于蒙完了，隨著一聲哨聲，我們收卷了。

　　第二場考試語文，隨著一聲哨聲，語文考試的.卷子發(fā)到了我的手里。看著語文卷子，六年級的考試中，卷子是困難還是簡單，很容易的就看出來了。

　　滴答、滴答、滴答、滴······，時(shí)間很快過去了。我只剩下20多分鐘了，我開始寫作文了，寫到一半，老師說：“時(shí)間就剩下10分鐘了，作文快點(diǎn)寫。”我聽了以后，飛快的寫作文。啊 ！終于在考試結(jié)束的前5分鐘把作文寫完了。

　　大家以后一定要好好學(xué)習(xí)，就只有這樣才能考出好成績。

　　考試的周記 27

　　前天，我們?nèi)�班�?shù)學(xué)考試，考試的內(nèi)容是：統(tǒng)計(jì)與可能性。

　　考卷發(fā)下來了，做考卷之前。我祈禱道：“老天保佑！老天保佑！讓我認(rèn)真做題，考一百分！”祈禱完后，我趕緊認(rèn)真地做了起來。

　　“計(jì)算四百二十六除于……，草稿紙！”做應(yīng)用題時(shí)，我可是認(rèn)真再認(rèn)真，題目里一個(gè)字，一個(gè)圖表，我都不放過，忙得不可開交，不會(huì)口算的要用草稿紙，要寫答案、要寫單位、……

　　“叮嚀嚀”，“叮嚀嚀”，“叮嚀嚀”……

　　下課鈴響了，收卷了，我終于長長地噓了一口氣！

　　“什么？考卷分下來了？”——第二天下課時(shí)，我正與其他同學(xué)玩得不可開交，有人喊了一句。我連忙退出游戲，沖向教室。緊張！緊張！再緊張！我的心砰砰直跳，不由的想：“會(huì)考幾分呢？如果是八十幾就慘了！”但是轉(zhuǎn)而又想：“我這次很認(rèn)真，應(yīng)該不會(huì)吧！”于是我就自己在心里不斷提醒自己：放松！放松！再放松！

　　沖到座位旁，我以最快的速度打開考卷，一看，“太棒了！我考了一百分！我的夢想實(shí)現(xiàn)了！一百分！”我欣喜若狂——因?yàn)槲医K于又迎來了久違的`一百分！

　　回家后，我告訴了爸爸，爸爸大大的表揚(yáng)并獎(jiǎng)勵(lì)了我。我真高興！

　　我爸爸說：認(rèn)真是非常可貴的品質(zhì)！我想了想也是。

　　這是我第三次的一百分。

　　考試的周記 28

　　1月28日，我們進(jìn)行了三年級期末考試，我被分到了二（3）班教室。考前老師說：“會(huì)做的題絕不失分，不會(huì)的細(xì)心思考，爭取得分，另外注意書寫工整，卷面整潔！”發(fā)卷子時(shí)我已經(jīng)胸有成竹，只是在問自己：“我可以考雙百分嗎？”

　　監(jiān)考老師一說開始，我就“沙沙”地寫起來，一看題目都難不倒我，一塊石頭總算落了地。最后寫到了作文，寫一篇自己去過的地方，心想：這次作文真簡單，以前我們又練過，于是我一氣哈成。我還是把我寫的.《盟城是個(gè)好地方》像火車運(yùn)貨一樣運(yùn)了過來。可是不知是哪個(gè)“壞蛋”把車箱搗了個(gè)窟窿，把我文章中的一些比喻和擬人描寫生動(dòng)的句子給“偷”走了。現(xiàn)在我承認(rèn)考試是有點(diǎn)粗心了，竟然把語句修飾這茬兒給忘了，結(jié)果作文扣了2分。

　　作文寫完了，我發(fā)現(xiàn)卷子反面的字體沒有正面寫得好，還檢查出寫成了我馬上改掉了。

　　考完回到自己教室，我看見同學(xué)們臉上一個(gè)個(gè)都露出了燦爛的花朵，都認(rèn)為自己能考一百分。

　　成績一出來，我看見語文九十六分，數(shù)學(xué)一百分。一提到數(shù)學(xué)，我就滿臉開花，一提到語文，我就有些不高興了。

　　這次考試，我對語文不太滿意。但是，我不能灰心，只要我三年級下學(xué)期學(xué)得扎實(shí)，平時(shí)多積累優(yōu)美詞語，加強(qiáng)我的課外閱讀與寫作，最后，考試再細(xì)心一點(diǎn)兒，就可以考二百分了。

　　考試的周記 29

　　“鈴——”上課鈴隨著同學(xué)們的尖叫打響了。有的同學(xué)趁現(xiàn)在趕緊復(fù)習(xí)，有的在悲催地嚎叫。

　　先考的是語文。天，開頭就遇到了不幸，嫌疑的'“嫌”怎么寫？！這個(gè)怎么改為述句？完了，悲劇鳥啊……~作文！天哪，你不是折磨俺吧？！這次的作文竟是《一件事情的啟示》我左思右想，看來只能用上次老師讓我們寫的《吹磚頭》來湊合湊合了……

　　緊接著才是對我來說最悲劇的——英語！我看了看考卷，“餓啊……”我快暈掉了，算了，隨便亂填得了……最討厭英語了。嗚嗚嗚嗚~

　　還沒喘過氣來，哎，又是數(shù)學(xué)考試了。

　　不過總算讓我輕松了點(diǎn)，因?yàn)閿?shù)學(xué)是我最擅長的科目。前幾題我輕輕松松就過啦，望著還在仔細(xì)琢磨題目的笨同桌，心里有些飄飄然，便諷刺道：“哎，太簡單了。”只見他埋頭甩都不甩我，我心里暗暗地罵了幾句：“哼，有什么，竟敢不理本惡魔！不想活了，要不是現(xiàn)在是考試的話，我早就把你宰了！”我已經(jīng)做到倒數(shù)第二題了，笨同桌被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。最后一題終于難住了我這個(gè)天才，我想了好久，同桌也追上來了，并輕松的做完了這道題，同桌見我還在苦思冥想，便“狠心”傳來一張的紙條，我生氣極了，沖他大吼：“你才二百五呢！”說完順手把紙條丟給了后面的小肚子。下課一問同桌，他說“笨吶！250是答案。”我還有些不相信，一問老師，果然是250！不聽同桌言，吃虧在眼前啊！

　　悲劇！期中考試！

　　考試的周記 30

　　“明天我們將進(jìn)行語文一二單元的考試，請大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，一定要以最好的精神面貌迎接考試！”施老師在語文課結(jié)束之后宣布道。

　　“啊？這么快就要考試?yán)病！?/p>

　　“施老師也不提前些通知，哎，我可要好好考呀！”

　　“我最討厭語文考試了！”

　　同學(xué)們議論紛紛，都在討論關(guān)于語文考試的事情，教室里立刻炸開了鍋，我心里也十分煩躁：施老師肯定又要給我們“魔鬼復(fù)習(xí)”了，倒霉啊！悲慘啊！郁悶啊！如果我考不好的話，那我肯定要被“炒魷魚”了，還是老老實(shí)實(shí)好好復(fù)習(xí)吧！

　　于是，我回到家，一寫完作業(yè)，就捧起施老師特地為我們打印的復(fù)習(xí)資料認(rèn)真讀了起來，邊讀邊記，考試前就是辛苦，不過為了學(xué)習(xí)成績更好，只好又努力起來，就這樣，那天晚上我為了能考個(gè)好分?jǐn)?shù)，是父母開心、滿意，睡得特別遲。

　　第二天，我滿懷信心的`來到了學(xué)校，在中午的時(shí)候，李晨跑到我身邊對我說: “周慧洋，你知道嗎，剛才我去董老師辦公室批改作業(yè)的時(shí)候，聽到好多語文老師都在說語文試卷沒有打印好。”什么？不會(huì)吧！我的心里猶如晴天霹靂，難道我的努力都白費(fèi)了嗎？沒事，這是遲早要考的，今天不考，遲早有一天會(huì)考的，到時(shí)候，我再復(fù)習(xí)幾遍，考試成績不就更好了嗎。我努力地安慰自己，這樣，我的心里才好受了些。

　　以后，我可一定要樂觀啊！

　　考試的周記 31

　　上周五，我初入考場，我大有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯心境。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)之時(shí)，監(jiān)考老師已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢發(fā)下了試卷。

　　鈴聲響起，好比戰(zhàn)鼓擂響，每個(gè)人都一頭扎進(jìn)題海奮筆疾書，而我自然也不例外。剛開始做，我竊喜自己沒有這些忘記知識(shí)點(diǎn)，有一番大權(quán)在握的感覺。越往下做，我卻發(fā)現(xiàn)沿路的絆腳石越來越多，頭上的“痘痘”也不安分的地冒了出來。無奈題之精，題之妙，此時(shí)后悔平時(shí)不認(rèn)真復(fù)習(xí)，真是“書到用時(shí)方恨少”。

　　時(shí)間過去一大半了，考試已經(jīng)進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。我擦了擦頭上的汗，一不小心，我竟然看到了傳說中的考試百態(tài)：看！那位坐在第一排的同學(xué)的手指真是靈活，一支筆在他手中已轉(zhuǎn)了無數(shù)個(gè)360度；再看這位，放下手中的筆，正在使勁掏著，想必他掏的不是耳垢，而是知識(shí)；咦，那兩位同學(xué)在竊竊私語些什么，真想投入到他們的'談話中去，可惜我不是順風(fēng)耳……突然，監(jiān)考老師正向我走來，我連忙低下頭，投身到同試卷的戰(zhàn)斗中去了。

　　“叮鈴鈴”鈴聲響起，監(jiān)考老師毫不留情，一聲令下“收卷！”那聲音真是氣壯山河。我正想挽回些什么，可無奈一切已成定局。

　　下課后，同學(xué)們都紛紛對答案，有的兒沾沾自喜，慶幸自己對了，而有人卻頻頻搖頭，驚呼“失策！”

　　考場上悲喜交加，盡顯百態(tài)，要想成績好，還是靠平時(shí)好好努力啊！

　　考試的周記 32

　　期中考試后，我想我考得一定很好，因?yàn)槲矣X得我這一段時(shí)間學(xué)得不錯(cuò)。可是卷子發(fā)下來一看，我才考了八十幾分，真讓我大吃一驚，我心想，別人都有考了九十幾分，班里差的同學(xué)都有快趕上我了，我難過得流下了眼淚。我想，我一定要看看錯(cuò)誤出在哪里。于是我擦干眼淚仔細(xì)地看了一遍，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的題最多的是拼音題。我心里說：“考不好了。”因?yàn)檫@是我的老毛病，原來的老師都沒有幫我治好這個(gè)病。在我焦急萬分的時(shí)候，劉老師伸過來一只溫暖的手，說：“我?guī)湍阊a(bǔ)課好嗎？”頓時(shí)我眼里充滿了激動(dòng)的'熱淚。當(dāng)天晚上，老師就開始了輔導(dǎo)，給我補(bǔ)一年級的拼音課。老師讓我聽寫b、P、m、f，我不會(huì)，老師就把這些字母寫在黑板上讓我記。開始，我只記下了一點(diǎn)。老師就和藹地對我說：“這幾個(gè)字母很難分辨，你要想辦法記住它們。其中，最好記， b像6，q像9，另外兩個(gè)就跟b q相反，我聽得很認(rèn)真，老師說完我就認(rèn)真練習(xí)。老師說下午考一考我，我終于把這些難記的字母記住了。老師-考我的時(shí)候，我都寫了出來，而且都寫對了。老師鼓勵(lì)我學(xué)好其它拼音知識(shí)。我的心里一股熱流沖上來，差點(diǎn)掉下眼淚來。自從這件事后，我更加喜歡老師的語文課了。

　　我盼望著下一次考試的到來，我要考好，不但為了我自己，也為班級爭光。

　　考試的周記 33

　　就在上周末接到老師的通知，將在周四進(jìn)行期中考試。聽到這個(gè)消息后，同學(xué)們都眉頭緊鎖，我也為此緊張起來。同學(xué)們不再追逐打鬧，靜下心來復(fù)習(xí)，校園里也比以往安靜了許多。

　　轉(zhuǎn)眼到了周三，雖然經(jīng)過了幾天的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，可心里還是忐忑不安，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。早晨起床后，我以最快的速度沖到了學(xué)校。離考試還有一會(huì)，同學(xué)們翻翻書本，背背課文，抓緊最后的時(shí)間。

　　“叮零零......”考試的鈴聲響了。我坐在座位上，拿起試卷一看，呀!我的.心猛地沉了下來，怎么有幾道題沒見過?我一遍做題一邊安慰自己，“不能著急，要冷靜下來”。教室里靜極了，只能聽見寫字時(shí)沙沙的聲音。抬頭望去，同學(xué)們有的在低頭“刷刷刷”寫著什么；有的抬頭咬著筆桿，好像遇到了什么難題；還有的一副胸有成竹的樣子……不一會(huì)兒，我把一些容易的題都做完了，剩下的都是難題了。我一會(huì)咬著筆桿，一會(huì)抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　九十分鐘很快就要過去了，我也終于把試卷做完了。“鈴……”清脆的鈴聲響了，我們像從籠中放飛的小鳥一樣，一擁而出，走廊里馬上熱鬧起來，又回復(fù)了往常的模樣。

　　通過這次考試，我看到了自己的不足，督促我在以后的學(xué)習(xí)中能夠更加認(rèn)真。希望在期末考試中，我的考試三步曲能更加完美。

　　考試的周記 34

　　當(dāng)我聽到老師說：“距離期中考還有一個(gè)禮拜！”全班都哇哇大叫，老師也說了那是已經(jīng)預(yù)定好的事情。我聽到腿都軟了。一放學(xué)，我馬上沖回家，媽媽正在煮飯，我就一直叫媽媽，叫到他都快生氣了。我小聲的跟她說下禮拜三要考試了，媽媽叫要我趕快回房間讀書，接下來我每天都在房間努力準(zhǔn)備考試。

　　考試當(dāng)天 當(dāng)我踏進(jìn)教室時(shí)，全班都安安靜靜的，連一根針掉到地板上的聲音都聽的到，班上氣氛看起來很沉重，本來一個(gè)可以把學(xué)校搞垮的班級居然變的這么安靜，真是不可思議。大家看起來很緊張，緊張到像要把書給吃掉。一打鐘，大家眼睛都盯著老師手上的考卷，發(fā)下來后，大家自動(dòng)鉛筆“唰！唰！”的聲音就像是戰(zhàn)車一般。考完后，大家紛紛走出教室問別人剛剛的答案，就像一堆大媽在聊天一樣。

　　考試終于結(jié)束了，大家都松了一口氣，但是當(dāng)老師要發(fā)考卷時(shí)，大家都議論紛紛的在聊分?jǐn)?shù)，老師開始發(fā)九十分以上的人，同學(xué)都希望被念到名字，但沒被念到的人他們自己都知道它們一定是九十分以下了。看每個(gè)人的表情，不是很開心就是很傷心。當(dāng)我回到家時(shí)媽媽已經(jīng)在門口等我了，媽媽問我的.地一句話就是問我說考怎 樣，我就說還好。

　　經(jīng)過這這次的考試之后，我覺得考試的前兩周就要快點(diǎn)開始看書，不要到了考試前一天才開始看書，這樣才會(huì)有好成績，媽媽才不用擔(dān)心我的成績。

　　考試的周記 35

　　上星期，老師上著數(shù)學(xué)課，我在下面漫不經(jīng)心的聽著，突然聽見傳來“同學(xué)們，我們明天用兩節(jié)課做一個(gè)測試。”接著又傳來“啊”一陣尖叫聲。

　　我立刻精神起來，腦子還回憶著老師說的話，心一驚“慘了，考試，這節(jié)我學(xué)得一點(diǎn)也不好。”怎么辦？怎么辦？我那個(gè)汗啊！比熱鍋上的`螞蟻還要急，不管三七二十幾了，先復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)在說。累得我頭暈眼花。

　　第二天，激烈的考試開始了，老師把試卷發(fā)了下來，全班人都屏住呼吸，終于發(fā)到我了，深吸一口氣，開始寫了，班里只有筆和紙之間的摩擦聲。

　　我一看試卷，呵，還蠻簡單，我做到第三大題，怎么這么難啊？快下課了，怎么辦？算了，先寫后面的吧！當(dāng)，當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)。下課了，怎么辦，算了，先寫后面的吧！我急得汗流浹背，終于又寫完了一題，我稍稍松了一口氣，可是難題又來了。

　　時(shí)間過的飛快，問了問旁邊的同學(xué)還有多長時(shí)間，他告訴我快下課了，我一下就愣住了，心里還在問自己怎么辦？怎么辦？可念又想還是快點(diǎn)寫吧！能寫多少寫多少。

　　又是那熟悉的聲音“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)。”下課了，我正慌里慌張的寫著，突然耳中傳來“不要急，慢慢寫，延長20分鐘，寫完的出去。”我的心平靜了一點(diǎn)，慢慢寫，可是，時(shí)間還是不夠，老師讓我們交試卷，我還有一題沒有寫，我想算了，還是交卷吧！

　　試卷交了上去，我松了一口氣，可是還在埋怨我有一題沒有做。

　　這次考試真是又可悲又驚險(xiǎn)，唉，那一題空白真是丟臉！

　　考試的周記 36

　　今年夏季笛子考級是7月27日，為了迎接笛子六級考試，七月三日放暑假后，我每天上午去王老師那里練習(xí)，從不間斷。

　　7月27日下午，我邁著歡快的步子，懷著忐忑的心情走向青少年宮，只見青少年宮的墻上懸掛著《中央音樂學(xué)院笛子考級油田考場》、《歡迎中央音樂學(xué)院專家蒞臨油田考場》的條幅。我雖然參加過兩次笛子考級考試，但每當(dāng)見到這樣的條幅時(shí)，心情總免不了有些緊張，因?yàn)榻衲昃毩?xí)的時(shí)間短，害怕自己考不好。走進(jìn)院里，看到有不少同學(xué)已經(jīng)到了，他們有的在貼笛膜，有的在練習(xí)。

　　考試開始了，我看到前面幾個(gè)小朋友都吹得很不錯(cuò)，所以我的壓力比較大。終于輪到我了，考場里雖然只有兩個(gè)評委，但我還是有些緊張。我想到之前老師一再地鼓勵(lì)大家的.話：“不要緊張，要想到自己一定行，要以平和的心態(tài)去面對。”想到這里，我的心情慢慢地平靜下來了。我考試的曲目是《陜北好》，我憑著自己熟練的基本功，將優(yōu)美動(dòng)聽的《陜北好》曲子吹完了。在吹的過程中，自己感覺到有兩個(gè)地方吹的不是很到位，我懷疑是笛膜出了問題，結(jié)果下來一看，笛膜也是好好的，可能還是自己有些緊張吧，這說明自己的心理素質(zhì)還不是多好。

　　雖然考試結(jié)果還沒有出來，不管這次考級能不能通過，只要自己平時(shí)勤學(xué)苦練，吹好每一首曲子，不斷提高自己笛子的演奏水平，這才是最重要的。

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