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勤奮的人周記650字（精選21篇）
歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，一周的時間，一定有不少感想，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。怎樣寫好周記呢?以下是小編收集整理的勤奮的人周記650字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勤奮的人周記650字 1
勤奮是走向成功的開始，是成功的墊腳石。在我的身邊就有這樣一個勤奮的人，他是我的好姐妹崔瀾，他勤奮的品質(zhì)令人敬佩不已。
上五年級時，崔瀾掌管我們班的鑰匙，每天早上都來得非常早。記得那是一個星期一的早上，輪到我們小組值日，所以來到學(xué)校的時候非常早，我暗暗幸災(zāi)樂禍——還可以玩一會兒，到了教學(xué)樓下面，我看見教師的門已打開，我想：是誰這么早來學(xué)校呢？難道是壞人？我懷著一顆忐忑不安的心來到教室。眼前的景象讓我目瞪口呆——教室里只有崔瀾一個人，她正在非常認(rèn)真的`讀書，她讀的那樣專心，連我走到她身旁都沒發(fā)現(xiàn)，她朗朗的讀書聲讓我都陶醉了，后來我問她每天為什么那么早到校呢？她說：“我擔(dān)心同學(xué)到校進不了門，耽誤了大家的學(xué)習(xí)，另外，高爾基說過，天才出于勤奮，我們只有勤奮，才能取得優(yōu)異的成績。”她所說的這句話在我的腦海里有了刻骨銘心的記憶。
每次下課時。同學(xué)們都爭先恐后的跑出去玩，唯獨崔瀾一個人在座位上刻苦的學(xué)習(xí)，一有空，她就練字，抄寫，默寫課文。只要崔瀾看起書來，不論被人怎么打擾她，不論外面聲音多大，她依然安安靜靜地看書，在我的眼里，她就像一個“學(xué)習(xí)狂”。
崔瀾對待學(xué)習(xí)從不馬馬虎虎，他每天都會練字，她在課前預(yù)習(xí)上課所講知識，下課后繼續(xù)復(fù)習(xí)知識，讀書也是她每天的必修課，書就想她的知心朋友。正是由于她的勤奮，優(yōu)異的成績總是很曖昧她，成為同學(xué)們心中的偶像。
記得冰心奶奶說過：“成功的花兒人們只羨慕她綻放時的嬌艷，卻不知滲透了奮斗者的多少汗水和鮮血。是啊，勤奮是打開成功大門的金鑰匙。崔瀾經(jīng)常用名言來提醒我、激勵我，我也將慢慢走進成功的大門。
勤奮的人周記650字 2
世界上有許多勒奮的人，而我覺得清潔工最偉大。他們總是默默無聞地為我們的環(huán)境而做出貢獻，他們總是在一個小小的角落中散發(fā)著自己微弱的光輝。雖然這并不說明什么，但你知道他們付出了多少心血嗎？誰也不知道，只有自己親身經(jīng)歷過，才會被真正的理解。
我們家門前的一條馬路上，經(jīng)常有一位清潔工婆婆，她大概50來歲吧。每天我起床，一打開門，就會看到她在掃地，滿臉是汗，我想：為什么清潔工婆婆能起得這么早呀，每天這樣，肯定會累壞的呀……。過不了一會兒，馬路變干凈了，然而，清潔工婆婆的身影卻消失了。不管是刮風(fēng)還是下雪，她總是要為祖國做出一點貢獻，這種精神，多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呀！
記得有一個黃昏，我拿著一朵玫瑰花玩，把花瓣撒了一地，漂亮極了，就在那時，清潔工婆婆看見了，飛快地跑了過來，掃著地上的花瓣，那時，我滿臉羞愧，心里像打翻了五味瓶一樣，難受極了，立刻把撒亂的花瓣一一撿了起來，連聲說：“對不起，對不起，真不好意思……“。清潔工婆婆帶著她那慈祥的'笑容對我說：“沒事，知錯就改就是好孩子０婆婆原諒了我，我高興極了。
我想：清潔工作在我們心中并不是一份志高無尚的工作，可是從事清潔工作的人們卻值得人們?nèi)プ鹁慈鄞鳌Ｋ麄優(yōu)榱四転槿藗兞粢环届o土，無論刮風(fēng)下雨，無論寒冬臘月，始終堅持在自己的工作崗位上，能一年四季都這么堅持下來，是多么不容易的一件事埃就像這位婆婆那樣，她的品質(zhì)和精神會始終促使著我，我相信，在不久的未來，我也能散發(fā)出自己的光輝，去造服人類，造服社會。
勤奮的人周記650字 3
因為勤，歐陽修從清寒孤兒變成了宋代著名的文學(xué)家;因為勤，道爾頓刻苦自學(xué)，成了近代化學(xué)的奠基者;因為勤，高爾基勤奮不輟，小小學(xué)徒搖身一變，成了近代西方的大文豪。
古人言：“一年之計在于春，一生之計在于勤。”這些人騰達之因，都是起因于從小清寒的家境，觸發(fā)了他們不服輸?shù)木瘢倩谝活w奮發(fā)向上的心，持之以恒的勤奮下去，終成了顯赫的人物。勤奮的目的，無非是希望將來能對社會有所貢獻，或者在未來能有個舒坦的人生，然而故事中的年輕人，沉溺于現(xiàn)階段的安逸生活，不愿再付出勤奮以得到更多。為何會有如此大的差別?全因現(xiàn)今優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境，人們衣食無缺，無需為了將來要過的生活而奮斗。為了將來而勤奮戮力，似乎已非必要，但生命無常，孰料未來的生活是否如目前一般平順舒適? 若是突生變故，沒有了勤勞的習(xí)慣，是否耽于安逸而不知所措?
老人所言，無非是經(jīng)歷了早年困苦的階段，為了使未來生活更理想而鑄成了“勤”的習(xí)性，縱使現(xiàn)今生活的物資需求已不虞匱乏，但不能因衣食無缺而安于逸樂。孟子云：“生于憂患，死于安樂。”安處于無憂無慮的生活，不知勤進，結(jié)束始終就像唱歌的.蚱蜢一般，好日子過盡，孟冬時節(jié)只能望著溫暖的螞蟻巢穴，瑟縮一旁獨自興嘆了! 也許我們該向伊索寓言螞蟻過冬的螞蟻學(xué)習(xí)，即使在蔭木蟬鳴的夏中，也隨時為度過寒凜霜冬作準(zhǔn)備。
人生之計，實為我們持續(xù)進步的泉源，也預(yù)防了遭逢挫敗時坐吃山空的可能。持守勤進;讓“勤”字永存在自己人生的字典中。
勤奮的人周記650字 4
今天下午,我們班召開了以“告別不道德行為,做一個文明學(xué)生”為主題的班會,老師確定了26個方向,讓同學(xué)們每人任選一個作為本學(xué)期的目標(biāo),比如:“我最講禮貌”,“我最孝敬長輩”,“我最誠實守信”,“我最勤奮學(xué)習(xí)”,“我最喜歡讀書”,“我最愛發(fā)言”……同學(xué)們踴躍發(fā)言,最終我選擇了“我最勤奮學(xué)習(xí)”這個目標(biāo)。
勤奮,對我們一生最重要,它可以改變一個人的一生。正像郭沫若說的“形成天才的決定因素是勤奮”。我們想要成為對國家對社會有用的人,就必須勤奮學(xué)習(xí)，所以我選擇了這個目標(biāo)。既然是目標(biāo),就要想方設(shè)法、努力地去實現(xiàn)它。要知道，我以前學(xué)習(xí)中最大的毛病是手懶，像讀書懶得摘抄，數(shù)學(xué)懶得演算，英語懶得默寫……所以，我必須從原來的懶惰中走出來，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，雖然我的天資并不是特別聰明，但我相信“勤能補拙”，“一分辛勞一分才”，我不但要這個學(xué)期勤奮，還要把這個好習(xí)慣保持下去，不只是學(xué)習(xí)時間上勤奮，還要在學(xué)習(xí)方法上勤奮，要多動腦，多動手，爭做一個勤奮學(xué)習(xí)的好少年。一片莊稼不用汗水和心澆灌，是不會發(fā)芽長葉，學(xué)習(xí)也是如此，不勤奮努力用心去學(xué)，也是學(xué)不好的。一些天資非常聰明的人，因為懶惰而毀了一生，而一些天資一般的人，卻通過勤奮學(xué)習(xí)走上了光明大道！勤奮是學(xué)習(xí)的糧食，它會像一塊甜美的.糖，讓我們的生活甜甜美美。
新學(xué)期剛開始，我制定了學(xué)習(xí)計劃，又定下了這個奮斗目標(biāo)，我要用我的決心和信心去實現(xiàn)它。我要從現(xiàn)在開始，告別懶惰，在一個新天地里好好學(xué)習(xí)，讓我的人生道路越走越光明，越走越輝煌！
勤奮的人周記650字 5
我是有雙重性格的人，面對自己想做的事情我就會表現(xiàn)得很勤奮，會很快的就上手去做；要是面對不感興趣的事情我就會找各種理由去搪塞，說什么也不干。我就是這樣一個時而勤奮時而懶惰的人。
不知道的人還以為我矯情，但了解我的人都知道我其實是一個行動能力很強的人，今天布置給我的任務(wù)，我會立馬上手，在最快的時間里上交，因為我想贏得更多的時間去修改完善它。
我記得前幾周學(xué)校里面有一個關(guān)于抗疫的手抄報，可以獲得學(xué)分的一個好機會，只要認(rèn)真畫，不敷衍就會獲得學(xué)分。我看在那個學(xué)分還不低的情況下與室友一起合作報名了這個活動，本來事先我們都有分工的，誰誰誰負(fù)責(zé)哪塊區(qū)域，最后再一起提出一些修改的意見就行。但那次，我報完名后，腦子里就浮現(xiàn)出各種靈感，我趁著自己的思路還很豐富，就立馬把手抄報畫了出來。
等我把手抄報交給室友看的'時候，她也同意了我的方案，最終我們同意意見交了我畫的手抄報，雖然舍友有點不好意思白嫖了學(xué)分，但我們是一個集體，一榮俱榮，一損俱損。重在參與就好。
在洗頭方面我很懶，別人都是兩三天洗一次，我至少等到頭癢的時候我才會去洗，因為我的頭發(fā)是在是太多了，不好清理，特別是冬天，洗了很難吹干，所以我就很少洗頭，除非是實在受不了才會去洗。還有很多很多的事情都是我不喜歡干的，我會選擇性的pass掉。
懶惰和勤奮都是我們每個人都會有的東西，克服懶惰的最好方法就是讓自己把一件事情做成習(xí)慣，習(xí)慣一旦形成就很難改變了。
勤奮的人周記650字 6
我們班有一個勤奮學(xué)習(xí)的人，他便是陳建南。他要做一件事，不完成不罷休。而我卻剛剛與他相反。
每天中午，陳建南吃完飯第一件事情便是全神貫注地寫作業(yè)。而我呢，拿起筆尖剛剛寫了幾個字便懶得寫作業(yè)，便與幾個比較懶惰的同學(xué)去玩捉迷藏。有一天，我們幾個人去捉迷藏，仔細(xì)數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)我們只有3個人，人太少了。怎么辦呢？我們往教室里一看，只有張臨和陳建南兩個男同學(xué)，其余的便是女同學(xué)了。于是我們叫他們也來捉迷藏，張臨聽了便一口答應(yīng)了。而陳建南不來捉迷藏，他說：“我作業(yè)還沒完成。我們來到學(xué)校的是為了學(xué)習(xí)，我們得首先搞好學(xué)習(xí)上的'事情再去玩也不遲啊。”我們幾個同學(xué)像講相聲一樣一個接一地勸說陳建南來玩捉迷藏，首先我說：“建南，我們來捉迷藏吧。”李斌斌接下去說：“是啊，反正你不常來，就來這么一次么。”史航展又接下去：“來吧，我們會給你很好的待遇。”張臨也跟上來說：“這么一點作業(yè)，不要緊的，放一放沒關(guān)系。”我馬上又說：“來吧，來吧，不要再猶豫了。”“千載難逢的好機會。”“讀書時能有多少好事，來玩玩，記下這個美好的鏡頭。”……最后，在我們的再三勸說下，陳建南才勉強與我們玩一下捉迷藏之后又去寫作業(yè)了。
從中可以看出陳建南是一個多么勤奮學(xué)習(xí)的人。這個勤奮學(xué)習(xí)并不是沒有用的。在班級里，我的數(shù)學(xué)成績一直是數(shù)一數(shù)二的，常常不復(fù)習(xí)也取得好成績。可是這一次我只得了95分，排名第六。而平時數(shù)學(xué)成績一直不是特別理想的陳建南這一次真是一鳴驚人啊，獲得了98分，與史冬冬并排第一。這就證明了勤奮學(xué)習(xí)并不是沒有用的。
陳建南真是一個勤奮學(xué)習(xí)的人。
勤奮的人周記650字 7
張穎是我們班的班長，她有一雙美麗動人的大眼睛，水靈靈的，忽閃忽閃的。一個高挺的鼻子下面嵌著一張櫻桃小嘴，一笑起來，唇紅齒白。腦后扎著一個馬尾辮，走起路來，那可愛的小馬尾一甩一甩的，走到哪都少不了她那爽朗的笑聲。一提起她，大家都夸她是個勤奮學(xué)習(xí)的好同學(xué)。
有一次，老師發(fā)下了上回的卷子，我只得了84分，但已經(jīng)心滿意足了，張穎考了95分，是我們班分?jǐn)?shù)最高的。下了課，同學(xué)們都出去活動了，我來到張穎的座位上，向她祝賀。只見她正趴在桌子上，一遍又一遍地驗算她錯的那道題，我看了不禁好笑，問她說：“張穎，得了95分，怎么還這么認(rèn)真啊？”她抬起了頭，說：“我要的是100分，不是95分，下回我一定要爭取考滿分。”說著，她又低下了頭，繼續(xù)做起來。你看，她是多么認(rèn)真啊！今年夏天的'一個晚上，我們村上有一位老人做壽，請來了遠(yuǎn)近聞名的戲班子，小朋友們可高興了，大家約定晚上一起去看演出。吃過晚飯，我就迫不及待地來到張穎家，喊她去看戲。只見張穎趴在桌子上專心致志地做老師布置的作業(yè)，連我進門她都不知道。我對她說：“我們?nèi)タ磻虬桑鳂I(yè)回來再做。”張穎頭也不抬對我說：“你先去吧，我把作業(yè)做好了就來。”我一個人來到了演戲的地方，那晚的戲很精彩，有歌舞，有小品，有戲劇，我們一直看到十點多才散場。當(dāng)我回家路過張穎家門前時，發(fā)現(xiàn)她家的燈還亮著，我好奇地走過去，從窗子往里一看，張穎還在做作業(yè)呢！我頓時明白了，原來張穎沒去看演出，一直在家做作業(yè)呢，我暗暗佩服她這種勤奮學(xué)習(xí)的精神。
張穎真是一個勤奮學(xué)習(xí)的好同學(xué)啊，我要向她學(xué)習(xí)。
勤奮的人周記650字 8
我從小就喜歡讀書，有人喜歡讀驚險刺激的偵探書，有人喜歡讀夸張幽默的書，也有人喜歡讀充滿想象的科幻書。我卻喜歡讀介紹成功人士的書，因為從這些書中，我可以吸收到許多精神上的營養(yǎng)，《最非凡的102個成功故事》就是這樣一本好書。
《最非凡的102個成功故事》這本書，精選了從古至今102位典型的成功人物，從不同角度講述了他們的成功事跡，講述了他們成功的秘訣。這些成功人物雖然生活在不同年代，不同國家，不同的社會背景，但他們都對社會的進步，人類的發(fā)展做出了貢獻。
這本書共含10大板塊，分別為“藝術(shù)大師”、“科學(xué)名人”、“發(fā)明大家”、數(shù)學(xué)巨人、“文壇名將”、“音樂奇才”、“醫(yī)學(xué)、生物名人”、“思想宗匠”、“身殘志堅的成功者”、“經(jīng)濟精英”，都非常具有代表性的'。其中“藝術(shù)大師”板塊里的一篇《后印象主義畫家凡高》，給我的印象很深，凡高是后期印象主義畫派最杰出的代表，他一生坎坷不平，陪伴他的常常是失望、痛苦和貧窮！在這樣的惡劣環(huán)境下，凡高卻堅持了對藝術(shù)的執(zhí)著追求和全身心的投入，使他的作品在100年之后被人們所認(rèn)可，人們也會永遠(yuǎn)記住這位為繪畫帶來革命的藝術(shù)大師。
讀完了這本書以后，我明白了無論是天才還是平常人，想要取得成績，獲得成功，都要付出辛勤的汗水。只要你目標(biāo)明確，盡心盡力的堅持到底，那么你就會是一位成功者。本書中介紹的成功人士的成功的寶貴經(jīng)驗是值得我們每一個人去學(xué)習(xí)和發(fā)揚的。
從小做個勤奮的人，這就是我讀了這本書后的最大感受。
勤奮的人周記650字 9
“……在AB上截個等邊三角形，證明全等三角形就得證了。”他熟練地講著，連老師都驚訝于那方法的巧妙。在大家的掌聲中，他平靜地走下臺去，仿佛什么都沒有發(fā)生。這樣的情形幾乎每天都要發(fā)生，而他也成為了“學(xué)霸”的代名詞。
我不禁納悶，什么樣的訣竅使他在考試中為什么總能比別人高出幾十分，輕輕松松進班級前三，狀態(tài)好些時年級前三不在話下。
不久，我便不再這樣猜測，中午偶然在閱讀室的門口看見他，我便開始留意——第四節(jié)課下課，他立馬抱了書本奔向閱覽室。圖書管理員大叔已經(jīng)熟知他了。向大叔打聽，原來他每天中午都來這兒學(xué)習(xí)。中間匆匆忙忙地出去買來午飯，邊走邊吃，回來又埋在書本中。我不禁驚詫于他對學(xué)習(xí)的執(zhí)著。
運動會上，總感到有些不對頭，他去哪兒了？看臺上到處不見他的蹤影，中午吃完飯回班——他坐在那熟悉的位置，奮筆疾書地寫著，桌上攤著各種各樣的練習(xí)冊，目光炯炯地盯著筆尖那密密麻麻的的題目，耳朵里塞著那只是用來隔絕噪音的耳機……
經(jīng)常地，當(dāng)他很快完成作業(yè)后，便捧出那本厚厚的書，廢寢忘食地看。不經(jīng)意地一瞥，書名竟是《固體火箭原理》。問他，他爽朗地笑笑，說踏入太空是他的.夢想。人類文明終有一天會大規(guī)模進入太空，他想做這一壯舉的推動人——使太空旅行成為普通支付得起的活動。
或許他覺得：“學(xué)習(xí)才能趕上時代的腳步，便不想荒廢了現(xiàn)在的時光。即使他的夢想在我看來幾近癡人說夢，但比沉浸虛擬世界，內(nèi)心空虛的人強不知多少倍。別人玩耍時，他在靜心學(xué)習(xí)，別人不甘心情愿地開始學(xué)習(xí)時，他在追逐自己的夢想。我終于懂了他勤奮學(xué)習(xí)的原因。
他是最勤奮的人，但他不止是勤奮。
勤奮的人周記650字 10
縱觀古今中外，大凡有成就者，都有一個共同的品質(zhì)，那就是勤奮。
對一個成功的人生而言，保持勤奮大概是除立志之外最為重要的事了。因為無論多么遠(yuǎn)大的志向，如果不能以勤奮的態(tài)度去落實，就永遠(yuǎn)無法變成現(xiàn)實，最終也只是“海市蜃樓”而已。
勤奮對于一個人如此重要，然而，他和人性中所有的優(yōu)秀品質(zhì)一樣，都不是與生俱來的，而是經(jīng)過后天的磨礪才能具備。
勤奮的來源無外乎兩種，一種是面臨嚴(yán)峻的生活現(xiàn)實，不勤奮便會有淪落的危險，從而不得不勤奮，久而久之，也就成了一種習(xí)慣。這種勤奮是因環(huán)境的壓力而生。一種是把勤奮當(dāng)作修身的重要內(nèi)容，積極主動的去實行、去錘煉，這種勤奮因內(nèi)心的力量而生。但無論是哪一種來源，最終對勤奮品質(zhì)的擁有是一樣的。當(dāng)然，來自于內(nèi)心的力量必然會更持久、更強大。
勤奮是一種長期的心理趨向和行為狀態(tài)，而不是由一時一事所激發(fā)的短暫的沖動，因此，勤奮的養(yǎng)成需要從點點滴滴做起，日積月累。
勤字功夫，第一貴早起，第二貴有恒，言簡意賅的說明了勤奮的兩個最基本的'要素，當(dāng)然，在今天，由于人們各自的事業(yè)不同，對于每一個人而言，勤奮的要求也不盡相同，但天道酬勤相同，有一份勤奮便會有一份收獲，如果能有十分的勤奮，這個世界上還有什么樣的目標(biāo)是無法實現(xiàn)的呢？
做一個勤奮的人，無論你從事什么樣的職業(yè)，處于什么崗位，勤奮會使你的生命質(zhì)量得到不斷提升。
做一個勤奮的人，無論你是十六歲的少年，還是六十歲的老人，如果你的心中還有夢……
勤奮的人周記650字 11
那是一個勤勞的小女孩，她就是我的好朋友李雙杏。
李雙杏非常勤勞，一次我碰到的一件事情讓我記憶猶新。這天是星期六，正是一個陽光明媚的好日子。我想找李雙杏去玩。于是，我興高采烈地來到她家，輕輕地敲了敲門。沒有人來開門。我又重重地敲了敲門，還是沒有人應(yīng)聲。我以為里面沒有人，就要想走了。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身想走的時候，隱隱約約聽見有人在問：“誰呀？”我連忙停住了腳步回答說：“我，耿欣欣！”里面的人說：“噢，是你！門沒有鎖，進來吧！”于是，我輕輕推開門走了進去。我走到屋子里卻沒有看見一個人影。我四處尋找了一遍，還是不見一個人影。怎么，人呢？
正在我疑惑的時候，李雙杏在里屋的一個角落里說話了。原來，她在整理房間呢！我走過去看到她在把一樣一樣物品搬出來，接著，拿了一把掃帚把地面清掃了一遍。然后，她拿起一塊抹布把搬出來的.物品擦了一擦，再把它們搬了回去，放好。突然，她看到有一個地方不管怎么擦都不能夠擦干凈。她想辦法擦，可是沒有用。我就幫她想辦法。兩個人一起想，終于想出了一個好辦法，把那個臟東西擦掉了。
這時，我看到她擦得頭上都滲出了汗水，就勸她休息一會兒再做。她聽了我說的話，坐了下來。可是，不到兩分鐘，她就又站起來干活了。她繼續(xù)清理房間。打掃整理一個房間，足足用了一個多小時，才算做完。這時，我想現(xiàn)在大概可以和我一起玩了！可是，她卻對我說：“欣欣，你一個人先去玩一會兒，好嗎？我還要洗衣服。”我說：“別洗了，反正明天還是休息，明天洗吧！”她說：“不，我一定要把事情做完才能夠休息。做事情不能夠三心二意，否則會一事無成的。”我聽了向她點了點頭，心想一定要向她學(xué)習(xí)，像她一樣勤勞！
勤奮的人周記650字 12
曉慧是我的小學(xué)同學(xué)，她是一個勤奮好學(xué)的人。
我們兩個約定每天早上5點起來讀書、背單詞。就在那一天我失約了。那一天是星期天，我就認(rèn)為今天放假，就不早起了，我就跟曉慧說，今天我不早起。早上，5點整，我還睡眼惺忪的時候，從窗外傳來郎朗的.讀書聲。我以為是在夢里聽見的，原來是曉慧在讀語文課本。她讀完課本里的課文，就背英語單詞。聽到她在讀書，我很慚愧。
上課的時候，老師把問題寫在黑板上，曉慧馬上寫好問題，就馬上動腦筋在思考。她思考問題非常快。老師提出問題后，曉慧就馬上舉著高高的手，她回答完，全部正確。
下課了，老師布置完作業(yè)后，曉慧就跑過來跟我比賽寫作業(yè)，看誰寫的快、寫得好。每次曉慧都把作業(yè)在學(xué)校里完成。她是多么珍惜時間！
晚上，我吃完晚飯，想休息一下，打一下電腦，噼里啪啦，我使勁按著鍵盤，玩?zhèn)�不停。“鈴鈴”我被電話的鈴響聲嚇著了。我跑過去接電話，“喂，曉慧，有什么事？”“我想去你家還書，在向你借幾本作文書。”曉慧不好意思地說，我說：“好啊，你過來吧！”我提心吊膽地放下電話，轉(zhuǎn)身時，媽媽正站在我的面前，媽媽語重心長說：“你要向曉慧學(xué)習(xí)，她把全部心思都放在學(xué)習(xí)上，你要向她一樣，不能老是把心思放在玩電腦上。”“哦。”我低著頭說。我跑進房間，把電腦關(guān)了。等待曉慧的到來。
曉慧到了我家，就在我的“小圖書館”那里博覽群書。媽媽看了，說：“你要向曉慧學(xué)習(xí)，要珍惜時間，你知道‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’這句名言就是要讓你好好地珍惜時間！”
媽媽教導(dǎo)我的話，讓我永生難忘；曉慧的行為讓我明白了：‘學(xué)如逆水行舟，不進則退’這句話的意思。
勤奮的人周記650字 13
聰明出于勤奮，天才在于積累。這句話說得一點都沒錯。
我們班上有這樣一個勤奮的人，她就是我的好朋友——張晨陽。她，不高也不矮的個子，齊耳短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。她不但是我的好朋友，還是我們班的班長。她是老師的助手，同學(xué)們的榜樣。
記得五年級的時候，每次上課時都會認(rèn)認(rèn)真真地聽講，及時做筆記。下課后同學(xué)們都飛奔出教室玩去了，她卻一個人坐在教室里復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的知識。時間一分一秒的.流逝，做滿筆記的本子一個接一個。終于功夫不負(fù)有心人。在考試中，她取得了全班第一名的好成績，當(dāng)老師在課堂上提問題時，她總是一手托著下巴，耐心的思考問題，想到答案后，她就高高地舉起手來，她每次回答完問題，總能博得同學(xué)們的陣陣喝彩！
她寫的字可是我們班數(shù)一數(shù)二的好字。不論是在黑板上寫字，還是在作業(yè)本上寫，她總會認(rèn)認(rèn)真真、一字一劃地去寫，毫不馬虎。她寫出來的字不僅漂亮，美觀，而且她寫字的速度也很快。她十分喜歡看書，她看書是特別專心，無論周圍再怎么吵，她都當(dāng)作沒聽見，整個身心都陶醉在書中知識的海洋里。一旦遇到不認(rèn)識的字，便拿出字典，查出字的讀音，并牢牢把它記住。我十分佩服她，我想：我要向她學(xué)習(xí)，做一個勤奮的人！讓老師也喜歡我，同學(xué)們佩服我！
是什么讓張晨陽擁有這么多的榮譽呢？以前我總搞不懂這個問題，但現(xiàn)在我明白了：是勤奮！我也許永遠(yuǎn)不會像張晨陽那樣能取得全班第一的好成績，但我會向她學(xué)習(xí)，以她為榜樣，做一個勤奮的人，只要勤奮，沒有什么知識是學(xué)不會的！
勤奮的人周記650字 14
在我們的生活中，有各式各樣的人，他們有著各種各樣的工作，有各種各樣的性格。
我有一個十分要好的'朋友，她在我們班上，可算是一個大美人。一雙柳葉似的眉毛，一雙水靈靈的大眼，一張櫻桃般的小嘴，貌若天仙。
她不光美如天仙，學(xué)習(xí)還很好。在上課時，她坐姿端正，認(rèn)真聽講，勤做筆記，任何人都打擾不了她。就拿上次來說吧：一次數(shù)學(xué)課，一位調(diào)皮的同學(xué)找她說話，她一動不動，依舊認(rèn)真聽講。下課后，同學(xué)問她，她認(rèn)真地回想了一下：“咦?有嗎?我怎么沒有聽見啊?”
下課時，同學(xué)們都跑出去玩了，只有她，把上課不懂的地方問清楚，再收拾好學(xué)習(xí)用品，這才出去玩。我常常問他：“你怎么不跟大家一起出去玩啊?我可是經(jīng)常看見你在教師奮斗呢!”只要我問這個問題，她總是語重心長地說：“人家常說，付出才有回報。還有，你不會的問題當(dāng)然要及時問呀，等到考試時才想起來問，就晚了!”
我這個朋友啊，在所有學(xué)科中，就數(shù)數(shù)學(xué)最好了(當(dāng)然，其他的也很好)，每次考試，不是100分就是99分，成績在班里名列前茅。由此，每次考試前我都非常大膽，非常肯定的語言：她考試分?jǐn)?shù)在前兩名。這不，不出我所料，她考了滿分，這都是她努力的結(jié)果。
她總是提前預(yù)習(xí)功課，所以在上課時對于老師提出的問題，她都能回答得很全面，很正確。
她的名字經(jīng)常出現(xiàn)在老師的話語里，都是被表揚，當(dāng)做榜樣的。對于這一點，我常常自嘆不如。我沒有她的那份認(rèn)真，沒有她那樣勤奮，沒有她那份執(zhí)著。
在考試時，我把她當(dāng)做競爭的對手，在課上，我把她當(dāng)做學(xué)習(xí)的榜樣。
我的朋友很勤奮，很刻苦，是我學(xué)習(xí)的榜樣，我為我有一個這樣的朋友而自豪!
勤奮的人周記650字 15
成功之花將為那些堅持不懈并努力工作的人綻放
毅力和勤奮是兩把鋒利的刀片，可以幫你砍斷很多困擾你的繩索。我堅信堅持和勤奮永遠(yuǎn)是成功的必由之路。
雷殿生是一個普通人。當(dāng)他有了在中國行走的夢想時，他的生活不再平凡。徒步到中國之前，他做了充分的準(zhǔn)備，存了一個相當(dāng)大的小金庫。他可以繼續(xù)擴大他的金庫，但他開始了他的夢想。他沿著海岸線、高原、峽谷、原始森林、草原、沙漠和戈壁等行走。在干旱的沙漠里，惡劣的環(huán)境把他推向了死亡的邊緣。他沒有放棄，而是拼命堅持，渴得喝自己的血和尿，終于成功走出了沙漠。十年后，他走遍中國，穿了50多雙鞋。他實現(xiàn)了自己的夢想，成為中國第一個徒步行走的人。十年，是怎樣的堅持！
雷殿生的堅持讓他取得了今天的成就。如果他沒有堅持，他的夢想之翼早就被折斷了。如果不是他堅持，他的生活早就被惡劣的環(huán)境吞噬了。堅持就像一艘永不磨損的船，在心靈的海洋中航行。
這是我從朋友那里聽到的一個故事。一個孩子特別喜歡吉他。他看見一群大孩子在公園里彈吉他。他很羨慕，決心學(xué)吉他，但是沒錢請老師教。于是他每天去公園看別人彈吉他。一天，彈吉他的'大哥們打電話給孩子們，幫他們買吃的。孩子們什么也沒說，就去幫他們買食物了。他們慢慢了解了彼此。哥哥看著孩子那么喜歡吉他，就教他們彈。冬天來了，天氣冷，大哥哥也不在公園彈吉他，孩子們就用木板當(dāng)吉他，不停地練習(xí)指法。又到春天了。大哥們看到孩子進步很開心，就把吉他借給了孩子。孩子把吉他帶回家，父親很驚訝。不知道孩子從哪弄來的吉他，怕別人的吉他損壞。爸爸看到孩子們可以通過自己的努力彈吉他，就決定給他買一把吉他。通過他不懈的努力，這個孩子實現(xiàn)了他彈吉他的夢想。
有了勤奮的品質(zhì)，難做難的事情就會變得簡單；有了毅力，即使成功之路布滿荊棘，我們也會微笑面對。朋友們，讓我們每個人都有勤奮和堅持，成功之花就會為我們綻放！
勤奮的人周記650字 16
不知是何時，她緊緊吸引了你的目光，那個穿著白衣衫總一個人坐在后排的女孩。“你看她又不知在寫什么，聽說她是落榜的優(yōu)等……”a不住對她指指點點，被你正色打斷。這樣的幸災(zāi)樂禍之言早已將她推到了風(fēng)口浪尖。學(xué)校的落榜生很多，她卻是意料外的一個。看著她將一張張方格紙?zhí)顫M，將一絲絲心血融入黑色的墨水中，你在心心中默然感嘆。
七月的盛夏，在八月充沛的雨水來臨前，卻先迎來了八月的'酷熱。放眼望去，路上不見一處人影。窗外的楊樹在烈日的毒曬下卷起了葉邊，無精打采地聳搭著枝條。同學(xué)們都已躲入家中。你在心中責(zé)備自己的粗心，匆忙趕到圖書館取回書包。在第一排漆黑的書柜旁，你愕然發(fā)現(xiàn)了一個白色的身影，手中的筆上下飛舞著，宛如兩支在編織夢想的飛梭。在熱浪的包裹中，豆大的汗珠從她的臉龐滾下，浸濕了她雪白的襯衣。仿佛不知疲憊似的，她不停地記錄著翻閱著資料。你不禁問自己是什么給予了她力量，又是什么支持她瘦弱的身體堅守在這小小的位置上？
望著那潔白如荷花的身影，你思緒萬千，你仿佛明白了。那個清晨踏著露香堅持六點半到校的人不就是她嗎？那個披著星光同月光結(jié)伴回家的不也是她嗎？那個在嫉妒而生的竊竊私語中，在同學(xué)們大都認(rèn)為小升初已結(jié)束而自甘沉迷于游戲小說時，仍不聞不問一心為夢想而奮斗的人，不也是她嗎？
這樣的人理應(yīng)獲得成功。在一個月后，她收到了著名學(xué)校實驗班的錄取通知書，在每一個認(rèn)為小升初已結(jié)束的人的驚視下。你第一次看到了她落榜后舒心的笑容。那是成功后的釋然。
你凝望著光鮮照人的她，心中明白人們大多只看到了她成功的光彩，誰又能想到她在三個月來默默不變的付出？她燦爛的笑容背后又藏著多少心酸多少淚水？天道酬勤，你相信此時此刻這朵美麗的荷花正含著淚水盛放！
勤奮的人周記650字 17
從今天起，我要做一個這樣的人，清晨不懶在被窩里，掃地、做飯、幫老父親穿衣洗臉，即使是在路上走一圈，也要和新的一天提前碰面。
從今天起，我要做一個這樣的人，一天的煩惱自躺在床上從記憶里清除。那些感覺到的不公平由來已久，要么不去理他，要么想辦法改善，今天說明天還想有什么意義？那些勢利小人的鄙視由來已久，只因為人生觀不同、價值觀不同、為人處世的境界不同，生活是自己的，因為一個眼神心生怨恨有什么意義？那些揮之不去、如期而來的毫無意義的重復(fù)由來已久，既然自己把身心寄托在這個圈子里又瞻前顧后患得患失不愿退出，把不耐煩擺在臉上有什么意義？那些人請盡快去還，那些由于自己懶散遲遲未決的事情盡快了斷，那些做了怕有后患不做縈繞于心的事算了吧，時間是有限的，精力是有限的，讓自己輕裝走路最重要！
從今天起，與每一位有緣人和睦相處，即使是從未交流過的人們。要相信“世界是一面鏡子”這句話，從內(nèi)心釋放出友善的.信號，相信一定會收獲到意外的幸運；從今天起，不去想指望不到的“可能”，不去想暫時還沒有時間和精力涉足的事情，要相信個人的能力是有限的（如果不相信，做出一件驚天動地的事來讓人家看看）；從今天起，不去和別人比對，每一個人都有自己或者別人意想不到的幸運和不測，許許多多的事實證明，錢多官大與能力大小關(guān)系不大，身處窘境也是正常，人這一生活的就是經(jīng)歷，誰的經(jīng)歷多，誰收獲的就多；從今天起，不去關(guān)心別人的八卦，生活是自己的，除了父母和家人沒有人真正心系他人，老在人家大門前偷窺一定是精神出了問題。
從今天起，做一個勤奮的人，遠(yuǎn)離游戲、遠(yuǎn)離是非、遠(yuǎn)離無聊，即使是很小的事情，做到了總比什么不做要好，做好了自己一定會收獲到哪怕是極小部分的快樂和滿足。
勤奮的人周記650字 18
我們班曾有過一次投票——誰是二班最勤奮的人。最后，我們一直認(rèn)為她就是“勝者”——賴惠英。
說她勤奮，這是毋庸置疑的，因為大家都有目共睹。上課時，同學(xué)們可能多多少少會分心或漏掉一些知識點。但她真的可以說是專心致志、認(rèn)真專注了。如果你有機會可以翻翻她的書，映入你眼簾的是一片猶如群蟻排衙的筆記。
這時你可能會發(fā)出一個疑問：“這么多，能看清嗎？”當(dāng)然，不僅如此，她下課時總是“兩耳不聞窗外事”地埋頭苦干，整理筆記。據(jù)我了解，班上成績好的同學(xué)都會有自己的筆記本，不會僅限于老師發(fā)的題綱中。除此之外，錯題本可謂是他們的“心肝寶貝”了。
她總是不恥下問地去問同學(xué)，遇到難題，經(jīng)常都是自己一個人花很多時間才解出來的。有一次，數(shù)學(xué)課下課后，我正想拉著她去上心理課。走過去，她仍在研究那道難題。我說：“走吧走吧，回來再寫吧！”“等等，就差一點了！”他那息肉的聲音中似乎含著不可動搖的堅持。“叮咚”隨著上課鈴響，她終于放下那只“戰(zhàn)斗”已久的筆，抬起頭來，長呼一口氣，露出燦爛的笑容。之后，我們狂奔過去，才趕在老師的前面到達教師。
她有一個缺點——字不好看。他買了幾本字帖，每天堅持練一頁。又是就算已經(jīng)放學(xué)很晚了，她也要堅持練完才走。
要說我為什么這么了解她，是因為我就是她的'隔壁床。在宿舍，每次我們在聊天或玩游戲時，她就坐在床上，拿著資料安安靜靜地背書。有一次，我早上6點鐘起床，想去上廁所。突然，我發(fā)現(xiàn)她在那張床上已經(jīng)整理好了，而她人就坐在床上，背著資料。我吃驚地問道：“你怎么這么早？”她頭也沒抬，說：“習(xí)慣了。”說完，又繼續(xù)埋頭苦讀了。
這樣看來，她的這個名號，真的是當(dāng)之無愧了。同時，我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的勤奮、她的努力、她的刻苦。蝴蝶掙脫蛹繭的束縛，才能迎來鮮花的陪伴；小草沖普哦傻徒弟阻攔，才能迎來雨露的滋潤。你現(xiàn)在所付出的，在將來總會得到回報。
勤奮的人周記650字 19
人們常說：世界上有兩種人。
一種勤奮，一種懶惰。
勤奮的人常常做事利索，迅速而漂亮，他們的勤奮，不僅僅體現(xiàn)在勞動工作上，更多是在生活品位和道德修養(yǎng)方面。他們也許會在干凈整潔的辦公桌上擺一盆綠油油的植株，或是一朵帶著芬香的花朵，有些人也會在墻上或桌旁擺一張裝飾好的相片，當(dāng)然，上面不會有任何灰塵。他們也很會尊重別人，因為尊重別人也是需要耗費時間和精力的。有人說過：“有一個人在進門前會先敲幾下，等一會兒才進來，我覺得，那真是一種尊重。”勤奮的人更不會因為一點兒小事而斤斤計較，因為他們沒有時間去理會，因為他們還有九條命的日子要過。
一種追求夢想，一種放棄希望。
追求夢想的人能不怕挫折，敢于做事。他們有大的精神目標(biāo)，有好的奮斗方向。“如果一個人有目標(biāo)，那么他就知道自己想去做什么，要去做什么，而不是碌碌無為，瞎轉(zhuǎn)圈。”追求夢想的人會努力，他們不會在意眼前的蠅頭小利，因為他們有并且向往著的遠(yuǎn)大目標(biāo)。他們決不會隨波逐流，因為他們有自己想走的路。
一種大智若愚，一種愚昧無知。
我認(rèn)為，大智若愚的人才是真正的智慧，都有著深厚的'文化底蘊，豐富的精神內(nèi)涵，結(jié)實的知識基礎(chǔ)。大智若愚的人不會張揚，更不會驕傲，不會因為剛懂得了一點看起來高深的問題而四處炫耀，他們只會在該說的時候說。大智若愚的人，很多都不會被孤立，因為他們很明智，知道該如何與人交往，甚至，可以擁有多個圈子內(nèi)的朋友。大智若愚的人，絕大多數(shù)可以避免一種心理病----抑郁癥。
世界上還分為兩種人：一種認(rèn)為世界上有兩種人；一種不認(rèn)為世界上有兩種人。一種在讀這篇文章，一種沒有在讀。
今年即將過去，你做今天是哪種人呢？新的一年里做一個追求夢想的人，能定一個小目標(biāo)：做一個勤奮的人，不張揚。愿你讀更多的書，擁有更多的朋友，有更多愛你的人。
勤奮的人周記650字 20
知識浩如煙海，發(fā)展變化無窮。面對永無止境的知識，只有做一個勤奮好學(xué)的人才能博聞強識，有所作為。
老莊道：“吾生有涯，而知無涯。”博學(xué)能拓寬視野，認(rèn)識生命的真正價值，而博學(xué)則離不開勤奮。杰出的數(shù)學(xué)家陳景潤先生讀書的方法很特別，他把自己的書拆成一頁一頁，隨時帶在身上，走到哪里，讀到哪里，反復(fù)揣摩，把像一塊磚那么厚的《堆壘素數(shù)論》讀了近30遍。正是這種超人的勤奮和頑強的毅力，在遭受病痛折磨的時候也沒有停止過自己的追求。他把幾百年來人們未曾解決的哥德巴赫猜想的`證明大大推進一步，開啟新的篇章。但是這場人類與數(shù)學(xué)的較量還未分出勝負(fù)，未來還有無數(shù)的未知等待我們?nèi)ヌ剿鳌Ｉ钤诳萍硷w速發(fā)展時代的我們更應(yīng)該刻苦勤奮，掌握知識。
唐詩佳篇《滁州西澗》中“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。”給我們留下清新典雅，回味無窮之感。他的作者韋應(yīng)物出生望族，少年時曾為玄宗侍衛(wèi)。他憑借玄宗恩寵，自大妄為，無惡不作。但隨后不久，玄宗離世，失去靠山的韋應(yīng)物從此只好折節(jié)苦讀，從一個目不識丁的輕薄浪子，華麗轉(zhuǎn)身，成為一位高雅閑淡的著名詩人。我們地處粵西山區(qū)，各種條件與發(fā)達地區(qū)自有一定的差距。雖然我們沒有過人的天賦，起跑比別人晚，但我們依然可以追上他們，攀上人生巔峰。因為勤能補拙，用知識的力量武裝自己，夢想就不再是那么遙不可及。
勤奮好學(xué)又是一種使命。少年正是未來建設(shè)國家的中堅力量，我國還處在發(fā)展階段。祖國的現(xiàn)代化建設(shè)離不開我們的奮斗和奉獻。我們一出生就擔(dān)起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，報效祖國的重任，少年科學(xué)文化素質(zhì)的高低決定將來祖國建設(shè)的成敗。
同學(xué)們，人生中學(xué)習(xí)，積累知識的關(guān)鍵時刻在中學(xué)階段。此時此刻，如果不在學(xué)習(xí)上多付出一些，將來必會感慨“書到用時方恨少”。在這個激揚青春的時刻，珍惜時間，勤奮多思，弘揚中華傳統(tǒng)文化精神，越過高考的門檻，取得走向成功的第一塊敲門磚。
勤奮的人周記650字 21
我的表妹倫倫很勤奮好學(xué)，為什么這么說呢？那就要回憶上個學(xué)期的寒假了。
上個學(xué)期的寒假，剛開始的.兩天，我不用拼命地寫作業(yè)，每天做一點，所以我做完了作業(yè)就打電話給表妹玩，我原以為她會馬上跑來接電話，并高興地答應(yīng)，但事實卻不是這樣，阿姨接受能力電話說：“喂，是誰啊？”阿姨平時打電話聲音都很大呀！今天怎么……我說：“喂，阿姨，我是典典，倫倫今天來玩嗎？”阿姨聲音更輕了說：“今天不行，今天我們有事呢！
明天好嗎？”嘟……嘟……阿姨掛了電話。我想：“今天怎么啦？阿姨說話怎么這么輕，倫倫怎么不來接電話？”只有今天還不奇怪，可是接下來幾天都是這樣的回答，我很納悶：到底有什么事這么重要？要今天推明天，明天推后天？
第四天，我照常打電話去問，今天的情況不太一樣，阿姨說：
“典典，今天你來我們家好不好，注意，來了輕一點說話、走路啊！”我馬上過去倫倫家。一路上，我一直都在想：“倫倫到底葫蘆里賣的什么藥？每天都不來。是好事還是壞事？我一事實上要去看個清楚！”想著想著，就到了倫倫家。我像阿姨說的那樣，輕輕地進了門，小聲問阿姨：“阿姨，倫倫在干什么呀？”阿姨說：“你自己去她房間看吧！我要保密的。”我走進她房間，啊！她的書桌上有許多數(shù)學(xué)練習(xí)冊和自己買的考卷，她呢？坐在凳子上，拿著一枝鉛筆，不停地復(fù)習(xí)這個學(xué)期的數(shù)學(xué)，十分認(rèn)真。這時，阿姨走進來對我說：“你不知道，這個學(xué)期的數(shù)學(xué)考了87分，她不愿讓別人知道。她決定寒假里復(fù)習(xí)有二個原因，第一你知道的，她考得不好，想復(fù)習(xí)好；第二她想把平時不好的數(shù)學(xué)好好再學(xué)一遍，昨天我們談了談，她說讓你教教她。”原來是這樣的！我一直以為，倫倫和別人去玩了，原來是在學(xué)習(xí)！倫倫走出來說：“姐姐，你教教我數(shù)學(xué)的這些題目吧！復(fù)習(xí)好了我去你家玩。”我說：“好啊！”于是，我?guī)退龔?fù)習(xí)了一個小時。
我覺得，如果我們都像倫倫這樣勤奮好學(xué)的話，成績一定會提高。
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