八年級周記700字

八年級周記700字

八年級周記700字1

　　我參加了荊門市教育系統組織的初級計算機培訓考試活動。當時，我所在的培訓點是五三高中。在參加培訓的日子里，我發現有許多老師到了中午散學的時候都不肯離開電腦室，一直要追 加練習到十二點多鐘。究其原因，主是電腦還沒有在我們的生活中普及開來。我被老師們的學習熱情深深感動的同時，也想到了另外一個群體——我所在的白龍觀小學的學生們。

　　新學年開始，我做的第一件事是將“參觀五三高中，與電腦握手”寫進綜合實踐活動計劃，我的計劃得到校領導的大力支持。在一個秋高氣爽的日子里，我校四至六年級6個教學班共計300余名學生，在 老師的帶領下走出校園，走向五三高中。考慮到安全問題，我們的行走路線不是交通主干道，而是一條在果林園里延伸的田間土路。孩子們高舉校旗、隊旗，一路歡唱著，一路談論著桔園里桔子的.收成 ，不知不覺中就到達了目的地。

　　走進五三高中的大門，我們這些來自白龍觀小學的老師和學生受到了熱情接待。一番大集體參觀瀏覽之后，學生們以班級為單位，在運動場耐心等待著依次進入電腦室這一時刻的到來。當我帶著班里的 孩子們走進電腦室的時候，他們由指尖陌生地觸摸鼠標到主動向輔導老師求助，再到依依不舍地開，這一切我都看在眼里，我相信這一趟來的值得。

　　這次活動中，孩子們顯得格外懂事，格外守紀。

　　活動結束后，再看看學校“小蜜蜂”文學社出的一期活動專刊吧！

　　從孩子們的習作中，我們讀到了一顆顆向往高級學堂之心，我們讀到了一顆顆向往高新科技技術之心，我們讀到了一顆顆熱愛家鄉之心 ，我們讀到了一顆顆立志發奮學習之心……在我看來，這次綜合實踐活動的確意義非凡。

　　十年后的今天，當我在“國培——綜合實踐活動班”學習的時候，我總會想起當今這次“參觀五三高中，與電腦握手”的綜合實踐活動，我也會為自己當年的做法感到快樂無比。

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　　本周是開學第一周。我很高興又重新回到了學校。現在，我將以我的新身份——初二學生來開始我的新征途。祝我好運！

　　星期一是發書的日子，也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書，只因為我坐在后面幾排……好不容易搬好了書，接踵而至的就是拿書了。說真的，每個體驗過這個過程的學生都知道，面對眼前這一堆“書山”，不花個把個鐘頭去整理是不可能的！等我把書全部整理好并寫上名字后，我已經幾乎沒有余力對付后面的'那一節課了。累啊……

　　好在后面那節是信息課，嗯，不錯，不錯。雖然還是不能去電腦房，但是我還是很高興，因為我們可以去新機房啦！環保的液晶顯示器，最新的360軟件配備，高速的上網設備，便捷的作業提交系統……哈哈哈，等著吧，再過了一個星期，我就來啦！你可要等著我呦~我會好好招待你滴。

　　星期五下午，我正寫作業呢，眼看著一題就要完成了，誰知老師突然通知我們要去開一個什么“開學典禮”。看著就差最后一步就可以完成的題目，我的心似有無數尖刀刺向“開學典禮”這四個字，搞什么啊！不過，說的也是，既然有修業式就必然有開學典禮，前后照應嘛。在會堂，我不斷地找著我表妹，不過，越找我越感覺不對勁——我找她干嘛啊？就算我是他學長兼表哥，也不至于這么照顧她吧？真是……話又說回來，三班的都是這樣的嗎？初二的是這樣，初一的也是！難怪老師說在四個實驗班里，三班是最“活潑”的那個班。嘿嘿，咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細菌啊，是他們自帶的，我們管不了。“事不關己，高高掛起~”

　　傍晚，一場冰雹突然降臨。許多人措不及防，匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風大雨沖得東倒西歪，幾乎沒有半點作用。還好那天學校早放學，要不然……大風甚至吹倒了我們小區里的一棵近六米高的大松樹。可惜了那顆大松樹啊……風雨過后，居然沒有一個人來幫她扶正，反而砍下她的枝葉，劈開她的主干，拿去賣錢掙小費！人性貪婪啊！

　　今日特此記錄，以待來年回憶。

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　　我雙眼木然地和同學一起坐在開往潘橋的大客車上，不禁在心里暗暗叫道類似于“無聊”之類的詞。經過一個多小時的無聊時光，終于到達了目的地，好high啊啊啊——我真的被我們班的同學和我本人 給雷到了，沒想到我們班這么多人有暈車癥狀，不過還好只有一個人吐了，而且坐在我后面，然而我居然很的一點兒都沒有察覺到，蒼天啊！

　　早上的活動是家政訓練，到達爐灶的所在地之后，我習慣性的`一伸手，想看時間，我對著我的手腕愣了三秒鐘，三秒之后，我發現我忘帶手表了，剎那間我崩潰了——沒帶手表好沒安全感！

　　還有 一種不祥的預感！

　　我們這組是做的最快，也是做的最好的一組，雖然我做的兩個菜在別人看來還算好，但是根本就沒有在家里做的那么成功，連刀都沒我家那把水果刀好用，早知道就自帶了，啊啊啊啊 啊。

　　下午是氣象觀測，無聊死了，一點都不好玩。之后便是素質拓展，到達場地的時候我差點被那面逃生墻嚇死，一開始不知道是逃生墻，還以為是從梯子上爬上去，在從大約六七米左右高的墻上跳下 來，后來才知道我弄反了，是從墻那面爬上去，在從梯子上下來，⊙﹏⊙b汗。一開始我們玩了一個小游戲，游戲本身不錯，但我一點都不喜歡那個懲罰制度，要上去表演，最討厭表演了吶——后來又 讓我們把兩根離地面只有十幾分米的繩索想象成下面是懸崖，要在十五分鐘內讓所有的人都從繩子上走過去，我們成功了，用了十三分鐘，但是那位教官（姑且這么叫吧！）卻說像我們這么少的人五分 鐘就夠了！

　　不過如果真的下面是懸崖，而且要在十五分鐘內走完，我們真的還能這么鎮定嗎？還可以英勇的讓別人先走？我可不相信，估計會為了誰先走而打起來吧，或許是我的心比較灰暗，才會這么 想吧，呵呵。

　　總的來說，今天的實踐活動并沒有預想的那么好玩，但卻讓我懂得了許多，有些時候，人多并不是一種累贅，而是一種力量。

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　　“秋涼的風清爽爽地吹，吹亂了秋姑娘縷縷黑發……”一路上我們開心地哼著歌、大聲地歡笑著，很快就來到了我們今天的目的地——奇樂農莊。

　　到了目的地后，我們在指定的集合點把書包放下，就去看我們班與六（2）班的拔河比賽。

　　比賽場上人山人海，只見運動員們精神抖擻，一個個像小牛犢似的，拼命地拉著賽繩，誰也不讓誰。只見我班的運動員腳抵著地，埋著頭，拼命往后拉。六（2）班同學也竭盡全力，哈下腰，屏住氣反拉 著。我班的運動員都是身材魁梧的，他們腦袋上冒著熱氣，臉上淌著豆大般的汗。他們咬著牙，兩腳死死地蹬著地，像用鋼鐵澆濤一般。再看（2），全是大胖子，他們臉漲得通紅，憋足了勁，拼命往后 拽。賽繩一會兒移這邊，一會兒又移那邊。可能是力量不夠別人班的同學大吧，最后是六（2）班勝利了。可在別人口中得知，（2）班的同學又幫忙又踩繩的，如果是這樣勝利的'話，一點也不光彩。

　　開始自由活動了，同學們從集中地像蜜蜂似的涌了出去。我跑到“渾水摸魚”的地方想捉魚，可又沒捉魚的工具，看見一個小同學有撈具，他正在和旁邊的人說話，沒有注意自己的撈具，我悄悄地走過 去，把他的撈具偷偷拿走了，共捉了3條小魚，都挺有趣的。那個剛剛被我拿走撈具的小同學發現撈具不見了，“嗚嗚”地哭了起來，我感到有些內疚，把撈具放了回去。

　　在回集中地的路上，我看見一只小鴨沒人管，在路上走著，我把它撿了起來，被我班的梁定邦同學看見了，它跟我一起回來。走著走著，我把小鴨放下，讓小鴨自己走，誰知道他對小鴨一腳踢了過去， 小鴨滾了幾下，艱難地站起來繼續往前走。我把小鴨捧起，不讓他再踢。回到集中地，同學們見我撿了只鴨子，都過來看看，我又放下鴨子。那個梁定邦真是壞透了，竟然捉起小鴨往河里一扔，小鴨掉 了下去，可憐的小鴨子已經遍體鱗傷了，所以在場的人都指責他沒人性。

　　經過幾小時的玩樂，我們要乘車回學校了。這時，我看了一眼太陽，它也笑紅了臉，可能在和我們一起分享歡樂吧！

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　　一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。

　　我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。

　　在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎？也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎？也許吧，開學后就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……

　　朋友知道后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開始，內心怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。

　　……就這樣度過了幾天，開學的日子終于到了。

　　有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初二了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

　　當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。

　　同學也有很大的`變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

　　新學期開始了，生命紀錄再度的更新。一切已經成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我！

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　　那一次春游似醇香的咖啡，我不僅品到了春的氣息，還品到了知識的甘露，更感受到了快樂。

　　車子緩緩的開著，沿路的風景是那么迷人。路旁的花兒開得正艷，春姑娘正撫摸著花兒嬌嫩的臉龐。試著深吸一口氣，青草淡淡的清香，花兒清爽的芳香，只屬于土壤的大自然的味道撲鼻而來。路旁， 一座座高樓大廈，一棵棵挺拔的`松柏，都好像在為春天的到來在列隊歡迎。桃花正處于開的最美時季，嬌嫩的花兒吹奏了春的旋律。

　　車子沒開幾分鐘便到達了市民公園。初入眼簾，由很多朵玫瑰所拼成的圓球矗立兩旁，這里成了花的海洋。再走進去，一塊較大的巨石上刻著幾個金碧輝煌的大字“市民公園”，在陽光下熠熠生輝。一 旁小草點綴著各色野花，仿佛是綠地毯上鑲嵌著各色鉆石。

　　廣場中間，是高聳入云的雕像。它高達幾十米，猶如擎天柱一般，直插云霄。它好像一座龐然大鼎，巧妙的形成了四扇門：東南西北，象征著上饒的經濟發展四通八達，蒸蒸日上。炎炎夏日，這里還是孩 子們攀爬的樂園，歡笑聲在市民公園上空久久回蕩。

　　廣場南邊，是一個人工池塘，塘水碧綠碧綠的，好似一塊無暇的翡翠，微風吹過塘面，池塘泛起陣陣漣漪，在陽光下波光粼粼。池塘附近有一塊沙地，這是孩子們玩耍的快樂天堂。我們在這沙地上壘城 堡，畫沙畫，踩沙子，我們將快樂留在這里。

　　參觀完科技館，我們找了一塊陰涼的地方休息。這兒的景色也不錯。高大而翠綠的楊梅樹為我們遮住毒辣的陽光，不時能聞到春的氣息。風兒吹過，楊樹隨風而舞，為大自然舞蹈了一首春之美。

　　這樣的美景不知讓我看了多久，我多么想拿一支畫筆把它畫下來。我安靜地坐在車上，望著離我越來越遠的市民公園，不禁感嘆：這次春游真是不虛此行啊！

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　　春游的消息像是長了翅膀似的傳得飛快，星期一班里都已經都知道了星期五要春游的消息，但是都將信將疑，但大家都紛紛私下分好了組，做好了小學最后一次春游的準備。

　　轉眼間，星期五到了，前幾天都下了好幾場大雨，但今天，卻是陽光明媚。是雨姐姐知道我們今天春游所以偷偷躲起來了吧！

　　于是大家都早早地來到了學校。“準備排隊”隨著江老師的一聲令下，同 學們排好隊，準備出發了。這次我們是步行到植物園。同學們一路上有說有笑，這給枯燥的旅行帶來了幾分樂趣。

　　終于到達了目的地植物園，大家不顧一路的牢累，馬上忙碌了起來，有的搬烤箱、有的搬椅子、有的搬大圓桌。我負責搬桌子，可那桌子很重，臟臟的，黏黏的，但我們齊心協力，終于把那桌子給搬 了過去。一切準備完畢，開始嘍！

　　，大家把目光都投到了烤爐上，“怎么樣才能把烤爐點上火呢？”先是用火把報紙點燃，再用燒了旺的報紙去點炭，然后用報紙扇風門，反復了幾次都搞不好，后來經 過了王老師的指導，我們組才把火升了起來，我們把食物紛紛用竹簽串上，有：羊肉串、土豆串、貢丸串、雞翅、牛排等等。不一會兒，各種各樣的串就串好了，就放到烤爐上。不過，我們的食物放進 烤爐上，不是烤焦的就是沒烤熟的，我們急的不知如何是好，幸好王老師給我們烤了一個像樣一點的雞翅，才不會讓我們的食物浪費。我們組畢竟都是第一次烤，大家都覺得很新鮮，但又沒有經驗，火 旺了起來也不知如何是好，后來才知道，要把不容易烤的放中間，快烤熟的放兩邊，要經常翻面，這樣才不會一面是焦的，一面是生的，我們組大家都有各自的工作，有的是燒火，有的`是烤東西，有 的是串食物，都是手忙腳亂，總感覺還是人手不夠，看著別的組都送出好幾個烤好的食物給老師，心里面這個急啊，雖然我們的食物準備的多，但都沒烤好，不但沒有拿到許多張卡，自己還餓著呢，盡 管這樣大家也都很高興，都說沒有第一次，怎么怎么能有以后的經驗呢？

　　這次的活動是我們在小學的最后次春游了，我會把這美好的留在我記憶的深處的……

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　　星期五我們學校舉行了一次集體活動——春游。星期四隗老師通知我們的時候，本來無精打采的同學們頓時興奮起來。放學后個個臉上都洋溢著燦爛的笑容。我連忙回家寫完作業，吃完飯，便迫不 及待地拉著媽媽去超市“大搶購”了（當然是為春游做準備嘍）。回到家后看到這么多好吃的，我心里美滋滋的。我把明天春游要用的東西都準備好后，一看時間不早了，便洗澡睡了。可也許是太過興 奮了，我翻來覆去，怎么也睡不著。

　　星期五我早早地起了床，把昨天準備好的東西用包裝好后，我剛準備走，突然想起來了還有照相機，于是一切準備就緒，出發嘍！

　　來到學校后，同學們都在討論春游的事，我也幻想著接下來會發生 什么有趣的事呢！

　　忽然，隗老師大步流星地走進教師，教室頓時鴉雀無聲。隗老師向我們介紹了今天帶我們春游的老師后便要出發了。大家有說有笑地走出了學校大門。

　　在車上本來冷冷清清的，結果隗老師要我起個頭帶大家唱歌，本來冷冷清清的車頓時洋溢著同學們的歌聲，笑聲······經過一段時間的顛簸，同學們來到了荊州的九龍淵公園。這里有許多游 樂設施，同學們一個個臉上都掛著微笑。

　　我們第一個玩的是“升降飛機”，到我玩的時候，我和好朋友吳佳文一起坐上了一架紫色的`飛機，嗚嗚嗚······起飛了，我們一下升一下降，我還按了一下音樂按鈕，音樂一下子響起了。我 們玩完后，我用我的照相機位同學們拍照。就這樣第一個項目完了。

　　第二個項目是“彎月飛車”在彎彎的軌道上游戲車好像飛起來一樣，同學們一個個嚇得“哇哇”大叫，我這次是和好朋友楊楚涵一起坐，我幫她系好安全帶后便開始了。我緊閉雙眼，尖叫聲一陣陣 響起。第二項項目也告終了。

　　第三項是“碰碰車”，這次我還是跟楊楚涵坐。由于我車技比較好，這次歸我來操作方向盤。我憑我熟練的車技，總能準確的避開要撞我們的車子，可惜好景不長，一下子就完了，同學們都抱怨著 太快了。

　　最后一項是“摩天飛碟”，有的同學看后都不敢玩了，我和好朋友柳夢欣，吳佳文，楊楚涵自告奮勇地說要玩。吳道遠說我要把眼睛睜得大大的，我爽快的答應了。上去后，我不僅把眼睛睜得大大 的，還邊玩邊和大家打招呼呢！

　　一點也不害怕。下來后，同學們都說我膽真大。

　　玩累了，隗老師把我們帶到了樹蔭下休息，這下可好了。大家把自己帶的吃的和在一起，開心的吃起來，大家不知有多高興呢！

　　就這樣，美好的時光總是這么短暫，大家回到了學校，最后依依不舍 的道別了。

　　這次大家玩得都很開心，希望老師們也能好好休息，工作順利！

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