周記初中暑假

時間：2021-01-03 10:48:16 周記我要投稿

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精選周記初中暑假匯總10篇

　　愉快又充實的一周又告一段落了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，寫一篇周記，將自己的經歷記錄在里面吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編為大家整理的周記初中暑假10篇，歡迎大家分享。

精選周記初中暑假匯總10篇

周記初中暑假篇1

　　暑假里，媽媽帶我去公園玩，走著走著，突然看見一只青色羽毛、紅嘴紅爪的神氣小鳥兒。我一下被它迷住了，一定要捉住它！這當然不能用手去捉，我環顧四周，發現草地上有一個裝衣服的袋子，準備拿它罩鳥，這自然是不容易的，我花了九牛二虎之力才罩住一只。鳥在里面又抓又躥的，我一害怕，就放了它，誰知它剛獲自由就想飛過來啄我，嚇得我拔腿就跑，因跑得太快摔了一跤，回頭一看，別說鳥，就連鳥毛都沒一根，“誰追你啊”，我咒罵著“你這只卑鄙無恥的丑八怪，鳥渣。”這時，媽媽來了，一下念起了緊箍咒‘你跟癡子一樣的，這么大孩子了，路都走不好……“別看媽媽是個家庭主婦，一罵起人來就變成歷史學家了，因為她最擅長揭人老底，連綠豆大點的事都不會漏掉。

　　回家我洗完手后，甩一下手上的水，結果手剛好甩在墻上，疼得我直喊倒霉。爸爸聽我這樣說，故意一本正經地說“古人說人要是倒霉，喝水都會嗆著，你去喝口水就知道自己倒不倒霉了“’于是我端起杯子，一口氣喝了一大口，就在這時，爸爸打了一個噴嚏，這本來沒什么，可我就像被點了笑穴一樣，笑個不停，水一下噴了出來，還真嗆著了，我哭笑不得，古人真有先見之明。

　　就這樣，我昏昏噩噩地過完了這倒霉的一天。

周記初中暑假篇2

　　在暑假里，我做了許許多多的，其中最有趣的事還是我和爸爸去釣魚。

　　暑假里的一天，我和爸爸吃完早飯，來到贛江邊釣魚。

　　我先拿出事先買好的魚餌，穿在魚鉤上，然后把魚鉤扔進水里。剛釣一兩分鐘，我就看見浮標往下沉，一定是有魚上鉤了。我趕緊提起魚竿，看見鉤子上果然有一條小魚，我趕忙抓住釣線，把鉤子從魚嘴里取出來

　　仍進了裝了水的桶里，再在魚鉤上穿好魚餌，把它扔進水里，靜靜等魚上鉤。

　　可是，過了十幾分鐘，還是沒有魚上鉤，我有些坐不住了，想把魚鉤提起來，這是，爸爸說話了：“釣魚要有耐心，否則是釣不上魚的。”我聽了爸爸的話，繼續耐心等待。可是又過了十幾分鐘，還是沒有魚上鉤。于是爸爸叫我換個地方繼續釣，可是還是沒魚上鉤，怎么回事呢？我提起線一看，原來魚餌已經被那些狡猾的魚吃掉了，我只好重新安上魚餌，不一會兒，一條魚上鉤了。我問爸爸：“為什么剛放下去的蚯蚓會引來魚呢？”爸爸回答道：“剛放下去的蚯蚓有一種氣味，魚聞到了這種氣味就知道這邊有食物，就會游過來……”剛說到這，就有一條魚上鉤了。不知不覺十一點多了，該回家吃飯了，我看見桶里有十幾條魚高興極了！中午吃著自己釣的魚，心里美滋滋的。

周記初中暑假篇3

　　童年像一曲悠揚動聽的音樂，平緩前進的旋律中，總要參入一些高潮才能完美動人，那高潮就是——勇敢。我記得，那是一次勇敢的嘗試。從前的我，雖說成績也不會差，但是在課堂上并不出彩，就像一個默默無聞的“隱形人”，總是靜靜地聽別人回答、為那精彩的回答拍起無力的手。其實，老師提出的問題我并不是不會，而是不敢舉手。每當老師說“怎么才這么點人舉手” 同時把目光投向我時，我的臉就總是燒起來，并把頭埋得低低的，生怕被人看見。我真的很想舉一次手，讓同學們用那贊賞的目光看著我，并舞動那雙手……“這首詩……說的是什么?表達了作者怎樣的情感呢?”老師問。可是，班上鴉雀無聲，看來他們都不會回答。恰好，我之前在網上閱讀過這首詩，也知道一些。我該不該舉手呢……我害怕那個場面，我害怕他們一起把目光往我這兒投，可是，要想讓同學們對我刮目相看，就必須舉手!這時，我慢慢地把手舉起來，老師欣喜地望著我，并叫道：“陳弘旎，你來回答!” 同學們詫異地看著我，我的臉又一次燃燒起來，而且燒得厲害。“這……這首詩是描寫……呃……描寫……”“沒關系，大聲說出來，說錯也沒關系!”有了老師的鼓勵，我也比較有信心了，豁出去了!“這首詩是描寫秋景，同時也表達了作者對家鄉、親人的思念。” “很好，請坐!” 頓時，班上響起了熱烈的掌聲。原來，舉手并不是很困難，只要你勇于嘗試，就一定會成功。

周記初中暑假篇4

　　暑假中的一天，我做完了作業，已是汗流夾背，我剛要打開冰箱門拿冰棍時，就被爸爸攔住了，我有氣無力的問他：“有何貴干？”他說：“你如果能答對我的問題就可以吃，怎么樣？”我一下子來了興趣，說：“行，出題吧！”他提出了一個奇怪的問題：“冷水與熱水哪個先結冰？”“當然是冷水！”我胸有成竹的說.“哦，你是這樣認為的？”爸爸邊說邊拿了兩個杯子，一個杯子里放冷水，一個杯子里放熱水，我疑惑不解的問：“爸爸，您要干什么？”爸爸說：“咱們來做個實驗，看一看到底哪個先結冰。”我心里不禁犯疑了：難道會是熱水先結冰？因為我急于想知道結果，于是，我迅速的將兩杯水放入冰箱。

　　過了一個半小時，我打開冰箱，將兩杯水取了出來，兩個杯子里的水都結冰了，于是我冒出了一個新想法：冷水與熱水同時結冰。

　　爸爸不同意我的想法，他拿出一根筷子，先捅了捅冷水結成的冰，一下子就捅碎了，然后又捅了捅熱水結成的冰，非常堅固，這時候我突然想起自己在書上看到的：水蒸發需要熱量.便告訴了爸爸，爸爸點頭表示同意.他又問了一個問題：“冷水與熱水哪個溫度高？”這么簡單的問題當然難不倒我，我說：“是熱水！”

　　通過爸爸的啟發，我終于明白了這個問題：熱量是水蒸發的基本條件，熱水比冷水溫度高，蒸發的熱量快，所以熱水比冷水先結冰。

　　我把自己的告訴了爸爸，爸爸連連微笑點頭，對我說：“對，你說的沒錯。”然后又語重心長的對我說：“孩子，像這類物理現象，你要通過實踐去推斷，不要憑自己直覺去推斷呀！”

　　聽著爸爸的話，我陷入了沉思：愛迪生、諾貝爾、牛頓他們不知道做過多少次實驗啊！他們的偉大發明來自于生活實踐，這值得我們學習、沉思呀！

周記初中暑假篇5

　　盼望著，盼望著，期末考試結束了，我最喜歡的暑假到了。

　　雖說暑假才剛開始，我已感到這將是一個忙碌而又快樂的假期。我需要完成許多許多暑假作業，要學習并練習彈吉他，還要學習英語、奧數和微機。除此之外，我還要參加十天的微機夏令營，跟隨父母“南征北戰”——去旅游。這樣算下來，我所剩下的個人時間就不多了，這也是唯一的一個遺憾。

　　來說說我的暑假計劃吧，首先，就是趕緊把我的作業做完，以便有充足的時間去“南征北戰”，當然，還要保證作業的質量。而后，我要多多練習我的吉他，能彈出幾首漂亮的曲子給大家聽，同時也用吉他來裝裝帥(哈哈!)。最好能多上幾節吉他課。我還要在家自學英語和奧數。通過課本和課外輔導書，提高兩科水平。語文這門最主要的學科怎能不學?我一定要多讀書，多讀名著、古詩，提高我的“國學素養”。還有微機，我的“拿手戲”怎能不操練呢?

　　當然不能總是學習，不然就成了書呆子!所以我還要“娛樂”。最大的娛樂當然是和父母出去旅游了，既可以放松心情，還能開闊眼界。我還準備在暑假里多參加一些體育活動。你可能會說：這么熱的天，你再運動不更熱么?不會的，因為我要參加的體育活動是“游泳”。對了，提到游泳，我不由得想起了安全問題。暑假娛樂休閑活動雖好，但是安全第一，我們千萬不要到不安全的地方去游泳或做其他活動。

　　我還有一個重要的計劃沒說呢，你猜是什么?那就是寫我的“暑假日記”。叫他“日記”，其實也不是日記，而是用一些文章，記錄我暑假里的經歷，串在一起，也就成了所謂的“暑假日記”我會把這個暑假里對于我來說所有趣的事，都記錄下來，和大家一起分享我五彩繽紛的暑假生活。

　　今天是一月的最后一天，也是這學期的最后一節課了。我和爸爸、媽媽三人一起做公共汽車到了鋼琴導師那里。她給我布置了兩件事。一件是上課她要讓她所有的學生每人表演一首曲子，我要表演一首;還有一件事是她給我布置了車爾尼599二十條、二十一條、二十二條和4首練習曲，讓我表演完后回家彈。因為表演的同學還沒有到齊，導師就讓我先練習一會。導師這么一說我馬上聚精會神地練習起來。又過了一會，我練習完了人也差不多到齊了。導師讓我們從小到大，一個接一個地表演。輪到我時，我很緊張，但是我還是認真地彈完了。我印象最深的是“小奏鳴曲”和“北風吹”最好聽。

　　最后，導師向每位小朋友發了一張賀卡。我的賀卡上寫著：“陳方丁小朋友在新的一年里學習進步，鋼琴越彈越好，爭取今年考四級哦!”

周記初中暑假篇6

　　光陰似箭，轉眼間，一個愉快的暑假就這么飄進了個人的回憶。

　　我還記得暑假的第一天，我心花怒放，因為暑假來臨了！暑假第一天，媽媽讓我制定暑假計劃，我很不情愿，可看著媽媽的“牛眼睛”，便知道我已毫無商量的余地，就只好硬著頭皮工工整整寫了一張合理的時間表。媽媽看了以后，滿意地點了點頭。每天我都按照時間表行事，生活變得很有規律。后來，我又多了一項任務，便重拿一張紙，在原來的基礎上多添了一項，這樣，每天在學習上就比原先多用一點時間了。但是在學習上，媽媽說不要限制時間，因為媽媽說做一件事如果限時，你太急于做就做不好。如果拖拖拉拉也不好。

　　中途有一段時間，我們外出旅游，我沒有定時間表，結果我幾乎每一天都看電視，生活變得毫無規律。媽媽連勸我好幾次，我都口答心不答，終于有一天，媽媽命令我不許看電視，要看書，哎——，我每日拿起筆看著書。慢慢地，書又成了我的“家常便飯”，我的生活有頭有尾，又一次變豐富了。

　　旅行回來后的第一天是我自由放松的一天，媽媽讓我寫時間表，可我倔了起來，不肯寫時間表，但我又突然想起那段不寫時間表的日子，就立馬拿起筆“刷刷”寫了起來，因為我不想再次成為“沙發里的土豆”。

　　朋友們，看來有規律的生活很重要，趕快給自己制定一個時間表吧！

周記初中暑假篇7

　　望著藍藍的天空，天空中，小鳥在天空自由的翱翔，白白的云在天空中漂浮著。這一切似乎都是那么美好，可是我卻怎么也高興不起來。只是聽見有人在啜泣，正納罕那是誰，突然發現是我自己，我再也控制不住了，“哇”的一聲哭了起來……

　　今天，我們學校選舉兩名活動主持人和兩名校園直播主持人。經過多輪比賽，我過五關斬六將，終于沖進了決賽。我高興的跳起來，我一定要取得主持人這個位置，因為它是我的理想。進了決賽現場，我看到有大概十幾人吧，他們都是決賽選手嗎?我帶著疑問和沉重坐到了自己的位置。我的出賽順序排在第七。我悄悄看了看其他選手，他們昂首挺胸，好像信心十足的樣子，我開始有些害怕了，真是后悔來參加比賽，我的臉開始發紅，手一點也不自在，緊握著衣角使勁扯，心里像是揣著一只小兔子一樣砰砰直跳。“請七號選手準備，請六號選手上場”。評委扯著嘶啞的'嗓子喊到。前面那些同學的演講我一個字也沒聽進去，這次我專心的聽了，六號選手是我的好朋友XX。只見她臉也不紅，一氣呵成，沒有一點結巴的地方。我的心好虛啊!好想永遠也不要叫到我的號數。可是，事實總是不盡人意很快就到我了。我聽到后，腦袋里一片空白，剛才才背下的演講稿全忘了，感覺身體和嘴不由自主的在動，好像那不是我的身體一樣。我平視著前方，看到的是評委那嚴肅的臉和銳利的眼神，不覺心里一震。結束了，我都不知道自己是怎么朗誦完的，怎么走下講臺的。等待所有選手演講結束，評委交代所有參賽選手暫時等待，結果還需要再討論一下。所有選手懷著焦急，不安的心情靜靜的等待著。時間一分一秒的過去了，評委終于公布了決定，我心里一直有一種聲音：“你一定要成功，你不能辜負全班同學的期望”。我真的很想作一名主持人。消息宣布以后，有人歡喜有人愁。我也屬于那愁的一類。很可惜，我落選了。這個消息對于我來說無疑是晴天霹靂，重重的劈在了我的心上，這么多天的努力，就變成了泡影，就白費了。我第一次落選，好難過，好傷心。

　　在追求理想的過程中，會有失敗，會有坎坷，會有困難，但只要相信風雨過后一定會是明媚的陽光，換給你的一定成功的喜悅。

周記初中暑假篇8

　　在我們都盼望的暑假生活中，總會發生一些讓我們不愉快的事情，有時候真想躲在一處角落，來逃避這些煩惱……

　　這幾天，爸爸讓我去龍崗考試，來測試自己的學習能力和水平。由于我以優異的成績，被龍崗中學錄取了，這則消息令我十分的振奮，現在我恨不得以光年的速度趕回家中，把這個好消息告訴媽媽！回到家中我第一時間把這個消息告訴了媽媽！當時，媽媽露出了欣慰的笑容表示對我的嘉獎，這時爸爸說：“兒子明年就要去龍崗上學了，只是學費有點貴……”“什么？你說兒子要去龍崗上學！不行、不行，我堅決不同意！”媽媽生氣的說，“現在連學費都交了，一次就交18000，你體諒一下我行嗎？”爸爸不爽的說。等爸爸話音剛落，媽媽就用了‘苦肉計’邊哭邊說：“兒子的學費就等于我半年不吃不喝才能交得起。”這時只聽“碰”的一聲媽媽把爸爸的玻璃杯扔在了地板。哎呀！這不是扇風點火嗎？媽媽一生氣就亂摔杯子！這時爸爸有也生氣了了，揮起了手掌就要打媽媽，幸好奶奶及時阻止了爸爸，不然一場戰爭就會因此爆發。

　　爸爸、媽媽其時我也知道龍崗的學費很貴，因此我要好好學習，不辜負你們的希望，讓我拿到獎學金！但是我也不希望你們再吵架，讓我們擁有一個幸福而美滿的生活……

周記初中暑假篇9

　　這周是暑假的第一周，一開始，我還沒有從緊張的期末考試中回過神來，不用早起去學校了反而覺得渾身不舒服，整天無精打采的。爸爸媽媽又要去上班，只留我一個人在家也很無聊。

　　幾天一過，我慢慢進入了暑假的狀態，我先在網絡上找到了中國作文網，就是這個網站，我發現這個網站非常不錯，可以來發表自己的作文。后來我又下載了一些網絡游戲，玩游戲也是非常有樂趣的。

　　后來爸爸發現了我在玩游戲，就建議我說，你不能把整個暑假都花在游戲上，你應該繼續學習。在媽媽的幫助下，我去外面的輔導班報了作文輔導，每隔一天都要去上作文課，后來我又自己去書店買回來幾本書，平時不去上課的時候就在家里看看書。

　　這樣，游戲、上課、看書，到上發表作文是我目前的暑假生活，雖然已經足夠精彩了，不過我期待更大的驚喜出現在暑假中。

周記初中暑假篇10

　　今天，我放學了就回家了，家里有很多人，媽媽叫我去買點菜。我呢就飛快的跑到了集貿市場，唉唉，此時已經是下午了，賣菜的也沒多少了。我就到處問了一下，這個多少錢一斤？5角，老板給我來6斤，我掏出來50元錢給了老板。那老板退我97元錢。這時我慌了，這么多錢我該怎么辦啊。我把菜給錢接過來就猶豫了一會兒，我還是走了。

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