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暑假的初中周記

時間:2021-04-04 10:57:36 周記 我要投稿

暑假的初中周記4篇

  暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結束……下面是小編收集整理的暑假的初中周記4篇,歡迎大家閱讀參考,希望有所幫助。

暑假的初中周記4篇

  篇一:暑假的初中周記

  夏天到了,天氣越來越熱,知了在樹上不耐煩地叫著,“熱死啦!熱死啦!”我也熱得一頭大汗,真想到游泳池里暢游一番。

  說干就干,爸爸媽媽帶我來到游泳池。我來到了游泳池,看到了一幫小伙伴在玩水,經過一番密謀,我們決定來一次水上大戰。

  我們分甲乙兩隊,并開始了水戰。我憋了一口氣潛入水底,游到了對方的身后,來了一個神不知鬼不覺的偷襲。對方還沒有反應過來,說時遲那時快,我就一下子跳出水面,順手拿了一塊浮板在他們身后拍打,打得他們措手不及。水花就像一顆顆子彈“嗖嗖嗖”地飛過去,在他臉上,身上,頭上,紛紛開了花。對方落荒而逃,“哈哈……”在笑聲中,我贏得了一個“開門紅”!

  誰知道驕兵必敗,我洋洋得意起來,便放松了警惕,看見一個對手走過來,我想也沒想便潛到了他們的后防。沒想到,他們來了個“調虎離山”之計,另外幾個游到了我的地盤。繞道了我的身后,我沒來得及蹦出水面,便被一個白大浪撲到臉上,還嗆了幾口水,都是因為我掉以輕心,擦干臉上的水,心里暗暗地提醒自己:一定要打起十二分精神,不能掉以輕心。

  我和伙伴們打了一下眼色,決定來個:“引蛇出洞”一個伙伴潛到游泳池的另一邊,敵方全部的人馬果真游了過去。于是,我們也潛過去埋伏好,等他們又過來,我們迅速越到水面,手腳并用地向他們拍起幾尺高的水花,“嘩——嘩——嘩——”水花四濺,打得對方抱頭鼠竄。

  “哈哈哈”快樂的笑聲傳到了遠方,我們隊二比一的分數贏得了勝利,打水仗真好玩!

  篇二:暑假的初中周記

  今天,暑假課外輔導班的老師上了一堂有趣的課。

  開始,老師先問我們,“各個領域的科學家為人類做出巨大貢獻有誰?”,我們爭先恐后地答,“飛機之父——萊特兄弟”,“兩彈之父——鄧稼先”,“鐳的發明者——居里夫人”,“雜交水稻之父——袁隆平”……,大家你一言我一語地說著,很熱鬧,說得我們都口干舌燥。

  這時老師神神秘秘地拿出一個小盒子,輕輕地說:“幾乎世界上全部的科學家都在我這個小盒子里,你們說的我都有!”老師停頓了一下,大家都盯著那個小盒子,半晌,老師說:“你們可以一個一個上來看,每個人看的都不一樣。不能把自己看到的科學家說給別人聽!蔽乙苫蟛唤,想:難道是交叉換影燈片?不!這么小的盒子放不下!難道是照片?里面有個機器不停地通過打開盒子的壓力換照片?有可能!難道里面有很多面鏡子,而里面的小照片不停地換,通過反射變大?有可能!

  開始上去看了,我懷著激動的心情看著其他同學。第一個同學上去看了看,他笑了笑,若無其事地走了下來。第二個同學看完后捂著嘴,笑出聲來。我越來越奇怪,有什么那么好笑?第四個同學看了之后,作了一個嘔的表情……等了很久,終于輪到我了,我睜大眼睛,豎起耳朵,沒有聲音。我掀開蓋子一看,里面空空如也,再仔細看,終于發現有一面小鏡子,鏡子里面的是——我?怎么回事?難道我是科學家?是不是眼睛看錯了,我揉揉眼睛,再看一次。沒錯,看到的還是原來那樣,我還在鏡子里面。

  老師給我們做這個游戲是想告訴我們,誰都有可能做科學家,我也不例外,一定要努力學習,我一定要努力,長大以后成為科學家,為人類做貢獻。

  篇三:暑假的初中周記

  暑假里一次偶然的機會,讓我來到北京海洋館,這是爸爸單位組織的海洋環保小衛士“科普夏令營”。有很多和我差不多大伙伴,還有幾個叔叔阿姨帶著我們。

  在大巴車上我認識了很多新朋友。經過了漫長的路途,終于來到了我們盼望已久的海洋館。一進門便是五彩繽紛的商品,一個阿姨也就是工作人員帶我們來到多功能廳,換好“海洋環保小衛士”的服裝,說了一些注意事項,就開始了海洋之旅。

  首先,我們跟著阿姨來到喂魚的地方,我喂了幾只大魚,還摸了摸海星。接著,又來到了海底環游,阿姨介紹了海洋十二生肖有哪些?帶我們認識龍魚。然后,就到了自己探索的時候了。

  我和鄧雅文找到了老鼠斑、牛角箱鲀、虎紋蝶、海兔、海鰻……還有好多種類的'魚如:蝴蝶魚半月神仙、小丑魚……吃過中飯后,我們來到了海豚、海獅……的表演館在可愛的海獅們準備的時候,阿姨和我們一起知識問答,有誰答對了就可以得到一個小禮物。

  大部分人都有。好了!可愛的海獅弟弟來了,它先來一個華麗跳水,再來一個家族連泳。太精彩了!最后再聆聽一下“海中金絲雀”的優美的聲音。到了后了回到的多功能廳,每個人都有一個白鯨儲錢罐。

  國家保護的中華鱘以及海洋生物們已經瀕臨滅絕,這是海洋生物們對我們的警告,不要再不顧它們的疼痛來濫殺海洋生物來滿足自己的欲望!讓我們都做海洋環保小衛士吧!

  篇四:暑假的初中周記

  暑假,我們來到了黃山。

  我站在飛來石的正前方看飛來石,看見飛來石四周全是云海。他們在飛來石周圍翻滾著,如潮水般地圍繞著飛來石。而飛來石則單獨地聳立在那兒,簡直就象一艘帆船一樣在波濤中航行。飛來石是一塊淡棕色的花崗巖,它似乎是平行四邊形又似橢圓形。在云霧中我隱隱約約看到了飛來石上的三個大字“飛來石”。飛來石就像從天上飛來的天書一樣。我想:正因為如此,所以這塊石頭才叫飛來石吧?我又從右邊看飛來石,發現飛來石的樣子可真有趣。它就像被神仙咬了半口的仙桃一樣,正正地呆在那里?戳诉@個情景,我想:是哪路神仙吃的桃子?怎么才吃了半口就扔了!那路神仙可真浪費呀!假如把這個“巨型桃子”帶回去吃,還真不知道可以吃上幾年呢?還不知道這桃子味道如何呢?我又從左邊看飛來石。這時候的飛來石,就像一個美麗的姑娘坐在那。那個姑娘是穿著連衣裙的,她的頭轉向身后,眼睛直視前方,似乎是在欣賞黃山的美麗景色。我想:她看到這景色,一定十分激動吧?在下山的路上,我又轉向飛來石。我看了此時的飛來石,感覺無比壯觀,此時的飛來石就像一個巨大的雞蛋直直地插在那兒,那個雞蛋長得胖胖的、圓圓的。而地上的欄桿組成了盤,把雞蛋托了起來。我想:一個圓圓的托假如有一天,這蛋倒下去了,那可怎么辦?

  爸爸說,“迎客松”是黃山松的代表,在黃山1670米處。高10米左右。它的樹枝一側向外伸展,很像一位好客的主人伸展雙臂,熱情歡迎八方游客。同行的導游叔叔介紹,迎客松已有1300多年樹齡了。它的生長方式很奇特,都扎根在石縫里,土少石多,以頑強的毅力存活了上千年。我當時很奇怪,就問:“那它們的水分從哪里來呀?”導游叔叔說:“從云里霧里呀,黃山一年四季大部分時間都是陰雨天!蔽矣謫枺骸澳嵌煜麓笱⿻阉鼔簤膯幔俊薄安粫。這里會有工作人員為它清除積雪,這樣它才能以這么美好的姿態來迎接游客啊!甭犃藢в问迨宓脑,我放心地笑了。

  送客松在玉屏峰的右側道旁,黃山十大名松之一。此松虬干蒼翠,側伸一枝,形似作揖送客,與名揚世界的黃山“迎客松”遙相對應。故名“送客松”。有詩贊曰:“巖前倩影側枝伸,青翠容顏滿面春。黃海大夫真好客,天天揮手送游人!

  由于迎客松樹齡老化、生命力下降,所處立地條件惡劣、連續幾年持續干旱以及木腐菌的危害,導致樹勢逐年衰退。這株極珍貴的松樹沒有挽救成活。專家及游客對此均表示非常惋惜大自然的生老病死實屬正常現象。其實迎客松也是又擇樹命名的,據資料顯示,最早記載迎客松、送客松的見于1635年明代許楚寫的《黃山游記》,稱作迎、送松。由于自然因素,送松于1799年死亡,迎松于1832年死亡,F在黃山上的迎客松、送客松是1859年重新擇樹命名的。明代黃山有九大名松,惟一存活至今的只有始信峰上的“接引松”。

  從2005年8月開始,黃山風景區派人上山尋找所有古樹名木的“未來替代者”,送客松等名木的替代樹已經找到,“迎客松”的“替身”幾乎和原樹一模一樣。新迎客松位于由玉屏樓往蓮化峰方向的立雪臺旁,距迎客松約50米,壽200歲左右,較原迎客松年輕,其外形與原送客松基本一致,樹干挺拔、分枝合理、呈旗形樹冠,與原送客松形神相似、體量略大,長勢旺盛;該樹依托的背景與原樹相同,均為蓮花峰;該樹所處的地形適合游人觀賞和拍照留影。

  “醉溫泉”坐落于黃山腳下,周圍盡是山水,我們邊泡溫泉邊欣賞風景。這里的溫泉還有很多種類——有紅酒的,白酒的,高溫的,旋轉的,看得目不暇接。我跳進水中,一種溫柔舒適的感覺油然而升,好像有一雙柔和的手輕輕的撫摸著,舒服極了。再到旋轉池去看看,瞧!水順著圓形的池邊流動著,人坐在里面仿佛有什么東西在按摩著,如果躺在水面上,還能和水一起轉動,十分有趣。在泡的同時還可以品嘗熱騰騰的菊花茶,欣賞四周的山色、美景,感覺簡直就像在人間仙境。我和爸爸又一起到了下面的水上游樂場去玩了個痛快。那里有水上滑梯,還有一些有治病作用的中藥溫泉,我們都去體驗了一下。雖然外面很冷,但泡了溫泉就溫暖多了,而且這樣一來身體的抵抗力也增加了。

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