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家教家風家訓征文

時間:2024-11-26 09:58:47 征文 我要投稿

家教家風家訓征文【匯總13篇】

  無論在學習、工作或是生活中,大家對征文都不陌生吧,征文要求篇段合乎格式,字數合乎規定。你所見過的征文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的家教家風家訓征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家教家風家訓征文【匯總13篇】

  家教家風家訓征文 篇1

  每個好的家庭都要有好的家風。在每個美妙幸福大家庭中,都會由于爸爸母親的陪伴而暖和,同時也伴隨著家風的和諧氣息。

  一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會由于一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會相互指責、斥罵,更多呈現在我面前的是他們理性的一面。平常在家中母親也會經常嘮叨在學校應當怎么敬重教師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時消失這幾句話,與其說她是生我養我的母親,不如說她是我人生第一個導師。

  每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的'這個時候都是對一天的總結,固然飯桌上的禮儀是肯定要遵循,母親經常對我警告的有這幾點:

  1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。

  2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。

  3、不能翹腿。等等……雖然還有許多條的法規但是正是由于有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和母親之間也不僅僅只有這些法則。

  “該學習的時候學習,該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學習的時候學習:我和母親做了一個作息表,周一至周五毫無疑問的是學習,始終到周六下午出了完成教師布置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩:每個周日母親都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。

  經常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養,看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是由于她長期處于一個良好的家庭環境中,一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環境中,而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風,才會導致他們這樣,相反假如他們的家人更多一點關愛他們,家中也沒有什么不好的風氣,他們也不會邁出小混混的這一步。

  所以我們要建構和諧家風,父母在家中要學會樹立好典范同樣也要與孩子保持親切無間的關系,在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,呈現在父母眼前。

  家教家風家訓征文 篇2

  央視開展的“家風”大爭論,引發了社會各界的熱鬧反響。在我看來,家風是指家長的言傳身教而養成的家庭良好作風,家風總體上是與社會大環境相關的,家風在受社會風氣影響的同時,又反作用于社會風氣。家風屬于社會文明的范疇,在中華五千年的歷史中,家風與家訓、家規、家教一樣,是中華文明的優良傳承。

  在上世紀相當一段時間里,是特別注意家訓、家規、家教和家風的,而這四者之中,家教使用的頻率最高。比方評價某一個人的品德,多以這個人“有家教”或“沒家教”來形容,現如今被用爛的“素養”一詞,在當時根本不流行。家教之下,家風和家規也是常常使用的,比方贊揚某個人家,總是說“這個人家的家規重、家風好”等等,至于家訓,尋常人家是比擬少見的,究竟寫得《朱子家訓》之類傳世佳作的,多為學富五車之人。

  話又說回來,寫不了家訓的尋常人家,也不乏各種各樣的治家格言。象我家里,父親是行行伍出身、母親是一般工人,但“清清白白做人,老狡猾實做事”是他們三天兩頭用來敲打我們兄妹三人的。在小時候,記得我家的家規特殊多,什么“笑不露齒、食不出聲”,“站有站相、坐有坐相”,“積善積德,尊老愛幼”云云,記得大妹妹一次吃飯時咀嚼出聲,臉頰上馬上挨了老爸的一筷子,立刻就熱淚盈眶,我們更是抿緊了嘴咀嚼。

  家規有潛移默化潤物無聲的作用,久而久之就養成了習慣。記得那時還沒有空調,連電扇都是希奇之物,夏天炎熱難耐之時,我們都習慣在門前空地邊乘涼邊吃晚飯,我和兩個妹妹負責搬桌椅、端飯菜,然后坐在小椅子上等大人們下樓,只有等外婆端起飯碗或老爸端起酒杯后,我們兄妹三人才端碗開吃。那時候很多鄰居也在空地上吃晚飯,孩子多的家庭有時哄搶得厲害,就無形中有了比照,時常聽到鄰居們夸獎我家小孩法規好、有家教。每次聽到鄰居夸獎,我們發覺父母親都是暗自欣喜。

  走上社會后,從實踐的.一些反面事例中,更感覺到家教匱乏對人生的妨害。記得八十年月中期,我們公司召開職代會,在代表上食堂就餐時,時任公司行政(后勤)科長的Z君,仗倚自己分管食堂而闖進分餐間,給自己選擇看得中的(抑或是大一點的)份菜,眾目睽睽之下的伸手,氣得公司總經理臉色鐵青,加上此君吃相不佳,咀嚼時青筋直露,聲音巨響,遂成同事間一段笑談;九十年月中期的一個晚上,公司黨政班子商討提任后備干部事宜,年近升職極限的他,或許是可怕趕不上最終一班車,竟躲在會場門外學埋伏。因女書記突然開門上洗手間而躲避不及,連人帶畚箕一起跌倒(在假裝掃地),弄出巨響震動全場,淪為笑柄的同時,更是斷了前程,很多同事得知后搖頭,連稱“家門不幸啊”!

  中國禮儀之邦的美譽,是以很多家庭的優良家風為根底的,在注意素養的當代,家訓、家規、家教、家風又重新被喚醒,這是件好事情。

  家教家風家訓征文 篇3

  家風,是一個家庭賴以生存的法則。好的家風能讓一個家庭受人敬重,壞的家風便會遭人唾棄。所以,沒有好的家風,縱然你有多榮華富貴,世人也都會瞧不起你!

  我們家的家風特別的嚴格。那是我奶奶為了給家人制造一個良好的家庭環境所訂制的。我的家風,第一條便是要守誠信,誠信是一個人的根本,沒了誠信,再怎么聰慧過人,也不會有人喜愛你。所以,做人要做一個誠懇守信、實實在在的人。其次條是要有孝心。百善孝為先,我們必需要孝順生我們養我們的父母,假如沒有了他們,你將不會看到如此漂亮的世界,聽到如此奇妙的聲音。

  我們一家人的學問都不是很高,爸爸高中學歷,媽媽初中學歷,爺爺奶奶都沒讀過書。盡管我們不是書香門第,盡管我的家庭不富有,爸爸媽媽為了生存得不停勞作,可我們的精神卻是那么富有,由于優良的家風教會了讓我終生受益的道理。

  還記得那一次考試,我的數學滑坡了,只考到了78分,我悄悄地躲在被窩里哭。但我突然之間閃起了一個念頭:要不要把考試分數告知媽媽呢?這個問題使我躊躇不前,媽媽觀察了,過來跟我說:“珍寶,你怎么了?跟媽媽說說。”“沒.....沒事......”我開頭語無倫次。媽媽知道我從小進沙就要流眼淚,于是就不管我了。

  過了不久之后,媽媽突然從玩具箱里翻出了我那張不堪入目的試卷,生氣地對我說:“羅雅鍶,你什么時候考那么低的分,你怎么都不告知我呢?”看來瞞不住媽媽了,只好告知媽媽真相了。

  媽媽嘆了口氣,語重心長地說:“雅鍶,你知道嗎?誠信,是多么重要啊!一個人只要活得誠懇、有信用,就等于擁有了一大筆財寶!”

  媽媽說:“誠懇守信,為人之本。誠信的人,受人歡送;沒有誠信的人,受人鄙視。”

  她還給我講了一個故事:有一天,曾子的妻子要去集市上買東西,孩子哭著鬧著要跟著去。由于路途遙遠,曾子的妻子就騙孩子說“回來給他殺豬吃。”孩子才停頓了哭泣。

  而等曾子的妻子回來以后,發覺曾子正在預備殺豬,她趕忙阻擋曾子殺豬。曾子嚴厲地說:“孩子都是從父母身上學到學問的,你現在騙他,長大之后他也會騙別人。做媽媽的騙孩子,孩子不信任媽媽的話,這決不會把孩子教好的!”曾子的妻子拗不過他,只好讓他將豬給殺了。

  誠信是人最漂亮的外套,是心靈最圣潔的鮮花。誠信,多么重要!

  不守信用的人只會失去做人的底線,讓你失去家人的信任,朋友的.信任,像這樣百害而無一利的事,我們肯定不能做。我們要做一個人誠懇守信的人!

  我受了這個故事的熏陶,也受了媽媽的教育,我立志做一個誠懇守信的人,做一個堂堂正正、實實在在的人。

  有一次,我撿到了別人的一支精致的鋼筆,看到這只鋼筆,我雖然怦然心動,這正是自己想要買的那支鋼筆呀!但,我還是毫不遲疑地把那支精致的鋼筆交給了教師。

  我用開心的語言把這件事一五一十告知了媽媽,媽媽伸出大拇指夸獎我:“我家的孩子,就應當是這個樣子——誠懇守信!”

  由于我誠懇守信,是一個堂堂正正、實實在在的人,大家都情愿和我玩耍,我們成了無話不談、推心置腹、無私幫忙的好朋友,由于誠信是交友之基,只有“與朋友交,言而有信”,才能到達“朋友信之”。

  我的父母從來不把我管得特殊嚴,讓我自己想干什么就干什么。不過只要觸犯了家規,那就有你好受的了,首先要寫保證書,然后假如以后還要犯錯的話懲處就會翻倍。所以我始終都是一個遵守家規的好孩子。

  我覺得,光我一個人這微缺乏道的力氣可不夠毀滅社會上全部的謊話,我要用文字來呼吁大家,讓誠信這一股甘甜的泉水滋潤我們,滋潤社會。讓誠信這一朵斑斕的鮮花綻放出最漂亮的顏色!

  家教家風家訓征文 篇4

  假如一個家庭,沒有規章,只有溺愛與包庇,那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然屹立的大山,萬一。他突然倒了,塌了。請問,這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威武,母親全是溺愛,我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們懊悔了,懊惱了,惋惜晚了。

  我記得寒假接近過年時,電視上消失了一種許久未聽過新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的,他們派出記者,隨機提問,“家風是什么?家教是什么?”行人的`答案各不一樣。

  家風,我認為是家里人的一種行為,是好是壞。我認為我家的家風是熱忱,爽快和執著,由于家中的每個成員都非常熱忱好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。

  家教,我認為是家人的素養,是深是淺。家人假如不學習,將得不到學問,學不到文明。教育,是尤其重要的一點。從小,父母教育我們要仔細做事,知錯就改。現在教師教育我們分清黑白,仔細做人,踏踏實實。將來,會是社會教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學到東西,學到學問,學會了文明,懂得了道理。

  家訓,我認為是家人的教訓,是嚴是松。假如每個人都官官相護,隱蔽事切,我認為就要使用殺手锏了。假如每個人都坦誠相待,大公無私,我認為規章沒有必要了。家訓,該用的時候,肯定不能手下留情,不該時千萬不要用,否則會鑄成大錯。

  一個家,既要有令,也要有暖,二者不行缺。

  家教家風家訓征文 篇5

  家是我們的第一個學校,好的家風對一個人的成長至關重要,家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲。只有在優良家風的熏陶下,我們才能健康成長,才能出類拔萃。在我的家風家規中讓我印象最深刻的.是“誠信”兩個字。

  從小到大爸爸媽媽對我的學習要求非常嚴格,從小學一年級開始,我就沒有讓他們失望,每次考試都是班級前幾名。記得我在讀三年級的時候,有一次因為身體不舒服我考試考砸了,心里特備忐忑,想到爸爸他的嚴厲與期盼,我即害怕又不忍心讓他們失望,幼稚的我回家面對媽媽詢問成績的時候,我支支吾吾說:“還…還沒知道成績……”,媽媽二話不說,給了我一巴掌,我一個釀蹌,捂著嘴巴,眼眶紅紅的。“干嘛打我!”,媽媽用食指指著我鼻子,很氣憤的說:“你撒謊!我為什么不能打你?”我犟嘴道:“我說不知道就不知道!”媽媽又給了我一巴掌:“你數學老師已經打過電話給我了,說你考的很不好,試卷已經發下去了,叫你好好訂正!你怎么解釋!”我見過媽媽發火,但沒見過她發怒,就算我考的再不好,她也不會這樣發怒。我不說話,我害怕。只是眼淚不自覺的流了下來,畢竟錯在我,沒敢大聲嚎哭。媽媽情緒漸漸平靜下來,嘆了口氣,又把我拉到她身邊:“媽媽不怪你考的差,只怪你撒謊,難道不記得媽媽和你說過,永遠要誠實,不要撒謊,明白了么?”我點了點頭。“走吧,我給你看看試卷錯哪兒了,臉疼不疼了?媽媽下手重了,對不起啊。”媽媽又給我看了看臉。我這時才大聲的哭出來,“媽媽…我錯了。”媽媽摸了摸我頭然后給我講了一個故事,故事的大致內容是這樣的,孔子有個學生叫曾子,曾子的妻子帶兒子到集市上去買豬,可孩子哭鬧不停,妻子只好答應兒子說:“等我們回來,殺豬給你吃,別哭了。”回家后,曾子拿起刀準備殺豬,妻子叫住他說:“你還真殺啊,我逗孩子的…”曾子打斷妻子說:“做人貴在講誠信,你這么做不是在教孩子騙人嗎?我們身為父母,應為孩子做好榜樣啊,凡事說到做到。”妻子聽了這話,點了點頭。聽完這則故事我知道了媽媽為什么會發這么大的火,她這是要讓我從骨子里記住做人要講誠信。

  這是媽媽第一次,我相信也是最后一次打我。現在回想起這件事,我覺得當時媽媽打得太好啦!它讓我永遠記住了以誠待人之道!

  “誠信”是我的一筆巨大財富!有了它,生命才會開出燦爛的鮮花。我愛我家,我愛我的“信用社”!

  家教家風家訓征文 篇6

  家庭教育,是一個孩子一生中最重要的教育,一個良好的家風家教關系著一個孩子健康的成長,更關系著整個家庭,塑造一個良好的家風就等于塑造了整個家庭的教養。

  爸爸媽媽從小就告訴我要尊重長輩,孝敬師長,就僅僅在這八個字中,卻蘊含著中華民族文化的發展。在我的家風家教中擁有著這么幾個故事。

  那時我年僅九歲,還是個什么都不懂的小孩。哪一天家里來了幾個客人,媽媽對我說:“你爸爸請同事吃飯呢!不要去客廳亂跑,會讓長輩們覺得你很不懂事哦,要尊重長輩。”我心里就憤憤不平:憑什么呢?反正是我自己的家,我就去!我就在客廳里轉來轉去,之后就越來越過分,又玩小汽車的又玩溜溜球。爸爸皺著眉扭過頭來說:“先去一邊兒玩兒。”我納悶地來到自己的臥室。過了一大會,爸爸把同事送走了,板著臉向我走來:“以前沒有告訴你要尊重長輩么?尊重長者,是我們中華民族的傳統,要發揚光大!”自從那以后,我就重新的認識了尊重長輩這個意味深長的詞。

  還有一次是我和爸爸媽媽回姥姥家。媽媽給姥姥買了好多營養品和一些餅干啊!面包,我就想著:給姥姥買這么多東西干嘛呀?那時我就童言無忌的問姥姥:“姥姥,你能吃完嗎?”姥姥尷尬地說:“要不你們再提走一些吧!”我說:“好哇,好哇我喜歡吃那個面包,還有那個餅干!”媽媽拍了我一下說:“這是孝敬你姥姥的,你怎么可以吃啊!”回到家后媽媽語氣心長的告訴我:“你姥姥年紀大了,身體也不好了,一定要多孝敬孝敬你姥姥,你一直看電視,沒有見過那個廣告嗎?百善孝為先,一定要孝敬自己的長輩不讓自己后悔。”那以后我更徹底的明白了孝敬長輩的意義。

  好的`家風是一個家庭最寶貴的精神財富,也是一個家庭幸福、和諧美滿、昌盛的法寶。我們應該把優秀的家風淵遠流長的傳承下去。讓中華民族的傳統文化延續下去!

  家教家風家訓征文 篇7

  家庭生活方式、文化氣氛構成了家風。顧名思義,家風就是一個家庭風氣、風格與風氣。

  聞名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長個體。它一面成長,一面收集沿途繁花茂葉。它又似一架靈敏攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸日常小事,都是織造人格纖維。環境中每一個人言行品行,都是融入成長過程建材,使這個人思想感情與行為受到感染,左右著這個人生活態度。環境給一個人影響,除有形仿照以外,更重要是無形塑造。”從而也足見家風重要了。

  家風就是家規,是一家子風氣。在我們家,表達在孝順上。爸爸媽媽常說,“百事孝為先”。孝順孝順,孝敬長輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,外公外婆說話,我們都要好好聽,就算說錯了,也不能當面指責,要換一種他們能承受方式靜靜告知他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順表達。長輩們說話,我們小孩子肯定要聽,讓我們做什么事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉。我們家家風還表達在飯桌上。一家子人開飯了,假如長輩們沒有動筷子,我們小孩子肯定不能先吃。都要等到全家人到齊了,大家才開頭一起吃飯。不知不覺中,這都成了一個習慣了。固然,這是一個好習慣。

  家風固然也不僅僅這些,還有誠懇啦!這個家風也非常重要,就拿我們家來說吧。媽媽時常教育我:做人最根本品質就是誠懇。所以,我認為,我家家訓就是“以誠為本”。在生活中,有許多時候我們會說謊。比方,考試成績不好了,我會說同學們考都不好,以此想逃脫爸爸媽媽訓導。殊不知,這樣只會害了自己。

  家教家風家訓征文 篇8

  中國傳統家庭都很講究家訓、家風、家規。中華文化源遠流長,“家國天下”的儒家思想深入人心,“家是小國,國是大家”,家庭是社會國家的縮影,一代代傳承的家風家訓,正是中華文化不可缺少的載體。大名鼎鼎的孔氏家族傳承至今已經20xx多年,開枝散葉,昌盛繁茂,正是因為有著統一的族譜,嚴明的家規,所以才能形成強大的凝聚力。不僅僅是名門望族重視家風家訓,中國傳統的普通家庭絕大部分的家風、家規、家教,都是通過口口相傳、上行下效“繼承下來”的,雖然沒有寫成書、刻成碑,卻依舊深深地烙印在每一位家庭成員及其后代的品格中。

  在中國傳統家庭中家教的好壞,與文化程度的`高低沒有必然聯系,知識匱乏的寒門父母,反倒往往教育出品行端正的后代。“程門立雪”“孟母三遷”等故事正是寒門家庭的楷模。

  由于時代的限制,我們大多數人的父輩祖輩沒有機會接受教育,很多老一輩的人甚至不認識太多的漢字。然而在我小時候鄰里和睦,家庭和諧,我不懂為什么,向爺爺詢問。他告訴我“行善積德”,人活在世,不可作惡,只有心存善念,才能事事順心。那時候我還不懂,但是一個“善”字悄悄地藏在我的心中。

  長大后,由于長期在外地上學,很少能回家,父母經常打電話讓我回家看看,告誡我“百行孝為先”,爺爺奶奶年齡大了,要讓他們安心頤養天年,在外工作學習再忙,也不能讓老人獨自在家,孤苦無依。

  時光荏苒,現在我已經畢業工作,組建自己的家庭。作為家庭的一份子,我深深體會到,家庭中的每個人在其中承擔著自己的責任。一個家庭猶如一個人的身體,每個人都是很重要的器官,既有分工,又有協作;既有需要各自獨立的見解,也不能少了溝通協調。所以家庭之中“和為貴”。無論是一個家庭,還是一個小區,或者一個公司,和諧融洽才能勁往一塊兒使。

  時代在變,科技在進步,人的生活日新月異,然而不變的是我們的傳承文化。俗話說“萬物靈為主,千靈人為尊,人修百樣業,業業德為先,百德善為首,百善孝為先,百孝皆如水,至柔無語言。”根據我自己的經歷,我把它概括為“善為首,孝為先,和為貴”。這三句話雖然簡短,卻是一個家庭能夠昌盛繁茂的基礎。希望此家風家訓可以永存于心,代代傳承。

  家教家風家訓征文 篇9

  中國是禮儀之邦。五千年的文化傳承至今。每個家都有家訓,家風。可謂,無法規不成方圓。我家也不例外。我家的家訓以誠信為主。媽媽從小就教育我:誠信,是人最起碼的要求。每次我想起這句話,我都會想起那件事。

  一天,我剛要上學去,媽媽卻叫住了我,她一本正經的對我說:“佳寶,今日中午我有事回不了家,我給你些錢,你自己買些面包吃吧。”我接過錢,什么也沒有說,就走了。

  到了中午放學的時候,我拿起了錢,正預備去買一些面包。可我的眼睛卻被那些精巧小巧的玩具吸引住了。這使我變得遲疑不決:面包要買,可是玩具也太好了,假如買了玩具,這個中午就要挨餓了,究竟是買,還是不買呢……我咬了咬牙,花錢買了玩具,餓了一中午。晚上放學的時候,為了不讓媽媽觀察,我把玩具放在了書包里。晚上到家,媽媽給我整理書包時,發覺了書包里的玩具。就眉頭緊皺,一本正經的對我說:“我給你的錢,你買什么了?”我既緊急又可怕,臉立刻燒得通紅。我結結巴巴的說:“恩……面……包……”媽媽的聲音越來越大,越來越嚴厲,說:“這個玩具哪來的!”我沒說話。媽媽又說:“哼,你為什么要撒謊!假如你狡猾交代,我也不會這樣。可是你為什么要撒謊?誠信是人最起碼的要求,假如你連這點要求都做不到的話,你還做什么人!”我慚愧的.低下了頭:是啊,我要有誠信,我以后不能撒謊了。我支支吾吾的擠出來幾個字:“媽媽。對……不起,我……以后再也……不撒謊了。”媽媽抱住了我,說:“知錯能改,還是我的好孩子。”

  有家風、家訓的家,是豪華貴族之家。中國的禮儀需要我們永久的傳承下去。

  家教家風家訓征文 篇10

  在同一座山上,有兩塊同樣的石頭。三年后,一塊木頭被雕成雕塑,受到這些人的.崇拜和膜拜;而另一塊卻只是墊路石,被人踩來踩去。墊路石對佛像說:“老兄呀,三年前,我們當時同為一座山上的石頭,今天卻出現了如此大變化,我的心中非常難過。”佛像答道:“老弟,還記得嗎?兩年前來了一個雕塑家,你不情愿改變面貌,更擔心疼痛,而雕刻家在我頭上卻錘子砸,鋼鋸鋸,刻刀刻,砂布磨……所以才有了這種的結果。”墊路石聽了這席話,無話可說。

  點評:想成為什么樣的人,完全取決于自己的選擇,每一個人都要積極地應對人生,對自己負責,做自己命運的雕刻家。

  家教家風家訓征文 篇11

  林肯在初次登上政治表演時,非常不樂觀,他并且不敢在大庭廣眾之下開口。他第一次應對公眾發言的之后,臉色發白,膝蓋顫抖,仿佛隨時都有昏倒的或許。但他并沒有被這些害怕壓倒。他仍然對自己的難堪經歷看得很淡,因為他了解自己不能只是靠緊咬牙關,就能講完一個長篇發言。聰明的他決定從逐漸培養自信心入手。

  他決定做第一次政治巡回演講的`之后,一開始只做一些簡短的演講。這樣,他就不至于太興奮,就無法盡量輕松地表達自己的看法。這一方式的確很管用。這些小小的順利積累起來便提高了他的自信心,到現在巡回講演將近結束時,他終于可以連續講半小時也不認為很費勁了。后來,公共演講成了林肯特別擅長的一種工作。

  林肯的故事告訴我們,先從容易的事情做起,讓一次次的小成功提升自己的信心,由此,我們都會把信心養成一種成功的習慣。

  家教家風家訓征文 篇12

  世上的東西就像流水,是具有流動性的,而不是在你手中變成冰塊僵持不動。人要懂得樂善好施,把東西用在有需要或者有用的地方,而不是一味想著自己的利益。我媽媽就是一個樂善好施的人。

  我有一部特別好看的'自行車,那是二年級時媽媽花了重金給我買的,但是隨著我外出的時間逐漸減少,自行車就一直靜靜地停在那個角落里,甚至布滿了灰塵。在我上五年級的一天,我回到家,看到自行車不見了,難道它長腳跑走了?

  “你的自行車啊,嗯……我把它送給鄰居小軍的女兒了。因為她正好需要買自行車,而且你也長大了,騎不了了,送給她,讓它更有用處。”媽媽笑著說。我的心中十分的不爽,也有許多不服氣,直抱怨媽媽。媽媽不說話,靜靜地看著我,然后微笑:“以后我會事先征求你的同意再做決定,這次對不起了”,她的眼睛如同深深的潭水,透著光,透著亮。我默默地不說話。

  “嘻嘻嘻……哈哈哈,來追我呀”,一陣嬉笑聲從窗外飄了進來。我很好奇,往窗外一瞧,原來是對面鄰居小軍的女兒正騎著我的自行車在小區歡快地玩耍呢,一群小朋友玩耍好開心!看到此情此景,我的心中如重錘敲擊了一般,原來被自己冷落那么久的自行車竟能給別人帶來那樣多的樂趣啊!我似乎瞬間明白了媽媽的用意!把我們不用的東西,送給需要的人,可以讓別人開心,我們自己也很開心,這就是樂善好施嗎?那真是太棒了。

  家教家風家訓征文 篇13

  家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規矩。有句話說得好:沒有規矩,不成方圓。

  如果一個家庭,沒有規則,只有溺愛與包庇,那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬一。他忽然倒了,塌了。請問,這是誰造成的?是我們。爸爸沒有嚴,媽媽全是溺愛,我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

  我記得寒假臨近過年時,電視上出現了一種許久未聽過的新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的,他們派出記者,隨機提問,“家風是什么?家教是什么?”行人的.答案各不相同。

  家風,我認為是家里人的一種行為,是好是壞。我認為我家的家風是熱情,爽快和執著,因為家中的每個成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。

  家教,我認為是家人的素質,是深是淺。家人假如不研究,將得不到知識,學不到文明。教育,是尤其重要的一點。從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改。現在老師教訓我們分清黑白,認真做人,踏踏實實。將來,會是社會教育我們堅持不懈,守法緊記。每一天,我們都學到工具,學到知識,學會了文明,懂得了道理。

  家訓,我認為是家人的教訓,是嚴是松。假如每個人都官官相護,躲藏事切,我認為就要使用殺手锏了。假如每個人都坦誠相待,大公無私,我認為規則沒有必要了。家訓,該用的時分,一定不能部下留情,不該時萬萬不要用,否則會鑄成大錯。

  一個家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

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