小學五年級周記：我喜歡上體育課
小學五年級周記：我喜歡上體育課1
今天我偶爾收房間的玩具時發(fā)現(xiàn)了我和媽媽在十幾天前給我買的吹泡泡的忘了吹，于是我拿出來玩，我把泡泡的管子輕輕地一吹，五彩繽紛的小泡泡一個接一個的跑出來了，它們一個挨著一個排成對伍的連成一條晶瑩透亮美麗多彩的泡泡水晶體像閃閃發(fā)光的星星一樣在銀河里隨風飄舞，美麗極了！
我又使勁的用力地吹了吹泡泡，美麗多彩的泡泡圍著我舞起了美麗的舞姿，有的飛得高高的跳舞，啪的一聲消失在天空中，有的飛的很低，掉到地上消失了……
小學五年級周記：我喜歡上體育課2
我有一個朋友，它在陽光下可以不停的變換顏色，像是一個魔法師。你猜一猜，它是誰呢？它就是泡泡。
今天，王老師送給了我們一杯泡泡水，泡泡水的.杯子上有一些卡通人物。我把吸管浸入書中，然后將吸管放在嘴邊輕輕地吹。哇！一串串的泡泡有的想一串羊肉串，有的像一個個乒乓球，還有的像透明的大玻璃球……
我回過頭去看其他的同學，看見李想鼓起腮幫子，結(jié)果只吹出一點泡泡水。我又看見童藝輕輕地吹出了一個大泡泡，同學們驚訝的說：“哇！這么打的泡泡！”同學們鼓起掌來！
吹泡泡真有趣！
小學五年級周記：我喜歡上體育課3
下午，我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡，可好玩了！
王希源粘了點泡沫，猛地一吹，一個個小泡泡從小孔里蹦出來，有的橫沖直撞，有的左右搖擺，還有的扶搖直上。我和王璇璇急忙順著泡泡的方向追過去，一會兒用手拍，一會兒用腳踢，可小泡泡好像長了眼睛似的，眼看就要碰到了，小泡泡卻立刻躲開，好像在說：“來呀，來呀，你是抓不到我的！”
王璇璇拿起來就吹，呼——一群小泡泡誕生了，它們好像在跟我捉迷藏，有一些鉆進了洞里，有一些四處亂飛，還有的特別調(diào)皮，爬到的墻上，一下子破了。我和王希源馬上去追小泡泡，可它們東逃西跑，弄得我們驚慌失措，嘴里還在不停地歡呼著。
我呀，吹泡泡特別激動，輕輕一吹，一大群泡泡一蹦一跳地出來了。這泡泡可膽小了，生怕被人追，不顧一切地往前跑，砰——七八個撞破了，砰——又一堆撞破了，可是，還有一些沒破呀，她們倆趕緊手忙腳亂地抓起泡泡來，怎么也抓不著。
瞧，我們玩得多開心！
小學五年級周記：我喜歡上體育課4
下午，我放學回家后，就迫不及待地對媽媽說：“媽媽，今天的語文作業(yè)是‘吹泡泡’”。說著，我便拿起泡泡瓶和泡泡管跑到陽臺上去吹泡泡了。我拿起泡泡管，沾了點泡泡水，輕輕一吹，一串串五彩繽紛的泡泡從泡泡管里鉆出來了，在天空中飛舞，仿佛天空下起了泡泡雨。
泡泡的形狀各種各樣，大小不一，有圓的、有橢圓的、有大的、有小的，大的像一個個玻璃球；小的像一顆顆明亮的珍珠。有的泡泡是兩個連在一起的，像一個個葫蘆娃兒；有的泡泡是三個連在一起的，像一串串冰糖葫蘆。在陽光的照耀下，它們展現(xiàn)出了五顏六色的光芒，有紅的、黃的、藍的、紫的我一會兒用手去手抓泡泡，一會兒用泡泡管去接泡泡，我仔細一看，泡泡里竟然有高高的樓房、綠綠的大樹、藍藍的天空、白白的云朵，仿佛是一扇世界之窗，把外面的世界全都裝了進去。我多么想成為一個泡泡，也能飛到高高的天空中，看到更美麗的世界啊！
小學五年級周記：我喜歡上體育課5
大家都知道，小魚是吹泡泡高手。但人也能吹泡泡，不信吧？
其實人是可以吹泡泡的。就像刷牙的時候，牙膏在嘴邊刷幾下，用力往外吹，就會有一個個小或大的泡泡。自從我發(fā)現(xiàn)了有這樣的吹泡泡方法，就不停地吹泡泡了。我還想和小魚比吹泡泡呢！我一定會贏的，因為我把基本功練扎實了就能勝利。但我又不敢保證我一定會贏，因為還沒完全學到小魚的技術(shù)。但是不能讓她知道這個消息，如果它知道了這個消息，就會比我更努力更認真的練習吹泡泡。那我就沒希望贏過它了。其實小魚也不能驕傲，如果它天天不練，我就會贏。哼！小魚，走著瞧吧！
有一天我一定會和小魚比賽吹泡泡的。
小學五年級周記：我喜歡上體育課6
嗨！大家好，你想吹自己做的泡泡嗎？我來教你吧！先準備好一個小瓶子，然后加滿三分之二的水，再倒入兩調(diào)羹的洗潔精和洗手液就可以吹泡泡了。
我拿起瓶子，用吸管蘸了點泡泡水，放在嘴里輕輕一吹，五光十色的泡泡一個接一個地爬出來，像一個個七彩燈。看著我吹出的泡泡，同學們歡呼起來！看著這些美麗浪漫的泡泡，我仿佛進入了金色的童年。
在這陽光燦爛的童話世界里吹著泡泡真幸福啊！等到我長大了我一定要成為一個泡泡飛船的發(fā)明家！
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