關于六年級周記匯編八篇
時光匆匆，一個星期已經結束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候靜下心來好好寫寫周記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編幫大家整理的六年級周記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級周記 篇1
這星期四，期中測驗開始了。我一直對自己取得高分充滿信心，對401班取得年段第一名更充滿信心。
期中測驗考完的當天下午，錢之依對我小聲嘀咕：“你看李老師的臉色，通紅通紅的，肯定沒什么好事兒。”我安慰她：“也許是因為我們考得好，她很激動吧！”“不可能。”錢之依苦笑著，搖了搖頭。
盡管我確信我會考到95分以上的，但我看到李老師那又激動、又生氣的樣子時，忍不住嘆了口氣，心里不由得緊張起來。
更讓我緊張的還是昨天早晨的一次問話后。“李老師，我考了幾分呀？”李老師不語，她那“白里透紅”的臉上寫滿了失望，嘴巴撅得老高，雙手交叉在懷里。就是成績再好的人看到李老師的'這副模樣，也會覺得自己的成績很不理想，心里慌慌的。
中午，張老師報了數學成績，我怎么也不相信自己竟然只考了95分，那道扣2分的選擇題錯了也無妨，我早已做好了心里準備，可是那道扣了3分的題錯得太不應該了，我竟然把減看成了加！
又過了一會兒，張程浩給我開了個玩笑：“呂幸洋，我昨天看到試卷了，你只有89分，我71分。”這句話，我盡管不相信它是真的，但也增添了我的恐懼感。呂軼萌走過來，指著我和姜帆說：“你們兩個中有一個考了99分，最高分！”當時，我們兩人都指著對方，因為我們都認為對方是最棒的。
終于盼到了報成績，那時的我像懷揣了一窩兔子—怦怦直跳。“呂幸洋—，”我屏住呼吸。“99分！”同學們紛紛投來了佩服的目光。而我卻為401班的平均分擔憂。是啊，我們班語文沒考到90分以上的有十幾個同學，而402班只有幾個，這可是前所未有的事，這是一個嚴重的危險信號！
同學們，我們努力吧！讓我們三個班級對抗的馬拉松中再趕上去，要知道：失敗是成功之母，吃一塹，長一智。我們永遠是最棒的！
六年級周記 篇2
“呼——呼！”，我站在馬路邊，縷縷輕風拂過我的臉，在我的耳際縈繞。我伸出雙手：啊，冬天來了！
我喜愛冬天的風，冬天的風是神秘的，時而輕，時而刺骨。當是輕風時，它便像個乖孩子輕輕地滑過我們的臉頰，還在大家的頭頂上鉆來鉆去，有趣極了；當是刺骨的寒風時，它便成了調皮的搗蛋鬼，不顧人們的感受四處亂竄，把人們嚇得躲在屋里不敢出門。
我喜愛冬天的霧。冬天的霧時常彌漫在空中，仿佛大家都置身于一個夢幻的境界里。當起霧時，整個城市都披上了一層變幻莫測的白紗。站在窗邊觀望四周，所有的一切都變得隱隱約約，馬路上許多亮著燈的“小盒子”時而快時而慢地移動著，看起來是那么地有趣、奇妙。可走出屋外，站立在空地上，又感覺附近的霧突然消失了，可一走遠，原來站過的地方又是一片朦朧。還真有點“當局者迷，旁觀者清”的感覺。
我更喜愛冬天的雪。當寒冷時，天空有時會飄下雪，由小變大，由稀變稠，不一會，樹葉上會籠罩上一層白白的面紗，特別是，早上起床向窗外一瞧，外面白茫茫的一片，屋頂上，車子上，樹上……盡是雪，只有馬路上，因有車子來回走過，只留下濕漉漉的一片。下雪天，自然是小朋友們最開心的，他們在雪地里相互追趕、嫩鬧，他們還會堆幾個可愛別致的`小雪人，玩一場格外刺激的雪仗，時不時發出一串串銀鈴般的筆，歡聲笑語向空中散去，給寒冷的冬天添加了無數的樂趣……
冬天是如此的美妙，我喜歡冬天，喜歡它帶給我那詩情畫意的感受與夢境……
六年級周記 篇3
我說愛在漢字的海洋中遨游，其中我覺得“猜字謎”這朵浪花是最可愛，最有趣的......
“丁零零......“上課鈴聲響了，和譪可親的王老師面帶微笑地走進教室，用悅耳的聲音對我們說：“同學們，今天我們要上一節趣味課”有趣的猜猜猜“聽完老師說的話，同學們高興得手舞足蹈，班里的歡呼聲震耳欲聾，過后，老師把大屏幕一打開，上面一行行，密密麻麻地字謎，讓我看得眼花瞭亂。
猜字謎開始了，只見屏幕上第一個字謎寫道：“天鵝出來鳥不見”，同學們剛看完題目，班里就像炸開了鍋一樣，個個都爭先恐后的舉了手，嘴里不停地喊道：“叮咚，叮咚......這時師讓我們齊聲回答這個字謎的答案，我們異口同聲地說“我”其實這字謎很簡單，用的拆字法;看“天鵝飛了鳥不見”“鵝”字去掉旁邊的一個鳥字不就成了“我”字了。“接著，第二題寫道：”太陽的兒子“唉!這道題可難住大家，只見，同學們還是一頭霧水，有的托著下巴，有的抓著頭皮，有的`目不轉睛地盯著謎面。
老師提醒我們說：“太陽的兒子是誰生的呀?”我們都異口同聲地說：“陽”太陽還可以怎么說呢?我們說“日”，老師又說，那這個字是什么呢?同學們帶著問題用心思考。這時，我在本子上寫，太陽可以用日表示，下面再加個生“生”字不就不是一個“星”字嗎?哎呀!我真是太有才了“這時，我準備舉手發言，竟被我班平時一聲不吭的岳柳佑同學搶先了，她回答到：“星”老師說：“回答得非常正確，請你上臺領獎品，同學們把羨慕的目光都投向了岳柳佑身上，”唉!真掃興，都怪我的子轉地太慢了，哼!我就不信，這次我無論如何要搶答到。”下一道謎語是：“牛過獨木查人為”我左思右想重點是“牛”和“人”把人放在牛的下面不就成了“朱”字了嗎?”于是，我帶著答案昂首挺胸，滿有信心的把手舉得高高地，老師蠊道：“高亞茹同學請你說一下這道謎語的答案，我胸有成竹地說：“朱”老師大聲地說：“回答得很棒，給她以熱烈的掌聲，高亞茹同學請上臺領獎，我高興地跑過去領獎品，拿著手里的獎品，別說那滋味比蜜還要甜。
時間一分一秒地過去了，同學們卻意猶未盡，覺得這堂有趣的課，很有創意，很有意義，猜字謎的過程中也讓我感受到漢字的神奇，并震驚于漢字的無限活力和奇特魅力，給我帶來了無窮的樂趣!
六年級周記 篇4
在我的記憶里，有這一件難忘的事使我記憶猶新……
一個陽光明媚的早晨，我練完了毛筆就去寫日記，我剛坐下，媽媽就把客廳里的電視機打開聲音放的'很大，我根本無法寫作，于是我走出去對媽媽說：“媽媽，把聲音關小一點，我要寫作文。”媽媽點了點頭，就把電視機的聲音關小了。
過了一會兒媽媽把電視機聲音放大了，我又出去請媽媽把聲音關小一點。又過了一會兒媽媽又把聲音放大，我無法寫作文了，便又去請媽媽……幾次下來我實在沒有耐心了，就氣沖沖的走出去，把電視機關了說：“你好煩，我的作文都寫不好。”
媽媽看見我氣沖沖的，也很生氣。“寫作文不受影響才最好。”媽媽就把電視機打開，我又關了電視機，媽媽又打開，我又關………折騰了好半天我坐下來。
我想了想說：“我們不能商量一下嗎？”
媽媽站起來，非常生氣，把毛筆的宣紙揉成團扔我。“你自己笨，怪別人，你是不是有病！”
媽媽罵了我，看她的樣子已經非常憤怒了，我不服氣，“你才有病，我星期一就要交作文，你有本事你來寫。”
“你好大的脾氣啊！”我心里有些害怕，又非常氣憤。媽媽走進我的房間把我的作文紙拿出來撕下我寫的作文，扔向的臉上。“你換位思考行不行？”媽媽說。我撿起紙氣沖沖的回房間里去，抱歉門“碰”的一聲關上了。
我把耳朵塞住，重新寫作文。寫文了作文放進了書包里，去客廳了沙發上坐著，拿著被揉搓團的紙看著就來氣。
第二天，我上網查資料時，于朋友聊了聊著件事，他說我本來就錯了，我們應該尊敬長輩，心胸寬闊一點。被他的話一說，我覺得我是錯了，不應該對長輩無禮，我立刻去向媽媽道歉。
這件事已經過去了，但我永遠也忘不了。遇到這樣的事情我一定會冷靜下來解決問題，不再大發脾氣了。
六年級周記 篇5
今年，今天，我爬上了埭頭山山頂。
上一次和姨夫一起爬山。那山呀，爬的我可累呀！結果爬到三分之一我就氣餒了，便錯過了后來的美麗風景。這一次我一定不會放棄。
開始來到山腳，望著那長長的樓梯，我不禁一驚。我深呼吸了一口，在心里對自己說：加油，這點難度怎么會過不了呢！我給自己加油打氣后，開始登上漫長的旅途。
或許是我太興奮了，又或許是看我弟弟妹妹走得比我快，怕趕不上他們，我一下子走了幾十層梯子。見不遠處有個亭子，幾個小孩蹦蹦跳跳地猛跑上去。坐在亭子里，大口大口的呼吸著山上的新鮮的空氣，欣賞山中那些正在開放的花朵。花瓣小小的，花朵兒也小小的，一個緊挨著一個，淡黃淡黃的，發出清幽的香味。我走進摘下一朵，嗅嗅它的芳香，頓時心曠神怡。轉頭瞧去，見那些大人快跟了上來，又開始往上爬。
最最艱難的是爬“山頂”了（其實后來我才知道這還不是山頂，但那時我心里以為這就是山頂）。“山頂”的路比前面的路難走多了，都是沿著山彎來彎去。本以為體力快要恢復的我可以一口氣爬上山頂，萬萬沒想到這比我想象中的`要難多了。那是我已筋疲力盡，額頭上布滿汗珠，原本穿著的藍色外衣早已綁在腰間。腳上就好像綁了鉛球一樣重，沉重的步伐不得不使我停下腳步。但我并沒有放棄，用袖子擦擦汗珠，一步，兩步向上走。實在走不了了，會依靠旁邊的柱子來支撐，但我始終沒有停下一步。
盡管這不是真正的“山頂”，但最后我依然爬上了埭頭山山頂，看到了美麗的景色。
六年級周記 篇6
今天，我幫媽媽洗衣服，我先洗我的裙子，我先用肥皂涂，再用刷子使勁的`刷，我刷呀刷刷出一個個小泡泡，陽光一照泡泡五顏六色的很好看，后來又放在板子上搓。
我再洗爸爸的白襪子，我怎么每次洗衣服發時候媽媽刷出的泡泡最多我最少。媽媽說：“要一邊刷一邊加點水，這樣泡泡又多又干凈。”我試了一下，果然好多了，后來又往白襪子上放放漂白液，這下白襪子洗的又白又干凈，我把襪子和裙子都曬在陽臺上，風一吹，它們跳起舞來。
我們以后要多干點家務事哦！
六年級周記 篇7
昨天下午，只我一個人在家。我想，我長大，應當幫家里做點家務。做些什么呢?看看地板臟兮兮的，像張大花臉，就想拖一下。
我把水桶它放到衛生間水龍頭底下，打開水龍頭，水“嘩嘩嘩”流出來。水桶快滿時，我學奶奶的樣子，把拖把往水桶里浸透，攪一攪，然后，提出來用力擰。拖把上的水擰出來，我把它扛到客廳，開始拖地啦。
我用足全身力氣，一會兒橫著拖，一會兒豎著拖，廚房、客廳、通道、晾臺，仔細地拖個遍，一個角落也不放過。我要讓家里人回來看看，我拖地板多么在行。
拖完，我洗洗手，坐在沙發上一邊吃著鍋巴，一邊欣賞著自己的作品。這一“欣賞”不要緊，發現地板上到處是腳印。我想，這肯定是我穿的拖鞋臟，踩在濕地板上印下的。我趕緊把家里的'拖鞋一只一只全洗干凈，又穿著洗凈的拖鞋，拿起拖把，邊倒退邊拖地，把那些臟腳印全拖一遍。
哈哈，終于完成!我坐在沙發上，看著被我拖得光光亮亮的地板，感覺我把大花臉變成小白臉，也是一種成就呀。
六年級周記 篇8
我的家鄉在泰州，它是個景色迷人，物產豐富的古城，素有“鳳凰城”的美譽呢！在泰州，我覺得最迷人的時候還是秋天。
秋天到了，秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地走向了人間。看，秋姑娘送給了我們很多禮物：秋高氣爽的天空一碧如洗，一陣陣涼爽的清風向人們襲來；搖曳的樹影，高高的云天……真使人心曠神怡啊！這就是家鄉的秋天！
秋姑娘踏著夕陽的余暉來到了果園里。她把手中的魔棒輕輕一揮，你瞧，那滑溜溜的葡萄披上了紫袍，宛如一個個晶瑩剔透的珍珠，在余暉中驕傲的炫耀；你聽，那張著大嘴巴的石榴，像小孩在學習說話；你看，那紅彤彤的蘋果，好像一個個紅燈籠，紅得讓人心醉……真是美不勝收啊！這就是家鄉的.秋天！
秋姑娘又邁著沉重的步伐來到了田野里。她用魔棒輕輕一揮，金光閃閃的水稻、成熟的向日葵彎下了腰，她們像一位位婀娜多姿的少女，又像一位位服務員，輕輕地搖著手，向秋姑娘表示感謝呢！高粱披上了紅頭巾，棉花也換上了白色的衣服……真是多姿多彩啊！這就是家鄉的秋天！
秋姑娘又悄悄地來到了公園里。你看，金黃的樹葉紛紛飄落，有的被風娃娃吹在空中，像蝴蝶翩翩起舞；有的落在小河里，像一個個小紙船，輕輕地隨著流水飄向遠方。再看，你聽，樹葉落在地上，發出沙沙的響聲，像個小演員在興致昂揚的唱歌……你聞，那株菊花傲霜吐艷，一陣陣淡淡的清香撲鼻而來，他雖然沒有椰子樹那么頂天立地、沒有梔子花那么香味濃郁，但它那無私奉獻的精神值得我們學習……真是飄香四溢！這就是家鄉的秋天！
怎么樣，我的家鄉的秋天很美吧，歡迎你們到我的家鄉做客哦！
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