小學二年級周記
周記有別于“流水賬”、“日記”等形式,流水賬是有什么就記錄什么,不需要作任何修飾和認識的升華,而且內容不限,一周之內可以記錄您每一天的任何事情。下面是小學二年級周記,希望對您有所幫助!
小學二年級周記1
一天下午放學了,忽然烏云密布,緊接著“嘩嘩嘩”地下起雨來了。
許多小朋友們都被爸爸媽媽接走了,只剩下我孤零零地站在校門口。這時,天又快黑了,我心里可著急了,他想:雨下得那么大,天又快黑了,這可怎么辦呀,要不淋雨跑回家算了。就在我準備沖進大雨中時,剛做完值日的同桌走出了校門,她看見了站在校門口的我。
于是她輕聲問道:“你怎么還不回家呢?”我難過地說:“我忘了帶雨傘和雨衣了,現在回不了家。”同桌說;“那我把我的雨傘給你用吧。”我又說:“不行!如果你把雨傘給了我,你怎么辦呢?”同桌想了想說:“要不,我先把你送回家,我在自己回家,那不就行了嗎。”我聽了高興地說:“那太好了!”于是我們一同撐著一把雨傘,在雨幕中漸漸遠去。
同桌真是一個助人為樂的人。
小學二年級周記2
今天,我做了一件我從來沒做過得事,那就是我自己獨自一人去理發。
上午,媽媽叫我去理發,但我不敢去,爸爸說:“有什么害怕的,你很厲害的,這次肯定能。”
中午吃過飯,爸爸給我十塊錢,我就向理發店進軍了。我來到理發店,那里的人很多,理發師很忙。我就在旁邊的沙發上耐心地等。過了一會兒,一個男的說:“小孩,過來理吧。”我快速地坐到椅子上,那個男的給我圍上毛巾,拿著理發刀在我頭上左邊、右邊、前邊、后邊,理了一圈,再用剪刀把我那長長的劉海剪短。他問我要不要洗頭,“要。”我不假思索地答到。一切弄好,我付了理發錢就回家了。
走在回家的路上,我看到今天的天格外的藍,我格外的輕松。
小學二年級周記3
時間總是過得那么快,今天,李良新老師來動我們的學校,我真希望時間停在那一刻。
上午,李良新來到學校為我們講了一堂生動有趣的作文課,只見她昂著頭,挺著胸,手上拿著話筒面帶微笑地走上了講臺,這時我們全班人的代表心都快要提到了嗓子眼兒,心里有無數個猜測,這李良新長得生么樣子?他的`寫作生涯有多少年?他寫了多少本書?有的人甚至站了起來,眼睛瞇的只剩下一條縫兒,頭往前一伸,想要看看李老師長什么樣子。
一開始,老師跟我們玩了一個撲克游戲,在大屏幕上,有兩張牌,一張大王,一張小王,每次抽出一張會有意外的驚喜。到第二回合時朱濤被喊了出來跟一個低年級同學在交談最后抽中了大王得到了與作家和照的機會。
時間慢慢的過去了,但我希望時間永遠停在這一刻。
小學二年級周記4
周末又到了,又道了回老家的時間了。一到這個時候我和弟弟就準備回家了。
這個周末的一天,我決定和弟弟去玩。去的時候,一般我和弟弟為了省幾個車費,就會一路走回家,雖然很遠,有近10里路,但我們一路小走,說說笑笑跑跑,不知不覺就到家里的了。
到家里以后就幫家里打掃衛生,洗洗衣服了。不知到大家周末做什么的?
星期六的上午,小伙伴們抱著足球向操場上跑去。一個小伙伴一邊跑一邊向后伴的同伴招手說:“你們快點,別像烏龜一樣慢。”有兩位站在路邊的大姐姐看見了,對他們說:“你們小心點,別摔跤了。”
弟弟在家的窗前看到他們開心地說笑,羨慕極了。可是,媽媽說:“你生病了,要好好休息,等病好了才能出去玩。所以弟弟這個周末只好呆在家里了。
小學二年級周記5
今天晚上我坐在鍋膛旁燒水。
把柴火往里塞了又塞,看著火忽燃忽滅。總是小心翼翼的,生怕火燒著我。把草放進去后,總是用火鉗把草往里推,我怕火苗會蹦到我身上。其實這幾乎是不可能的,但我心里總是有這種感覺。火滅了,我就往里塞草,用扇子扇。媽媽叫我用火鉗把里面的草翻翻,火就著了。不用老使勁用扇子扇。
雖然媽媽每次都叫這樣做,但我沒有一次敢這樣做。我從來不用火鉗碰火,因為我很怕會把火鉗燒得滾燙,不小碰到后,會燙傷。我已經不敢這樣做,小時侯就被燙過。
今天,我突然有一個膽大的想法:在火熄滅時,把火鉗伸到草的底下,推推看,看看是不是真如媽媽所說的那樣,會起火,不用扇。我做出這個決定,可是鼓足了勇氣。果然,火很旺盛。
其實偶爾做出一些“膽大”的事,只要適當。就會有前所未有的成功。
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