周記初中暑假

時間：2020-12-14 19:48:32 周記我要投稿

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周記初中暑假篇1

　　早晨，媽媽對我說：“今天，我們一家人要和徐凌凱一家人一起去荷塘月色游玩�！币宦犚姾商猎律@四個字，我的腦海里馬上浮現出《荷塘月色》這首歌：“剪一段時光緩緩流淌，流進了夜色中微微蕩漾……”我不禁輕輕哼唱起來。這時媽媽告訴我，荷塘月色是一個荷花濕地公園，坐落在蘇州市湘城區。

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　　剛進大門，我就看見一大片荷塘，在這荷塘中間有彎彎曲曲的百荷流香棧橋。走在小橋上，我看見荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。近處有一片大荷葉很特別，它被一圈剛長出來的小荷葉包圍著，像寶寶圍繞在媽媽的身邊。美麗的荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒，有的全都展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。荷花的品種很多，聽說有400多種呢！有的像菊花一樣有很多花瓣，有的叫芍藥蓮，有的叫紅樓，還有的叫中國古代蓮……

　　突然，我看見一朵荷花苞上停著一只紅蜻蜓，它展開翅膀一動不動地停在那兒，真美！我不禁想起了一句古詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。在荷花苞旁邊，我還看見很多蓮蓬。有的成熟了，垂下了頭。有的還剛剛長出來，挺拔著身子。有的已經發黃了……除了這些，我們還看到了能坐人的浮萍，和睡蓮等水生植物。

　　荷塘月色的景色真美，令我流連忘返！

周記初中暑假篇2

　　暑假到，我繃緊的神經也終于得到放松。雖然如此，但過于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周，媽媽每天給我布置不到2個小時的作業，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，并和我談一個晚上。

　　媽媽，我錯。您布置作業時，我滿口答應，可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追。”可我呢？作為一名學生，學習本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時間給我布置、檢查作業，已經很辛苦，可我不但沒有減輕媽媽的負擔，反而讓您如此為我心碎。媽媽，您經常對我說：“人貴在自覺，學習本來就是你自己的事情，為什么還要別人在后面拿著鞭子趕呢？”

　　媽媽，我錯。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說一次考試終究說明不什么。可以看到，在我前面有很多強手，在我后面緊緊追趕的同學也很多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應該以此為動力，向更高的目標發起沖擊。人應有遠大的目標，不能被一時成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應該抓緊時間彌補平時學習的不足。

　　媽媽，我錯。在這個暑假里我不會再讓您為我操心，我會自覺地做好每一件我應該做的事。媽媽，您在和我談話的最后送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會變得更優秀�！蔽視模視斢浤慕袒凇⑽視屇鸀橛形疫@樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。

　　媽媽，我錯，我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……�！�

　　媽媽：最后我也送給您一句話：在我放假期間，請您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長大。

　　在接下來放假的日子里，我一定聽媽媽的話，在休息的同時也不能忘記學習。

周記初中暑假篇3

　　童年像一曲悠揚動聽的音樂，平緩前進的旋律中，總要參入一些高潮才能完美動人，那高潮就是——勇敢。我記得，那是一次勇敢的嘗試。從前的我，雖說成績也不會差，但是在課堂上并不出彩，就像一個默默無聞的“隱形人”，總是靜靜地聽別人回答、為那精彩的回答拍起無力的手。其實，老師提出的問題我并不是不會，而是不敢舉手。每當老師說“怎么才這么點人舉手” 同時把目光投向我時，我的臉就總是燒起來，并把頭埋得低低的，生怕被人看見。我真的很想舉一次手，讓同學們用那贊賞的目光看著我，并舞動那雙手……“這首詩……說的是什么?表達了作者怎樣的情感呢?”老師問�？墒牵嗌哮f雀無聲，看來他們都不會回答。恰好，我之前在網上閱讀過這首詩，也知道一些。我該不該舉手呢……我害怕那個場面，我害怕他們一起把目光往我這兒投，可是，要想讓同學們對我刮目相看，就必須舉手!這時，我慢慢地把手舉起來，老師欣喜地望著我，并叫道：“陳弘旎，你來回答!” 同學們詫異地看著我，我的.臉又一次燃燒起來，而且燒得厲害�！斑@……這首詩是描寫……呃……描寫……”“沒關系，大聲說出來，說錯也沒關系!”有了老師的鼓勵，我也比較有信心了，豁出去了!“這首詩是描寫秋景，同時也表達了作者對家鄉、親人的思念。” “很好，請坐!” 頓時，班上響起了熱烈的掌聲。原來，舉手并不是很困難，只要你勇于嘗試，就一定會成功。