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初三的周記

時間:2021-01-10 14:42:23 周記 我要投稿

初三的周記

初三的周記1

  雨,是大自然賜予我們的瑰寶。我愛雨,更愛雨中的樂趣。

初三的周記

  春雨絲絲,像千萬條彩色的絲線,忙忙碌碌地為大地繡織綠色的春裝驅趕著陡峭的寒意。漫山遍野籠罩在輕紗樣的雨霧里,清新,水潤,如畫。這如絲如縷的春雨,滋潤了大地,把世界萬物點綴得更加妖嬈,更加迷人。我愛這曲優雅的春之歌。

  盛夏的天,孩子的臉,一會兒哭——劈里啪啦地,吵鬧著演奏一首精彩昂揚的搖滾樂。閃電雷鳴,狂風驟雨,仿佛要將整個宇宙吞沒。一會兒笑——火紅的太陽放出耀眼的光芒,一道亮麗的彩虹懸掛在林間空地上,灑下無數亮斑。在藍天的襯托下,顯得格外美麗。我愛這驚心動魄的夏之曲。

  灰蒙蒙的天空中飄灑著細而柔的雨,送來了秋天的絲絲涼意,捎來了秋天的信息。金秋是一幅色彩凝重的油畫,秋天便是有魅力的背景。聽著這秋雨,仿佛聽到一個個新生命的啼聲,聽到了慶豐收的鑼鼓,聽到了……世界沉默了,安靜了。我愛這美妙的豐收之歌。

  冬姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來,用那纖纖的十指灑下溫和的冬雨。在這樣的冬夜里,你望著窗外,感到積雪正在融化,塵埃正在消失,春天正在到來。我愛這無聲無息的冬之美。

  這四季的雨,給我帶來了無窮的樂趣。朋友,請你愛雨吧,盡情地親近大自然給你的啟示。

初三的周記2

  走過長江市場,聽見商販們吆喝叫賣的聲音,吃著香噴噴的里脊,來到我們最終的目的地——車站。

  “這里居然有‘布絨娃娃’的商品!批發市場都沒有呢!”我邊等車,便轉過頭對身旁的夏舒說道。“嗯!剛才那家啊,是我同學媽媽開的店!”夏舒回了我一句。“還蠻大的嘛!”我望望公路卻遲遲不見三路車是身影,便埋怨道,“這三路車怎么還不來啊!”

  這時,我倆前面出現了兩個身影—兩位十*歲的大姐姐。看樣子,也是來等車的。其中一個大姐姐掏衣兜,掏出一疊面值不一的零錢,一張十元的紙幣從她的衣兜中掉了出來。十秒、二十秒,那個大姐姐沒有任何動靜,看來她完全不知道她掉了錢。我撿起錢,不知道是否應該還給她。看著那十元錢,它仿佛已變成我夢寐以求的漫畫,但卻讓我感到一種罪惡感!我到底……最終,“誠信”二字占據了我的頭腦。我走上前去說:“姐姐,你的錢掉了!”大姐姐看了我一眼,收下了錢,什么也沒有說。不過沒關系,我的心已經不像剛才那樣忐忑不安了。

  夏舒走過來說:“我還想拿那錢和你平分哩!”我笑了笑,沒有像以往那樣嘲笑她,我剛才不也想把那十元錢占為己有嗎?但我很慶幸,因為我最終做出了正確的選擇。

  三路車來了,我們走了上去,待車駛去。愿我剛才那自私的念頭永遠消失。

初三的周記3

  我是一個有淚不輕彈的很堅強的一個小男孩,可是有一次卻讓我掉淚了。

  那是20xx年的夏天的一個早上,我出去跑步看到了一個災區捐款現場,因為是早上沒有幾個人,這時我看到了一個七十多歲的老人,身上穿的破破爛爛身上背著一個破麻袋,一看就知道是一個收破爛的。只見他一瘸一拐地走到捐款箱前。捐款箱前那里的工作人員很驚奇地說:大……大爺您來捐款?

  只見那位收破爛的老人小聲的說:嗯。老人從那破舊的爛襯衫中掏出了500元,塞到了捐款箱里,負責看守捐款箱的人驚訝地說:大……大爺您捐怎么多的錢?

  老人吃力地點了點頭。然后轉身就走了,他的身影一點一點的變小直到消失。

  是啊,我也感到很驚訝,一位六七十歲的老人還是以收破爛的為生,生活是多么不容易啊,竟然還能捐出500元!

  到了中午我又來這條街是要去買東西,又碰上了那位老人,之只見那位老人又從兜里掏出100元的人民幣塞到捐款箱里面。那位負責看守捐款箱的人又一次感到驚訝,忍不住問道:大爺您又哪來那么多錢啊?

  老人回答道:我早晨剩下的全是一毛兩毛的硬幣啊紙幣啊沒往外拿,剛到銀行換了張整票回來再捐。

  看到這里我被老人這種舍己為人的精神深深的打動了,淚珠也不由地掉了下來。3年過去了那位老人的話語和身影始終讓我終身難忘。

初三的周記4

  “鳴春谷”想必大家都去過,可我是第一次去,但我在那里體會到了無與倫比的樂趣。如果你想知道事情的經過,就一起跟我去一探究竟吧!

  走過了千尺蹬,穿過了山頂廣場,就來到了鳴春谷。早已因登山筋疲力盡的我們頓時心情高漲,顧不上體力的透支,一蹦一跳,迫不及待的就沖了進去,想快點睹目眾鳥的風采。沒想到為時過早,工作人員還在清掃場地。過了一會兒,清潔工作結束了,大門也緩緩打開了。我們每人都買了一盒小巧的飼料,倒在手上,等待小鳥的光臨。在大致了解他們的習慣后,我逐漸喜歡上了虎皮鸚鵡。因為它們色彩斑斕;啄食的時候,它那淺黃的小嘴在你的手上一粒一粒的啄,讓你異常舒服。

  有喜歡的鳥,自然就有討厭的鳥:有一種通體金黃的小鳥,它常常欺負別的小鳥,跟它們搶食,可它又從不肯站在你的手上。另一種白色的鳥啄食時則會夾到你肉,很不舒服。

  喂完了活潑機靈的小鳥,又觀賞了鸚鵡表演,喂過華貴的孔雀后,我們才依依不舍的離開了。

  鳴春谷,讓我記憶猶新,流連忘返,再一次感受到了春天。

初三的周記5

  學了珍珠鳥這一課,我被深深的吸引了,特別是那只誘人的雛兒,紅嘴紅腳,長著灰藍色的毛,活潑可愛又伶俐,肥嘟嘟的,像一個蓬松的球兒,這時就想把它捧在手心里,細細的觀賞,輕輕的撫摸它,跟它多多親近,讓它也和我做好朋友。

  珍珠鳥和作家人鳥親密的境界多么美好,多么令人感動!小鳥無拘無束的生活在作者為它精心營造的一個安全、舒適、溫暖的環境中。起先這個小家伙只在籠子四周飛呀飛,隨后在屋里飛來飛去,甚至把燈繩撞得來回搖動,作家都不忍心去呵斥它、指責它,讓小家伙的膽子練得越來越大,對作家越來越親密,神態越來越自在安詳,它的警戒之心被信賴徹底解除了,繼而落到了書桌上的稿紙上,繞著筆尖跳起了“嚓嚓”舞,最后居然趴在作家的肩頭呼呼大睡起來,讓作家的筆尖一動,流瀉下這樣的感受:信賴,往往創作出美好的境界。

  珍珠鳥是一種非常非常漂亮的鳥,讓我也非常非常想擁有一只這樣的鳥,也能夠和它親密無間的和睦相處,但我更希望在生活中打開一扇信賴的窗戶,讓我們的生活更加的美好、更加的多姿多彩,讓我們用自己獨特的語言,表達自己獨特的感受和心聲,咀嚼、品讀人生的滋味。

  站在時間的盡頭,看那疾疾掠過的鳥群,倉皇時只留下一支殘缺的羽毛。我想看看過去,曾經的曾經,在碧海藍天下的5個影子,悠悠蕩蕩。

  三年的時間長嗎?有人說很長。可我為什么又要唉嘆?是為曾經匆匆相聚而感嘆?還是惋惜?年復一年,日復一日,反反復復,遺憾的是再也看不見5虎在校園中悠蕩的身影了。

  曾經,我只是希望自己是一個人,我喜歡孤獨敲擊心靈發出的曲兒,心在吃刺痛——因為遇見他們,所以我不在是一個人,不再希望只是一個人。我們,慰扶著彼此失敗的痛苦,分享著彼此成功的喜悅,更重要的是那份對彼此默默的關心。5虎,我們存在著一種默契,因為堅強,因為關心,因為團結。因為彼此都放任著自己,因為對彼此愛著,所以形影不離。5虎,就在充滿曖昧的校園中誕生了。

  后來,一個個離開了,就像開始時,一個個相遇。最后,只剩下我一個人,一只孤單的虎,想著5虎曾經的點點滴滴,疲倦了,就躲進友情的深處,聆聽曾經的記憶,只留下,回憶,回憶,再回憶!

  寒假很快就過去了,新的學期開始了。今天正好是星期一,開學的第一天,我興高采烈的去上學。下午有一節音樂課,釘鈴鈴鈴聲響了——上課了,我們陸續的走進教室,安靜的等待著程老師給我們講課,我聽見了腳步聲,我想:“一定是程老師,”但走進教室的卻是新音樂教師范老師,我心里很難過,我現在是多么想念我的音樂老師程老師呀!她那慈祥的面孔,她那平和的語氣,她那悅耳的歌聲……。一直在我眼前浮現。她教會了我唱歌、歌譜、唱腔、唱明、音樂、記號。我回了家,吃不下飯,姥姥問我怎么啦?我說:“程老師不教我們了”,姥姥說:“程老師退休了。”唉,怎么那么年輕就退休了呢?

  雖然程老師不教我們了,但是,我們把范老師當成程老師,我一樣認真聽課。

  我非常想念程老師,真-相讓她再教我們幾年。

初三的周記6

  20xx年8月,中國蒼龍跆拳道館組織了一次出國訪問活動。而我也有幸和館長、教練及習練跆拳道的學員一起去拜訪跆拳道的起源地——韓國。

  雖然時間已經過去了幾個月,但我仍記憶猶新。雖然只有短短一個星期的時間,但是所經所感所悟所見所聞,卻足矣讓我回味……

  在父母的千叮嚀萬囑咐下,我踏上了去韓國的路途,心里異常的喜悅。這可是我第一次在沒有家長的陪伴下出國呀,是我首次獨立的開端。一路上,我們說著、笑著、暢想著美麗的韓國,期待著飛機快點落地。當我們到達韓國時,一切的勞累全拋在了腦后,取而代之的是喜悅、是激動。然后,我們便開始了這一個星期的旅途,世界跆拳道聯盟黑帶九段金基洞大師與我們一起先后拜訪了很多地方,有跆拳道公園,跆拳道學校,跆拳道最高學府——國技院、濟州島等很多韓國著名的地方。最讓我印象深刻的,是去拜訪國技院,看了精彩的跆拳道表演,不禁驚異,在我的印象里,中國跆拳道隊員還沒有這么厲害的呢,心里暗暗的贊嘆。心想,以后我也要刻苦訓練,像他們一樣棒,帶領小師弟小師妹們超越他們……

  短短的一周時間,很快就過去了。雖然帶著不舍的心情離開,但是收獲也是很多的,它已經成為我習練跆拳道后最美好的回憶。回國后的我,將帶著夢想,繼續續寫韓國之旅后的目標。我會努力的學習跆拳道,也會發揚跆拳道禮義廉恥的精神,如果還有機會去韓國訪問的話,我一定再次加入。

  中國蒼龍引領我認識了跆拳道,韓國之旅讓我大開眼界。在此,感謝蒼龍能夠讓我在少年時代留下這段抹不去的美好追憶。

初三的周記7

  我的爸爸是一個很愛笑的人,大大的鼻子,一雙黑黑的眼睛,還配著小小的嘴巴,好笑極了!下面我就介紹一下我的爸爸:

  爸爸經常逗我玩,有時,他用手把他的嘴巴拉大,把我逗的哈哈大笑。有時,他戴著一副兒童眼鏡,說:“看我的眼鏡!好玩吧?”我感覺,他戴著我的眼鏡好像一個比我傻很多很多的兒童,其實不傻!還有時,他穿著白大褂上面印著藍字,好像一個修空調的人似的,連我媽媽說像修空調的人,但是我爸爸卻不感覺,我爸爸還戴著我的發卡,但是我還是哈哈大笑笑個不停。

  我爸爸也會唱反調,我和媽媽說天氣好冷,爸爸卻說不冷不冷,好熱好熱。我和媽媽說好熱呀,但爸爸說好冷。我和媽媽說買支冰糕吧!爸爸說,不熱還買什么冰糕呀!呵呵,這我就不知道為什么了,也肯能是個人的感受不一樣吧?我媽媽就這樣告訴我的。

  我有時生氣,準備要大發雷霆,我的爸爸也是哈哈大笑,我也是不知道為什么了。我大發雷霆的時候,爸爸打不過我,就拿筷子敲了我一下,但我沒有哭,總是還他一把。

  我喜歡我的爸爸,我感到很幸福,因為別人沒有這樣一個好爸爸。

初三的周記8

  不知不覺開學都了,我頓時感到初三的競爭氣氛,也感覺到中考已經離我不遠了,只剩一個月就要進行期末考,寒假開學后一個月就要開中考動員大會,100天的倒計時也會毫不留情的奔跑……

  上周在準備去學校的那會,梁老師在QQ上毫不留情地批評了一頓,當時心里有一種說不出來的感覺,反正不是高興,但是我事后感到很慶幸,老師嚴詞讓我意識到自己學習中很大的問題,讓我的斗志突然被激發。那天老師的批評讓我收獲了很重要的三點

  1、目標要定高,不給自己留后路。

  2、明白自己的努力是遠不夠的。

  我覺得這周自己明顯改變了一些,表現在我以前一碰上老師布置大量的課下作業就在心里埋怨,每天晚上視自學為一種負擔,期中考試后心理上放松導致我早上鬧鐘定的早,可鬧鐘一響我在迷糊之中把它關了繼續睡。而自從老師批評了我以后,我每天晚上不再感到熬夜是負擔,我感到我能在爸爸房子里把燈開著去學習是一種很大的優越性,要比宿舍里同學們打手電學習好多了,一想到這我就很有勁,晚上睡前把鬧鐘放得遠遠地,使我每天早上老得下床關鬧鐘,這樣就醒來了。我同學郝森然每天都起得比我早,我有些不服氣,想去跟他比,可是這周每天晚上只有5個小時的睡眠已經使我白天效率降低,我怕弄得主次顛倒,哎……爸爸老跟我說我不能晚上學的太遲,一星期能夠堅持下來,但如果長期那樣,身體會承受不住,影響上課效率,爸爸讓我提高上課效率。我想,現在最重要的是堅持,堅持這種久違的斗志和心態,另外我覺得每天晚上多學是有必要的,現在進課速度很快,在理科上我明顯感到困難,就說物理吧,老師給做物理練習冊的時候和講題的'速度讓我不適應,這就只能提前做題,課后多消化。化學我現在做題根本談不上能力,知識點也不過關,這都需要時候去完成……但是梁老師說了:“辦法總比困難多”下周在這方面的努力方向是1。上課老師講課時自己在明確目標的前提下,就去理解著記住一些知識,而不要等到專門記憶時才記。2。提高自學效率,晚上每學一科,每做一道題,要有大致之間規劃來限制,杜絕長時候低效率。

  上周梁老師談到讓我每天晚上把當天所學和失誤再想一遍,我試了一周,但每天晚上我想錯的題想不全,我覺得用錯題記錄來代替這件事,然后隔一天看一下前一天的錯題記錄,對于一些練習冊上的做好標記不必抄下來,這就是分科目在晚上看。然后每天晚上離開教室的時候想一下當天哪塊沒過好作為我自學內容。

  第二次是今天化學突然覺得學的糊涂,感到很大困難。這就是我學習中的一個毛病,心理素質太差,悲和喜都走極端,稍微一個題不會,我就控制不住的哭,當然我哭后還是會積極尋找解決辦法,可是我的心理素質差是一個很大的問題,爸爸說即使能考上運城,這樣的心理素質會使我崩潰,提高心理素質也是一個迫不及待的問題。

  明確目標,堅持不懈,全心以赴兌現承諾!

初三的周記9

  初一是陽光的,就像人生中的童年,在初一的時光中我們尋找樂趣,朝氣蓬勃;初二是少年,有孩子變成有獨立思考能力的少年,我們逐漸步入緊張的學習中;初三是青年,在緊張的學習環境中為夢想的高中而最后沖刺。

  初二的我們是對未來充滿希望和好奇的,展望初三的生活,在大家的腦海中初三的課業是那么繁重,課程又那么的難,總之很緊張,時間變得異常寶貴。

  在我的印象中沒有那么多的緊張、急迫,因為時間就像海綿里的水,只要你肯擠,總是會有的。學習不也是如此?只有孜孜不倦的學習,總是會有收獲的,“一分耕耘,一分收獲”。初三的學習也是靠努力來慢慢積累而成的,有句話說“沙灘是一粒粒積成的,學問是一點點累成的。”

  初三我們肯定會在“題海”中生活,不論學習的壓力再大我們依舊可以堅持到最后。而學習更應該刻苦、發奮才能取得碩果。一個人的強大是靠學習得來的!我們為了各自理想的高中而執著。礁石因為信念堅定,所以才能激起美麗的浪花;青春由于追求高遠,因此才能絢麗多彩;每個人心中都有一個夢想的種子,我們需要做的,就是要用行動的汗水和淚水去澆灌這顆夢想的種子,在學習中,的方法就是自信而不張揚,努力而不炫耀。

  初三或許會成為我和這幫同學的最后一年共同學習的經歷,畢業后我們不一定還會在一起,但友誼卻是永恒的,盡管課業的緊張我們也將會那份天長地久的友誼珍藏起來,完好的保存起來,展望之中不僅有汗水也有淚水,一路走來,學習中也不是一帆風順的,總是會遇到難題的,正因為有“眉毛上的汗水,眉毛下的淚水”所以這份友情顯得更為珍貴。

  初三的生活一定是美好的、充實的、富有拼搏的、充滿*的。我們展望初三的生活,雖然有些理解上的錯誤,但我們仍舊期待著它。我們這個年齡好奇心促使我們充滿了對初三生活的幻想,時間越來越寶貴,回頭看看已經走過的初一,低頭看看腳下的初二,抬頭憧憬美好的初三,一生中有幾個三年可以讓我們走到一起學習?又有幾個三年夠我們揮霍?珍惜這份友情,珍惜這段時光,迎接美好的初三!

初三的周記10

  因為奶奶身體不好,我一出生就在外婆家生活。外婆全家都十分關心我,但然而和我感情最深的還然而外公。聽媽媽說,外公在我很小的時候就十分寵愛我,我剛出生的時候,外公不管下班有多累,一回到家總然而先抱起我,逗逗我,親親我。因為我那個時候個性調皮,睡覺總然而愛讓大人抱著睡,一放下就醒,而且一醒來了就哭,外公就整天的抱著我。有時候,連他睡覺都抱著我坐在椅子上睡,怕我哭,一刻也不舍得放下。記得五歲那年,一天晚上我不太舒服,吃飯時我不想吃。外公看見我的臉紅彤彤的,整個人無精打采的。就急忙拿出體溫計給我量體溫。“呀!39。8度……”外公急忙推出了車,把涼席一鋪,拿個被子,放個枕頭,讓外婆在家看著家,帶著我就往醫院趕。到了醫院,外公樓上樓下的跑個不停,掛號、排隊、拿藥,跑的氣喘吁吁……醫生給我掛上了吊針,外公一向在旁邊守著我,不停的給我用酒精棉球擦拭額頭降溫,直到我的燒退了,外公才松了一口氣。外公對我的學習也十分關心,一次,我們老師說讓買課課練。

  外公帶著我就去買,轉遍了城北的書店,沒有。外公又帶著我去城南買。我們上橋的時候,外公累得大汗淋漓,整個背上的衣服都濕透了,我心痛的說:“外公,讓我下來吧!”外公卻說:“別下車,一會就到了。”最后,買到

  了那本書。外公不管刮風下雨,一年四季都陪著我上學、放學。有一次,下了暴雨,我估計,外公肯定不會來接我了。我正在學校門口望著大雨發愁呢,忽然大雨中出現了一個熟悉的身影,啊!…外公,然而外公!…。“孩子,等急了吧,這天的雨太大了,路不太好走……。”“外公,……”我的淚水奪眶而出,…。。。此刻我因為爸媽工作的原因而離開了外公家,可我和外公的感情并沒有隨著我的離開而減淡,相反我對外公的思念與日俱增。外公,您放心吧,我必須會好好學習,刻苦讀書,用優異的成績來回報您對我的恩情……

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