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小學(xué)二年級(jí)的周記

時(shí)間:2020-12-19 16:36:39 周記 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)的周記

小學(xué)二年級(jí)的周記1

  “好傷心呀,我的眼睛怎么又長(zhǎng)挑挑!”心里暗暗叫苦。

小學(xué)二年級(jí)的周記

  我的眼睛不知怎的,每一年都會(huì)長(zhǎng)挑挑。記得第一次長(zhǎng)挑挑的時(shí)候是在四川,那個(gè)時(shí)候媽媽把我?guī)У结t(yī)院去了,做了小型手術(shù),把挑挑切掉了。

  這周我的眼睛又像以前一樣,長(zhǎng)了一個(gè)很大的挑挑,爺爺帶我買(mǎi)了藥,帶到學(xué)校來(lái)吃。晚上打了一個(gè)電話回家,奶奶關(guān)心地問(wèn)我“挑挑”好了沒(méi)?我說(shuō)還沒(méi)有,都已經(jīng)吃了兩天了,藥吃了許多還是沒(méi)好。奶奶不讓我再吃那種藥了,要我抹藥膏。

  之后我沒(méi)在吃藥,抹了藥膏,包漸漸小了許多。我開(kāi)心極了,把這件事情告訴了我的好朋友楊滕宣,她也替我開(kāi)心。我希望這個(gè)挑挑快點(diǎn)好起來(lái),這樣我就不用擔(dān)心它越長(zhǎng)越大,把眼睛遮住了!

小學(xué)二年級(jí)的周記2

  在這個(gè)暑假,我的收獲就是每天早晨跟爸爸到公園里跑步。

  頭一天的晚上我把鬧鐘調(diào)到早上5點(diǎn)鐘。第二天,鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我從睡夢(mèng)中叫醒,由于爸爸還在睡覺(jué),我趕緊叫醒了爸爸,我和爸爸洗了洗臉,就迎著早上的陽(yáng)光去了公園了。在那里我看到了許多人,有在跳舞的,有在跑步的,有練拳的……看了那么多,我們順著公園的小路已經(jīng)不知不覺(jué)地跑了5大圈了!我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我跑不動(dòng)了。”可是爸爸卻說(shuō):“那么我們快走,再走5圈吧!”我又說(shuō):“我不想走了。”“不行,那我們?cè)僮咦詈笠蝗Π伞!卑职肿詈笸讌f(xié)了。“那好吧。”我和爸爸又走了一兩圈。晨跑結(jié)束之后,我們?nèi)ッ烂赖爻粤艘活D早餐。

  爸爸第一次跑過(guò)之后,就喜歡上了晨跑。我想我應(yīng)該也喜歡上了晨跑。

  有了第一次,就有了第二次,相信我一定能一直堅(jiān)持下去。

小學(xué)二年級(jí)的周記3

  數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米。大家知道我為什么喜歡數(shù)學(xué)呢?因?yàn)閿?shù)學(xué)它有魅力,我已被它深深的吸引住了。

  今天,我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新知識(shí),那就是——加、減法的簡(jiǎn)便算法。學(xué)了加減法的簡(jiǎn)便算法,我的計(jì)算速度快了許多,學(xué)習(xí)計(jì)算更加輕松。舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)吧!比如:367+498=?我只要這樣想:把498看作500來(lái)加,然后用367+500,發(fā)現(xiàn)多加了2,于是我便在和里減去2,結(jié)果得到865。而796+295呢?我這樣想:796可以看作800來(lái)加,而295可以看作300,一個(gè)多加了4,另一個(gè)多加了5,于是算式就變成了800+300-4-5=1091,瞧,多方便呀!

  學(xué)完了加法的簡(jiǎn)便算法,再來(lái)學(xué)習(xí)減法的簡(jiǎn)便算法就容易多了。如:483-299,嘿嘿,我腦袋瓜輕輕一動(dòng),就有方法了。我先把299看作300來(lái)減,因?yàn)槎鄿p了1,所以只要結(jié)果中加上1,就是用483-300+1=184,這樣就好算多了。不過(guò)呢,我可警告你一句:計(jì)算減法最好別動(dòng)被減數(shù)的主意,要不可就麻煩咯!

  現(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)了,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)迅速的計(jì)算結(jié)果,數(shù)學(xué)真的是讓我回味無(wú)窮!

小學(xué)二年級(jí)的周記4

  小學(xué)二年級(jí)周記(1)

  今天,發(fā)期末考試成績(jī)了,我很緊張又很怕,因?yàn)椋绻嫉貌缓玫脑挘梢ぐ职謰寢屃R了!

  試卷發(fā)下來(lái)了,英語(yǔ)和數(shù)學(xué)還不錯(cuò),可語(yǔ)文卻得了八十九點(diǎn)五,還好是優(yōu),媽媽就不會(huì)罵我了!

  唉,我這次的語(yǔ)文成績(jī)好差呀!

  小學(xué)二年級(jí)周記(2)

  今天下午要大掃除,我正在聽(tīng)學(xué)校的廣播,郭晴雯叫我去幫林老師,除了我還有其他三位同學(xué)。

  來(lái)到辦公室,臨來(lái)時(shí)安排以后,便干其他事了。

  我們干完后,林老師非常高興,將獎(jiǎng)給我們每人一個(gè)本子,還請(qǐng)我們吃雪糕。

  文老師說(shuō)明天下午還來(lái)幫她(文老師)的忙,我們都很高興!

  小學(xué)二年級(jí)周記(3)

  今天晚上,我和媽媽一起去逛街。

  街上人山人海,非常多人,連過(guò)路的地方也有很多人!媽媽正在一個(gè)小攤子那兒挑衣服,又看了看四周,小聲的對(duì)我說(shuō):“剛才有人想搶我的錢(qián)包!”我害怕了,抓緊媽媽的袋子,警(謹(jǐn))慎起來(lái)!

  媽媽在“禮加誠(chéng)”買(mǎi)了一大袋果凍,又在外面買(mǎi)了袋石榴。

  我們有來(lái)到惠萬(wàn)家門(mén)口,發(fā)現(xiàn)有一家“冰粥”店,就在這兒要了一碗“冰粥”,媽媽說(shuō)要買(mǎi)手電筒,讓我在這里邊吃邊等她,我吃得只剩下一點(diǎn)冰水了,媽媽才出來(lái),我們高高興興的回家了!

  小學(xué)二年級(jí)周記(4)

  今天,爸爸的朋友請(qǐng)我們一家人去吃自助餐(朋友的那一家人也一起去),我聽(tīng)了,別提有多高興!

  來(lái)到一個(gè)名叫巴喜·陽(yáng)光這個(gè)餐廳里。好不容易到時(shí)間了!我拿了一個(gè)大碟子去拿東西吃,我拿了薄餅、烘餅、薯?xiàng)l和壽司,回到位置上開(kāi)心的吃起來(lái)!

  后來(lái)我還拿了一杯鮮奶和五塊火龍果!

  過(guò)了不久,我們大家都高高興興的回家了!

  小學(xué)二年級(jí)周記(5)

  昨天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),而且,很長(zhǎng)!

  我夢(mèng)到了:我家住在一座大公寓里,由于不熟悉,連出口也不知道在哪兒了,后來(lái)還是問(wèn)了鄰居才找到了出口!

  我又來(lái)到一個(gè)很大很大的商場(chǎng)參觀,這個(gè)商場(chǎng)一共有六百層!商場(chǎng)太大了,我又迷路了,怎么辦呢?前面有一個(gè)運(yùn)貨的大姐姐知道了,帶我找到了出口!

  我終于回到了家,夢(mèng)也已經(jīng)結(jié)束了!

小學(xué)二年級(jí)的周記5

  學(xué)校的后花園已經(jīng)有了春天,美麗的西湖邊,也有了春天…..春天,早就藏在了我們身邊,等著大家去發(fā)現(xiàn)。春天的氣息

  我的郁金香里就藏著春天。瞧!一星期前還是花骨朵兒的它現(xiàn)在微微綻開(kāi)了。一片片花瓣潔白嬌嫩,好像被誰(shuí)洗過(guò)似的。它不像玉蘭花那樣花瓣向外開(kāi)放,而是頭和尾向里彎,中間向外拱,再整體微微張開(kāi)。它的顏色那么絢麗,從下往上,從粗到細(xì),從黃變紅,白花瓣上有一條條美麗的色帶,像羽毛,像鳳凰的翅膀!花朵兒連著一根根的,粗細(xì)均勻的,硬硬的綠色莖。莖外一層層地包著兩頭窄,中間寬的大綠葉。無(wú)論從什么角度看,它都像一位亭亭玉立的公主!

小學(xué)二年級(jí)的周記6

  十里不同風(fēng),百里不同俗。

  每一個(gè)地區(qū)都有不同的習(xí)俗。我的家鄉(xiāng)——諸暨,位于浙江東部偏北。是越國(guó)古都,是西施的故鄉(xiāng)。同時(shí)因?yàn)槭a(chǎn)淡水珍珠,號(hào)稱“中國(guó)珍珠之鄉(xiāng)”,諸暨的土特產(chǎn)是香榧。諸暨建有中國(guó)最大的珍珠交易市場(chǎng)。諸暨的淡水珍珠光澤和色澤很好。走進(jìn)珍珠市場(chǎng),滿目琳瑯的珍珠產(chǎn)品讓人們看得應(yīng)接不暇、目不暇接。在那里,有顆粒巨大的皇冠珠;有顆粒很小的粟米珠;有沒(méi)有染色的純白珠;也有五彩繽紛的彩光珠;還有直接從河蚌里現(xiàn)取現(xiàn)買(mǎi)的興趣珠。

  珍珠制品可謂是一應(yīng)俱全、應(yīng)有盡有。

小學(xué)二年級(jí)的'周記7

  每當(dāng)我走過(guò)十字繡店,我會(huì)被映入眼簾的一幅幅十字繡所吸引。

  那一幅幅色彩絢麗,顏色各異,做工細(xì)膩的十字繡讓我贊不絕口、流連忘返。你看,那幅懸掛在正中央的清明上河圖,繡制的如此精美,圖中的每一個(gè)人都是那么的與眾不同,仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的表情各個(gè)都很豐富。

  那些平凡普通的景象用繡制的方法來(lái)描繪,會(huì)讓你感到眼前一亮。再來(lái)看看那個(gè)水果鋪成的時(shí)鐘,用亮麗的色彩讓你覺(jué)得煥然一新,時(shí)鐘讓我看到了時(shí)間在流逝,使我感悟到了時(shí)間的珍貴。再來(lái)看看那個(gè)氣質(zhì)高雅的女孩,她的用色不亮麗,很暗淡,可是在淡雅的顏色里,我看出了她高貴的氣質(zhì)。

小學(xué)二年級(jí)的周記8

  今天上午,下起了大雨,2個(gè)多小時(shí)一直不停地下,感覺(jué)已好久沒(méi)有下得這么猛了。我家小區(qū)門(mén)口是一段下坡路,旁邊有綠化帶,雨下了之后,許多樹(shù)葉、樹(shù)枝等雜物就被沖到小區(qū)門(mén)里面,有一位經(jīng)常在小區(qū)掃地的老爺爺扛著掃把和簸箕,把這些垃圾全都掃干凈,讓人們?cè)谶M(jìn)出門(mén)口時(shí)更舒適、方便。這一幕剛好給老媽瞧見(jiàn)了,她便對(duì)我說(shuō):“你看看,老爺爺還老有所為,退休后不閑著,你下午也把樓道掃一掃吧!”我想了想,就爽快地答應(yīng)了。

  中午吃過(guò)飯,我拿著車庫(kù)里的大掃把和簸箕,從一樓爬到樓頂,開(kāi)始一層一層把臟東西往下掃,這其中不少亂七八糟的東西,有糖紙、餅干紙、手巾紙等,感覺(jué)五六樓比二三樓稍干凈些,我想這恐怕是走得人少的緣故吧。

  還有就是臺(tái)階與臺(tái)階之間有許多蜘蛛網(wǎng),雖然它們能網(wǎng)住可怕的蚊子,但畢竟看了感覺(jué)不干凈,而且夏季即將過(guò)去了,蚊子也沒(méi)有那么多了,我就把這些網(wǎng)也給掃掉了。掃到四樓時(shí)有六個(gè)八層臺(tái)階,簸箕就裝不下了,有糖、巧克力、餅干的包裝紙等,哎,我想五樓兩家小孩的大人也得好好管管了,別一邊下樓一邊吃還一邊扔果皮等垃圾,這種習(xí)慣可不能有啊!我只好到家里先倒在垃圾桶里,再來(lái)掃下面的樓層。

  我家住四樓,我媽有閑時(shí)會(huì)從四樓往下掃,這層一直都保持得很干凈。三樓阿姨也很干凈,可她家兒子特淘,還特好吃。平時(shí)只要看到他,他嘴里肯定是在動(dòng),哎!這樣下去體重不超標(biāo)都難啊!嗓門(mén)特大,只要一進(jìn)樓道就能聽(tīng)到是他回家了,有點(diǎn)旁若無(wú)人的感覺(jué)。想想這樣子,我利用假期做點(diǎn)什么,希望他們能再自覺(jué)點(diǎn),從小把小事做好,養(yǎng)成好習(xí)慣吧!

  垃圾一直掃到了底層,上樓把家里的垃圾一并倒在了小區(qū)的大桶里,看了我的勞動(dòng)成果,心里十分的欣喜啊!不瞞您說(shuō),我早已是滿頭大汗,回到家老媽獎(jiǎng)勵(lì)了一根我最愛(ài)的棒棒冰,頓時(shí)感覺(jué)透心涼啊!我這心里是樂(lè)滋滋的,真是勞動(dòng)最光榮啊!

小學(xué)二年級(jí)的周記9

  今天,媽媽不在家。我決心趁此機(jī)會(huì)幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),就在家里掃起地來(lái)。

  我先從家門(mén)口掃起,掃到廚房,把每個(gè)角落都掃得干干凈凈,然后我把掃在一塊的垃圾鏟進(jìn)垃圾桶,最后把垃圾倒在外面的垃圾箱里。做完這些事之后,我感到有一點(diǎn)腰酸背疼的,我心里想:做家務(wù)還挺不容易呢。

  我活動(dòng)了一下手腳,就聽(tīng)到媽媽在門(mén)外叫我。我給媽媽打開(kāi)門(mén),媽媽一進(jìn)門(mén),看見(jiàn)地面特別干凈,露出驚訝的神色。我問(wèn)媽媽:“我掃的地干不干凈?”媽媽笑著說(shuō):“你真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子!”我開(kāi)心地笑了。

小學(xué)二年級(jí)的周記10

  每年暑假,我最喜歡到外婆家。

  外婆家門(mén)口有條小河,河上有座小橋,清澈的河水里面住著一群紅鯉魚(yú)。每到傍晚,我和小伙伴們就來(lái)到橋邊給魚(yú)兒喂饅頭和面包,看著紅鯉魚(yú)歡快地游來(lái)游去爭(zhēng)食。魚(yú)兒一天天長(zhǎng)大,變成了胖鯉魚(yú)。

  今年暑假,我又去了外婆家。

  可是,我卻沒(méi)有看見(jiàn)魚(yú)兒歡快地身影。聽(tīng)外婆說(shuō),那是因?yàn)樾『拥乃簧嫌喂S排放的水污染了,魚(yú)兒的家被破壞了,我仿佛聽(tīng)到魚(yú)兒在哭泣!我想問(wèn)問(wèn)大人,什么時(shí)候水能變成原來(lái)的樣子,還魚(yú)兒一個(gè)快樂(lè)的家?

  明年暑假,我還去外婆家。

  我希望能看到清澈的河水,能聽(tīng)到魚(yú)兒歡快的笑聲,還希望能和媽媽小時(shí)候那樣,和小伙伴們到小河里像魚(yú)兒一樣自在地游泳!

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