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小學生三年級周記250字

時間:2024-08-10 16:40:13 志華 周記 我要投稿
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小學生三年級周記250字(精選15篇)

  時間不知不覺,我們后知后覺,轉眼一周又結束了,這一周里,大家都有不少感想吧,寫一篇周記,將自己的經歷記錄在里面吧。周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編收集整理的小學生三年級周記250字(精選15篇),歡迎閱讀與收藏。

小學生三年級周記250字(精選15篇)

  小學生三年級周記250字 1

  每逢放寒假,春節就要來臨,大家非常的'快樂,我也特別快樂,因為穿得好,玩得好,吃得好。

  因為今年不要參加任何學習班,寒假正好又是過年,過年時我吃完山珍海味以后便和哥哥到到陽臺上放火花,當我點上煙花時,就會發出碰碰碰的聲音直射天空響徹云霄,并發出五光十色,頓時,漆黑的夜空變得美麗極了。

  過完年以后,我們坐在家里看電視,等待親人發紅包,不一會兒,爸爸媽媽給了我紅包,還有外公也給了我紅包,我心里樂開了花。

  今年的寒假玩得真開心,寒假馬上就要結束了,新的學期就要來臨了,新學期我要更加努力學習。

  小學生三年級周記250字 2

  今天是教師節,早上我來到教室就看到同學們把教室打扮得五顏六色的,王瑞陽在黑板上寫著祝老師節日快樂,五個大字,有的同學還帶了我們噴到了她的身上,有人被她教訓了,噴罐,老師說過不許帶的但是有的同學還是帶了。

  突然教室門開了,同學們一下子靜了下來,吱……哧哧……竟然不是老師是我班的'值日生姜智慧,她好生氣,因為我們噴到了她的身上,馬上有同學被教訓了……這時老師進來了,我們立刻站了起來,一口同聲的說:“祝老師節日快樂”老師很高興,我們開始表演節目,表演完之后我們開始送禮物,老師對每一為同學說了謝謝。

  老師為了不讓我們上課分神把裝飾品都拿下來了。下午老師吧我們的禮物都換給我們了!老師節日快樂!

  小學生三年級周記250字 3

  這是我奶奶給我捕到的一只螳螂。

  前幾天,我奶奶他們搬完了新房,我和爸爸去奶奶家,到了那,爸爸說他有事就走了。我和小妹妹又吃又喝又玩,我們吃夠了,喝夠了,就跟奶奶出去逮螞蚱了。我們走了一會發現圍墻旁邊有許許多多的雜草,我以為什么也沒有,我趟了一下里面,竟然有許多土螞蚱,但是土螞蚱很難逮,草又高,我們把所有雜草都找遍了,才捉住一只土螞蚱。我們又來到圍墻附近的草坪上,因為我害怕三尾巴蜣子咬我,就讓小妹妹逮,我在中間看不著螞蚱,只有三尾巴蜣子,靠墻那邊才有螞蚱,在這里我逮著了四只螞蚱,小妹妹逮著四只三尾巴蜣子,1只螞蚱。我們順著草坪往前走,奶奶看見一只螳螂,抓住了,放在瓶子里。我跟奶奶說,把螳螂給我行嗎?奶奶答應了,我很高興!但小妹妹卻有點不同意,最后,我把我逮的.全部螞蚱都給了她,她才勉強同意。

  小學生三年級周記250字 4

  今天我到野外去捉了一只螳螂,是我在一塊肥沃的草地里捉到的,我左找右找前找后找,才把它給找到的,我費了九牛二虎之力才把它給捉到的',從這里我知道了螳螂是生活在草地里的。

  這只螳螂全身翠綠,兩只手是兩把鐮刀,它還在用力地揮舞著,掙扎著。它尾巴分開著,像一把小剪刀它的背上部分是土黃色的,它還有其余的四肢在慢慢地爬動。我還查了關于蟑螂的資料,知道雌螳螂要把雄螳螂吃掉以增加營養,給自己增加力氣,好產卵。

  在它的頭上有一雙非常小的眼睛,眼睛上面還有一對又細又長的觸角。

  我看這只小螳螂挺可憐的,所以我又把它給放回了那塊茂盛的草地里,讓它回歸大自然。

  小學生三年級周記250字 5

  暑假的一天我們全家來到了海灘游玩。

  還沒到海邊就聽到一陣陣歡聲笑語,可真熱鬧!涼爽的海風徐徐吹來,讓人心曠神怡,海浪輕輕地拍打著海岸的巨石,一曲動聽的海之歌在耳邊縈繞,。海水映著藍天,太陽慷慨地將金色的陽光撒向海面,波光粼粼,耀眼無比。

  我們赤腳走在軟綿綿的沙灘上,留下了一串串腳印,海浪一道道向海岸沖來,像溫柔的大手輕輕地撫平了沙灘。我高興地奔跑著,大口大口地呼吸著新鮮的空氣,高興地忘乎所以。

  俯身撿起一只美麗的貝殼,潔白色的殼身上一條條清晰的紋路,仿佛記載了它的大海生活。不經意間媽媽發現了一個小海螺,我拿起它放在耳邊,靜靜地聽著來自遙遠的深海之音。

  點點碎金的陽光下,一條金色的`大棉被-沙灘,一個藍色的巨人-大海,一群歡欣無比的游人,組成了一幅美不勝收的海景圖畫。真是

  獨有一番風味。

  小學生三年級周記250字 6

  課間十分鐘作文:星期四的上午,高興的我與開心的同學們在綠油油的草地上做游戲。天空藍藍的,云朵白白的,風兒輕輕的,舒服極了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!彪S著歡快的下課鈴聲響起,同學們跑出了教室來到操場,操場上立馬變得熱鬧極了。同學們有的跳繩,有的踢鍵子,有的拍皮球。

  你瞧!小蘭用力地拍皮球,發出了“砰砰”的聲音,皮球好似在說:“小蘭,你比以前拍的好多了。”你看!小明與小麗正在比賽踢鍵子,他們的`腳一會兒往前一會兒往后,鍵子發出“嚓嚓”的聲音,毽子好似在說:你別踢了,你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了!蔽辶鶄同學在興高采烈的玩跳繩,歡樂的笑聲傳遍整個校園。

  “叮鈴鈴——”上課了,同學們飛快的跑回教室,開始認真聽老師講課。

  小學生三年級周記250字 7

  9月1日的早上,我們大家帶著興奮的心情一起回到學校讀書,我跑到學校的.門口,就看見很多同學回自己的教室里,我也回自己教室,回到教室里看見其他同學在教室里很開心地說話。

  不久,有一位年輕的教師進了我們的教室里,說:“各位同學你們好!”我們也對教師說;“教師好”教師又說“同學們,你們的語文教師就是我”,我“性”徐,你們叫我“徐教師”吧!我們就興高采烈地一起叫“徐教師”好,不久,很多哥哥把三年級的書全部都搬到我們的教室里,我們就趕快坐好,不一會兒,教師把新書發給我們后就在書里寫名字,寫完名字后,教師叫我們搬凳子下去操場聽去“聽開學典禮”,我們就聽教師的話把凳子搬到操場上聽“開學典禮”心里又興奮又開心,因為,有新書發,又能參加開學典禮,還可以和同學下課說話,所以我覺得很開心。開學典禮的時候有很多的表演看,我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。

  啊!開學了,這是多么愉快。

  小學生三年級周記250字 8

  “書籍是人類進步的階梯。”這句話高爾基說得真好。我要做一個走遍天下書為侶的人。

  有一次,我正在圖書館漫游,享受智慧的源泉。我像一條小魚兒遨游在書的世界。拿起一本名著:水滸傳。是四大名著之一。翻開來閱讀,感受到了歷史的氣息。帶有絢麗色彩的昆蟲記書籍。是一本外國名著。進入這本書,猶如進入了大自然,像法布爾一樣在森林里探索昆蟲的秘密,融入原生態的世界。

  走過一排排書架,翻閱一頁頁擁有豐富知識的書籍,就想起了臧克家說過的'話:“讀過一本好書,就像交了一個益友!笔茄。跟書交朋友,就像交了真朋友。書的世界是未知的,只有你去認真探索,去讀書,才會獲取未知的東西。而且,讀書也有方法,有一句要鉆研的格言:“讀書有三到,所謂心到、口到、眼到!

  讀書的意義是讓人獲取知識,在書的世界,我的心會平靜。一本好書,帶來樂趣,我們要細細品味它。

  小學生三年級周記250字 9

  又是星期天了。昨天忙了一天,上午畫畫,下午跳舞,晚上還要讀書,好不簡單到了今日,又要加班為過年排練節目,我們小孩還真是累呀!為了犒勞我,媽媽給我買了雞肉和豬肉,中午奶奶還為我做了我最愛吃的熬菜,好吃極了,我特別感謝奶奶。

  下午我開頭了最重要的作業任務,雖然我知道作業非寫不行,我還是有點不想寫,由于我都沒有時間玩了。媽媽給我講了許多道理,假如我長大想做一個有用有力量的人,現在就要付出加倍的.努力。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,”比起古人我們不知道要好到哪去了,我聽了之后,特別感動,仔細地做完了全部作業,媽媽站在旁邊望著我,不住地點頭,我笑著對媽媽說:“放心吧!我會連續努力的。

  小學生三年級周記250字 10

  寒冷的冬爺爺離開了,春姑娘拉著我的手,把我帶到了大地的上空。

  春姑娘把我帶到沉睡的種子身邊。我飄灑在種子身上,種子立刻睜開惺忪的眼睛,伸個懶腰,然后把頭露出地面。它貪婪地吮吸著春天的甘露。漸漸地,它變成了一棵挺拔的大樹,長出茂盛、嫩綠的樹葉。

  春姑娘又把我帶到了花叢中。我看見花兒朵朵都無精打采地低下了頭,立刻飄灑在花兒的臉頰上,花兒立刻抬頭微笑;▋旱'美麗引來了蜜蜂和蝴蝶,它們圍著花兒翩翩起舞。

  春姑娘把我帶到干涸的盆地上。我看見地面裂開了,人們因缺水而感到非常難過。我立刻滋潤土地,把這片干涸的土地恢復欣欣向榮的場景。人們看到這片景象,歡呼著,臉上露出了欣喜的笑容。我看見了,也高興地笑了。

  我滋潤著大地,是因為想讓大地恢復春意盎然、生機勃勃的景象。你們知道我是誰嗎?沒錯,我就是春天的小雨點。

  小學生三年級周記250字 11

  今天下午,我和章樂,孫贊心,劉家豪一起在玩捉迷藏,突然,看到草叢里有一條小蛇。

  只見它的身上是綠色的,跟鉛筆差不多粗,約20厘米長,這是我一點也不慌張的'跟劉家豪說,樹枝底下有一條蛇寶寶,劉家豪聽了跑了過來,只見那條蛇一動不動,劉家豪還以為我是騙他的,他用樹枝捅了一下小蛇,小蛇搖著身體,好像在說,發生什么事了,同學們看了都跑了出去,還以為蛇要咬他呢,大家都跑了,只有我一個人站在原地不動,觀察著小蛇的一舉一動,小蛇在原地待了幾秒鐘,確認我不會傷害它,然后飛快的朝下水道游去,我說,小蛇走了,同學們才過來。

  我們要保護蛇,蛇是我們人類的朋友,它們幫我們人類捉田鼠,我們要愛護動物,不要去傷害它們。

  小學生三年級周記250字 12

  今日星期天,我和幼兒園的.同學約好去戚城公園玩。上午九點我和媽媽來到公園見到劉思源和培志、劉君澤已經到了,我跑上前去和他們緊緊地擁抱在一起,我太想他們啦,這是我們幼兒園畢業后第一次見面。

  我們開頭在草地上踢足球,玩了一會兒,郭東澤和翟媛媛先后也來啦,我們六個人一起玩得好快樂,玩累了坐在草坪上吃了些東西,吃完又去“歡樂大本營”玩了好一會兒。時間過得真快,不一會兒已經12點半了,媽媽讓我回家,我們都不想回家,停了一會兒,劉思源爸爸買了好多吃的、喝的,我們和大人們一起野餐。吃完后我們開頭涂畫,涂完畫了,我們還是不想分開,不想回家,劉思源又提議去中心廣場玩,我們在那里又喂了鴿子,這時已經是下午5點啦,我們已經玩得精疲力盡了,才分手各自回家啦,我們約好下星期天還來這兒玩。

  我度過了一個歡樂而難忘的星期天。

  小學生三年級周記250字 13

  今日是星期三,一個晴空萬里的日子,我和我的幾個小伙伴一起去竹林里面玩。

  我們在竹林里玩的時候發生了許多趣事。我們在躲貓貓的時候無意間發覺在竹筍上面發覺了筍子蟲,我們仔認真細的觀看筍子蟲的一舉一動。我們將筍子蟲抓了下來,發覺它的嘴巴不停在動,我拿手去摸它的嘴巴,它的嘴巴咬我的手的時候,我并沒又覺得痛反而覺得挺舒適的。我放松了警覺,把它放在手上,當他飛走的`時候,我都沒有覺察到它已經不在我手上了。之后,小伙伴們都責備我為什么不把筍子蟲看好,我也只好說我不是有意的,伙伴們也沒有再說我了……

  我們回家的時候還對這件事念念不忘,不停的在想這件事,雖然筍子蟲飛走了,但我們還是覺得好快樂!今日真是歡樂的一天!

  小學生三年級周記250字 14

  一天,我和爸爸正在吃早餐,我看見天氣這么好,就說:“爸爸,今日天氣這么好,我們去釣魚吧!”爸爸笑了笑,說:“好啊,反正我們很久沒釣過魚了。”我和爸爸準備好了后,就出發了。

  到了漁場,我們停下車,找了一個好地方,就開始準備起來了,把魚餌穿在魚鉤上,就開始釣魚了!

  過了一會兒,我覺得魚竿下沉了,就奇怪地問爸爸說:“爸爸,這魚竿怎么下沉了呀?”爸爸聽了,急忙說:“快把魚竿提上來,你釣到魚了。”我聽了,趕緊把魚竿提上來,可是魚已經逃之夭夭了。

  我生氣極了,可是爸爸卻勸我說:“別生氣啊,這兒還有很多魚呢!”我就繼續坐下來釣魚了。過了大約半個小時,我又感覺魚竿下沉了許多。我吸取教訓,趕緊把魚竿往上提起來一看,哇,果然是一條又肥又大的魚,我們今日可以大吃一頓了!我和爸爸高興得眉開眼笑、手舞足蹈。到了下午,我和爸爸滿載而歸了,高興地離開漁場,回家去了!

  今日我們玩得真開心!

  小學生三年級周記250字 15

  這一周,最讓我記憶猶新的就是探尋螞蟻的奧秘。

  周三下午放學回家,我在院子里發現了一個螞蟻洞,好奇心驅使著我,我拿了一些很小的'面包渣,放在螞蟻洞的周圍。過了一陣子,我見幾只螞蟻

  出洞了,像是聞到了空氣中的面包味。有一只螞蟻回洞了,應該是去請幫手的吧!剩下的幾只螞蟻a沿著氣味,找到了面包渣。這幾只螞蟻試圖將它搬起,它們失敗了。幫手找來了,他們一起將面包渣搬起,準備回洞了,在上坡的時候,一只螞蟻不幸跌了下去,我以為它死了。可它并沒有死,又朝墻上爬去,我感到疑惑不解,它明明跌了下去,為什么又死而復生了呢?

  為了找到這個答案,我翻閱了許多書,終于在《十萬個為什么》中找到了答案。原來螞蟻在下落時,六條足在劇烈劃動,使身子保持平衡,這樣一來,螞蟻就摔不死了。

  一只小小的螞蟻點燃了我一顆探索動物界奧秘的心。

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