實用的六年級周記合集八篇
時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，讓我們一起來學習寫周記吧。快來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的六年級周記8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級周記 篇1
早上媽媽對我說：“中午咱們包餃子吃。”我聽了很高興，因為我們很長時間沒吃餃子了。
中午11點，媽媽對我說：“開始包餃子吧？”“哦耶！”我高興的叫起來。媽媽先把面團揉啊揉啊，把面團揉的很光滑了，媽媽拿起刀在面團上切下一小塊，搓啊搓啊，搓成一條又細又長的“面蛇”，然后拿刀把它切成一樣大小的面塊兒。
媽媽正準備搟面皮，我對媽媽說：“我來搟面皮，您來包餃子吧。”“好。”我先拿一個面塊兒，照著以前媽媽教我的方法試了一下，我搟的面皮又小又薄，媽媽包著很費勁。這時爸爸來了，爸爸說：“我來搟面皮，你倆包餃子。”搟面皮真難啊，我終于不用搟了。
包餃子那還不簡單，不就是拿一個面皮，用勺子舀一點餡放在中間，把面皮對折一下，再把邊捏緊就行了，看我的！我拿起一個面皮，用勺子舀了一點餡，把面皮對折，捏邊的'時候，費了很大的勁，就是捏不住，餃子餡不是從這兒露出來，就是從那兒露出來，好像專門跟我作對似地。敢跟我作對，看我不好好地收拾你！我用大拇指把餡按進去，又把邊捏緊。我覺得我的餃子完美無缺，突然我發現餃子上露了一個洞，餡都從里面露了出來。肯定是我剛才按得太用勁了，餡從這個地方出來了。我包的第一個餃子就這樣以失敗而告終。我看著媽媽包的餃子心里很羨慕，心里暗暗想：第二個餃子一定要包好。這次我選了一個大大的面皮，心想：這次要少放點兒餡。放好餡兒，我又把面皮對折，把邊捏緊，一個漂亮的餃子誕生了！我高興極了，把餃子給爸爸媽媽看，他們直夸我包的餃子好。
中午的時候，餃子煮好了，看著桌上香氣撲鼻而來的餃子，我心里美滋滋的，因為這是我自己親手包的餃子。
六年級周記 篇2
暑假了，我又可以開開開心的玩耍了，趁著爸爸星期日不上班在家，我和爸爸決定一起去釣蝦。
我和爸爸來到奶奶家的菜地里釣蝦，但是為了釣蝦子的工具而愁惱了許久。突然，我發現了地上有幾根長長的竹棍，爸爸還找到了幾根長線，把它們系在一起，便組成了兩根“釣蝦桿”。接著把爸爸又挖了兩條又大又肥的蚯蚓，然后蚯蚓分別系在兩根線上。這樣，就組成了我們新奇的釣蝦工具。
接下來就要釣蝦了，因為我是第一次釣蝦，所以我就先看看爸爸是怎么釣蝦的`。只見爸爸把“釣蝦桿”向前甩了甩，把它甩到小池塘里，然后在那兒靜靜地站著，一動不動地在那兒等著小蝦子上鉤。突然，一只饞嘴的小蝦子看見了掛在線上的蚯蚓，再看了看周圍，發現周圍沒有任何危險情況后，馬上游到蚯蚓旁邊，并用自己的幾只腿緊緊地抓住那只大蚯蚓。爸爸一見時機到了，便輕快地舉起“釣蝦桿”，并把它甩到土地上。這樣，一只小蝦子就被我們收入囊中了。
我看見爸爸這么輕松就釣上來一只小蝦子，我也跟著試了起來。因為是第一次，所以不太熟練。在甩線的時候沒有把握好力度，所以沒甩好。但是，我并不氣餒，繼續努力著。最后，在我的不懈努力下，終于到了收獲的時刻了——一只小蝦子上鉤了!我見有蝦子上鉤了，便急急忙忙地舉起“釣蝦桿”向爸爸炫耀，結果，一不小心，又讓它掉了下去。唉，可真是空歡喜一場。
我稍微有些氣餒了，剛下扔下“釣蝦桿”去別處玩時，突然，我的腦海里跳出了四個字“熟能生巧”。這四個字指引我拿起了“釣蝦桿”繼續釣蝦。很快，又有一只蝦子上鉤了。這次，我沉住氣，過了一會兒才將“釣蝦桿”提起來并且快速地甩到泥土上。耶!我成功了!
釣蝦可真快樂啊!因為有了這些快樂的趣事，才使我的童年變得更加快樂!我要好好得珍藏起來，留作美好的回憶!
六年級周記 篇3
“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云”不知道我現在的心情是否和元嵇一樣執著，六年級期末周記。
夜晚，濃霧漫天，打開樓上小屋的燈。橘黃色的燈光照亮了整個屋子，暖暖的。乳白色的畫布上，是我懸空的小屋，宛若在仙境般，如此愜意。真想不到，我的小屋竟是一幅美畫。
關燈，躺在床上。累了一天，那個舒服呀，就跟酥了骨頭一樣。打開收音機，熟悉的音樂，親切的言語，這一刻：我無需面具，可以大喊大叫，或哭或笑不用再在人前裝出冷漠，自己終于屬于自己了!好自在。聽著聲波那端朋友的祝福，時而開心，時而難過，卻很舒服。
聽這悅耳的笛聲，腦海中勾勒出一幅畫：無邊無際的大海，藍的讓人憂郁。海面前站者一個人，他雙目緊緊盯著天與海的交界處，雙手握在胸前，像是祈禱。就這樣苦苦等待著，沒有一點怨……
聽一聽老歌，看看往昔的照片……回憶總是這樣讓人幸福，讓人難過，何時能再回到從前呢?答案是否定的，卻感覺像一壇陳年老酒，更醇，更香。既然夕陽無限好，又何必近黃昏呢?畢竟我曾經擁有過。
忘不了看夜晚的流星，雖不免湮沒于黑暗中，可至少我曾絢爛過。忘不了那些美好時刻，即使物換星移，我心中的滄海依舊藍，藍的讓人有些醉了!
“還有5分鐘就遲到了!“我一下公共汽車，就抓著書包努力地跑。
實在很累，我放慢腳步喘喘氣。看到到達學校還要差不多兜一個圈兒。我更著急了。
不經意地，我發現了一條分叉路，順著那個方向似乎也可以到達校門。好奇的我決定嘗試。于是，朝那個方向跑。
果然，跑到了校門口。嘿嘿，門還沒關，不回遲到。真幸運!
于是，我說：其實幸運很簡單!保持好奇心，樂于嘗試并探索新的可能性。
今天得知競賽的結果了!我不小心得了獎，真幸運!
對那一門學科，我一直保持著高度的熱情。我認真地準備，期待追求到什么。等到競賽前夕，我竟坦然地告訴自己：進自己的最大努力去做，得不得獎無所謂。
于是，我說：其實幸運很簡單!在自己的能力限度內確定自己的生活任務和目標。盡自己的努力找到自己想要的。
這是一個沒有太陽的白天。我要到另一所學校參加一個重要的考試。陽光的`失約，似乎向我預示著什么。
果然!涂答題卡要鉛筆，我忘帶了。
陌生的他們都在埋頭，我無措。似乎他們冷漠態度向我投射可怕的敵意。
忽然，有人給了我一只鉛筆，我看著他的微笑，慶幸地笑了。我也挺幸運的!
于是，我說：其實幸運很簡單!讓自己想個幸運者。要樂于接受別人的幫助。身邊的每個人都是朋友，他們可能在必要時拉你一把。
今天收到同學的一封來信!他告訴了我以前學校的情況。他告訴我：現在學校變得很亂，班主任與另一為老師鬧矛盾。現在有老師鬧不上課。
他還說：幸好你轉得快，不然連書都不用讀了。
或許應該覺得自己很幸運。當初總是不愿轉學，來到這里也是郁郁寡歡。或許現在證明了，如果不來，我才要真的后悔了。
于是，我說：其實幸運很簡單!把拒絕變成解決，要樂觀地面對生活。
(其實，知道學校發生那么多事的那一晚，我是偷偷地流過淚了。)
今天又是一個晴天。清風很涼爽，綠葉很有活力。我走在幸運石鋪成的小徑上，覺得周圍的景物因為有了春風的眷顧而格外動人。
我哼著輕快的調子，相信，我回遇到又一個意外的驚喜。
于是，我說：其實幸運很簡單!增強幸運感，不但到想個幸運者，還要充分感受到自己的幸運!
六年級周記 篇4
8月13號早晨，我從夢中醒來，就開始等待著下午6點50去日照老家的火車。原來我們回老家只是探親、游玩。而這次我們還要為奶奶上墳。因為8月14日是我奶奶的忌日。
終于挨到下午四點可以去天津站等候去日照的火車了。這一次我可不只和爸爸、媽媽去，還有姑姑、姑夫、弟弟也一起回日照。終于等到下午6點50了，可是這時姑姑說：“火車晚點了。”我心里 充滿了遺憾和悲傷。大約七點半的時候我們才上了火車。由于弟弟買的是硬座，所以我和弟弟為了在一起玩，他也跟我們來到了臥鋪車廂，計劃我們兩個睡一張床。也許是我和弟弟太興奮了，我們不知 不覺地玩到了晚上十一點多。我玩累了，不知不覺地睡著了。不知怎么回事，午夜十二點我醒了，看見弟弟望著窗外看風景。
接近一點的時候，弟弟睡著了。突然響起一陣雷鳴一樣的響聲，我抬頭一看，原來是那邊的人在打呼嚕。終于兩點半左右那個人不打呼嚕了。我準備睡覺的時候，弟弟一個人把整張床占了，連坐 著的地方也沒有。我只好到下面去找媽媽。大約三點鐘我睡著了。早晨五點的.時候，我起來了。到上面一看發現弟弟也醒了。我們就又玩了一會兒，然后就下車了。我們下了車以后就看見叔叔來接我們 。我們在叔叔家呆了一會兒，就去給奶奶上墳了。我奶奶埋在一個山坡上。我們爬上那個山坡，到了我奶奶的墳前，把帶來的食物放在墳前。然后我們燒紙了。我和弟弟首先給爺爺、奶奶磕了三個頭， 然后姑夫、爸爸也磕了三個頭。隨后，我們又去了爺爺奶奶住的地方看了看。中午在飯店吃了飯。
下午我們又一起去了海邊，可是一去就下雨了。我們只好回去。不過爸爸答應我第二天不但帶我去海邊，還帶我去海里游泳。
難忘的旅程就這樣開始了。
六年級周記 篇5
我家里每天都是爸爸媽媽做飯，可是今天我想：我已經長大，也應該自已來做飯。好顯一顯身手，讓爸爸媽媽吃驚去吧!
開始做飯，我先把鍋里放點油。可是裝色拉油的桶真是太沉，我怎么也提不動，勺子也放不進油桶里去。該怎么辦呢?突然我高興萬分。我想：家里不是有一壇豬油嗎?油壇上面的孔那么大，用勺子把油舀出來不就行嗎?我怎么剛才就沒有想到呢?于是我照這樣的辦法將油放進鍋里，然后又在鍋里放一些花生米和白砂糖，還有鹽。最后我用鏟子鏟幾下，香噴噴的'花生米就做完。
接著，我又往鍋里放三個鴨蛋，然后，炒幾下，炒得快好的時候我才突然想起來，糟糕!鹽和油還沒有放呢!可是，當我放完鹽和油時，鴨蛋早已成糊鍋巴。哇，怎么遇上這么倒霉的事情呀!荷包蛋這下子真正成鍋巴蛋。
最后，我把中午的冷飯倒入鍋里，放一點油，飯總算做好。我嘗嘗飯菜，除花生米和荷包蛋不大好吃，飯還有點兒味道。
這時候，風呼呼地刮著，好像在唱歌似的：小朋友，請你別傷心，你真是太能干，第一次做飯就這么不起!
六年級周記 篇6
我好不容易盼望的星期天終于來到了，上午我做完了作業以后，我對媽媽說：“今天咱們去打乒乓球吧？”媽媽說“好吧！”我高興極了！
不一會兒，我們就來到了乒乓球館，打球的人還真不少，他們打的都非常起勁，有的都滿頭大汗了還但是精力十足。我們找了一個空球臺開始打了，我決定今天要和媽媽一比高低，于是我先發了一個旋球，媽媽一點防備的都沒有，所以沒有接住，我哈哈大笑，對媽媽說：“怎么樣？我的球技不錯吧，哈哈！”媽媽氣死了，說：“不要高興過早，接著看誰厲害。”于是我又發了一個旋球，誰知媽媽這次沒有再上我的當了，一下子就接住了，我一緊張，用力一扣，誰知球太低了，沒過網，這次該輪到媽媽得意了，我暗暗對自己說：“一定要加油，不能輸給了媽媽。”這次輪到媽媽發球了，她發了一個左旋球，我卻跑到左邊去接，結果球卻跑到了右邊去了，我想飛快的去接住，誰知腳下一滑，我差點坐到地上去了，我哭笑不得，媽媽一邊笑一邊安慰我說：“沒關系，下次看清楚了球的方向再去接，打球也要沉得住氣，做任何事都如此。”我用力的`點點頭，果然，以后的幾個回合我再也沒有出現過類似的錯誤，但一局下來，我還是輸給了媽媽，我很不服氣，發誓以后要好好練，一定要超過媽媽！
下午，我又和同學們來到了足球場上踢足球，這可是我的強項，這次我當守門員，兩場下來，我方都贏了，他們都為我的精彩表現而喝彩，我自己也很開心，這個星期天，我過的真有意義！
六年級周記 篇7
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。在教師節來臨之際，我向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這不正是老師們崇高精神的真實寫照嗎？親愛的老師，你們是“天使”，從知識的殿堂緩緩走來，舉起“智慧棒”，指向渴求知識的我們，我們“變”聰明了；你們是和煦的太陽，我們是含苞待放的向日葵花，在你們的'照耀下，我們茁壯成長；你們是甘甜的雨露，我們是幼嫩的小草，在你們的哺育下，我們悄悄地享受著滋潤；你們是辛勤的園丁，我們是一棵平凡的樹苗，在你們含辛茹苦的培育下，我們即將成為一棵棵參天大樹。親愛的老師，你們是人類文化的傳播者，世界前進的推動者，你們是人類靈魂的設計者，社會乾坤的扭轉者。你們是春風，吹綠了一座座山頭；你們是陽光，照亮了每個角落；你們是燈塔，引導迷茫之舟馳騁知識海洋；你們是紅燭，把光熱毫不吝嗇地灑向人世間。
老師為我們奉獻了這么多，我們衷心地向天下所有的老師說一聲：“老師，你們辛苦了！
謝謝你們給予學生們的關懷與關愛！謝謝你們為學生們的辛勤付出！謝謝你們，謝謝！”愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……能夠帶給您節日的快樂和欣慰的感受。
讓我們向尊敬的老師們再次深深的鞠上一躬，衷心地對我們的敬愛老師說一聲：“老師，您辛苦了！”
六年級周記 篇8
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那漂亮的校園里……”伴隨著這段熟悉的旋律，我們迎來了20xx年的春天！今年的春天似乎分外的漂亮，沐浴著清新的陽光和雨露，看著生命正在蓬勃的生長，我的詩文也開始放射著春天幽香。無法描述，一顆憤怒的破土而出的種子，在春季到來，我仿佛已看到了花開時叮當作響的聲音。孩子在追逐著的風箏飛啊飛，卻掙不脫被牽的線。
走進漂亮的校園，看見那漂亮的櫻花爭相奪艷的展現出自己那優美的身子姿。樹下那剛發芽的小草好像剛剛睡醒似的用那好奇的眼神打探著周圍的環境，看大門的爺爺帶著他的乖孫子在校園里嬉戲，給校園里增添了另一份情趣，初一的學妹們在學校的三葉草從中尋找著可以實現自己那美好愿望的四葉草！初三初四的.學姐們正在進行著緊張的中考復習，唯有我們這群快樂的小小鳥，在那漂亮的校園中尋找這自己的夢想，這一切的一切在春天這個漂亮的季節里，顯得是那樣美好。
自古到今，有多少學者贊美春天“春眠不覺曉, 處處聞啼鳥. 夜來風雨聲, 花落知多少”孟浩然的《春曉》家喻戶曉。韓愈的《早春呈水部張十八員外》“天街小雨潤如酥, 草色遙看近卻無”更是千古名句，而我對春天更是有一種特殊感情！
還記得那是在我五歲時，在一個夜黑人靜的晚上，媽媽正帶著我回家，在路上時，我坐在媽媽的自行車后面，很不聽話，一會坐下，一會站起來，媽媽不讓我這樣做，而我卻偏這樣做，一不小心夾到了腳，我哇哇大哭，正在這時，媽媽做出了一個特殊的舉動，媽媽丟下自行車抱著我徒步跑到了醫院，那天我的腳很疼，可我的心里很甜，因為就在那天我體會到了母愛的偉大。那是在一個漂亮的春天！
春天很美，也有我們很多美好的記憶，那就讓我們一起去享受和品味她吧……
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