【精選】周記初中生匯編7篇
時間飛快，一個星期已經結束了，一周的時間，一定有不少感想，是時候好好地記錄在周記中了。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編為大家收集的周記初中生7篇，歡迎大家分享。
周記初中生 篇1
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽了，高興極了！
回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡！啊！偉大的母愛！
等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節！我穿上了節日的盛裝，來到了學校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣；窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗！
看完抄本展覽后，我們就開始了聯歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯歡會現在開始！”頓時，教室里爆發出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學們就開始表演節目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的.雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，里面也有我的一份功勞。
最后，大家合唱《新年好》，再次將聯歡會推向了高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會，期盼著一個新目標——20xx。
通過這件是事，我也明白了一個道理，幸福要靠自己的雙手，才能結出豐盛的果實。
20xx年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天！
周記初中生 篇2
在小學，我是一個典型的“瘋子”在班上我是一個小混混。老師講課我都不是很認真，但是，即使這樣，我的成績也還不錯，可就是不是很穩定。老師為此也煞費了苦心。可我就是改了。
上了初中，老師對我的管教也嚴了許多我也下了決心要改，所以我上課也認真了許多，不再開小差了，成績也比以前穩定了許多，不在起伏不定了，而且也進過年段前二十，但我知道光這樣是不夠的所以我還是十分的認真，現在我知道了以前所做的.都是的。
我現在做的不是很好，我希望我能增強我的意志力，變得更加認真。我也要感謝我初中的老師是他讓我想改掉這個毛病奠定了基礎。
我是一名中學生，我要向著更大的目標前進，改掉小毛寎……
周記初中生 篇3
一轉眼間周末又來臨了，媽媽準備帶我去吃西餐。“真爽!”我心里一陣驚喜。
我們來到河坊街，媽媽指著“大快活牛排屋”說：“就在這。”我駐足前望，真懷疑走錯了地方，那“大快活”招牌的上方是一排木質結構的仿古窗欞，而且還“大紅燈籠高高掛”呢，這里面應該是傳統風味小吃呀，怎么會有西餐吃?
媽媽見我一臉疑惑，就風趣地說：“看不懂吧，這叫做‘古為今用，洋為中用’，靈活經營。這里原本是……”
媽媽話沒說完，迎賓小姐迎了上來，熱情地引領我們上了二樓。
整個餐廳座無虛席，服務小姐把我領到靠窗的一張剛走了客人的桌前，就坐后立即有服務生為我們換了桌布，又將刀、叉、勺三樣金屬餐具排列在一張折成三角形的紙巾上，旁邊還有一塊疊得很藝術的橙色餐巾。服務小姐向我們介紹了各式西餐，最后我點了兒童套餐，咖喱牛排，九成熟的，到底是中國人吃西餐嘛。
首先端上來的`是飲品，泡沫紅茶和開胃酒。泡沫紅茶我不喜歡，開胃酒很不錯，甜甜的、酸酸的，略帶酒味，很適合我這未成年女士喝，媽媽也贊許地與我舉杯同飲。當我端著高腳杯與媽媽碰杯時，我有一種長大成人的感覺，我喜歡這種感覺。
緊接著服務員又端來了玉米羹和生菜沙拉。玉米羹滑嫩可口，蔬菜沙拉開始吃不習慣，漸漸地卻嚼出了一種新感覺，甘甜清脆，別有風味。
這頓西餐讓我大開眼界!
周記初中生 篇4
這一周，是我在二中的第一個周，我很快的融入了這個全新的集體中，也交到了許多好朋友。但在此，我要對這個周我的各方面表現來一個總結。
第一，學習。身為一位初中生，學習應是我們的首要責任。但我對這個周的學習成績不算特別的滿意。上課有一點聽不下去，尤其是后半節課，好象有一種要飄出去的感覺，這導致了有些基礎我掌握不牢。但是老師布置的作業我都是一絲不茍的完成了。這一點還是讓我在課后測驗中保持了良好的成績。
第二，交友。唐朝詩人王勃曾經說過：“海內存知已，天涯若比鄰”，于此看來，幾位知心的朋友對一個人來將是非常重要的。由于我們班80%的人都來的`二中，可是七個班的分配還是讓我和我的同學分散到各個班級，這讓我很意外。但盡管這樣，我們班我也認識許多人，為我在班級里建立良好的人緣起到了作用。
通過這兩方面，我清楚的知道了我在班級里的優點與不足。明確了優點與不足還不夠，因為總結是為了在下一個周會有更出色的表現，所以，我還制定了一份下一周的計劃表。
一：在下一個周上課要認真聽，積極記，用心想。課前要預習，課后要復習，作業要用心。還要通過大量的閱讀來提高作文水平，因為“讀書破萬卷，下筆如有神”想要在學習上搞好，必須要做到這些。
二：要努力多交新朋友，更要與老朋友們保持友誼。要努力競爭，互相學習，互相幫助。
只要制定了計劃與明確了不足，剩下的就只有做到了。只要能做到，我相信，一切的問題就都會迎刃而解了。
周記初中生 篇5
20××年3月x日星期x晴
我感嘆著這人生
只有不斷的努力，才會收獲付出的艱辛所換來的成果，人生這條路似乎很漫長又似乎一眨眼就過去了，因此要好好的珍惜哦，下面我們看看我們的小作者是怎樣寫的吧。
今天早上我6點就去了學校，天氣有點冷颼颼的，街上的人們卻早已開始工作起來了。賣包子的在蒸包子；賣粉的在招客人；開三馬車的“嘀嘀”拉著客人啟動了。
我到教室里，才有兩個人做在教室里。我自個就在座位上看書，看了一下我又該去掃地了。我邊掃地邊感嘆著，感嘆著這人生。我來到這個班級里我開始變的悲觀起來，我不太喜歡和他們說話，和他們一起沒有話題可聊。我的同學基本上都是學習成績優秀的，我經常問我自己為什么我學習這么差？為什么同在一個班級里的成績相差的那么遠？為什么？記得有一次我考試都冒冷汗了。我很害怕語文試卷發下來，我害怕會被別人瞧不起，我很害怕看到我作文的分數，我很害怕那試卷上一個又一個的紅紅的鮮艷鮮艷的大馬叉，我不敢看，怕我眼淚會不受控制的流出來。
我一個人低著頭掃著地，感嘆著這人生。一陣風吹來，柳樹的柳條在互相的交談著，我的`同學也在有說有笑的交談著，我在感嘆為什么我不能有這想他們那樣的心態交談呢？而我卻自己在與我的心靈交談。我曾今也問過他們，你們為什么不在乎自己的學習成績呢？他們說道：學習成績又不可以當飯吃。是啊，學習成績的確不可以當飯吃，可是現在社會的競爭，人生的被迫，父母的期望。我們不能不學啊，沒有知識的人生是乏味的，沒有知識的人類就更不用說了。活到老學到老，人生就是這樣在不斷的學習中，在不斷的進取中，在不斷的奮斗和努力中。
周記初中生 篇6
盼望已久的國慶長假終于到了。
假期的第二天，爸爸我的媽媽帶著我和妹妹去青島游玩。我們去了青島極地海洋世界。哇！海洋世界簡直像童話里的水晶宮，五顏六色的.小魚在水中快樂地游來游去；海龜旁若無人地從我眼前游過，它的兩個眼珠好像是鑲嵌上去的綠寶石；一條大鯊魚游了過來，長長的身軀好像一條小船，兇神惡煞的眼神讓人不寒而栗，不愧是海中的大霸王！海豚館里有好多憨態可掬的小海豚，它們長得好可愛啊，圓溜溜的小眼睛，長長的嘴巴，非常溫順，它們和馴養師一起做游戲，一會兒玩皮球，一會兒鉆鐵圈，看著它們滑稽的樣子，我們哈哈大笑……
吃過午飯，爸爸帶著我們來到海邊撿貝殼。沙灘上有形態各異的小貝殼，綠色的、白色的、黃色的……小螃蟹在石縫間爬來爬去。運氣好的話，你還會撿到小海星。
天色漸漸暗了下來，在爸爸我的媽媽三番五次的催促下，我和妹妹才戀戀不舍地離開了沙灘。看著水桶里面的貝殼、螃蟹，我和妹妹手舞足蹈，別提有多高興了。望著大海，我想，這次游玩又會在我的童年里留下難忘的記憶。
周記初中生 篇7
“馬上要期末考試了，大家抓緊時間復習。”
這句話把我從半夢半醒的迷離狀態拉回了現實。肚子已經咕咕叫了，可現在才五點多，離放學還有兩個小時啊。
講臺上老師嘶聲力竭地講著復雜的幾何題目，四塊黑板都是密密麻麻的式子和亂七八糟的圖形。大家也精疲力盡了，開始偷偷地做別的事。
Y把小說壓在作業本下，偷偷地看，邊看邊笑，還咬著手指；Z在轉著筆，時不時地踹L的椅子，唉聲嘆氣地看手表；S的桌子壞了，他在努力地修，雖然他知道這對已經報廢的桌子沒有任何幫助……
我暗自嘆息：多希望我還能變回小學生啊。5點放學，幾乎沒有作業，早上只有3節課，沒有什么生物地理政治歷史……
小學時，期盼著上初中，大哥哥大姐姐們一個個都朝氣蓬勃的，活力四射。現在才明白，他們頂著多大的壓力啊。作業是海洋，我們在里面暢游，卻沒有絲毫快樂；要背的書是天空，我們在里面飛翔，卻頭重腳輕，昏昏沉沉。我們從來就是受苦的對象，活動課變主課，下課變上課，每天學習十幾個小時，作業要花兩個多小時，睡覺卻不足7小時。這么辛苦的我們卻換來老師口中的.“不努力，偷懶”。
我多想有一個世界，沒有作業，沒有長輩的嘮叨，只有一片片廣闊的草原，茂密的樹林，五彩繽紛的花，還有許多溫順的小動物。呼吸清新的空氣，卸下肩上的壓力。陶醉其中，怡然自得。
老師還在講臺上嘰里咕嚕地講課，我已沉浸在想象中那個美麗的世界，沒有任何煩惱，偌大的世界任我徜徉。
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