語文活動大觀園的周記

　　時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。快來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的語文活動大觀園的周記，希望對大家有所幫助。

語文活動大觀園的周記1

　　今天是3月28日，又是我們學校一年一度的趣味語文學科節。在學科節的活動現場，擺設了許多不同年級班級的歇后語、古詩等。關于語文學科節，就是當你回答對了五題時，就可以獲得一個印花，滿十個印花可以換一個獎品。這次活動的目的就是想讓大家多一點增長知識，與同學之間的交流，大家可以互相猜對方的題目。例如一年級可以以抽獎方式抽古詩，抽到哪首古詩，就把古詩背出來，還有機器人電腦展覽等等。

　　活動開始了，大家都沉浸在忙碌的答題中。我還算是一個見識多廣的人，我將自己覺得容易的`題目寫在我的課堂練習本上，不出我的意料，我的答案寫了滿滿的三頁紙，大家都爭著要看我的答案，我便出于好心，順便“輔導”了一下他們。

　　這次活動舉辦得很熱鬧，比上一年的情況好多了，幾乎全校同學都參加了這次活動，雖然我的戰績沒過漲了5個印花的成績，但是，我覺得這次趣味語文的學科節，還真讓我增長了不少見識，懂得了幾名最難的歇后語，例如，挨了刀的肥豬———不怕開水燙等，大家的題目出得不錯，版面也設計得挺漂亮。活動在下午差不多5點鐘的時候結束了，整個校園回蕩著歡樂聲，答題聲，在這些歡呼聲中大家又過了一次有意義的活動。

語文活動大觀園的周記2

　　今天是學科節，全校師生在下午二、三節課的時間開展了“語文大觀園”的活動，活動規則很簡單：每個同學都會有一張集印花的表格，每猜對一題或在別的活動中獲得成功，就可以得到一個印花，積累十個印花則換一個獎品。

　　聽到這個令人振奮的消息，同學們都激動得手舞足蹈。第一節課下課鈴剛響，大家就都像在籠子里困了許久一樣爭先恐后地奔向廣場，廣場上頓時人山人海，熱鬧了起來。我懷著好奇的心情四處瞧了瞧，發現這次活動內容還真不少，有單詞接龍、機器人展覽、猜謎語、趣味語文和扔飛鏢等等豐富而有趣的各類項目。

　　下午的陽光很燦爛，正如我興致勃勃的心情，首先，我走到了猜謎語的地方，“這些謎語肯定很簡單”我很有信心地想。但這些看似簡單的謎語還真把我給難住了。我絞盡腦汁地想了想，但是腦子卻厭煩地痛了一下----還是什么也想不出來。我便失去了耐心，有些失落地走開了。

　　“或許趣味語文的題目更適合我些吧。”我邊走邊這樣想。于是我到了趣味語文的題目欄，開始仔細地思考著，恨不得把大腦的角角落落都搜個遍。當然，努力還是會有成果的，畢竟這些題目也不難，一部分都是書上的知識，所以經過我的思考與同學的提示，我竟不可思議地拿到了五十個印花！看來我是這行的能手啊！我興奮地拿著印花表去兌獎，但兌獎處也是一條條“長龍”----大家大概都很積極吧！

　　落日的余暉把整個天空染成了金黃色，無私地照耀著校園里每個忙碌的身影。但我卻無心欣賞，匆匆忙忙地兌獎、答題、集印花，跑來跑去，我極力思考著每一道題，想趕在下課之前集到更多的印花，但卻徒勞無功----這時，下課鈴響了起來，我極不情愿地走回了教室... ...

　　我對學科節的這種活動很是情有獨鐘，因為這樣，不僅能增長知識，增加對學習的興趣，還能收獲一些小“戰利品”呢！

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