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六年級周記

時間:2022-08-01 22:30:38 周記 我要投稿

六年級周記模板合集七篇

  轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,我們會積累一些相應的經驗,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢?以下是小編精心整理的六年級周記7篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級周記模板合集七篇

六年級周記 篇1

  俗話說:上有天堂,下有蘇杭。如果說杭州是一片草地,那么西湖就是草地里的唯獨的一朵紅花;如果說杭州是一條項鏈,那么西湖就是最耀眼的鉆石。西湖一年四季都是杭州最璀璨的明珠!

  春姑娘帶著春天的問候悄然無息的來了。她喚醒了世上萬事萬物,給大地披上了綠裝,讓世界呈現出一派生機勃勃的景象。暮春的風挾著輕微的涼意,吹在臉上身上,分外舒適;山坡上迎春花的枝條亂蓬蓬的垂掛著,明艷艷的金黃色耀人眼花。山桃花盛開著,向上撐著火一樣美麗的傘。春天的西湖果然名不虛傳!

  春去夏來,站在湖邊,乍看西湖,猶如一潭誘人的陳年老酒,那么清亮,那么柔和,輕盈盈的;細看,則宛如一面翡翠上嵌著的寶鏡。金色的`陽光照在湖面,碧綠的湖水閃閃發光,蕩漾起粼粼波紋。一陣風吹來,頓時心曠神怡、神清氣爽。

  夏天在空中飛來飛去的蝴蝶,現在已經回窩睡覺了。可是,又有一些蝴蝶活躍了起來,它們代替了真正的蝴蝶。秋天哪有蝴蝶呢有,那就是被秋風吹落下了的樹葉,它們在空中盡情飛舞,有黃的,有綠的,有紅的,還有半黃半綠的。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛,花樣繁多,但也頗具一番情趣呢!落下的樹葉在地上積得多了,自然而然地形成了厚厚的一層地毯。孩子們踩在這上面,跺得地毯吧唧吧唧地直響,他們嘻嘻哈哈地下著、跳著,為西湖增添了生機。

  冬,一個無聲無息的名字。雪靜靜地下,誰也沒有發覺。雪,白皚皚的,又松又軟。樹上蓋得是雪,積雪把樹枝壓彎了腰,太陽照在白雪上,發出耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛。冬天的西湖真美!

  如今,西湖已經成為了非文化物質遺產,因此,西湖必定成為杭州最引人注目的一個亮點!

六年級周記 篇2

  從小到大,相信每個人都有自己的玩具,它們伴隨我們慢慢成長,它們不只是玩具,也是我們最知心的朋友。也許,現在我已經長大,不再需要它們了,但是當回憶童年許多美好的事情時,你是否記得他們幫我們分解憂愁,和我們一起分享快樂呢?

  這個玩具,是我十一歲過生日的時候,我的姐姐送給我的,現在我和姐姐半年才能見一次面,我會好好珍惜這個玩具,這是我姐姐送給我最好的禮物。 他是一個藍色的毛絨機器貓,它的手上抱著一個粉紅色的桃心,看起來漂亮又溫暖。那個桃心應該是他的'口袋吧,機器貓的口袋能裝下許多東西,也能變出許多東西,雖然他的口袋里面沒有任何物質的東西,可是那里面卻裝著我對姐姐,姐姐對我的愛與期望。

  我記得上一次我把它弄丟了,我在家里翻天覆地的找,都快把屋頂掀翻了。就在這時我的媽媽從衣櫥里拿了出來,原來我的媽媽怕壞,所以把它放在衣櫥里。找到了,姐姐的愛就在我身邊圍繞,永不消失。

  每個玩具,都是我成長的腳步,每個玩具的故事,就是我對童年的留念。當日后,我會想起這個玩具的故事,我的心里就充滿著姐姐對我的愛……

六年級周記 篇3

  今天是星期三,最后一節課是班隊課,我們每一個星期的班隊課上,都會舉行一些小型的室內活動。而這一次的室內活動,我們舉行的是“氣球派對”氣球派對一共有6個環節,然而,每一個環節都讓我非常的'感興趣!

  第一個環節是:同桌兩個,每人拿出一個氣球,看誰吹得小。我的同桌是陸寬裕,這次是小,所以我便拿出一個較小的起球來吹。老師喊了“開始”。我們便把氣球都吹了起來,在我眼前的氣球都眼花繚亂的,有紅的、有黃的、又藍的、有綠的······在吹得時候,我盡量讓自己的氣息變得小一點。終于,三十秒過后,第一環節結束了。“耶!”我贏了,所有贏得同學都高興的舉起了他的手。

  1、2、3、4、5、6這寫環節,我就不都講了,我直接來講一下第5環節吧!第5環節是踩氣球,這一個環節是最最最刺激的一個緩解了,我們以小組以小組的把氣球達到上面去,然后放在地上才,誰要是猜的最多,那么就是那一個人獲勝。我就是第一小組的,我把氣球放在地上,只聽老師一聲令下,大家都想瘋了一樣的亂踩,我也不甘示弱,跟著他們一起踩,最后,我的成績是5個氣球。

六年級周記 篇4

  今天中午放學回家,走到家門口發現門鎖著,我拿著鑰匙把門打開,之間桌子上擺著面條。我想都這么晚了,媽媽還沒有回家,那就自己做飯試一試吧。于就是,我就走進了廚房開始了一次新的創舉。

  我拿了兩個雞蛋和三個西紅柿,先把雞蛋殼打碎,放到碗里加些鹽并輕輕攪拌一下,接著又把西紅柿洗凈切好放在盤子里。等一切準備好了,我就把油鍋放在煤氣灶上開始炒番茄雞蛋。

  油熱了,我就放進備用的佐料,接著把雞蛋也放進去,輕輕地翻幾下,等雞蛋微微的泛黃了,就把西紅柿放進去。

  菜炒好了,接著便就是做面條了。等飯鍋里的水咕嘟嘟的響時,我就趕快把面條放在鍋里,等面條飄在水面上時,我就把做好的菜倒進去,再加點鹽醬油食醋。

  一會的`功夫飯做好了,我嘗一下非常的咸,在這時媽媽也來了,看著做好的飯菜,他非常的驚訝,一番夸獎之后她笑著說:“有句話說的好失敗就是成功之母,相信自己不管做什么事情,只要用心就一定能做好。”

六年級周記 篇5

  啊!又一周過去了,說實話我還只有點想念同學們了。先說說這周發生了什么事吧。

  這周,媽媽給我報了補習班,這個補習班,這個班里雖然只有五人,但是我見過最最有趣的一個班。先讓我來介紹一下這個班的成員吧!第一個必須要說說“憤妹”才行!她呀,可是稱得上“天不怕地不怕”的稱號,她雖然對老師視而不見,但對同學們可是像火一般熱情,所以“憤妹”的“憤”就出來了,“妹”就簡單多了,班里她個子最矮,所以“憤妹”這個外號就出來了;第二個,要說說“合家歡”,這個名字,還是他自己說出來的。其實,是這樣的……開課第一天,老師叫大家介紹一下自己,到“合家歡”了,他說“大家好,我叫羅家輝,……。”大家都把“羅”字聽成了“何”字,所以“合家歡”的“合”就出來了。而且他明天都笑嘻嘻的,“合家歡”這個外號最適合他了;下面,我要給大家介紹一個“重量級”的人物,——“芙蓉姐姐”,為什么叫“芙蓉”呢?有些人以為她長得很漂亮吧?那你就錯了!她呀,她的'名字叫作“付榮”又和“芙蓉”有點相似,她又是全班最高的,而且她很會照顧同學,所以“芙蓉姐姐”就叫開了;俗話說“好戲還在后頭呢”,下面有請“非洲王子”出場!為什么叫他作“非洲王子”呢?因為他是我們班最黑,最大方的,所以叫“非洲王子;至于我嘛嗯……嗯……其實我也不知道,嘻嘻!這么樣,我們班是不是很有趣?

  在這個班,我不僅學會了與人怎樣相處,還學會了幫助人。最后,我希望“憤妹”以后不要再對老師視而不見了,畢竟老師是我們辛勤的園丁嘛。我愛這個有趣的班!

六年級周記 篇6

  暑假里,我跟爸爸媽媽去參加一次我盼望已久的夏令營。

  早晨,我們大隊人馬,開著五輛車,來到一片小樹林,我第一眼看到的是:小路兩旁全是綠色的樹,綠色的草,連空氣都是綠色的,我們仿佛進入了一個綠色的海洋,太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在那綠色的草地上。大家興奮得又蹦又跳,仿佛是一群放飛的小鳥,打破了森林的寧靜。大家有的在森間跑來跑去,覺的到處都非常好奇,有的拿出照相機,擺出各種各樣的.姿勢,把它照下來,就這樣我們在這個森林里,度過了一個快樂的上午。

  下午,我們來到海邊,我一眼望去,藍藍的天空,藍藍的大海,遠處,還跟天似乎連到了一起美麗極了,大家有的跑到沙灘上撿貝殼,有的在海里玩海水,還有的在沙灘上蓋城堡,大家玩的,高興極了,很快這樣的下午也慢慢的過去了。

  雖然這次夏令營很短暫,但是它給我留下了深刻的印象,使我終生難忘。

六年級周記 篇7

  這天開始放暑假了。暑假到了,但就是暑假要干什么呢覺得就是想做一些不同的事情,但就是不明白從哪里開始,又從哪里結束……或許本來就沒有開始,沒有結束。暑假就是這樣,生活也就是這樣。

  在孩子們的眼里,社會總就是充滿著真善美,生活就是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會就是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的'差別結論只有一個:這就是成熟與稚嫩最根本的區別。

  大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經歷一些事情。有人說:“生活就是一個大練兵場,就是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有完美的情緒。如果整日應對悲事,人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日應對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經驗,容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。

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