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放假生活周記

時間:2024-04-15 19:26:40 帥帥 周記 我要投稿
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放假生活周記(通用15篇)

  歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經過去,想必有很多難忘的瞬間吧,不如趁現在好好寫一篇周記。我們該怎么寫周記呢?以下是小編收集整理的放假生活周記,希望能夠幫助到大家。

放假生活周記(通用15篇)

  放假生活周記 1

  經過了整個學期的緊張學習,今日就要放暑假了!我懷著緊張又激動的心情來到了學校,激動的'是馬上就要放暑假了,緊張的是萬一沒有考好,就麻煩了。

  我來到了學校,走進教室里,教室里到處洋溢著快樂的氣氛,我坐到自己的位置上,等待老師的到來。

  過了幾分鐘,老師走進了教室,教室里瞬間安靜了下來,老師告訴我們這次考試我們又沒考過三(2)班。雖然我們很傷心,但是馬上就要舉行散學典禮,我們還是很高興。典禮結束了,看到其他同學領到了獎狀,而我沒有,這就說明了我沒有努力,不過就要放假了,這些事情就當是浮云吧!

  漫長的暑假來到了,我給自己制訂了,學習計劃,我要每日早睡早起,讀英語和古詩,還要每日堅持練習寫字,讀課外書,爭取在這個暑假里,讓自己充實起來。我還要學會做家務,幫爸爸媽媽分擔點,讓他們也休息休息。

  我要在這個暑假里,讓自己多學點知識,讓自己長大,讓爸爸媽媽高興,放心。

  放假生活周記 2

  今日開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結束……或許本來就沒有開始,沒有結束。暑假是這樣,生活也是這樣。

  呆在家里做作業,不免覺得有些乏味,除了看看書或電視,陪著外公外婆打幾副牌,尋開心。媽媽對我非常苛刻,時常在我耳邊嘮叨,定要讓我復習語數英,說什么”馬上畢業了,升初中還那么放松!“我只好乖乖認命,僅1日半,就做完了作業的一半!驚人啊!我的暑假雖吁了口氣,但還是”閉門自習“的,唉,倒霉!

  游泳是我在夏日中必不可少的運動,在碧波里狠狠一個猛躥,便會讓那碧湛湛的、清涼的池水,涼便全身,浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水,但在池里感覺還是很棒、很爽的!在炎熱的.夏,來幾個狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閑時尚的感覺。

  暑假,平淡中也有自在,也有快樂。無聊而快樂的生活啊!呵呵。

  放假生活周記 3

  放暑假了,同學們在一起問得最多的一定是“暑假你去哪兒玩?”同學們的那顆想飛的心,早已經奔向各地了。而我呢,卻想待在家里,享受著在家里的溫馨和快樂。如果你要問為什么?讓我慢慢告訴你。

  爸爸是石油勘探隊的隊長,他在隊上都是一本正經,板著臉兒,很難看到她的笑臉。可是,回到家里,就喜笑顏開,好似兩個人似的。在有限的時候還找我和媽媽打牌,輸了的話可是要被刮鼻子喲的'。有時,爸爸會挽著媽媽的手跳舞,逗得我哈哈大笑。瞧,待在家里是不是很快樂。

  媽媽是保險公司的員工,上班的時候老老實實,從不玩電腦。但在家里,她老是在電腦前斗地主斗得不亦樂乎。和我打撲克時偶爾也會耍賴,和我爭的面紅耳赤。瞧,待在家里是不是很有趣。

  我的家里雖然只有簡簡單單的擺設,卻容納了我們一家的快樂、憂傷、煩惱、幸福。我偶爾難過時:會用被子蒙著頭,哭個天昏地暗。得意時:從這個房間里跑到那個房間里,手舞足蹈……

  所以,放假我愛待在家里。

  放假生活周記 4

  我們背著書包走出校園,書包里成績的好與壞只有自己知道,大門外家長們等候自己的孩子凱旋歸來,有的家長在議論暑假里怎么過,什么上輔導班,學特長課。

  我在人群尋找到我媽媽,媽媽也在和同學的媽媽說假期里怎么安排,看到媽媽,我就直言告訴媽媽我的成績不怎么好,我沒有發揮到我最好的一面,媽媽看了看我什么也沒有說,就帶著我高興 的回家了。

  回到家,媽媽說放假了,你可以輕松一下了,但是在媽媽看到我的成績和錯題后,魚尾紋爬上媽媽的眉頭,媽媽說你太馬虎了,這都是學過的'知識呀,唉!我知趣的說:”媽媽,別擔心,我已經定好假期的學習計劃了,我一定盡最大努力。“于是把定好的計劃給媽媽看,媽媽看后會心的笑了:”我家的丫頭長大了。“

  媽媽沒有給我報輔導班,也沒上特長課,讓我在家輕松,獨立完成暑假作業,要求字體工整,態度端正,這些完成之后就可以盡情的玩個夠,我知道我馬上就上五年級了,不加油也不行了。

  放假生活周記 5

  終于放寒假了,我好開心!雖然假期不長,但是在爆竹聲中,我們迎來了中國人最盛大的節曰——春節。春節是我國一個古老的節日,也是全年最重要的一個節日。

  正月初一,農歷新年的第一日迎著人們的喜悅祥和而來,一串串鞭炮在人們手中點燃,響聲震天,四處飛濺,仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶,一陣陣爆竹聲接連不斷,熱鬧非凡。今日,我去走親訪友拜新年。

  到了晚上,全家團聚在一起。望著滿桌子平時最愛吃的菜肴,吃起來飯。“我們一家剛吃完年夜飯,兩個小妹妹就嚷開了:“走哇,去放爆竹嘍!”說完,就拿著爆竹和點燃的衛生香,就跑出了家門,我也急忙跟了出去。

  在街上,“劈劈啪啪”的抱住生接連不斷,空中閃爍著耀眼的火花。家家戶戶燈火通明。金黃色和黃綠色的窗戶,在忽明忽暗的`火花中,好像變成了一臺臺電視機,正在播放精彩的節目呢!

  鄰居們早已出來放爆竹了,天空中五顏六色的,響聲震天,噼里啪啦的聲音一直響個不停。妹妹一見,就大聲喊:“姐,好漂亮啊!”忽然妹妹又喊起:“姐,我們一起放一個花炮吧!”說完我們就把一個花炮直立在石臺上。花炮有半尺高,大拇指那么粗,是用牛皮紙卷的,像支蠟燭。我們用香火點燃了導火線,導火線就“哧哧”地冒白煙,緊接著就“刷”的一聲,一股火柱沖天而起,竄出十幾米高,五顏六色的火花向四周散開,又像雪花一樣紛紛下落,好看極了。

  在這個寒假過完了春節,就象征著新的一年的開始新的變化,這真是爆竹聲聲辭舊歲,家家戶戶迎新春!

  放假生活周記 6

  轉眼放假快2周了,這段時間里你都在做什么?是不是在奔走于各種補習班?還是迷戀于網絡游戲?是不是在忙著完成寒假生活?還是盡情的游玩?從許多同學的周記里,老師了解了一些你們的動態,希望你過的充實快樂!也希望你們無論是心理還是身體都依舊健康!

  放假以來,老師也了解到了一些不盡人意的事:比如借寫周記之名,有些同學上網拼命的'玩游戲;在QQ群里說臟話、罵人等,老師希望:每個同學不管在社會、學校、家里都一如既往地做六、1班的學生,健康上網,不做小學生不該做的事,不說小學生不該說的話,不交我們這個年齡不該交的朋友。按時學習,不突擊作業,特別是鋼筆字地練習,哪怕一天寫一行也好,只要用心去寫,就是一種收獲!如果是為了給我完成作業,那這份鋼筆字練習就沒有任何意義了,你說呢?

  放假生活周記 7

  終于放假了,我先把作業完成,其次,我要把暑期變的豐富多彩,除了學校的許多活動之外,網絡便成了我的忠實伙伴。

  每當同學談到上網的經歷,那些經常上網的同學總是興致勃勃地侃侃而談,我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂,我真羨慕他們!暑假里的一天,我對爸爸說說了我想上網的愿望上網了,爸爸同意了,我興奮地一蹦三尺高。真沒想過第二天,當地寬帶服務中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網。這時,我才真正看到了我們自己的寬帶。

  上寬帶網首先滿足了我的要求,我再也不用頂著烈日去書店買書了,只要打開電腦,輸入幾個字母,再點幾下鼠標,就能在網址上找到很多書籍,還有更多的“因特網”、“中國兒童網”、“紅泥巴村”等等,真是應有盡有,方便多了。這時,爸爸就想:這里有小孩子看的網頁,難道就沒有我們大人看的網頁嗎?看來爸爸沒有真正了解網絡的用途,爸爸告訴了我了我他的.心思,我便裝出一副很懂的樣子,說:“網上的內容豐富多彩,不僅少年兒童能找到所需要的電子報紙和雜志,大人也一定能找到所需要的各種信息!”他將信將疑,只見我輸入周村政府網的網址后,屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內容,再點幾下鼠標后,那些消息文章立刻便展現在我們的眼前,我找到了“周村區防治非典先進個人及先進集體表彰大會”、“安全報告”…各種各樣的故事非常有趣,而且都是圖文并茂。不久,媽媽也加入進了我們的網上生活,還經常在網上看些電視劇,電腦因為網絡的進入漸漸地位高過電視。今年暑假的網上生活真有趣!上網之后,我就像是長了一雙千里眼,什么信息都能看到,例如:美國與阿富汗的戰爭情況、巴基斯坦同以色列又開戰了,今年我國高考的新情況等等,即豐富了我的暑假生活,又增長了我的見識,還開拓了我的視野,增加了對世界的了解…這些當然要歸功于我們的千里眼---寬帶網,這幾天我們全家三口人也都進入了開戰狀態,不過,我們的“戰爭”可不是爭搶什么地盤,而是爭搶著每天第一個上寬帶網的“優先權”。

  這個暑假,網絡給了我無窮的知識和歡樂。上寬帶網的好處還遠遠不止這些,上網后我還可以給我的小姨發電子郵件,可以去購物、還可以找我的妹妹聊天呢!暑假里上網真好,小朋友們,如果你有興趣的話,還可以建立一個屬于你自己的網站呢。你不來試一試嗎?

  放假生活周記 8

  今年的的元旦和往年不一樣。我家整忙著買年貨,打掃除,以一個嶄新的面貌迎接新年的到來。

  今天,媽媽見家里年貨買得差不多了,就發動全家打掃除。媽媽是指揮官。她首先分配任務:我力氣小,負責擦室內窗戶,爸爸個頭高,天花板和客廳、餐廳的任務交給他;廚房、衛生間最難打掃,當然是媽媽負責。

  開始打掃除了。我們都穿上舊衣服,戴上手套,各自干了起來。瞧,爸爸站在椅子上,拿著雞毛撣子,一點一點地掃著,多認真啊!再看媽媽,她一手拿著清潔劑,一手拿著抹布,正在清除油煙機上的`污垢呢。我當然不甘落后,先用濕抹布把窗戶擦一遍,然后用衛生紙仔細地擦干玻璃上的每一處痕跡。半個小時過去了,一個小時過去了……該擦的地方擦干凈了,該掃的地方也掃完了,媽媽還“忍痛”地扔掉了許多小玩意兒。

  打掃完畢后,家里煥然一新,窗戶亮了,地干凈了,擺設也整齊了。我們坐在沙發上,望著我們共同努力的勞動成果,滿意地笑了。

  放假生活周記 9

  我們班的人最期待的就是寒假了,因為放寒假有壓歲錢,還不整天寫作業,我們考過試后,過幾天回學校一領獎就開始了二十三天的寒假,我們非常開心。

  其實在一星期以前,我們就知道了,只要一考試,只要是上半學期期末考試就知道是寒假了,在考試時我們都忘了,但是在考試之后我想起來就高興,高興就會跳,來表達我喜悅的`心情,在發卷紙的時候,同學們都很緊張,發下卷紙后考好的開心了,考差的不開心了,就有點兒沮喪,發獎狀的時候,我們又有點兒緊張了,但是發過獎狀之后又不緊張了,最后一項可能令我們班百分之九十八的人不高興,因為那一項是布置作業,一般老師布置的都一般,這一回作文多了兩篇,其它作業都差不多。

  雖然這一次作業比較多一點兒,但是我知道過年是最開心的時刻,在這里我發出三個字:“放假了”。祝大家新年快樂。

  放假生活周記 10

  暑假到了,意味著將有成堆的作業壓下來。雖然實際上的作業沒有我想象得多,但也沒有想象中的容易。

  語文的“每天”制是我早就料到的,其中有一項雖然是我早就想到的,但實際上布置下來了,也讓人有些吃不消,這項就是——每天背一首古詩詞。

  哪怕是我最喜歡的,我都是一樣“快”,(記得快,忘得快)就說寒假這二十篇的古詩詞吧!為了不把作者弄亂,我還特地都找李商隱的,可是開學之后呢?這二十首我倒是都知道是李商隱寫得了,但題目內容我倒是忘得一干二凈。光是二十首就這樣了,如果再要我背將近六十首,這開學時還不知道是什么光景呢!

  最讓我難辦的是讀書問題。

  倒不是我不喜歡讀書,相反的,我還是很喜歡讀的,只是我從來都沒有強迫過自己讀什么書,因為只要是被強迫讀的,這書的可讀價值就會被我下意識地一貶再貶,下次再讀也會潛意識地忘記所有內容,下意識地排斥。

  我本來想是隨心所欲地看兩本名著,然后寫讀后感的,可是周老師的下一個命令差點讓我就地暈倒——要提問細節內容!

  了解我的人都知道我是怎么看名著的——一目十行,過目即忘。

  不過,我忘得不是主要內容,我忘得就是這些細節和人名字。

  打個比方吧!比如我看巴金的《家》,內容十分吸引我,可是后來用了好長時間才搞清楚里面的`人際關系,再如大仲馬的《三個火槍手》,我到現在也只能記住主人公——達達尼安的名,(姓什么我忘了。)別人的名字我真的是一點印象也沒有,再如《愛的教育》,我干脆連主人公的名字也沒記住。

  或許你會驚訝——這你是怎么看書的啊?

  書中的人名字我都是靠模糊的樣子來記的,就似一幅復雜的圖畫,你看一遍后,可以有一個印象,下次在另外一個場合見到,馬上就能辨別出來,但如果讓你說出圖畫的具體樣子,你卻是絕對說不出來的,這和我記人名是一個道理。

  上面的都好解決,實在不行,多看幾遍,多留意幾次就可以了,可最后的讀后感就令我傷腦筋了。

  這個我也沒什么好說的,因為感情都是在心里藏著的,除非你有極高的語文功底,否則能寫出的感情絕對不是你內心最深處的真正感情,我自認為還沒有這么高的語文功底,所以請周老師做好心理準備,開學之后,您絕對會發現有幾篇優秀的故事梗概展現在您面前。

  不過……車到山前自有路,一切看著辦吧!

  放假生活周記 11

  這個國慶假期,我過得開心極了。

  10月2日這天,我跟爸爸媽媽到鄉下外婆家玩。在農村的美好時光里,我拋開一切的煩惱,做一只快樂的小鳥。在樹林中采摘甜蜜的果子,讓無盡的甘甜盈滿心中;到河邊捉魚,伴河水流動的節拍,讓笑聲在空中久久回蕩。

  我要一睹大海的風采,感受它平如秋水時的

  寧靜、漲潮時沙沙的響聲、發怒時驚天動地的吼聲;我要躺在陽光下柔軟的沙灘上,聽海浪擁抱巖石時親熱的話語。記住海風來時的清爽,記住海上如雪的`浪花,記住狂風呼嘯時的怒吼,記住令人難以忘懷的、一望無際的、變化無常的、使人陶醉的大海。

  我還讀了一本好書,讓自己化作一株幼苗,扎根于書的凈土上,吸取知識的營養,開闊自的眼界。以書,作為神奇的時空機器,作為心靈的橋梁,溝通上下五千年,與五湖四海的朋友同歡樂、共悲傷,從此,心靈不再寂寞。

  放假生活周記 12

  放暑假了,姥爺要帶我和弟弟出去釣魚。

  走在路上,我們看著一片片綠油油的麥田。麥田一望無際,風呼呼地刮著,麥田里蕩漾著波紋,仿佛在沖著我們微笑,弟弟沖著麥田大叫:“麥子,麥子,好多的麥子呀!”咦這是什么——原來是一朵朵我不認識的小野花呀!它們十分堅強,靠著自己頑強的生命力生存了下來,不管是天冷、天熱、刮風、下雨、下雪、還是任人踐踏,堅強的活了下來,我們應當學習它們堅強的`秉性,到了河邊,姥爺要釣魚了。

  河里的水清澈見底,姥爺一個人靜靜地坐在那里,仿佛是一尊雕像,動也不動,姥爺全神貫注地盯著河面,眼里流露出焦急的神情,嘴里還不斷的小聲嘟囔著:“快上鉤!快呀!上鉤呀!”我和弟弟用石頭砸魚本想把魚都砸到魚鉤旁,讓魚吃鉤,可卻把魚都嚇跑了,唉!真是幫了倒忙!“搗蛋!”老爺說,“一邊玩兒去”姥爺又加了一句。我的心情差到了極點,本想幫幫忙,可到頭來卻換來一頓罵。

  今天,姥爺釣了好多魚呢!我們真開心!

  放假生活周記 13

  5月1日是國際勞動節,在那一天,咱們要用勤勞的雙手體驗勞動的快樂。

  五一節的時候,我幫媽媽做了家務活。我早早的起床,雖然還很困,但是我今天是要干家務的呀。我吃完早點,就拿著抹布開始干活了。我的任務是把家里的柜子通通擦一遍,這些家務可把我忙了半天。

  我家的柜子實在太臟了,灰塵厚厚的。我才擦了一個柜子抹布就黑的不成樣子了。我擦了半小時,一些灰塵們還是躲在柜子里不肯出來,我已經累得氣喘吁吁了,但是,我還是堅持,一遍一遍地使勁擦,直到把柜子擦得一干二凈為止。雖然感覺挺累的,但是看著整潔的柜子,我的心里還是覺得無比的快樂。

  下午,我和爸爸在小花園里種了幾株小瓜苗。咱們拿來鋤頭松土,挖了幾個大坑,把小瓜苗小心翼翼地種下去。看著這些小瓜苗,我想:我一定要精心照料它們,讓它們茁壯成長,早日吃上這些自己親手種的'蔬菜瓜果,那味道一定非常好。

  勞動雖然很累,但勞動也是快樂的。有了辛勤的付出,才有收獲的喜悅。勞動創造了快樂,也創造了咱們美好的生活。

  放假生活周記 14

  今天,我們開元旦慶祝會,因為這是我們在小學階段的第一個元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來,讓人驚嘆不已。

  節目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術、小品相聲、歌曲等,令人應接不暇。

  吳堯吹笛表演開始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚,先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺,后來突然進入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著,我們聽著,完全沉寂在音樂的王國里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,海花拍打巖石的'聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……忽然,什么都沒有了,我們定睛一看,原來是吳堯演奏完畢了。頓時,全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹笛得這么好聽,誰會不為之感動呢!

  輪到我為大家表演魔術“奇妙的紙牌。”我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住,然后我就開始找,最后果然找到了那張牌,全場都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報以轟鳴般的掌聲,都表示對此很驚訝。

  后來不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場笑得前仰后合。還有人講了一個《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識,還表演了故事劇京軻刺秦等等,都很精彩。

  元旦慶祝會結束了,可我的心卻還停留在元旦里。

  放假生活周記 15

  五一節那天,爸爸、媽媽帶著我和妹妹去了海港。

  一進海港,我就看見一艘大船停在岸邊。咱們又走了幾步,突然發現大海里的水一邊發藍,一邊發黃,我覺得很神奇。不過,我覺得最有趣的是挖蛤喇。第一次我怎么也挖不到一只蛤喇。爸爸教我看見小洞就把手伸進去,我學著爸爸的樣子,一會兒抓到了一只花蛤,一會兒又抓到了一只鐵蛤,一會兒又抓到了一只白蛤……我來到一條石縫前面,一下就抓到了五只,可這還不夠厲害,老爸一下子就抓到了三十只哩!咱們齊心協力捉了滿滿一袋子蛤喇。爸爸又帶領咱們去捉螃蟹,好不容易捉了一小袋,妹妹高興得一甩一甩的,甩破了袋子,螃蟹都逃跑了。我生氣的說:“叫你甩,甩壞了吧?本來一頓美味大餐,叫你甩飛了最美的一道菜,真可惜!”

  在回家的'路上,爸爸說:“早晨早起來捉蛤喇,捉它幾十斤不成問題!”咱們一路上又是說說笑笑的,高興極了!

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