- 小學生四年級周記350字 推薦度:
- 小學生四年級周記 推薦度:
- 四年級小學生周記優(yōu)秀 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小學生四年級周記5篇
周記可以幫助學生養(yǎng)成良好的習慣、培養(yǎng)細膩的情感;以下是小編為大家整理的小學生四年級周記5篇,歡迎閱讀!
四年級周記篇一
吃完晚飯,我自告奮勇想幫外婆做些家務事,可是,家里的衣服、被子都干干凈凈,做些什么呢?外婆提議說:要不你把剛吃過的碗洗了吧。我爽快地答應了。
這可是我第一次洗碗哦。我先擰開水龍頭,頓時嘩啦啦的水流沖了下來,像一條瀑布,然后,我把臟碗沖了個遍,我再把洗潔精倒在抹布上,接著,我用抹布仔細地擦洗每一個碗,我小心翼翼地捧著一個個滑溜溜的碗,我難免有些緊張,看著外婆的表情,似乎她比我更緊張,生怕我把碗打碎了。我把水龍頭又擰開,把碗又沖了個遍,咦,真神奇,油漬居然不見了。洗完了碗,該洗筷子了,我把洗潔精倒在筷子上,用力的搓,筷子發(fā)出了嚓嚓的聲音,是不是我洗潔精倒少了,筷子上的泡沫沖了一下就干凈了。就這樣,我把碗和筷子都洗好了。瞧,潔白如玉的.碗閃閃發(fā)光,筷子油亮亮的。我自豪地對外婆說:原來勞動這么簡單!
外婆讓我看看自己的衣服,我低頭一看:呀,衣服全濕了,我和外婆都笑了。
四年級周記篇二
有一句諺語:多一個朋友多一條路。我非常肯定這個說法。有一次,勞技課上,老師布置兩個同學合作做一個校園模型,可那天我正好病假。第二天來到學校,發(fā)現(xiàn)我的那堆好哥們已經(jīng)和別人組成團隊了。我們班有42位同學,當然有位同學也沒有同伴合作,于是我們倆就成了一個小組。其實,一開始我是不大愿意和他合作的,因為他是班上人緣最差的一個同學,下課后幾乎沒有人和他玩。可和他合作以后,我便大大改變了對他的看法。他的動手能力很強,我們倆合作的模型得了全班第一。我便成了他六年級的第一個好朋友。從那以后,我們無話不談,無話不說。直到有一次,我們在操場上跑操,跑著跑著我的.鞋帶送了,右腳踩了左腳的鞋帶,嘩的一下人就摔到了,膝蓋上全是血,褲子也破了個大洞,整個隊伍中就他第一個停了下來,把我扶到醫(yī)務室。
這雖然是個微不足道的細節(jié),但這個細節(jié)告訴我們,真正的朋友的幫助并不一定是什么驚天地,泣鬼神的大事,而更多的在生活中的點點滴滴的小事中!
四年級周記篇三
今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始,沒有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。
在孩子們的眼里,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說:“生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上,每個人將會遇到開心的.事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進而、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經(jīng)驗,容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。
四年級周記篇四
今天,我發(fā)現(xiàn)了一個神奇的東西—————小黑水杯。你們一定會問了:“水杯有什么神奇的地方啊?不就是可以用它來喝水或者做裝飾嗎?還能用它來干什么呢?為什么會說水杯神奇呢?”這些問題讓我來為你們解答吧!這水杯的外表是黑色的(全身黑),可你千萬別說它丑哦!因為它會變色哦,只要你倒一杯開水進去它就會慢慢地變化,先變成白色,再變成兩個小相框,相框里的人也慢慢地變出來了。
相框的顏色是淡淡的青綠色,還有白色的小方格。另外相框上還有火紅的小花和深綠的小草。杯子上面寫著“兩個傻丫頭”幾個字。下面寫著“吃出味道來了嗎?”哦,對了,相框里的人是我和媽媽,都在吃東西,媽媽這張是夏天拍的,我這張是冬天拍的。我的'是在吃雪,在我爺爺奶奶家拍的;媽媽是在吃海鮮,在福建旅行時拍的的照片。這兩張相比較起來,真是太不公平了,我吃雪,我媽媽吃海鮮,不公平!
如果倒冷水進去,它就不會變色,水冷了的時候,它就會慢慢地消失,變成黑色哦!
這個杯子神奇吧!
四年級周記篇五
前幾天,爸爸媽媽帶我去江心洲玩,也就是去農(nóng)家樂,摘葡萄,看大江。我們九點多就從家里走了,大概開了三十分鐘左右的車就到了江心洲。我們下車一看,哇!怎么全是賣葡萄?媽媽說:“我們會不會走錯地方了?或者那個地方搬了?”原來啊,這個地方有農(nóng)趣館,大江,鐵人磨坊等……可現(xiàn)在,唉!“沒有關(guān)系,我們問問人吧!”爸爸說。終于找了個人,問清楚了,我們又繼續(xù)前進。開著開著,找到了個地方一看,哇!真的是媽媽所說的地方。我們先去大江邊玩玩,在大江邊,我和爸爸、媽媽嬉戲打鬧,說說笑笑,非常開心。我們又到了農(nóng)趣館,哇!真大呀!我和茶店的店小二(假人)照了一張相,又和里面的'客人合了影。照完相我們就開始玩了。踩高蹺,蹺蹺板,木樁,蕩秋千……哈哈,真是豐富多彩啊!
最關(guān)鍵的時刻來了—采葡萄。江心洲最有名的就是葡萄了,來到葡萄田,我真有一點不知所措。但我一聽說很簡單,立刻又開心起來,我們挑了幾串非常漂亮的葡萄,我用手托著葡萄的“下巴”,用剪刀一剪就下來了,真的很輕松。
于是剪了好多了,看天色不早了,我們就回家了。
【小學生四年級周記】相關(guān)文章:
小學周記模板 周記模板 小學生周記08-29
拔牙記小學生周記09-08
小學生周記06-15
(經(jīng)典)小學生周記07-28
[經(jīng)典]小學生周記07-22
(精選)小學生周記07-24
小學生周記(經(jīng)典)07-25
(經(jīng)典)小學生周記07-25
小學生周記06-16
小學生周記[經(jīng)典]08-11